小學生關于讀書的優(yōu)秀作文600字【五篇】

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    教育家說:“書是智慧的鑰匙?!笔穼W家說:“書是進步的階梯。”政治家說:“書是時代的生命?!苯洕艺f:“書是致富的信息?!倍鴷鴮τ谖襾碚f,書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們,就一個知識的海洋任你遨游,就像一個面包當你饑餓時給你能量。為大家提供《小學生關于讀書的優(yōu)秀作文600字【五篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】小學生關于讀書的優(yōu)秀作文600字
    提起讀書,拋開沒時間寫筆記不談,首先你得有書。
    從一些數(shù)據(jù)可以看出,未成年人的讀書量以及讀書率遠高于成年人。而這些未成年人就是我們。時間是很容易擠的:像是回家路上走快一些啦,不看手機啦,吃飯快些啦……。
    閱讀的時間是不可能沒有的,現(xiàn)在扯什么作業(yè)多的,真是滑稽。還有扯電子書和紙質書哪個好的,說電子書能玩的,如果你想學習,還玩什么?關于筆記,我也無話可說,你想做就做,沒人攔著你,討論什么方法?
    我認為,不用急著說這些深層次的東西。應該以從基本的開始:找到你要看的書。
    在現(xiàn)在,你該如何找到一本想看的書呢?現(xiàn)在的書琳瑯滿目。你去網上找,會看到成百上千各式各樣貼著奇怪標簽由不知名出版社出版的價位不同不知道講的什么的書,像是大海撈針一樣?;蛟S你找到一本還可以的,但你也只能看一個書名和目錄,對內在一無所知。
    我知道你會說:“去圖書館??!”哈哈,在我的印象中,離我家近的圖書館也得要三十分種才能過去,更別說大一些好一些的了。里面還有數(shù)十種分類,上萬本圖書,想在里面,挑選出一本你喜歡的,至少要花費兩三小時的光陰。
    至少對我來說,這昂貴的時間成本,我可承擔不起??!三個小時,能吃三頓飯,上兩節(jié)課,睡個午覺……
    在我的小學時代,課外書都是同學推薦給我的。
    【篇二】小學生關于讀書的優(yōu)秀作文600字
    今天我讀了一本書,書名叫做《雷鋒的故事》。內容是一位叫雷鋒的解放軍。他出生在1940年12月18日,他的家鄉(xiāng)是湖南長沙簡塘沖,簡塘沖是一個小村子。村口的三間茅草房就是雷鋒的家。他的乳名叫庚伢子,上學時取名雷正興,參加工作后改名雷鋒。他不滿7歲就成了孤兒,往后的日子中干的都是好事:
    監(jiān)視壞蛋、為陳爺爺挑柴、背小同學過河、幫助同學小胡、替老大娘補票、幫老大娘找兒子、讓飯、保護拖拉機……多得沒法數(shù),按理說應該好人有好報,他應該多活幾是年,可天有不測風云時,1962年8月15日,天陰沉沉的,飄著毛毛細雨?!袄卒h,去休息吧?!崩卒h剛剛出車回來,領導叫他去休息?!拔也焕??!崩卒h回答說。說完,雷鋒叫來助手一起保養(yǎng)車子,他想:如果能及時保養(yǎng)車子,車子總能保持良好的狀態(tài)。
    這樣,一旦有了任務,就能夠馬上出車,不會誤事?!拔覀儼衍囎娱_到空地上去洗一洗吧?!崩卒h對助手說。因為一直下雨,路面非常爛,到處是泥濘。
    助手在倒車,雷鋒在車下指揮。車子拐彎時,后輪打滑,撞斷了一根連著8號鐵絲的木樁子,鐵絲把這半截木樁子彈起來,砸在雷鋒頭上,他頭部出血,當場暈倒在地,經緊急搶救無效,不幸因公殉職。年僅22歲。多么感人呢﹗他還是年輕的時候就永遠的離開了我們。
    讀了這本書以后我大大地改變了自己,幫父母多干些家務,當同學們有困難的時候,伸出一雙溫暖的手,現(xiàn)上一顆火熱的心。
    前幾天,我還因為一件小事和別人吵了半天,比起雷鋒叔叔我還差遠了。
    古人讀書為求“黃金屋、顏如玉”,而今少年讀書,小而言之,為以為家為將來;大而言之,為黨為國為人民。想想將來漫漫人生長路,想想此番讀書滋味,豪情壯志在心中,一腔熱血涌上心頭,認真讀書吧,不管是為了什么,只有讀書才是的出路。
    【篇三】小學生關于讀書的優(yōu)秀作文600字
    書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
    記得有星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。
    正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了?!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”
    讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。
    【篇四】小學生關于讀書的優(yōu)秀作文600字
    讀書不是為了考試,本來考試是一件正確的事情,它是用來檢查我們對學習過的知識是否懂了,懂了多少?多深?分數(shù)只是反映了我們對學過知識的掌握程度,不能是評價一個老師教學,或者是評價一個學生聰明、認真的標準。
    有的人適合學書本知識,分數(shù)可能就高,有的人是體育型的人才,對書本的理論知識就是不感興趣,考試分數(shù)低不能說明他們笨或是差生,因為人與人之間是有區(qū)別的,現(xiàn)在到處都在比分數(shù),認為分數(shù)高的就是好學生,做錯題目就是差生要受罰,這是不公正的,接受教育讀書主要是引導孩子們知道文化知識,做一個文明的人,為以后的成長打點基礎,做作業(yè)和考試是提醒我們記住一些知識,不是為了做排名或懲罰用的。
    校內的書本知識是多少年多少代人的心血編寫而成的,當然是好東西,但她只是考慮了大部分人可能應該看的書和知識,我們要想提高自己的能力,還要看一些自己喜歡的書,只有安心的去讀書,不是為了考試和分數(shù),這時候才能慢慢理解文章的真正含義,才能體會知識的力量。
    我沒上我作文補習班,但我堅持看一些其他寫小學生的作文,我不一定把課本背的滾瓜爛熟,但我能從很多文章中講解出我的看法(主要和爸爸交流,爸爸覺得先進的教育方式應該是師生交流,而不是教師講學生做,答案也不是一個只要有道理就是正確的),所以我沒事時我就看課外書,任何種類的,有時候我都看到孔子和莊子等書了,盡管不懂,但里面的話很好聽很有意思。
    堅持讀書,我們就會找到真正的自己,不要做考試分數(shù)的小跟班。
    【篇五】小學生關于讀書的優(yōu)秀作文600字
    歌德曾說:"一書一世界“。
    --題記
    兒時讀書只是純粹喜歡紙張磨搓手指時那種奇妙的感覺,只為心中那份莫名的悸動,只為了書中那可愛的小白兔與烏龜。
    如今讀書不是為了那黃金屋,不是為了那顏如玉,也不是為了千鐘粟,只是由于我已悄悄愛上這指間的世界。
    讀《紅樓夢》,那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前,與黛玉一同悲葬花,與湘云一同醉臥芍藥園,感寶玉"富貴閑人"之叛逆,嘆歲月的更送,人生百態(tài)。
    讀朱自清,領悟深沉的父愛,平民百姓平凡而認真的生活,與他一同在荷塘邊賞月,把酒共嘗夏荷之香。
    讀《簡愛》,讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等,同樣無尊卑貴賤之分,懂得束縛人的心靈的其實是人的思想。
    在這指間的世界里,我看到蘇軾大唱:"大江東去浪海盡,千古風流人物"的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我活力飛躍;我看到李清照"尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚"的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李白"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的奇特思緒,好比干一瓶老窯,令我回味無窮。
    在書里,我看到了洪戰(zhàn)輝,當他還是個孩子時已經對另一個更弱小的孩子擔起了職責,他在貧困中求學,在艱辛中自強,從一個小男孩變成了男子漢。
    在這指間的世界里,我如一只彩蝶,翩躚起舞;如一只野鶴,在秋日高潔的藍天里無所羈絆;在這指間的世界,我看到了大千世界的縮影。
    在這奇幻的指間世界里,我看見了生活的縮影,嘗遍了生活的百態(tài),學會了認真的思考,學會了理性與睿智。
    這指間的世界,讓我的生命不斷增值。