學(xué)而不思則罔,在掌握知識(shí)點(diǎn)之后將其運(yùn)用在解題中才是學(xué)習(xí)的好方法。備考需要一點(diǎn)點(diǎn)積累才能到達(dá)效果,為您提供2020高考語文詩歌知識(shí)點(diǎn)。今天你復(fù)習(xí)了嗎?

飲酒知識(shí)點(diǎn)
【飲酒原文】
飲酒(陶淵明)
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
【譯文】
居住在人世間,卻沒有車馬的喧囂。
問我為何能如此,只要心志高遠(yuǎn),自然就會(huì)覺得所處地方僻靜了。
在東籬之下采摘菊花,悠然間,那遠(yuǎn)處的南山映入眼簾。
山中的氣息與傍晚的景色十分好,有飛鳥,結(jié)著伴兒歸來。
這里面蘊(yùn)含著人生的真正意義,想要辨識(shí),卻不知怎樣表達(dá)。
【注釋】
(1)結(jié)廬:建造住宅,這里指居住的意思。
(2)車馬喧:指世俗交往的喧擾。
(3)君:指作者自己。
(4)何能爾:為什么能這樣。爾:如此、這樣。
(5)悠然:自得的樣子。
(6)見:看見(讀jiàn),動(dòng)詞。
(7)南山:泛指山峰,一說指廬山。
(8)日夕:傍晚。相與:相交,結(jié)伴。
(9)相與還:結(jié)伴而歸。
【同步練習(xí)題】
1.找出下列句中加粗詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.結(jié)廬在人境(建造)問君何能爾(這樣,如此)
B.心遠(yuǎn)地自偏(偏僻)采菊東籬下(籬笆)
C.山氣日夕佳(傍晚)飛鳥相與還(結(jié)伴)
D.此中有真意(真心實(shí)意)欲辨已忘言(辨別)
2.選出下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.第一、二句以平易的語言直接道出作者對(duì)幽美平靜的田園的喜愛,對(duì)車馬喧囂的官場的厭倦。
B.三、四句采用問話的形式,借飲酒人之間的對(duì)話來表現(xiàn)作者對(duì)超塵脫俗境界的追求。
C.五至八句描寫田園的美好景色,用菊花、南山、山中晚景、歸林飛鳥構(gòu)成一幅大自然的美麗畫面,表現(xiàn)出作者陶醉于其中的悠閑自得的心情。
D.這首詩是《飲酒》二十首中的第五首。全詩景、情、理融為一體,意境深遠(yuǎn)含蓄,語言樸素自然。
3.陶淵明是_____________時(shí)代的山水田園詩人。這首詩寫作者隱退后_____________、_____________的心情。

飲酒知識(shí)點(diǎn)
【飲酒原文】
飲酒(陶淵明)
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
【譯文】
居住在人世間,卻沒有車馬的喧囂。
問我為何能如此,只要心志高遠(yuǎn),自然就會(huì)覺得所處地方僻靜了。
在東籬之下采摘菊花,悠然間,那遠(yuǎn)處的南山映入眼簾。
山中的氣息與傍晚的景色十分好,有飛鳥,結(jié)著伴兒歸來。
這里面蘊(yùn)含著人生的真正意義,想要辨識(shí),卻不知怎樣表達(dá)。
【注釋】
(1)結(jié)廬:建造住宅,這里指居住的意思。
(2)車馬喧:指世俗交往的喧擾。
(3)君:指作者自己。
(4)何能爾:為什么能這樣。爾:如此、這樣。
(5)悠然:自得的樣子。
(6)見:看見(讀jiàn),動(dòng)詞。
(7)南山:泛指山峰,一說指廬山。
(8)日夕:傍晚。相與:相交,結(jié)伴。
(9)相與還:結(jié)伴而歸。
【同步練習(xí)題】
1.找出下列句中加粗詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.結(jié)廬在人境(建造)問君何能爾(這樣,如此)
B.心遠(yuǎn)地自偏(偏僻)采菊東籬下(籬笆)
C.山氣日夕佳(傍晚)飛鳥相與還(結(jié)伴)
D.此中有真意(真心實(shí)意)欲辨已忘言(辨別)
2.選出下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.第一、二句以平易的語言直接道出作者對(duì)幽美平靜的田園的喜愛,對(duì)車馬喧囂的官場的厭倦。
B.三、四句采用問話的形式,借飲酒人之間的對(duì)話來表現(xiàn)作者對(duì)超塵脫俗境界的追求。
C.五至八句描寫田園的美好景色,用菊花、南山、山中晚景、歸林飛鳥構(gòu)成一幅大自然的美麗畫面,表現(xiàn)出作者陶醉于其中的悠閑自得的心情。
D.這首詩是《飲酒》二十首中的第五首。全詩景、情、理融為一體,意境深遠(yuǎn)含蓄,語言樸素自然。
3.陶淵明是_____________時(shí)代的山水田園詩人。這首詩寫作者隱退后_____________、_____________的心情。