提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。為大家提供《小學(xué)二年級(jí)我的好朋友作文四篇》，歡迎閱讀。
小學(xué)二年級(jí)我的好朋友作文篇一
你們看，那個(gè)身體強(qiáng)壯，有著濃密的頭發(fā)和眉毛、大大的眼睛的人是誰呀？他，就是我好的朋友——杜俊熹。
杜俊熹是我的同班同學(xué)，也是跟我中午在同一個(gè)托管機(jī)構(gòu)的。我們成為好朋友是因?yàn)橐缓酗w行棋。那時(shí)杜俊熹剛轉(zhuǎn)到我所在的托管機(jī)構(gòu)，我就帶了一盒飛行棋和他一起玩。我們一起玩了好久的飛行棋，后來我們就成為了好朋友。每次吃完飯，我們都要玩幾盤飛行棋才午休。
有，我忘記帶飛行棋來托管，只帶了書回來，杜俊熹也不介意，吃完飯后就和我一起看書了。
有一天，杜俊熹和我說他要換托管機(jī)構(gòu)了。我很舍不得他，于是就送了一盒飛行棋給他做留念，因?yàn)轱w行棋讓我們成為了好朋友?？墒沁^了好幾天，杜俊熹也沒有換托管機(jī)構(gòu)，我這才知道自己被他“騙”了。但我并不生氣，因?yàn)槲矣挚梢院秃门笥言谝黄鹆?。不過從那時(shí)候開始，我覺得杜俊熹有點(diǎn)喜歡“開玩笑”。
這就是我的好朋友杜俊熹，你們喜歡他嗎？
小學(xué)二年級(jí)我的好朋友作文篇二
我有一個(gè)虎頭虎腦的好朋友，他叫陳建福。他有一對閃閃發(fā)亮的小眼睛，可愛的臉上有一個(gè)扁扁的鼻子，短頭發(fā)，個(gè)子中等。他是我的弟弟，從小和我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。他喜歡跑步，非常勇敢，而且很有禮貌。下面，就讓我來給你們介紹一下他吧！
寒假的一天，他到我家來吃飯，媽媽剛把飯菜端上來，我們倆就坐在桌子前，我拿起筷子就開吃，而他卻在等媽媽過來吃飯時(shí)才吃。他說：阿姨，您先吃。媽媽拿起筷子開始吃飯，他才開吃，他一連吃了兩碗，媽媽夸他有禮貌，還很會(huì)吃飯。吃過飯后，我們比賽跑步，一會(huì)他在前，一會(huì)我在前。他一不小心砰的一聲摔倒了，我以為是我媽媽玩手機(jī)的聲音，所以我沒有往后看，繼續(xù)比賽。而他的手掌心和膝蓋都擦傷了，但是，他頑強(qiáng)地站了起來，堅(jiān)強(qiáng)的完成了比賽，到了終點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)他受傷了。它不僅沒哭，還完成了比賽。他不僅做事沒有半途而廢，還很有禮貌。
他不僅是我的好朋友，也是值得我學(xué)習(xí)的伙伴，我也要像他一樣做事不會(huì)半途而廢，要勇敢面對。
小學(xué)二年級(jí)我的好朋友作文篇三
我有一個(gè)好朋友，她叫劉梓媛。我們一塊兒上學(xué)，一塊兒回家。
她今年8歲了。她的個(gè)字高高的，苗條的身材，皮膚長著白白的。瓜子似的臉，長長的頭發(fā)，濃濃的眉毛，眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛，像一對閃閃發(fā)光的黑寶石，她還長著高高的鼻梁，一個(gè)大嘴巴，一笑就會(huì)露出潔白的牙齒。
她這個(gè)大的特點(diǎn)就是樂于助人。記得有我在美術(shù)課上忘帶水彩筆。怎么完成美術(shù)作業(yè)?我一下子慌了神。我問了四周一圈的同學(xué)，還是沒有借到。我耷拉著頭，哭喪著臉。忽然，她抬起頭，看了看我，借給了我一支水彩筆，我連忙向她道謝，她笑了笑說：“不用謝，我們是好朋友?！蔽矣猛晁使P后，還給了她。老師知道這件事后也表揚(yáng)她，同學(xué)們都親切地稱贊他是“活雷鋒”。
劉梓媛是我的好朋友，她是一個(gè)樂于助人的人，你想和她交朋友嗎?
小學(xué)二年級(jí)我的好朋友作文篇四
我有一個(gè)好朋友，他叫蔡蕎丞。他來自臺(tái)灣的高雄，我們兩個(gè)在一起很開心。
他的個(gè)子很高，眼睛很亮，會(huì)跳街舞，是個(gè)運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。蔡蕎丞有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，就是樂于助人。還記得上學(xué)期上美術(shù)課時(shí)候，我發(fā)高燒了，他帶我去找了校醫(yī)檢查?；氐浇淌液笪矣悬c(diǎn)冷，他就把自己的外套脫下來給我穿，我特別感動(dòng)。
我們經(jīng)常在一起玩，我很溫和，有時(shí)候不夠堅(jiān)強(qiáng)，蔡蕎丞對我很照顧。有他把我拉到操場上和我說：“超超，我要一直保護(hù)你?！蔽艺f：“我不想你一直保護(hù)我，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立?！辈淌w丞后卻說：“那好的，在你學(xué)會(huì)獨(dú)立前，我在校園里一直保護(hù)你！”
我希望永遠(yuǎn)和蔡蕎丞做好朋友！