日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
四年級小學(xué)生日記篇一
今天中午，我們家里做面條，看看我能幫上什么忙！
“我們來做你最愛吃的雞蛋西紅柿打鹵面。你來打雞蛋吧！”爸爸說。“好?。 蔽掖舐曊f。我把雞蛋輕輕地、用力地在碗沿一磕，“啪”的一聲，雞蛋被磕出一條裂縫。我用兩個大拇指順著裂縫把雞蛋輕輕掰開，蛋黃、蛋清都滑落到碗里。我又拿起筷子，在碗里攪拌，蛋黃、蛋清就混在一起，還冒出許多小泡泡。攪勻了，交給爸爸。
“Thank you so much！還要再來兩個西紅柿！”“Yes，sir！”我把洗干凈的西紅柿拿過來，先把蒂摳掉，用刀切成兩半。然后放在菜板上，左手扶穩(wěn)了，右手用刀一下一下切成三角塊。不一會，兩個西紅柿就切好了。
爸爸又讓我來把面條拽斷。買了的面條太長，煮著、吃著都不方便。我雙手抓起一把面條，使勁拽呀、拽呀，面條被拽斷了，可面條也被我抓得沾一塊。還得用手揉一揉、散一散。這次，我就少抓一點，面條拽斷了，也沒有沾在一塊。
最后，我拿來漏盆，放在一個不銹鋼盆里，先洗干凈了，然后接滿清水，等著把煮熟的面條過一下水，那樣吃著才筋道。
“面條就出鍋了！”我趕快撈起一大碗，放上西紅柿雞蛋鹵，澆上一點蒜汁，又好看又好吃，我口水都要流下來了！
四年級小學(xué)生日記篇二
今天中午我當(dāng)大廚，做西紅柿炒雞蛋。
開始我以為炒菜還不容易嗎？炒完雞蛋再加西紅柿就行了，在做菜之前，媽媽一再叮囑該怎么怎么做，可我一句也沒聽進(jìn)去，悠閑自在地看著我的電視。等做的時候，我卻不知所以然。第一句好像是切西紅柿是……正當(dāng)我想叫媽媽的時候，我才想起，今天是我學(xué)做菜，所以我要自己一個人獨立完成。
好像是先切西紅柿。洗了切了，把西紅柿放進(jìn)一個小碗里。平常吃西紅柿雞蛋，最重要的當(dāng)然是雞蛋，我把一個雞蛋向碗里一砸，先流出雞蛋的侍衛(wèi)---蛋清，接著國王---蛋黃才慢吞吞地滑下來。一個太少了，到少打2個吧，我又拿了一個，看媽媽都是在碗邊上砸，我也學(xué)著媽媽在邊上打，蛋清順利地流了下來，可蛋黃卻因為口小而下不來，我接著打，誰知雞蛋因為大部分蛋清流出來而被我捏爆了。蛋黃四分五裂，有的流在了碗里，有的撒在了我身上，地上也有一點兒。
接下來是攪雞蛋，我拿一根吸管，把蛋黃、蛋清融合在一起。
媽媽突然給我說，蔥在冰箱里，已經(jīng)切好了。鍋底里有一點水，等水燒干，再放油，下面等油冒煙了，我把雞蛋放在里面，上下翻滾不一會就冒香味了，取出來，再放點油，炒西紅柿，都炒好了，再一塊炒，把蔥放進(jìn)去，再放點鹽，炒到雞蛋變色以后，就出鍋。只見黃黃的雞蛋，紅紅的西紅柿，青青的蔥花，味美色更美的雞蛋炒西紅柿好了。
我學(xué)會了炒雞蛋西紅柿，真有意思。
四年級小學(xué)生日記篇三
今天放學(xué)后，因為爸爸送了一位和我同路的同學(xué)回家，所以我們走了捷徑。途中我們經(jīng)過了一家水果店，我看見外面的水果很新鮮。就說：“這外面的水果都那么新鮮，里面的一定更好？”爸爸聽后想一想，便返回了水果店。
一進(jìn) 店，果然，里面的水果不僅新鮮，品種也五花八門。有像茄子的山竹，有像皮球一樣圓溜溜的椰子，有黃衣帶刺的榴蓮······真叫人目不暇接。在這家水果店里，我發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的水果，顏色紅紅的，還長著綠色的鱗片。不過看上去不像魚，而像一只可愛的小豬。爸爸告訴我它叫火龍果，因為開花時香氣四溢，讓人覺得很吉祥，所以也叫“吉祥果”。爸爸看我很好奇就買了一個。
回家后我剝下果皮。一看，啊！真神奇。原本我想外面是紅色的，里面應(yīng)該也是火紅的，可誰知里面卻是白色的果肉，還有一些像芝麻一樣的籽兒，真應(yīng)該叫“芝麻果”。又想它是不是和我作對呢？明明以前吃過，我卻不知道它長得這副模樣！哎，白忙活一陣了！
四年級小學(xué)生日記篇四
昨晚洗腳時脫下鞋子，我發(fā)現(xiàn)自己的襪子有點兒濕了。什么原因呢？我又沒玩水，鞋子外表也是干燥的。仔細(xì)一摸，鞋子里面也有點濕乎乎的。噢！原來是腳汗惹的禍?；叵胍幌拢@一周我天天都穿這雙橘紅色的毛毛蟲鞋，連點兒喘氣的時間都沒給它，怎么會不潮濕呢？接下來，我得想想辦法，給我的鞋子分分工。
我有三雙鞋子適合現(xiàn)在的季節(jié)穿。一雙是我最心愛的橘紅色的毛毛蟲，這是我自己挑選的，幾乎每天我都不讓它休息，陪伴著我上學(xué)、運動；一雙黑色的毛毛蟲，有一點兒舊了；還有一雙嶄新的、偶爾拿來穿穿的小板鞋，雖然也很帥，但鞋底有點兒硬，我也很少穿。接下來的日子，我決定給他們分工合作，每周一、三、五橘紅色毛毛蟲上班，二、四、六黑色毛毛蟲出場，星期天就留給小板鞋表現(xiàn)的機(jī)會啦！碰到下雨陰天，休息的鞋子可以做替補。
哈哈！你看，我的安排是不是很合理??！鞋子也要勞逸結(jié)合呢！
四年級小學(xué)生日記篇五
今天，媽媽帶著我去“公主日記”拍照。
到了那里，工作人員就帶我選衣服。我首先選了一件黑色燕尾服，化妝師還用發(fā)膠把我的劉海豎起來，我連忙湊到鏡子前，覺得自己真帥呀！
開始拍照了，攝影師叫我擺好姿勢，我便照著做，露出我平時面對鏡頭時標(biāo)準(zhǔn)的笑臉。攝影師迅速地按下了快門，這光線真夠強的，我忍不住眨了一下眼。我擺好一個姿勢，她拍一張；我擺好下一個姿勢，阿姨就接著拍一張。
接著，我又換了紅色的T恤和牛仔褲，攝影師拿來了彩色的塑料球、小桶，毛絨愛心，繼續(xù)指導(dǎo)我擺好了一個個的姿勢。我有時提著小桶，有時張口欲咬彩色球，有時用手抱著……攝影師邊拍照邊不停地稱贊著我?guī)?，樂得我合不攏嘴，媽媽忙叫我不要笑得太開，我卻笑得更開了。
最后，我穿上了向往的博士服，又拍了幾張，過了一回博士癮。
我期待著早日能看到照片的效果。
四年級小學(xué)生日記篇一
今天中午，我們家里做面條，看看我能幫上什么忙！
“我們來做你最愛吃的雞蛋西紅柿打鹵面。你來打雞蛋吧！”爸爸說。“好?。 蔽掖舐曊f。我把雞蛋輕輕地、用力地在碗沿一磕，“啪”的一聲，雞蛋被磕出一條裂縫。我用兩個大拇指順著裂縫把雞蛋輕輕掰開，蛋黃、蛋清都滑落到碗里。我又拿起筷子，在碗里攪拌，蛋黃、蛋清就混在一起，還冒出許多小泡泡。攪勻了，交給爸爸。
“Thank you so much！還要再來兩個西紅柿！”“Yes，sir！”我把洗干凈的西紅柿拿過來，先把蒂摳掉，用刀切成兩半。然后放在菜板上，左手扶穩(wěn)了，右手用刀一下一下切成三角塊。不一會，兩個西紅柿就切好了。
爸爸又讓我來把面條拽斷。買了的面條太長，煮著、吃著都不方便。我雙手抓起一把面條，使勁拽呀、拽呀，面條被拽斷了，可面條也被我抓得沾一塊。還得用手揉一揉、散一散。這次，我就少抓一點，面條拽斷了，也沒有沾在一塊。
最后，我拿來漏盆，放在一個不銹鋼盆里，先洗干凈了，然后接滿清水，等著把煮熟的面條過一下水，那樣吃著才筋道。
“面條就出鍋了！”我趕快撈起一大碗，放上西紅柿雞蛋鹵，澆上一點蒜汁，又好看又好吃，我口水都要流下來了！
四年級小學(xué)生日記篇二
今天中午我當(dāng)大廚，做西紅柿炒雞蛋。
開始我以為炒菜還不容易嗎？炒完雞蛋再加西紅柿就行了，在做菜之前，媽媽一再叮囑該怎么怎么做，可我一句也沒聽進(jìn)去，悠閑自在地看著我的電視。等做的時候，我卻不知所以然。第一句好像是切西紅柿是……正當(dāng)我想叫媽媽的時候，我才想起，今天是我學(xué)做菜，所以我要自己一個人獨立完成。
好像是先切西紅柿。洗了切了，把西紅柿放進(jìn)一個小碗里。平常吃西紅柿雞蛋，最重要的當(dāng)然是雞蛋，我把一個雞蛋向碗里一砸，先流出雞蛋的侍衛(wèi)---蛋清，接著國王---蛋黃才慢吞吞地滑下來。一個太少了，到少打2個吧，我又拿了一個，看媽媽都是在碗邊上砸，我也學(xué)著媽媽在邊上打，蛋清順利地流了下來，可蛋黃卻因為口小而下不來，我接著打，誰知雞蛋因為大部分蛋清流出來而被我捏爆了。蛋黃四分五裂，有的流在了碗里，有的撒在了我身上，地上也有一點兒。
接下來是攪雞蛋，我拿一根吸管，把蛋黃、蛋清融合在一起。
媽媽突然給我說，蔥在冰箱里，已經(jīng)切好了。鍋底里有一點水，等水燒干，再放油，下面等油冒煙了，我把雞蛋放在里面，上下翻滾不一會就冒香味了，取出來，再放點油，炒西紅柿，都炒好了，再一塊炒，把蔥放進(jìn)去，再放點鹽，炒到雞蛋變色以后，就出鍋。只見黃黃的雞蛋，紅紅的西紅柿，青青的蔥花，味美色更美的雞蛋炒西紅柿好了。
我學(xué)會了炒雞蛋西紅柿，真有意思。
四年級小學(xué)生日記篇三
今天放學(xué)后，因為爸爸送了一位和我同路的同學(xué)回家，所以我們走了捷徑。途中我們經(jīng)過了一家水果店，我看見外面的水果很新鮮。就說：“這外面的水果都那么新鮮，里面的一定更好？”爸爸聽后想一想，便返回了水果店。
一進(jìn) 店，果然，里面的水果不僅新鮮，品種也五花八門。有像茄子的山竹，有像皮球一樣圓溜溜的椰子，有黃衣帶刺的榴蓮······真叫人目不暇接。在這家水果店里，我發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的水果，顏色紅紅的，還長著綠色的鱗片。不過看上去不像魚，而像一只可愛的小豬。爸爸告訴我它叫火龍果，因為開花時香氣四溢，讓人覺得很吉祥，所以也叫“吉祥果”。爸爸看我很好奇就買了一個。
回家后我剝下果皮。一看，啊！真神奇。原本我想外面是紅色的，里面應(yīng)該也是火紅的，可誰知里面卻是白色的果肉，還有一些像芝麻一樣的籽兒，真應(yīng)該叫“芝麻果”。又想它是不是和我作對呢？明明以前吃過，我卻不知道它長得這副模樣！哎，白忙活一陣了！
四年級小學(xué)生日記篇四
昨晚洗腳時脫下鞋子，我發(fā)現(xiàn)自己的襪子有點兒濕了。什么原因呢？我又沒玩水，鞋子外表也是干燥的。仔細(xì)一摸，鞋子里面也有點濕乎乎的。噢！原來是腳汗惹的禍?；叵胍幌拢@一周我天天都穿這雙橘紅色的毛毛蟲鞋，連點兒喘氣的時間都沒給它，怎么會不潮濕呢？接下來，我得想想辦法，給我的鞋子分分工。
我有三雙鞋子適合現(xiàn)在的季節(jié)穿。一雙是我最心愛的橘紅色的毛毛蟲，這是我自己挑選的，幾乎每天我都不讓它休息，陪伴著我上學(xué)、運動；一雙黑色的毛毛蟲，有一點兒舊了；還有一雙嶄新的、偶爾拿來穿穿的小板鞋，雖然也很帥，但鞋底有點兒硬，我也很少穿。接下來的日子，我決定給他們分工合作，每周一、三、五橘紅色毛毛蟲上班，二、四、六黑色毛毛蟲出場，星期天就留給小板鞋表現(xiàn)的機(jī)會啦！碰到下雨陰天，休息的鞋子可以做替補。
哈哈！你看，我的安排是不是很合理??！鞋子也要勞逸結(jié)合呢！
四年級小學(xué)生日記篇五
今天，媽媽帶著我去“公主日記”拍照。
到了那里，工作人員就帶我選衣服。我首先選了一件黑色燕尾服，化妝師還用發(fā)膠把我的劉海豎起來，我連忙湊到鏡子前，覺得自己真帥呀！
開始拍照了，攝影師叫我擺好姿勢，我便照著做，露出我平時面對鏡頭時標(biāo)準(zhǔn)的笑臉。攝影師迅速地按下了快門，這光線真夠強的，我忍不住眨了一下眼。我擺好一個姿勢，她拍一張；我擺好下一個姿勢，阿姨就接著拍一張。
接著，我又換了紅色的T恤和牛仔褲，攝影師拿來了彩色的塑料球、小桶，毛絨愛心，繼續(xù)指導(dǎo)我擺好了一個個的姿勢。我有時提著小桶，有時張口欲咬彩色球，有時用手抱著……攝影師邊拍照邊不停地稱贊著我?guī)?，樂得我合不攏嘴，媽媽忙叫我不要笑得太開，我卻笑得更開了。
最后，我穿上了向往的博士服，又拍了幾張，過了一回博士癮。
我期待著早日能看到照片的效果。