在教育的道路上一刻都不能松緩，孩子們的潛能是要開發(fā)的，而在幼兒時期大腦正是發(fā)育迅速的階段，在這段時期多為孩子灌輸一些知識，整理了相關內容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關訊息請關注！
【篇1】機靈的小鯉魚
一連下了幾天大雨，稻田里積滿了水，連田埂也淹沒了。
一條小鯉魚越過田埂，順著水渠游啊游，游到了小河里。小河里住著小蝦、小龜、小蟹、小河蚌，他們從未見過鯉魚。小蝦怯生生地游上前來問小鯉魚：“老爺爺，你從哪里來？”“哈哈！”小鯉魚大笑起來，“什么，你叫我老爺爺？”小蝦又說：“你不是爺爺，那一定是伯伯、叔叔啦！”小鯉魚說：“我的年齡還小，大家都叫我小鯉魚！”
“那，你為什么長著胡子，它有什么用？”小烏龜爬上前問?！八梢詭臀以诤诎档牡胤教铰罚覗|西，用處大著哩！”小鯉魚說。
就這樣，小鯉魚和小蝦、小龜他們熟悉起來，一起玩，一起找食物吃。
一天，小鯉魚給大家講故事，說他原來住在稻田里?！澳阕≡诘咎锢?？”小河蚌問，“你是怎樣越過田埂的呢？”小鯉魚說：“農民伯伯在稻田里養(yǎng)魚，當我還是小魚苗時，就被放養(yǎng)在稻田里了！”小鯉魚接著又說：“我在稻田里吃孑孓、螟蟲，稻子特別歡迎我！”
小龜、小河蚌都非常羨慕小鯉魚，說：“小鯉魚，你真幸福！”
大家正玩得高興，調皮的小蝦悄悄游到小鯉魚身后，想逗他一下。誰知，小蝦還沒靠近他身邊，小鯉魚就覺察到了，一甩尾巴，把小蝦推出去老遠。
小蝦問：“小鯉魚，我在你背后，你怎么看得見我呢？”小鯉魚指著身體兩側的兩條線說：“是它們報告給我的！”
原來，小鯉魚的側線非常靈敏，水一動，他就知道，就像一對報警器。
【篇2】小王子和小廚師
阿拉明小王子從來不好好吃飯。小廚師剛走到餐廳門口，就聽見里面?zhèn)鱽怼捌蛊古遗摇钡穆曇?，他推開門一看：原來是小王子在用餐具玩雜技呢！
小王子拿起一把大湯勺當高爾夫球棍，把烤土豆當球一個一個打進湯鍋里。
國王對小廚師說：“瞧這孩子，真叫人頭疼！你能幫幫我嗎？”
“好吧?！毙N師答應了。
于是，小廚師把小王子帶到高爾夫球場去打球。小王子揮起球棍，啪，打偏了；又揮起球棍，啪，又偏了。小廚師說：“瞧我的！”他擺了個優(yōu)美的姿勢，啪，球不偏不倚落進了球洞里。
小廚師又把小王子帶到足球場去踢球。小王子對準一只足球踢過去，哎呀，那飛進球門的，竟然是小王子的鞋，而足球還一動不動地躺在地上呢。輪到小廚師了。只見他“咚”的一腳，就把球踢進了球門。
“太棒啦！”小王子對小廚師佩服得不得了，懇求他說：“教教我好嗎？”小廚師為難的說：“我很愿意教你，可是……我還有好多事情要做呢！”
小王子笑了想說：“我先幫你做事，你再教我玩，好不好？”“嗯，這倒不錯?！毙N師點點頭。于是，他們一起進了廚房。
小王子先磨胡蘿卜醬，這用了他不少時間。磨完后，小廚師教他打了一會兒彈子球。
接著，小王子削土豆皮，這也用了不少時間。削完后，小廚師教他打了一會兒高爾夫球。
后來，小王子開始切水果，這又花了他很多時間。切完后，小廚師又教他踢了一會兒足球。
眼看就到了吃晚飯的時間。國王、小王子和小廚師一起圍坐在餐桌旁。當湯端上來時，國王說：“我不喜歡吃里面的胡蘿卜?！毙⊥踝玉R上說：“吃下去，磨胡蘿卜醬可花了我好多時間呢！”
烤土豆端上來了，國王說：“我……不太想吃?！毙⊥踝玉R上說：“吃下去，削土豆皮可花了我好多時間呢！”
水果色拉剛端上來，國王就叫起來：“我討厭……”“吃下去，切這些水果可花了我好多時間呢！”小王子馬上說，然后又回過頭悄悄對小廚師說：“瞧我這老爸，真叫人頭疼！”
【篇3】小臟兔
跳跳兔，眼睛大大的，耳朵長長的，聰明又伶俐（ｌíｎɡｌì）。不過，跳跳兔有個毛病，就是不講衛(wèi)生。
媽媽說：“跳跳兔，刷刷牙吧，預防蛀（ｚｈù）牙?！碧梦孀∽煺f：“媽媽，我一刷牙，嘴就疼?！?BR> 爸爸說：“跳跳兔，擦擦臉吧?！碧寐犃藬[擺手說：“不擦不擦，擦了我臉上就掉皮?！?BR> 老師說：“跳跳兔，洗洗頭吧，頭發(fā)都臟了?！碧寐犃祟^搖得像撥浪鼓：“我不洗，我不洗，洗了就頭疼?！?BR> 時間一長，跳跳兔因為不刷牙嘴里就有了臭味；臉不擦，臉上灰蒙蒙的；頭不洗，頭發(fā)都油膩（ｎì）膩地貼在頭上。
跟小朋友們做“老鷹捉小雞”的游戲，跳跳兔當“老鷹”，一只“小雞”也捉不到。他身上的氣味早把小朋友們熏跑了，玩“丟手絹”游戲時誰也不愿挨著他，大家都捂著鼻子唱：跳跳兔，臟臟臟，黃牙黑臉臟頭發(fā)，讓他自己玩去吧。
跳跳兔聽了很傷心，偷偷地跑到旁邊哭紅了眼睛。
孔雀老師過來問道：“跳跳兔，知道大家為什么躲著你嗎？”
跳跳兔不吱聲。
“老師、爸爸、媽媽都不喜歡臟孩子，小朋友們也不喜歡臟同學?！笨兹咐蠋熣f。
跳跳兔明白了。
在孔雀老師的幫助下，跳跳兔把牙刷白了，臉也擦干凈了，頭發(fā)也洗亮了，渾身還飄散著清香呢！
小朋友們看見跳跳兔變了樣，都過來請他一起玩，大家還唱著歌：跳跳兔，講衛(wèi)生，刷牙擦臉洗頭發(fā)，頭上應戴大紅花。
【篇1】機靈的小鯉魚
一連下了幾天大雨，稻田里積滿了水，連田埂也淹沒了。
一條小鯉魚越過田埂，順著水渠游啊游，游到了小河里。小河里住著小蝦、小龜、小蟹、小河蚌，他們從未見過鯉魚。小蝦怯生生地游上前來問小鯉魚：“老爺爺，你從哪里來？”“哈哈！”小鯉魚大笑起來，“什么，你叫我老爺爺？”小蝦又說：“你不是爺爺，那一定是伯伯、叔叔啦！”小鯉魚說：“我的年齡還小，大家都叫我小鯉魚！”
“那，你為什么長著胡子，它有什么用？”小烏龜爬上前問?！八梢詭臀以诤诎档牡胤教铰罚覗|西，用處大著哩！”小鯉魚說。
就這樣，小鯉魚和小蝦、小龜他們熟悉起來，一起玩，一起找食物吃。
一天，小鯉魚給大家講故事，說他原來住在稻田里?！澳阕≡诘咎锢?？”小河蚌問，“你是怎樣越過田埂的呢？”小鯉魚說：“農民伯伯在稻田里養(yǎng)魚，當我還是小魚苗時，就被放養(yǎng)在稻田里了！”小鯉魚接著又說：“我在稻田里吃孑孓、螟蟲，稻子特別歡迎我！”
小龜、小河蚌都非常羨慕小鯉魚，說：“小鯉魚，你真幸福！”
大家正玩得高興，調皮的小蝦悄悄游到小鯉魚身后，想逗他一下。誰知，小蝦還沒靠近他身邊，小鯉魚就覺察到了，一甩尾巴，把小蝦推出去老遠。
小蝦問：“小鯉魚，我在你背后，你怎么看得見我呢？”小鯉魚指著身體兩側的兩條線說：“是它們報告給我的！”
原來，小鯉魚的側線非常靈敏，水一動，他就知道，就像一對報警器。
【篇2】小王子和小廚師
阿拉明小王子從來不好好吃飯。小廚師剛走到餐廳門口，就聽見里面?zhèn)鱽怼捌蛊古遗摇钡穆曇?，他推開門一看：原來是小王子在用餐具玩雜技呢！
小王子拿起一把大湯勺當高爾夫球棍，把烤土豆當球一個一個打進湯鍋里。
國王對小廚師說：“瞧這孩子，真叫人頭疼！你能幫幫我嗎？”
“好吧?！毙N師答應了。
于是，小廚師把小王子帶到高爾夫球場去打球。小王子揮起球棍，啪，打偏了；又揮起球棍，啪，又偏了。小廚師說：“瞧我的！”他擺了個優(yōu)美的姿勢，啪，球不偏不倚落進了球洞里。
小廚師又把小王子帶到足球場去踢球。小王子對準一只足球踢過去，哎呀，那飛進球門的，竟然是小王子的鞋，而足球還一動不動地躺在地上呢。輪到小廚師了。只見他“咚”的一腳，就把球踢進了球門。
“太棒啦！”小王子對小廚師佩服得不得了，懇求他說：“教教我好嗎？”小廚師為難的說：“我很愿意教你，可是……我還有好多事情要做呢！”
小王子笑了想說：“我先幫你做事，你再教我玩，好不好？”“嗯，這倒不錯?！毙N師點點頭。于是，他們一起進了廚房。
小王子先磨胡蘿卜醬，這用了他不少時間。磨完后，小廚師教他打了一會兒彈子球。
接著，小王子削土豆皮，這也用了不少時間。削完后，小廚師教他打了一會兒高爾夫球。
后來，小王子開始切水果，這又花了他很多時間。切完后，小廚師又教他踢了一會兒足球。
眼看就到了吃晚飯的時間。國王、小王子和小廚師一起圍坐在餐桌旁。當湯端上來時，國王說：“我不喜歡吃里面的胡蘿卜?！毙⊥踝玉R上說：“吃下去，磨胡蘿卜醬可花了我好多時間呢！”
烤土豆端上來了，國王說：“我……不太想吃?！毙⊥踝玉R上說：“吃下去，削土豆皮可花了我好多時間呢！”
水果色拉剛端上來，國王就叫起來：“我討厭……”“吃下去，切這些水果可花了我好多時間呢！”小王子馬上說，然后又回過頭悄悄對小廚師說：“瞧我這老爸，真叫人頭疼！”
【篇3】小臟兔
跳跳兔，眼睛大大的，耳朵長長的，聰明又伶俐（ｌíｎɡｌì）。不過，跳跳兔有個毛病，就是不講衛(wèi)生。
媽媽說：“跳跳兔，刷刷牙吧，預防蛀（ｚｈù）牙?！碧梦孀∽煺f：“媽媽，我一刷牙，嘴就疼?！?BR> 爸爸說：“跳跳兔，擦擦臉吧?！碧寐犃藬[擺手說：“不擦不擦，擦了我臉上就掉皮?！?BR> 老師說：“跳跳兔，洗洗頭吧，頭發(fā)都臟了?！碧寐犃祟^搖得像撥浪鼓：“我不洗，我不洗，洗了就頭疼?！?BR> 時間一長，跳跳兔因為不刷牙嘴里就有了臭味；臉不擦，臉上灰蒙蒙的；頭不洗，頭發(fā)都油膩（ｎì）膩地貼在頭上。
跟小朋友們做“老鷹捉小雞”的游戲，跳跳兔當“老鷹”，一只“小雞”也捉不到。他身上的氣味早把小朋友們熏跑了，玩“丟手絹”游戲時誰也不愿挨著他，大家都捂著鼻子唱：跳跳兔，臟臟臟，黃牙黑臉臟頭發(fā)，讓他自己玩去吧。
跳跳兔聽了很傷心，偷偷地跑到旁邊哭紅了眼睛。
孔雀老師過來問道：“跳跳兔，知道大家為什么躲著你嗎？”
跳跳兔不吱聲。
“老師、爸爸、媽媽都不喜歡臟孩子，小朋友們也不喜歡臟同學?！笨兹咐蠋熣f。
跳跳兔明白了。
在孔雀老師的幫助下，跳跳兔把牙刷白了，臉也擦干凈了，頭發(fā)也洗亮了，渾身還飄散著清香呢！
小朋友們看見跳跳兔變了樣，都過來請他一起玩，大家還唱著歌：跳跳兔，講衛(wèi)生，刷牙擦臉洗頭發(fā)，頭上應戴大紅花。