語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。語文的能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會學科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統(tǒng)一特點。以下是整理的《小學一年級語文作業(yè)練習題》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】小學一年級語文作業(yè)練習題
一、我會分。
wū、ɑi、t、chǎnɡ、kuā、b
yuè、sh、enɡ、er、m、iu
聲母：
韻母：
音節(jié)：
二、我會填。
n—（）→nüè
x—（）—（）→xiónɡ
xuán—（）—（）→（）
q—ü—àn→（）
kuānɡ—（）—（）→（）
三、我會寫。
tiānshànɡ
báiyún
mùtou
ménkǒu
érzi
jiǔyuè
qītiān
fēiniǎo
四、寫筆順。
火：
九：
五、照樣子，寫詞語，不會寫的字用拼音代替。
例：暖和的衣裳
綠色的
雪白的
漂亮的
【篇二】小學一年級語文作業(yè)練習題
一、比一比，再組詞。
已（）喝（）外（）晴（）根（）
己（）渴（）處（）睛（）跟（）
錢（）紙（）進（）潑（）圓（）
線（）低（）近（）拔（）園（）
二、選字填空。
那、哪
1、你到（）里去？我到（）邊去。
你知道（）是她的筆？我知道（）是她的筆。
呀、嗎、啦
2、這個人你認識（）？
馬路上來來往往的人真多（）！
下課時，我們在一起玩得可開心（）！
三、填上合適的字。
一（）樹葉 一（）雨 三（）同學 五（）木頭
一（）螞蟻 一（）衣服 一（）彩虹 六（）花生
五（）菜刀 八（）石頭
四、把下面的詞按一定順序排成一句話，加上標點符號。
1、天天上課我們在教室里
____________________________________________________
2、明明的是和方方好學生愛學習
____________________________________________________
五、把句子補寫完整。
1、月亮（）。
2、（）是小學生。
3、（）、（）和（）都是蔬菜。
六、根據課文內容填空。
1、你看他（）在石頭上，眼睛（）攤在膝蓋上的（），多么（）哪！他真是個（）的小八路。
2、顯微鏡是醫(yī)生的（）。醫(yī)生有了它，可以（）極小的`（）。
3、大雨過后，陽光照得滿湖（）。湖里的荷花開得更（）了，粉紅的花瓣上清水（），（）的荷葉上水珠（）。
七、默寫古詩《鋤禾》。
_____________________，__________________。
____________餐，_______皆____。
【篇三】小學一年級語文作業(yè)練習題
一、請在（ ）里的正確答案上打√。
1、小燕子說：“春雨是（綠色的紅色的）”。麻雀說：“春雨是（綠色的紅色的）”。小黃鶯說：“春雨是（彩色的黃色的）。”
2、小水珠把荷葉當成（歌臺搖籃），小蜻蜓把荷葉當成（停機坪涼傘），小青蛙把荷葉當成（歌臺搖籃），小魚兒把荷葉當成（涼傘歌臺）。
3、小魚的尾巴是用來（趕蠅子撥水），老牛的尾巴是用來（趕蠅子撥水），燕子的尾巴是用來（美觀掌握方向）。
二、請在正確的答案上畫“——”。
1、要下雨了，燕子飛得很（高低）；小魚游到（水面水底）上透氣；螞蟻忙著往（低處高處）搬家。
2、燕子捉（樹干空中）的害蟲；啄木鳥捉（樹葉樹干）的害蟲；青蛙捉（田里水里）的害蟲；七星瓢蟲捉（葉子樹枝）的害蟲。
3、初三初四月亮（彎圓），十五十六月亮（圓彎）；朝看太陽辨（南北東西），夜望北斗知（南北東西）；蜻蜓低飛，表示天氣會（天晴下雨）；大雁北飛說明天氣會（變冷變暖），燕子往南飛說明天氣（轉冷轉熱）。
4、小蝌蚪先長出兩條（后腿前腿）再長出（前腿后腿），跟著尾巴變（短長），后變成了青蛙。
5、早的機車是（電力火車蒸汽機車），世界上海拔高的鐵路是（京廣鐵路青藏鐵路）。
【篇一】小學一年級語文作業(yè)練習題
一、我會分。
wū、ɑi、t、chǎnɡ、kuā、b
yuè、sh、enɡ、er、m、iu
聲母：
韻母：
音節(jié)：
二、我會填。
n—（）→nüè
x—（）—（）→xiónɡ
xuán—（）—（）→（）
q—ü—àn→（）
kuānɡ—（）—（）→（）
三、我會寫。
tiānshànɡ
báiyún
mùtou
ménkǒu
érzi
jiǔyuè
qītiān
fēiniǎo
四、寫筆順。
火：
九：
五、照樣子，寫詞語，不會寫的字用拼音代替。
例：暖和的衣裳
綠色的
雪白的
漂亮的
【篇二】小學一年級語文作業(yè)練習題
一、比一比，再組詞。
已（）喝（）外（）晴（）根（）
己（）渴（）處（）睛（）跟（）
錢（）紙（）進（）潑（）圓（）
線（）低（）近（）拔（）園（）
二、選字填空。
那、哪
1、你到（）里去？我到（）邊去。
你知道（）是她的筆？我知道（）是她的筆。
呀、嗎、啦
2、這個人你認識（）？
馬路上來來往往的人真多（）！
下課時，我們在一起玩得可開心（）！
三、填上合適的字。
一（）樹葉 一（）雨 三（）同學 五（）木頭
一（）螞蟻 一（）衣服 一（）彩虹 六（）花生
五（）菜刀 八（）石頭
四、把下面的詞按一定順序排成一句話，加上標點符號。
1、天天上課我們在教室里
____________________________________________________
2、明明的是和方方好學生愛學習
____________________________________________________
五、把句子補寫完整。
1、月亮（）。
2、（）是小學生。
3、（）、（）和（）都是蔬菜。
六、根據課文內容填空。
1、你看他（）在石頭上，眼睛（）攤在膝蓋上的（），多么（）哪！他真是個（）的小八路。
2、顯微鏡是醫(yī)生的（）。醫(yī)生有了它，可以（）極小的`（）。
3、大雨過后，陽光照得滿湖（）。湖里的荷花開得更（）了，粉紅的花瓣上清水（），（）的荷葉上水珠（）。
七、默寫古詩《鋤禾》。
_____________________，__________________。
____________餐，_______皆____。
【篇三】小學一年級語文作業(yè)練習題
一、請在（ ）里的正確答案上打√。
1、小燕子說：“春雨是（綠色的紅色的）”。麻雀說：“春雨是（綠色的紅色的）”。小黃鶯說：“春雨是（彩色的黃色的）。”
2、小水珠把荷葉當成（歌臺搖籃），小蜻蜓把荷葉當成（停機坪涼傘），小青蛙把荷葉當成（歌臺搖籃），小魚兒把荷葉當成（涼傘歌臺）。
3、小魚的尾巴是用來（趕蠅子撥水），老牛的尾巴是用來（趕蠅子撥水），燕子的尾巴是用來（美觀掌握方向）。
二、請在正確的答案上畫“——”。
1、要下雨了，燕子飛得很（高低）；小魚游到（水面水底）上透氣；螞蟻忙著往（低處高處）搬家。
2、燕子捉（樹干空中）的害蟲；啄木鳥捉（樹葉樹干）的害蟲；青蛙捉（田里水里）的害蟲；七星瓢蟲捉（葉子樹枝）的害蟲。
3、初三初四月亮（彎圓），十五十六月亮（圓彎）；朝看太陽辨（南北東西），夜望北斗知（南北東西）；蜻蜓低飛，表示天氣會（天晴下雨）；大雁北飛說明天氣會（變冷變暖），燕子往南飛說明天氣（轉冷轉熱）。
4、小蝌蚪先長出兩條（后腿前腿）再長出（前腿后腿），跟著尾巴變（短長），后變成了青蛙。
5、早的機車是（電力火車蒸汽機車），世界上海拔高的鐵路是（京廣鐵路青藏鐵路）。