高三愚人節(jié)作文700字范文(三篇)

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愚人節(jié)(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬(wàn)愚節(jié)、幽默節(jié),愚人節(jié)。節(jié)期為公歷4月1日,是從19世紀(jì)開始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國(guó)家認(rèn)定為法定節(jié)日。以下是整理的《高三愚人節(jié)作文700字范文(三篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    高三愚人節(jié)作文700字范文篇一
    今天是4月1號(hào)愚人節(jié),昨天晚上,我還告訴這位叔叔那位阿姨說(shuō)明天是愚人節(jié),小心防止被愚弄,結(jié)果被愚弄的是我自己。
    事情是這樣的,早上起床,媽媽告訴我老是發(fā)信息說(shuō)今天學(xué)校有錄像課,要求同學(xué)們?cè)诩一脢y再來(lái),短信發(fā)了兩遍,一開始我還納悶?zāi)?,一向認(rèn)真仔細(xì)的李老師怎會(huì)把這么重要的事給忘了呢?但是我還是按老師的要求有模有樣的把妝化好了,可心里還是在打鼓,到了學(xué)校,看到同學(xué)們都化好了妝我也就放心了。一會(huì),當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)孫欣然沒化妝,就又懷疑起來(lái)了,可是懷疑歸懷疑,我看看同學(xué)們哪一張張可愛的小臉,就想即使是被愚弄了我也要陪著老師將游戲進(jìn)行到底,我默不作聲的作著自己的事情。
    早自習(xí)結(jié)束了,我們看老師在黑板上寫道:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。大家恍然大悟,哈哈哈哈……隨即教室里擠滿了笑聲,尤其是于佳同學(xué)都笑出了眼淚,由于化了妝,臉上黑一道白一道的,看到他那樣大家笑得更前仰后合的了。老師為了留下這難忘的一刻,用手機(jī)拍下了我們一張張可笑又可愛的面孔,拍照時(shí)有的同學(xué)有的做鬼臉,有的在別人的頭上安了兩個(gè)兔子耳朵,王雨軒還用自己帶的口紅在鼻子上點(diǎn)了一個(gè)大紅點(diǎn),就像馬戲團(tuán)里的小丑逗得大家哈哈哄堂大笑。當(dāng)大家都沉浸在歡樂(lè)中時(shí),我們發(fā)現(xiàn)姜文超同學(xué)他即沒化妝也不笑,就像一個(gè)苦南瓜,跟班級(jí)的氣氛一點(diǎn)也不協(xié)調(diào),他的這種冷幽默同樣也讓我們笑得合不攏嘴,李老師也不失時(shí)機(jī)的給他來(lái)了個(gè)特寫,他那樣子真的也很搞笑。哈哈哈雖然我們都被老師在這個(gè)特殊的日子里愚弄了,可是同學(xué)們都感到特別的高興。
    這就是我們快樂(lè)的高三五班,時(shí)刻洋溢著溫暖歡樂(lè)的大家庭,也感謝我們的“家長(zhǎng)”,給了我們這個(gè)難忘的愚人節(jié)。
    高三愚人節(jié)作文700字范文篇二
    愚人節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的4月1日,西方人經(jīng)常會(huì)編一個(gè)小小的慌言或一個(gè)惡作劇來(lái)愚弄對(duì)方,制造一點(diǎn)歡樂(lè)的氣氛。今天我就制造一點(diǎn)愚人節(jié)氣氛。
    放學(xué)回家的路上,我思緒萬(wàn)千,醞釀著怎樣愚弄愚弄家長(zhǎng),這可是件難事,太離奇了,家長(zhǎng)又不信,真正發(fā)生的又不是愚弄,我急得焦頭爛額,腦子一片空白。我絞盡腦汁也想不出一個(gè)辦法。我看著旁邊的景物,突然靈光一閃,終于想出了一個(gè)辦法。
    回家以后,我左挑右選,還是鎖定了爺爺這個(gè)目標(biāo)。我裝作微笑,壓低語(yǔ)氣,像一只老鼠一樣小聲地說(shuō):“今天考了英語(yǔ),得了64分。”爺爺立刻問(wèn)道:“怎么搞的,嗯?”爺爺好象也要愚弄我一番,偷偷一笑。我居然沒看出來(lái),腦瓜里全想著爺爺上當(dāng)?shù)那榫?,想著想著,我偷偷捂住嘴巴,差點(diǎn)笑出聲來(lái)。爺爺又問(wèn):“試卷呢?”“沒發(fā)下來(lái)?!蔽覍?duì)答如流,自以為沒有露出半點(diǎn)馬腳?!澳憧纯茨?,64分,從來(lái)沒有考過(guò)這分,這是怎么回事?是不是星期天沒復(fù)習(xí)?”“沒沒有,題目太難了,從來(lái)沒有見過(guò)。”“我們班同學(xué)也沒考好,又不是我一個(gè)人?!薄罢娴膯幔縿e裝了?!蔽乙惑@,這句話是什么意思,難道……“以為我不知道,今天是愚人節(jié)。”聰明反被聰明誤,真是失敗也。
    一計(jì)不成,我又生一計(jì),我的眼睛一轉(zhuǎn),又鎖定了媽媽這個(gè)目標(biāo)。我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽房間,只聽媽媽喊道:“做什么,今天有沒被批評(píng)?”我一本正經(jīng)地說(shuō):“沒有,不過(guò)今天和同學(xué)打架了,被老師叫請(qǐng)家長(zhǎng)了。”媽媽先上是一愣,然后大發(fā)雷霆,用的嗓音叫道:“怎么打架了?”我強(qiáng)忍笑意低著頭回道:“打了就打了,反正要寫反思?!眿寢尭鷼饬耍f(shuō)道:“我叫你寫反思,你給我寫兩份,老師一份,我一份,誰(shuí)叫你態(tài)度不誠(chéng)懇。”我故作生氣地說(shuō):“不寫就不寫,誰(shuí)怕誰(shuí),譏。”媽媽乘勢(shì)想打我*,我突然叫了一聲:“愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽又一是愣,這次不是大發(fā)雷霆,而是微微一笑,說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”
    “愚人節(jié)”已聞名世界。這一天是對(duì)大家智慧的考驗(yàn),讓大家徹底放松,制造了歡樂(lè)的氣氛。愚人節(jié),真“愚”快,我期待下一個(gè)愚人節(jié)的到來(lái)。
    高三愚人節(jié)作文700字范文篇三
    我想大家都曾經(jīng)有嘗過(guò)被騙的滋味吧?那種感覺是不是很不好受?被作弄的人有的是驚嚇,有的是難過(guò),有的甚至流淚,而旁觀者可能心里都在偷笑,不過(guò)事后,只要是不太過(guò)分的惡作劇,大都能破涕為笑,甚至引得周遭的人笑得人仰馬翻。
    就在上周愚人節(jié)的那一天,我們班上有四個(gè)同學(xué)就被屠老師給愚弄了。
    那一天早晨,我們正在早讀,突然,屠老師走進(jìn)教室,“大家先停下來(lái),”屠老師說(shuō),“松永智博,你站起來(lái),我告訴你,你已經(jīng)被學(xué)校處分了,然后這件事將在下周的升旗儀式公布,松永智博一聽臉色發(fā)白,頓了一下,老師說(shuō):“順便說(shuō)一句,祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”“剛才緊不緊張?”松永智博這才定下神來(lái)微笑著回答說(shuō)“老師你讓我緊張死了!”。
    屠老師問(wèn):“接下來(lái)要愚弄誰(shuí)?
    “Sam和朱方晟?!蔽覀兓卮?。
    “愚弄他們的話他們會(huì)哭的?!?BR>    “沒關(guān)系的?!?BR>    接著,Sam來(lái)到教室里,屠老師看到他后嚴(yán)肅地問(wèn):“你昨天為什么沒有給我簽出門條就走了?”Sam一臉無(wú)辜,表示他昨天沒有這樣做。“你說(shuō)話??!怎么不說(shuō)了?”接著Sam的眼淚忍不住掉下來(lái)了,這時(shí),屠老師立馬抱著Sam說(shuō):“你看吧,我料事如神吧!我就說(shuō)騙Sam的話他肯定會(huì)哭。”
    正在這時(shí),朱方晟正好推開門走進(jìn)來(lái),屠老師就問(wèn)朱方晟:“Sam昨天問(wèn)你作業(yè)你怎么沒告訴他?害得我因?yàn)镾am沒寫作業(yè)而把他批評(píng)哭了!你說(shuō),這是怎么回事?”“哼?他又沒有問(wèn)我”“還沒有?”“但他真的沒有問(wèn)我?。 敝旆疥摄蹲×?,眼睛也紅了,只差沒哭出來(lái),大家卻哈哈大笑,然而他仍然一頭霧水。
    7點(diǎn)45分時(shí),馬場(chǎng)周一進(jìn)來(lái),他的*剛一碰到椅子,屠老師就問(wèn)他:“你怎么天天都遲到,你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?!瘪R場(chǎng)周一望著屠老師?!澳憧匆灰フ倚熘魅握f(shuō)請(qǐng)他原諒你。”“哦。”馬場(chǎng)小聲地說(shuō)?!皶膊挥梅帕?,這就去?!碑?dāng)馬場(chǎng)走出去走廊時(shí),“Sam,快把馬場(chǎng)叫回來(lái)?!薄榜R場(chǎng),你緊不緊張?”“還好?!瘪R場(chǎng)回答?!敖裉焓怯奕斯?jié),但是以后還是不要再這么遲了?!蓖览蠋熣f(shuō)。
    我不知道為什么要有愚人節(jié),而它的由來(lái)又是什么?我想是要讓人們放松一下心情吧,不過(guò)我們還是牢記4月1日,免得那天被嚇暈了。