馬來西亞目前是世界上比較受歡迎的留學(xué)國家之一。下面是分享的去馬來西亞留學(xué)需要考慮的因素。歡迎閱讀參考！
馬來西亞留學(xué)考慮的因素
1. 馬來西亞大學(xué)語言環(huán)境
在馬來西亞，公立的大學(xué)實(shí)行的是馬來文與英文雙語的授課方式，作為國際學(xué)生在入學(xué)之后，不但英文要達(dá)到很高的標(biāo)準(zhǔn)，而且必須要學(xué)習(xí)馬來文，這就在無形當(dāng)中給國際學(xué)生增加了很多的負(fù)擔(dān)，當(dāng)然多學(xué)一些知識(shí)是好事情，也許可以考慮在馬來西亞工作；而在私立的國際化的學(xué)院或大學(xué)當(dāng)中，是以英文為授課，這樣學(xué)生可以更加安心的來學(xué)好自己的專業(yè)課程。
2. 馬來西亞大學(xué)的教育方式
馬來西亞公立大學(xué)和私立大學(xué)在教育方式有一定的差異，公立的大學(xué)都是由國家撥款，承擔(dān)國家高等教育的使命，偏重基礎(chǔ)學(xué)科的研究和教學(xué)；而私立大學(xué)是依托市場生存，設(shè)立課程面對(duì)市場需求，課程設(shè)置不斷創(chuàng)新，教學(xué)質(zhì)量是其生存的保障，這樣的課程對(duì)于學(xué)生來說更注重實(shí)踐性、應(yīng)用性。
3. 馬來西亞大學(xué)的規(guī)模
一般來講，馬來西亞公立的大學(xué)的創(chuàng)辦年限都要比私立的大學(xué)時(shí)間長，可以說是初具規(guī)模并且在校學(xué)生的數(shù)量也很多，有很大的穩(wěn)定性；私立大學(xué)因?yàn)槠涫杖雭碓粗饕强蒲惺杖搿⒒饡?huì)捐助以及學(xué)費(fèi)，其中學(xué)費(fèi)收入在大多數(shù)私立學(xué)校中占大頭部分。
4. 馬來西亞大學(xué)招生的條件
因?yàn)轳R來西亞的公立學(xué)校有95%以上都是馬來人，這樣就造成了招收條件上的不平等性，一方面是專業(yè)性的不平等體現(xiàn)在專業(yè)的招生過程中往往名額都是留給馬來西亞的學(xué)生，留學(xué)生根本申請(qǐng)不到一些就業(yè)前景很好的專業(yè)，如經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)等商科類的課程；另一方面對(duì)于馬來的學(xué)生，學(xué)校會(huì)實(shí)行各類的學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠及減免政策和制度，但留學(xué)生基本上享受不到任何的獎(jiǎng)學(xué)金或?qū)W費(fèi)的減免；
馬來西亞私立大學(xué)當(dāng)中，由于生源基本上都來自于留學(xué)生，這樣所有的學(xué)生都是憑借自己的成績和學(xué)術(shù)背景去申請(qǐng)，錄取與否是在于個(gè)人條件而非國籍，對(duì)各個(gè)國家學(xué)生的數(shù)量沒有差別性的限制，而且這樣一來，國際學(xué)生就可以選擇去申請(qǐng)自己喜歡的專業(yè)和科目。
5. 馬來西亞大學(xué)畢業(yè)后學(xué)歷在國際上的認(rèn)可度
在馬來西亞有十五所公立的政府大學(xué)，但到目前為止僅有七所是受到中國教育部認(rèn)證的；而私立學(xué)校當(dāng)中，有多達(dá)三十所大學(xué)的本科或碩士學(xué)位是不但受到馬來西亞當(dāng)?shù)亟逃康某姓J(rèn)，同時(shí)在中國的教育也是獲得認(rèn)證的。
6. 畢業(yè)后的前景
因?yàn)轳R來西亞是非移民國家，所以大多數(shù)選擇馬來西亞的學(xué)生大多數(shù)是想以馬來西亞為中轉(zhuǎn)站，如果畢業(yè)于馬來西亞公立的大學(xué)，畢業(yè)之后只能選擇留在馬來西亞工作或回國之后重新申請(qǐng)其它英聯(lián)邦國家，因?yàn)閷W(xué)校是沒有這方面的義務(wù)和責(zé)任的。
馬來西亞留學(xué)生畢業(yè)去向問題
【轉(zhuǎn)讀歐美】
馬來西亞成為人們轉(zhuǎn)讀歐美國家的跳板。成功的當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)簽、相對(duì)歐美低廉的學(xué)費(fèi)、完全相同的學(xué)歷已經(jīng)被很多工薪階層的子弟所證實(shí)。無英文要求、節(jié)省時(shí)間、節(jié)省費(fèi)用、材料簡便及辦理周期短。
【進(jìn)一步深造攻讀更高學(xué)位】
很多從馬來西亞的院校畢業(yè)的畢業(yè)生選擇到美國、加拿大、英國、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、新加坡、瑞士、荷蘭、香港、南非、奧地利以及歐洲各發(fā)達(dá)國家、地區(qū)繼續(xù)攻讀各類碩士學(xué)位課程，提升個(gè)人的學(xué)歷水平。馬來西亞的院校將幫助學(xué)生鋪墊通向海外的渠道。
【回中國尋求發(fā)展】
很多中國學(xué)生學(xué)成畢業(yè)后，返回中國尋求發(fā)展機(jī)會(huì)，他(她)們中的許多人在政府機(jī)關(guān)、國營企業(yè)、三資企業(yè)、私營企業(yè)中占據(jù)重要的位置，大顯身手，其中以去三資企業(yè)的居多。
【在馬來西亞尋求發(fā)展】
有些學(xué)生畢業(yè)后，留在了馬來西亞本地。學(xué)生可以在本地找到工作，開展商業(yè)合作。由此申請(qǐng)馬來西亞工作準(zhǔn)證，并在不久后成為當(dāng)?shù)氐挠谰镁用瘛?BR> 【到其它國家地區(qū)尋求發(fā)展】
有相當(dāng)部份的學(xué)生畢業(yè)后到世界各發(fā)達(dá)國家找到了工作，建立事業(yè)，尋求個(gè)人發(fā)展。
【與馬來西亞公民或居民結(jié)婚】
部分同學(xué)在馬來西亞求學(xué)期間，尋找到個(gè)人的伴侶，在學(xué)業(yè)結(jié)束后結(jié)婚留在馬來西亞，并成為馬來西亞的永久居民。
馬來西亞留學(xué)擇校的問題
【馬來西亞留學(xué)擇校問題解析——語言環(huán)境】
在馬來西亞，公立的大學(xué)實(shí)行的是馬來文與英文雙語的授課方式，作為國際學(xué)生在入學(xué)之后，不但英文要達(dá)到很高的標(biāo)準(zhǔn)，而且必須要學(xué)習(xí)馬來文，這就在無形當(dāng)中給國際學(xué)生增加了很多的負(fù)擔(dān)，當(dāng)然多學(xué)一些知識(shí)是好事情，也許可以考慮在馬來西亞工作;而在私立的國際化的學(xué)院或大學(xué)當(dāng)中，是以英文為授課，這樣學(xué)生可以更加安心的來學(xué)好自己的專業(yè)課程。
【馬來西亞留學(xué)擇校問題解析——教育方式】
馬來西亞公立大學(xué)和私立大學(xué)在教育方式有一定的差異，公立的大學(xué)都是由國家撥款，承擔(dān)國家高等教育的使命，偏重基礎(chǔ)學(xué)科的研究和教學(xué);而私立大學(xué)是依托市場生存，設(shè)立課程面對(duì)市場需求，課程設(shè)置不斷創(chuàng)新，教學(xué)質(zhì)量是其生存的保障，這樣的課程對(duì)于學(xué)生來說更注重實(shí)踐性、應(yīng)用性。
【馬來西亞留學(xué)擇校問題解析——教學(xué)規(guī)?！?BR> 一般來講，馬來西亞公立的大學(xué)的創(chuàng)辦年限都要比私立的大學(xué)時(shí)間長，可以說是初具規(guī)模并且在校學(xué)生的數(shù)量也很多，有很大的穩(wěn)定性;私立大學(xué)因?yàn)槠涫杖雭碓粗饕强蒲惺杖?、基金?huì)捐助以及學(xué)費(fèi)，其中學(xué)費(fèi)收入在大多數(shù)私立學(xué)校中占大頭部分。
【馬來西亞留學(xué)擇校問題解析——招生的條件】
因?yàn)轳R來西亞的公立學(xué)校有95%以上都是馬來人，這樣就造成了招收條件上的不平等性，一方面是專業(yè)性的不平等，體現(xiàn)在專業(yè)的招生過程中往往名額都是留給馬來西亞的學(xué)生，留學(xué)生根本申請(qǐng)不到一些就業(yè)前景很好的專業(yè)，如經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)等商科類的課程;另一方面對(duì)于馬來的學(xué)生，學(xué)校會(huì)實(shí)行各類的學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠及減免政策和制度，但留學(xué)生基本上享受不到任何的獎(jiǎng)學(xué)金或?qū)W費(fèi)的減免;
馬來西亞私立大學(xué)當(dāng)中，由于生源基本上都來自于留學(xué)生，這樣所有的學(xué)生都是憑借自己的成績和學(xué)術(shù)背景去申請(qǐng)，錄取與否是在于個(gè)人條件而非國籍，對(duì)各個(gè)國家學(xué)生的數(shù)量沒有差別性的限制，而且這樣一來，國際學(xué)生就可以選擇去申請(qǐng)自己喜歡的專業(yè)和科目。