2020年廣東深圳龍華區(qū)部分小學(xué)學(xué)區(qū)劃分范圍公示

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幼升小不過(guò)是未來(lái)進(jìn)入優(yōu)質(zhì)中學(xué)的跳板,家長(zhǎng)、學(xué)生的真實(shí)目的是緊緊瞄準(zhǔn)高考的。因此幼升小既要看小學(xué),更多的是還要看可能進(jìn)入的初中、高中學(xué)校,這樣就使得幼升小擇校、升學(xué)變得更迷亂而復(fù)雜了。在這種形勢(shì)下,家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注各種升學(xué)資訊,今天為各位分享了2020年廣東深圳龍華區(qū)部分小學(xué)學(xué)區(qū)劃分范圍公示,歡迎大家的關(guān)注。
    為進(jìn)一步規(guī)范龍華區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校新生招生工作,增強(qiáng)招生工作的科學(xué)性、規(guī)范性和透明度,依據(jù)市教育局有關(guān)要求,現(xiàn)將龍華第三小學(xué)、龍華區(qū)教育科學(xué)研究院附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和龍華區(qū)第三外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的招生范圍向社會(huì)進(jìn)行公示,公示時(shí)間:2020年3月3日-3月7日。
    一、龍華第三小學(xué)
    龍華第三小學(xué)與龍華中心小學(xué)共享學(xué)區(qū)范圍,兩校在共享學(xué)區(qū)范圍內(nèi)統(tǒng)籌招生。
    學(xué)區(qū)范圍:大浪南路以西、東環(huán)一路以西、和平路以北范圍(現(xiàn)龍華中心小學(xué)學(xué)區(qū)范圍)。
    二、龍華區(qū)教育科學(xué)研究院附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
    龍華區(qū)教育科學(xué)研究院附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部與松和小學(xué)、初中部與新華中學(xué)共享學(xué)區(qū)范圍,兩校在共享學(xué)區(qū)范圍內(nèi)統(tǒng)籌招生。
    小學(xué)部學(xué)區(qū)范圍:龍華大道以東、清秀路以南范圍(現(xiàn)松和小學(xué)學(xué)區(qū)范圍)。
    三、龍華區(qū)第三外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
    小學(xué)部與觀(guān)瀾第二小學(xué)及龍華區(qū)教科院附屬學(xué)校小學(xué)部共享學(xué)區(qū)范圍;丹湖居委會(huì)、新城居委會(huì)、四和居委會(huì)的適齡兒童可選擇申請(qǐng)龍華區(qū)第三外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部、觀(guān)瀾第二小學(xué)其中一所學(xué)校學(xué)位;福安居委會(huì)、悅興圍居委會(huì)、瓏門(mén)的適齡兒童可選擇申請(qǐng)龍華區(qū)第三外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、龍華區(qū)教科院附屬學(xué)校小學(xué)部其中一所學(xué)校學(xué)位。
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    2020年廣東深圳龍華區(qū)小學(xué)新生學(xué)位預(yù)警
    從深圳龍華區(qū)教育局獲悉,根據(jù)調(diào)研,2020年龍華區(qū)學(xué)位缺口仍然較大,預(yù)計(jì)小一適齡兒童32807人,小一學(xué)位總?cè)笨诮?000個(gè)。預(yù)計(jì)2020年的熱點(diǎn)片區(qū)依舊是龍華街道和民治街道。
    龍華區(qū)教育局預(yù)判,2020年龍華區(qū)學(xué)位整體趨勢(shì)仍舊緊張。主要原因一是由于人口快速增長(zhǎng),學(xué)校建設(shè)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上人口增長(zhǎng)的速度;二是由于近年來(lái),公辦學(xué)校通過(guò)功能室和架空層改造等方式將學(xué)校內(nèi)可用空間幾乎都用上,已無(wú)進(jìn)一步挖潛擴(kuò)容的空間;三是多數(shù)民辦學(xué)校為租賃場(chǎng)地辦學(xué),近年常有學(xué)校因場(chǎng)地租賃期限到期而停止辦學(xué),民辦學(xué)校數(shù)量有所減少。
    根據(jù)調(diào)研,預(yù)計(jì)2020年的熱點(diǎn)片區(qū)依舊是龍華街道和民治街道。龍華街道小一1至5類(lèi)生超出公辦學(xué)校招生計(jì)劃約600人。民治街道小一1至5類(lèi)生超出公辦學(xué)校招生計(jì)劃約700人,還有小一6類(lèi)生約1500人。其次,大浪街道和福城街道小一1至5類(lèi)生均超出公辦學(xué)校招生計(jì)劃約350人,觀(guān)湖街道小一1至5類(lèi)生超出公辦學(xué)校招生計(jì)劃約250人。
    據(jù)介紹,兩種情況可能會(huì)造成遠(yuǎn)距離分流:一是為確保更多兒童入讀公辦學(xué)校,個(gè)別公辦學(xué)校超過(guò)招生計(jì)劃的學(xué)生需分流至較遠(yuǎn)的其他公辦學(xué)校;二是個(gè)別街道的6類(lèi)生數(shù)量較大,而該片區(qū)民辦學(xué)位有限(如民治街道只有4所民辦學(xué)校),為解決適齡兒童就學(xué),超出招生計(jì)劃的學(xué)生只能分流去其他街道民辦學(xué)校。