報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。通過(guò)報(bào)告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問(wèn)題，并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
綠色文化調(diào)研報(bào)告篇一
環(huán)保事業(yè)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，少年兒童環(huán)保意識(shí)關(guān)系人類未來(lái)的前途，幫助他們從小樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。
浦江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一直都比較重視環(huán)境教育工作，認(rèn)真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動(dòng)。學(xué)校主要結(jié)合勞動(dòng)教育，在培植花木，綠化校園中做了大量工作。現(xiàn)在記錄在案的花草樹(shù)木已涉及80余科240余種，可以說(shuō)花木品種繁多。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，為了使環(huán)保教育有新的起色，在環(huán)境教育中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定自加壓力，創(chuàng)建綠色校園。20xx年1月成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定綠色學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃，認(rèn)真組織師生開(kāi)展了有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，并認(rèn)真進(jìn)行收集、整理、保存資料，20xx年被評(píng)為金華市綠色學(xué)校，在20xx年2月召開(kāi)的學(xué)校四屆二次教代會(huì)上提出了創(chuàng)建浙江省綠色學(xué)校的奮斗目標(biāo)。
培養(yǎng)少年兒童認(rèn)識(shí)自然，珍惜資源，善待地球的環(huán)境意識(shí)和道德行為，幫助他們從小樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨，保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。
本著"處處有教育"的思想，利用春季大好時(shí)機(jī)，調(diào)整花木布局，搞好學(xué)校綠化、美化工作，并給每樣花木掛牌，創(chuàng)設(shè)文化氛圍，使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。制作宣傳標(biāo)語(yǔ)，規(guī)范師生綠色行為。嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度，搞好環(huán)境保護(hù)工作，創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境，形成環(huán)境教育氛圍。
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作能力，更有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開(kāi)展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動(dòng)。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。學(xué)校訂閱了4份有關(guān)環(huán)境的報(bào)刊，為師生提供了學(xué)習(xí)資料。有利于教師搞好環(huán)境教育工作。
通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等，面向全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育，使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根、開(kāi)花、結(jié)果。
1、各學(xué)科認(rèn)真進(jìn)行滲透教育，把環(huán)保教育，寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材，結(jié)合實(shí)際生活，做好環(huán)境教育工作。
2、認(rèn)真上好環(huán)境教育課。學(xué)校每周安排0．5課時(shí)的環(huán)保教育課程。教師能夠做到三有：有教材、有計(jì)劃、有備課，上好每一節(jié)環(huán)境教育課，使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
3、充分利用環(huán)保日，通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。
4、認(rèn)真開(kāi)展環(huán)保教育教學(xué)研究。每學(xué)期各年級(jí)教思品、自然、社會(huì)、環(huán)境教育、勞動(dòng)的教師，認(rèn)真開(kāi)展"三個(gè)一"活動(dòng)，寫(xiě)一篇教案，上一堂環(huán)境教育研討課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自身的環(huán)境教育水平。
5、聘請(qǐng)縣環(huán)保局班干部來(lái)校上環(huán)保教育課，使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識(shí)。
1、各班都以班為單位成立環(huán)保小組，都有相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容及輔導(dǎo)教師，能夠定期搞好環(huán)?；顒?dòng)。
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動(dòng)。積極開(kāi)展“筑起一片綠色天地”活動(dòng)。定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護(hù)綠活動(dòng)。在凈化校園方面，師生開(kāi)展“身邊無(wú)廢物”活動(dòng)，及時(shí)清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無(wú)：無(wú)紙屑、無(wú)果皮、無(wú)包裝物。
3、認(rèn)真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動(dòng)。
（1）、組織學(xué)生對(duì)附近街道、村莊張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，宣傳綠色行為。
（2）、組織學(xué)生對(duì)道路護(hù)綠。
（3）、組織學(xué)生對(duì)浦陽(yáng)江進(jìn)行水質(zhì)調(diào)查，尋找污染源，并寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。
4、認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展專題教育活動(dòng)。
充分利用重大環(huán)保節(jié)日開(kāi)展各種活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行環(huán)境教育，培養(yǎng)師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。
（1）、3月12日，植樹(shù)節(jié)。每年都要組織師生進(jìn)行植樹(shù)綠化勞動(dòng)，調(diào)整花木布局。今年共植樹(shù)1000余棵，平均每人植樹(shù)5棵。并開(kāi)展"我與小樹(shù)同成長(zhǎng)，為家鄉(xiāng)添新綠"和"節(jié)約零花錢(qián)，我為環(huán)保作貢獻(xiàn)"等活動(dòng)。
（2）、4月20日－26日，愛(ài)鳥(niǎo)周。每班做5個(gè)鳥(niǎo)巢，共做30個(gè)鳥(niǎo)巢掛在校園東面的楊樹(shù)上，增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)意識(shí)。由于校園花木比較繁茂，校園成了各種鳥(niǎo)類棲息之地。今年楊樹(shù)上又增加了三個(gè)喜鵲窩。
（3）、4月22日，地球日。少先隊(duì)開(kāi)展了"熱愛(ài)我們的地球媽媽"的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，并向全體師生宣講"只有一個(gè)地球"教育活動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
（4）、6月5日，環(huán)境日。少先隊(duì)開(kāi)展了"世間萬(wàn)物，生命之網(wǎng)"大型主題隊(duì)會(huì)，并向全體師生宣講環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。
（5）、9月11日－21日開(kāi)展了"保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)地球"的系列活動(dòng)，評(píng)環(huán)保小衛(wèi)士共44人，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)更加濃厚。
5、進(jìn)行垃圾分類處理。
開(kāi)展回收廢電池，減少污染，變廢為寶，節(jié)約資源活動(dòng)。
6、收集信息，整理資料。
組織師生查閱報(bào)刊，收集信息資料，了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識(shí)，并制作小報(bào)，向社會(huì)宣傳。
鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評(píng)獎(jiǎng)。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在20xx年區(qū)環(huán)保征文活動(dòng)中，有16位同學(xué)獲獎(jiǎng)。在20xx年徐州市"環(huán)保杯"征文競(jìng)賽中，有4位學(xué)生獲獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲先進(jìn)集體獎(jiǎng)。近期又組織全體學(xué)生參加全國(guó)小學(xué)生環(huán)保知識(shí)大賽。夏宏剛老師的論文《筑一片綠色天地》在全國(guó)中小學(xué)素質(zhì)教育優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。張倩老師的論文《綠色教育呼喚綠色行為》，趙玉雙老師的論文《環(huán)境教育中的情感滲透》分別榮獲區(qū)環(huán)保論文一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。劉志剛、白家新、田淑芹三位老師的環(huán)保教案分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)而意義深刻的大事，是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作？quot；教育每個(gè)孩子，影響每個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)"，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
綠色文化調(diào)研報(bào)告篇二
通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，讓全校師生，特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡木駥?shí)質(zhì)，高度重視環(huán)境教育工作，通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！碧岣邘熒h(huán)保意識(shí)，做好校園的合理布局規(guī)劃，進(jìn)一步搞好校園綠化工作，這是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略措施，對(duì)促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的提高有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。充分認(rèn)識(shí)到建設(shè)文明整潔的花園式“綠色學(xué)校”，開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)，可以收到良好的辦學(xué)效益。綠樹(shù)成萌，花團(tuán)錦簇，不僅可以裝飾校園的容貌，為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，還可以陶冶師生的情操，誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感，從而達(dá)到人和自然的和諧統(tǒng)一。
我校要根據(jù)省、市環(huán)保部門(mén)和教育主管部門(mén)的有關(guān)部署，重視“創(chuàng)綠”工作，盡快調(diào)整“創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，總務(wù)處主任、辦公室主任、政教處主任、教導(dǎo)處主任、、教科室主任、工會(huì)主席、團(tuán)委書(shū)記、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和教師代表等為成員。主要職責(zé)是組織設(shè)計(jì)校園綠化規(guī)劃布局，制定和實(shí)施環(huán)境教育活動(dòng)計(jì)劃，主持召開(kāi)專題會(huì)議，開(kāi)展環(huán)保研討課題。做到有組織、有計(jì)劃、有活動(dòng)、有檢查、有總結(jié)、有經(jīng)費(fèi)，確保創(chuàng)建“綠色學(xué)校”和環(huán)境教育活動(dòng)能深入持久的開(kāi)展下去。領(lǐng)導(dǎo)小組要下轄職能小組，做到職責(zé)明確，將環(huán)境教育工作落到實(shí)處。首先要進(jìn)一步加強(qiáng)教師環(huán)保培訓(xùn)工作，切實(shí)提高教師的環(huán)保意識(shí)，提高教師隊(duì)伍的環(huán)境教育素質(zhì)和水平，為有效開(kāi)展環(huán)境教育提供組織和隊(duì)伍保證。要廣泛宣傳，讓全校師生投入到創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)良好環(huán)保習(xí)慣的隊(duì)伍中來(lái)。要加強(qiáng)檔案管理，為環(huán)境教育的進(jìn)一步深入提供依據(jù)。同時(shí)督促綜合學(xué)科教研組，統(tǒng)籌環(huán)境教育教研工作，更好地將環(huán)境教育結(jié)合到日常的教育教學(xué)工作中去，以起到潛移默化的教育效果。通過(guò)家長(zhǎng)代表開(kāi)展有益的環(huán)?；顒?dòng)。
1、注重學(xué)科滲透教育
環(huán)境教育具有跨學(xué)科的特點(diǎn)，我們要抓住學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道進(jìn)行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系，不打亂正常教學(xué)秩序的前提下，各學(xué)科老師要努力挖掘教材的教育因素，從不同的角度，尋找結(jié)合點(diǎn)把環(huán)境知識(shí)寓于其中，適當(dāng)拓寬、補(bǔ)充或聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)中潛移默化地獲得環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)保技能，提高環(huán)保意識(shí)。樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)環(huán)境倫理道德問(wèn)題。要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和特點(diǎn)，著重提高學(xué)生對(duì)人和環(huán)境相互關(guān)系的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感，自覺(jué)地?zé)釔?ài)和保護(hù)環(huán)境。還要根據(jù)不同的年段，不同的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行不同層次的環(huán)境教育。如高一、高二年級(jí)主要是進(jìn)行認(rèn)識(shí)環(huán)境，熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，生態(tài)平衡，生態(tài)保護(hù)，防治污染等內(nèi)容的教育，讓學(xué)生樹(shù)立環(huán)境法制意識(shí)，規(guī)范環(huán)境道德；高三年級(jí)主要是進(jìn)行人類與環(huán)境關(guān)系的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境觀，人口觀、資源觀。
2、重視專題教研、社會(huì)實(shí)踐和專題選修
環(huán)境教育綜合性教研組要定期組織環(huán)境教育教研活動(dòng)，通過(guò)舉辦環(huán)境教育公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大教師自覺(jué)參與環(huán)境教育和教研的積極性，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)環(huán)境教育專題總結(jié)和論文，提高環(huán)境教育水平。
政教處、團(tuán)委要做好計(jì)劃，多形式、全方位開(kāi)展各種環(huán)境教育課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)組織各種具有環(huán)境教育意義的教育和實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趨⑴c中學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、提高環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。要定期邀請(qǐng)環(huán)境部門(mén)的負(fù)責(zé)同志或相關(guān)學(xué)科的教師進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識(shí)的理解，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性，緊迫性的認(rèn)識(shí)。生物、地理、化學(xué)、物理等科的教師要在環(huán)保知識(shí)宣講中要充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，起好骨干作用。認(rèn)真開(kāi)展環(huán)?？萍己蛯?shí)踐活動(dòng)。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報(bào)刊雜志，積極宣傳學(xué)習(xí)環(huán)境科普知識(shí)，舉行形式多樣，豐富多彩的環(huán)保實(shí)踐系列活動(dòng)。組織學(xué)生到野外考察，到與環(huán)境有關(guān)的企業(yè)，如水廠、污水處理廠等參觀考察、社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力和實(shí)際操作能力。
結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛(ài)鳥(niǎo)日”、“水日”等環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日，舉辦主題班會(huì)或團(tuán)會(huì)活動(dòng)課，舉行演講、征文、知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、征畫(huà)、小論文等活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的感召面與參與面。
為了營(yíng)造優(yōu)雅的育人環(huán)境，使我校的校園建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階，我們要注重建設(shè)，狠抓落實(shí)，積極采取新的舉措，加大校園環(huán)境改造，爭(zhēng)取早日完成生物地理園的建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園的綠化、美化、凈化，提高綠化覆蓋率。把“創(chuàng)綠”和環(huán)境教育活動(dòng)納入學(xué)校工作的議事日程，并加大資金投入力度，按照校園的綠化規(guī)劃，溶藝術(shù)性、知識(shí)性于一體，做到花草樹(shù)木四季常青，花季四時(shí)相接，各種植物有說(shuō)明牌，方便師生賞花護(hù)綠。
重視培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園整潔。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定有關(guān)規(guī)章制度，如：校園整潔衛(wèi)生制度，食堂衛(wèi)生管理制度，發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各項(xiàng)文明活動(dòng)。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)水平，并教育學(xué)生從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則，做好環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作，建立良好的風(fēng)氣。
重新做好校園規(guī)劃，完善學(xué)校的供水供電工程，確保師生的工作，學(xué)習(xí)、生活的用水用電需要。同時(shí)積極開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)。
進(jìn)一步加快我?，F(xiàn)代教育技術(shù)在環(huán)保教育中的應(yīng)用，充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢(shì)，為我校創(chuàng)建綠色學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校每學(xué)期組織同學(xué)們凈化、綠化校園，利用節(jié)假日組織同學(xué)走上街頭、居委、福利院進(jìn)行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣傳活動(dòng)。每學(xué)期組織學(xué)生志愿者上街義務(wù)勞動(dòng)，隊(duì)員們將道路兩旁的“白色垃圾”清掃得干干凈凈，打掃居民區(qū)樓道衛(wèi)生，為孤寡老人和各單位打掃衛(wèi)生，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，喚醒人人都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，將我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好；與學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)的研究性課程結(jié)合，學(xué)校把環(huán)境興趣小組活動(dòng)從校內(nèi)延伸到校外，走進(jìn)自然、深入社會(huì)，定期開(kāi)展實(shí)地考察、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如組織環(huán)保興趣小組對(duì)學(xué)校周?chē)男傌?、交通進(jìn)行調(diào)查等活動(dòng)，通過(guò)調(diào)查與分析，就學(xué)校周邊環(huán)境污染整治，向城管局提出綜合整治建議，最終爭(zhēng)取到有利于學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的政策規(guī)定。近幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期組織這類活動(dòng)，大大增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染的情況了解，更使學(xué)生對(duì)目前環(huán)境污染的現(xiàn)狀有了深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還要求每個(gè)學(xué)生廣泛開(kāi)展“家庭互助”活動(dòng)，不但自己要做環(huán)保標(biāo)兵，而且要帶動(dòng)家庭開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)。此外，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召學(xué)生在每年的植樹(shù)節(jié)種上一棵樹(shù),增加綠化面積，改善生活環(huán)境，提高生活品味。
我們堅(jiān)信，在上級(jí)黨、政有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持下，通過(guò)全體師生的共同努力，我們的目標(biāo)一定可以實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)代化、花園式的波寧四中必能在不久的將來(lái)邁入省級(jí)“綠色學(xué)?！钡男辛?。
具體活動(dòng)安排：
九月份：
1、召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布置下半年的工作。
3、總務(wù)處對(duì)各班級(jí)垃圾袋裝化和分類進(jìn)行檢查。
4、對(duì)部分樹(shù)木進(jìn)行移栽，確保成活。教師辦公室安放新的盆栽花木。
5、政教處統(tǒng)一規(guī)范班級(jí)的室內(nèi)布置，做到美觀、溫馨。
十月份：
1、團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展“環(huán)保大行動(dòng)、綠色手拉手”活動(dòng)，組織學(xué)生向郊區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)自己多余的學(xué)習(xí)和生活用品。
2、教務(wù)處組織高級(jí)教師展示課活動(dòng)。
3、“贊美綠色”、“讓綠色鋪滿校園”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加環(huán)保宣傳活動(dòng)。
十一月份：
1、政教處組織開(kāi)展“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我家園”環(huán)保主題月活動(dòng)。
2、組織開(kāi)展“節(jié)約在身邊”校園二手市場(chǎng)活動(dòng)。
3、舉辦女生心理健康教育專題講座。
4、各責(zé)任人收集有關(guān)材料、匯總、歸納、整理。
十二月份：
1、舉辦一次以環(huán)保為主體的學(xué)生辯論賽；
2、開(kāi)展“綠色教研組”和“綠色班級(jí)”的綜合評(píng)比表彰；
3、撰寫(xiě)創(chuàng)建總結(jié)和迎檢匯報(bào)材料。
4、整理創(chuàng)建材料。
綠色文化調(diào)研報(bào)告篇三
我們還會(huì)通過(guò)居民代表大會(huì)、協(xié)商議事會(huì)，黨建聯(lián)系會(huì)、居民議事日等多種方式，全面了解居情民意，大家集思廣益、共駐共建，及時(shí)發(fā)現(xiàn)社區(qū)平安和諧創(chuàng)建過(guò)程中存在的問(wèn)題，并予以解決，使社區(qū)平安和諧特色真正成為具有廣泛社會(huì)影響力品牌。
一、工作目標(biāo)
1、積極配合連然街道平安社區(qū)創(chuàng)建，扎實(shí)抓好平安社區(qū)工作，保障人民群眾安居樂(lè)業(yè)。
2、堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切，吸取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，依靠群眾宣傳教育群眾，貫徹落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制，防患于未然，始終保持社會(huì)，政治穩(wěn)定。
3、深入開(kāi)展嚴(yán)打整治斗爭(zhēng)，建立健全打、防、控一體化治安體系，全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理措施，確保無(wú)違法犯罪活動(dòng)發(fā)生。100%幫教好兩勞歸正人員。
4、加強(qiáng)外來(lái)人口管理，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人口的法律法規(guī)宣傳教育，引導(dǎo)外來(lái)人口文明守法。
5、上下聯(lián)動(dòng)點(diǎn)面結(jié)合，構(gòu)建大信訪格局。以居民代表和黨員聯(lián)系戶、社區(qū)工作人員走訪為依托，全面掌握轄區(qū)不穩(wěn)定因素、不穩(wěn)定人員動(dòng)態(tài)。
二、工作措施
1、加強(qiáng)組織建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)平安創(chuàng)建。
以平安村創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組為幅射核心，調(diào)配好合適人選，建立健全社片、企業(yè)上聯(lián)分組，把平安創(chuàng)建工作列入年度工作計(jì)劃，確定專人負(fù)責(zé)，做到個(gè)人向分組負(fù)責(zé)，分組向小組負(fù)責(zé)，做到層層落實(shí)，并有部署檢查，提升平安創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)力度。
2、加強(qiáng)法制教育，提高平安創(chuàng)建。
要依據(jù)鎮(zhèn)政府的科學(xué)部署，積極開(kāi)展法制宣傳和教育活動(dòng)，應(yīng)人而易，對(duì)不同人群采取多樣性和針對(duì)性教育、引導(dǎo)。同時(shí)也要加強(qiáng)干部的法制意識(shí)培訓(xùn)，促使干部提高依法辦事的能力，做到率先講公德，帶頭樹(shù)正氣，全年各類教育不少于4次。
3、利用各類活動(dòng)，推進(jìn)平安創(chuàng)建。
在努力鞏固創(chuàng)建平安社區(qū)成果的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)人防、物防和技防力度，落實(shí)治安防范措施，確保全年不發(fā)生重大刑事案件和治安災(zāi)害事故，一般刑事案件，治安案件和多發(fā)性案件得到有效控制黃、賭、毒三大丑惡現(xiàn)象得到有效整治，治安環(huán)境優(yōu)化，積極調(diào)處各類民間糾紛，調(diào)解率100%，成功率95%以上，有效防止和減少因民事糾紛引起的非正常死亡和激化為刑事案件。
4、幫重點(diǎn)，抓流入，履蓋平安創(chuàng)建。
認(rèn)真做好輕微違法犯罪人員的歸正人員的幫教工作，落實(shí)幫教措施，歸正人員安置率達(dá)到100%，輕微違法犯罪人員好轉(zhuǎn)率達(dá)到90%以上，加強(qiáng)暫住人口管理和服務(wù)工作，做到底數(shù)清，情況明，暫住人口登記率100%，關(guān)心暫住人口生活，務(wù)工情況，幫助他們實(shí)現(xiàn)年薪年清。切實(shí)保障他們的合法權(quán)益，做到平安創(chuàng)建無(wú)遺漏。
5、加強(qiáng)矛盾排查化解，掌握轄區(qū)動(dòng)態(tài)。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)矛盾糾紛的清理排查工作，不定期在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行走訪，將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)人員進(jìn)行走訪，通過(guò)居民代表、黨員聯(lián)系戶及時(shí)了解社區(qū)轄區(qū)內(nèi)不穩(wěn)定因素。
6、強(qiáng)化群防群治，全民平安創(chuàng)建。
建立平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以社區(qū)巡防隊(duì)、居民小區(qū)安保人員、社區(qū)民警建立群防群治組織。注重安全防范工作，將人防、物防、技防結(jié)合，形成有效安全網(wǎng)，營(yíng)造全民參與平安創(chuàng)建良好氛圍。
20xx年我社區(qū)將進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，扎實(shí)工作，大力開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)，抓好本職推動(dòng)全局，為連然街道建設(shè)發(fā)展奠定良好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)環(huán)境基礎(chǔ)!
xx社區(qū)地處六合城區(qū)中心，商業(yè)繁華地段。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有米巷小區(qū)，長(zhǎng)江新苑，河濱花園，金寧廣場(chǎng)，永寧雅苑五個(gè)規(guī)模較大的小區(qū)組成，面積1、2平方公里。居民住宅樓48棟，住戶2530戶，常住人口7425人，流動(dòng)人口662人，轄區(qū)單位12個(gè)，有志愿者隊(duì)伍10支130人。黨總支下設(shè)七個(gè)支部，共有黨員54名，離退休黨員13名，生活困難黨員3名。
綠色文化調(diào)研報(bào)告篇四
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《201x年全區(qū)禁毒宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神，著力提高轄區(qū)居民群眾禁毒意識(shí)，有效抵制^v^侵害，深化和鞏固禁毒教育工作成果，推動(dòng)轄區(qū)禁毒工作深入開(kāi)展，根據(jù)區(qū)禁毒委的統(tǒng)一部署,結(jié)合街道實(shí)際,決定于6月7日到7月6日在轄區(qū)集中開(kāi)展為期一個(gè)月的禁毒宣傳月教育活動(dòng)，特制訂如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
按照區(qū)禁毒辦《關(guān)于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和省市區(qū)禁毒宣傳教育工作安排意見(jiàn)，此次活動(dòng)堅(jiān)持面向全民、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效的方針，以“6?26”國(guó)際禁毒日活動(dòng)為契機(jī)，以突出青少年和防范新型^v^危害為重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)全民禁毒宣傳教育工作的針對(duì)性，提高全民禁毒宣傳教育的實(shí)效性，提升禁毒宣傳教育的社會(huì)化水平，增強(qiáng)人民群眾識(shí)毒、拒毒、防毒意識(shí)，提高人民群眾參與禁毒斗爭(zhēng)的積極性。努力營(yíng)造濃厚的禁毒輿論氛圍，限度地減少^v^的危害。
二、宣傳內(nèi)容
(一)宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、立場(chǎng)、決心和措施。重點(diǎn)宣傳《禁毒法》的主要內(nèi)容，著重突出戒毒措施、^v^管制、全社會(huì)的禁毒職責(zé)以及違法責(zé)任等需要廣大社會(huì)公眾普遍知曉的內(nèi)容。
(二)宣傳預(yù)防^v^的基本知識(shí)及^v^危害。特別是新型^v^知識(shí)及危害，深入揭露^v^對(duì)人生、家庭、社會(huì)、民族、國(guó)家和對(duì)改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來(lái)的巨大危害，進(jìn)一步提高廣大人民群眾識(shí)毒、防毒和拒毒的能力。
(三)宣傳禁毒斗爭(zhēng)的先進(jìn)事跡。宣傳報(bào)道禁毒斗爭(zhēng)中的典型經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人。特別要宣傳社會(huì)各界、廣大人民群眾、禁毒志愿者大力支持和積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)的先進(jìn)事跡。
(四)宣傳禁毒斗爭(zhēng)取得的顯著成績(jī)。宣傳街道社區(qū)因地制宜，積極探索戒毒康復(fù)新方法和行之有效的社會(huì)幫教機(jī)制，總結(jié)對(duì)吸毒人員教育、挽救的成功經(jīng)驗(yàn);宣傳戒斷毒癮、走向新生的典型，增強(qiáng)吸毒人員戒毒的信心。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
禁毒宣傳月活動(dòng)是街道禁毒工作的重要環(huán)節(jié)，為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，取得實(shí)效，決定成立由街道黨工委書(shū)記任組長(zhǎng)，辦事處主任、副主任任副組長(zhǎng)，各社區(qū)黨總支書(shū)記為成員的禁毒宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各社區(qū)禁毒宣傳月活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。
四、工作任務(wù)
(一)推動(dòng)禁毒宣傳教育工作整體上臺(tái)階。一是要進(jìn)一步推進(jìn)禁毒宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)單位、進(jìn)樓院、進(jìn)場(chǎng)所，不斷擴(kuò)大禁毒宣傳教育的覆蓋面。二是按照區(qū)禁毒委的要求，6月24日上午8:30分之前，街道禁毒辦組織各社區(qū)禁毒專干在中心廣場(chǎng)木塔前設(shè)置咨詢臺(tái)，擺放禁毒展板。三是6月24日上午8:30分之前，西來(lái)寺社區(qū)在勞動(dòng)街小學(xué)門(mén)口、佛城社區(qū)在富民小區(qū)門(mén)口、南關(guān)社區(qū)在南關(guān)汽車(chē)站門(mén)口、泰安社區(qū)在張掖中學(xué)門(mén)口設(shè)立禁毒宣傳點(diǎn)四個(gè)，設(shè)置咨詢臺(tái),擺放展板,張貼禁毒標(biāo)語(yǔ),懸掛禁毒圖片,散發(fā)宣傳資料進(jìn)行宣傳，并向居民解說(shuō)新型^v^的危害，提高居民群眾的防范意識(shí)。四是各社區(qū)組織召開(kāi)轄區(qū)幫扶單位聯(lián)席會(huì)，在集中進(jìn)行禁毒宣傳活動(dòng)期間對(duì)吸毒人員開(kāi)展面對(duì)面的幫扶與慰問(wèn)，幫助他們盡快戒斷毒癮。五是街道與市、區(qū)禁毒成員單位、禁毒志愿者聯(lián)系于6月26日在中心廣場(chǎng)舉行以“青春無(wú)毒健康生活”為主題的慰問(wèn)演出，以居民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式提高廣大居民拒毒防毒意識(shí)。
(二)加強(qiáng)青少年和流動(dòng)人員的禁毒教育。各社區(qū)要充分發(fā)揮學(xué)校禁毒教育主陣地的作用，加強(qiáng)《禁毒法》及《戒毒條例》的宣傳，并認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生^v^預(yù)防專題教育大綱》，以新型^v^知識(shí)為重點(diǎn)，通過(guò)上一次禁毒專題課、開(kāi)一次以案說(shuō)法故事會(huì)、辦一次防毒主題班會(huì)、出一期禁毒知識(shí)手抄報(bào)和參觀一次禁毒教育基地的“五個(gè)一”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)提高禁毒教育的質(zhì)量與效果。同時(shí)，要廣泛開(kāi)展“小手拉大手”和禁毒志愿者活動(dòng)，帶動(dòng)禁毒教育從學(xué)校向社區(qū)、場(chǎng)所和家庭輻射。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。禁毒宣傳教育工作是禁毒工作的治本之策，通過(guò)宣傳活動(dòng)，既可以提高廣大人民群眾對(duì)^v^危害的認(rèn)識(shí)，又能充分體現(xiàn)各社區(qū)及幫扶部門(mén)對(duì)禁毒工作的重視程度。為此，各社區(qū)要從思想上、組織上、措施上，高度重視6月份的禁毒集中宣傳工作，要嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，認(rèn)真組織動(dòng)員，精心策劃部署，扎實(shí)抓好落實(shí)，確保宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)精心組織，嚴(yán)密部署。各社區(qū)要制定具體細(xì)化、切實(shí)可行的工作方案，做到目標(biāo)、措施、責(zé)任明確，任務(wù)量化到崗到人。樹(shù)立精品意識(shí)，堅(jiān)持事前策劃、事中協(xié)調(diào)、事后總結(jié)。同時(shí)，對(duì)活動(dòng)期間舉辦的宣傳活動(dòng)要及時(shí)做好活動(dòng)情況的資料收集、拍照攝像等工作，提高禁毒宣傳教育活動(dòng)的覆蓋面和影響力，營(yíng)造全面貫徹落實(shí)《禁毒法》的氛圍。
(三)督促檢查，注重實(shí)效。活動(dòng)期間，街道禁毒辦對(duì)各社區(qū)的宣傳活動(dòng)情況進(jìn)行督查和檢查。同時(shí)，各社區(qū)要認(rèn)真總結(jié)禁毒宣傳月活動(dòng)中的成效和做法，做到年年有新意，年年上臺(tái)階，不斷提高禁毒宣傳工作的規(guī)模、聲勢(shì)、效果。各社區(qū)要將禁毒宣傳及相關(guān)的音像、圖片、文字資料務(wù)必于6月28日前上報(bào)街道禁毒辦。
綠色文化調(diào)研報(bào)告篇五
一、活動(dòng)安排
階段一：社員的培訓(xùn)語(yǔ)言簡(jiǎn)練能力
社員準(zhǔn)備一段自我介紹（也可以是自創(chuàng)小故事、小玩笑），其中用上大量成語(yǔ)或諺語(yǔ)、名人名言或詩(shī)句等，每人大于一百字，發(fā)表實(shí)踐部超過(guò)5分鐘，即要求社員對(duì)自己所敘內(nèi)容相當(dāng)熟悉，新舊成員均需參加。
這不僅能培養(yǎng)其語(yǔ)言簡(jiǎn)練能力，更能大幅度的提升社員的語(yǔ)文水平，從而達(dá)到在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤。
社員的材料需保留。
階段二：社團(tuán)內(nèi)部辯論賽（高一年為主）
1、在活動(dòng)地點(diǎn)每周舉行一次社員辯論
2、定期半個(gè)月或一個(gè)月讓辯手在公共場(chǎng)合進(jìn)行辯論
階段三：高一年辯論賽
若高一年語(yǔ)文組或年段不準(zhǔn)備舉行辯論賽。我們社團(tuán)將決定在高一年舉行一場(chǎng)大型的高一年辯論賽。
階段四：跨校友誼賽
本學(xué)期將把上學(xué)年的方案二落實(shí)，必定要落實(shí)。
詳情請(qǐng)見(jiàn)《跨校友誼賽方案》
二、活動(dòng)周安排
第一周：社團(tuán)開(kāi)始活動(dòng)
第二周：高一年辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第三周：高一年辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第四周：高一年辯論賽，開(kāi)始第一輪跨?；顒?dòng)
第七周：高一年辯論賽，開(kāi)展第二輪跨?；顒?dòng)
第八周：將各辯論隊(duì)進(jìn)行一到四辯的分類，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第九周：針對(duì)一到四辯各自進(jìn)行培訓(xùn)，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第十周：社團(tuán)內(nèi)部辯論賽，準(zhǔn)備第三輪跨?；顒?dòng)
第十一周：社團(tuán)組織高一年進(jìn)行公共場(chǎng)合辯論，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第十二周：社團(tuán)組織觀看視頻，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第十三周：放松，舉行第四論跨?；顒?dòng)
第十四周：社團(tuán)內(nèi)部辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第十五周：社團(tuán)組織高一年進(jìn)行公共場(chǎng)合辯論，開(kāi)展第五輪跨?；顒?dòng)
附錄：
活動(dòng)安排中，如碰上考試時(shí)期，本周活動(dòng)下推一周跨校賽時(shí)間待定
三、活動(dòng)必須
1、為了開(kāi)展跨校活動(dòng)，積極爭(zhēng)取社團(tuán)經(jīng)費(fèi)
2、積極爭(zhēng)取舉辦跨?；顒?dòng)的權(quán)利
學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺(tái)。演講辯論社是是由熱愛(ài)演講辯論的同學(xué)自發(fā)組織而成立的協(xié)會(huì)。本協(xié)會(huì)旨在鍛煉同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)同學(xué)在演講辯論方面的熱情，為將來(lái)走上工作崗位提供語(yǔ)言、思維、能力、邏輯等方面的幫助。
工作的開(kāi)展分為四個(gè)大階段： 第一階段積極籌備、組建新的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組；第二階段吸納賢才，進(jìn)行社團(tuán)部?jī)?nèi)部建設(shè)，第三階段進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)策劃、開(kāi)展；第四階段對(duì)社團(tuán)工作的總結(jié)。
新學(xué)期開(kāi)始了，我們將迎來(lái)xx級(jí)的新生，首要的工作是納新，我們辯論社的老成員要做好充分準(zhǔn)備工作，做好辯論社的宣傳，從新納入到成員中選出新的理事，希望真正喜愛(ài)、擅長(zhǎng)演講辯論和希望提高自己的表達(dá)能力的同學(xué)加入我們的大家庭，為法學(xué)院演講辯論社注入新鮮血液。
納新結(jié)束之后，就要與同學(xué)們進(jìn)行交流，針對(duì)演講和辯論的知識(shí)和技巧對(duì)同學(xué)們進(jìn)行培訓(xùn)，盡可能請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)和專業(yè)人士來(lái)交流經(jīng)驗(yàn)，讓xx級(jí)的同學(xué)們更好更快得熟悉演講辯論，更好地發(fā)揮自己的才能。
新生入校后，首先我們將舉辦主題為暢想大學(xué)生活的演講比賽，這是一個(gè)大一新生們暢想美好大學(xué)生活，展示自己的好機(jī)會(huì)。演講既給我們深刻的思想教育，也給我們美好的藝術(shù)享受。
10月11月進(jìn)行新生辯論賽，這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。辯論賽是圍繞辯論的問(wèn)題而展開(kāi)的一種知識(shí)的競(jìng)賽，思維反映能力的競(jìng)賽，語(yǔ)言表達(dá)能力的競(jìng)賽，也是綜合能力的競(jìng)賽。每班出一只隊(duì)伍，兩兩進(jìn)行對(duì)抗賽，最后按累計(jì)得分評(píng)出冠亞季軍。我們會(huì)選擇新穎有趣的辯題讓同學(xué)們通過(guò)實(shí)踐了解辯論的樂(lè)趣和技巧，真正提高自己。我們將會(huì)在其中選出優(yōu)秀的同學(xué)代表法學(xué)院參加校級(jí)辯論賽。
另外，我們將舉辦一次名為法律熱點(diǎn)問(wèn)題大討論的活動(dòng)。此次活動(dòng)主要面向大二學(xué)生，考慮到大二學(xué)生活動(dòng)稀少的情況，我們計(jì)劃舉辦此次活動(dòng)。此次活動(dòng)目的在于：給大二學(xué)生一次運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)思考、討論熱點(diǎn)法律問(wèn)題的機(jī)會(huì)，學(xué)以致用，同時(shí)，給大一新生一個(gè)示范，讓他們知道如何用法律的思維方式看待社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，讓學(xué)弟學(xué)妹們真正有所收獲。
在平時(shí)會(huì)我們有常規(guī)活動(dòng)，演講辯論社成員及其他參與者可以就國(guó)家社會(huì)某一事件或自己身邊發(fā)生的小事展開(kāi)討論選一個(gè)熱門(mén)話題，大家進(jìn)行討論。也會(huì)邀請(qǐng)老師或?qū)W長(zhǎng)給予指導(dǎo)，采取互動(dòng)的方式進(jìn)行自由討論。
妙語(yǔ)連珠，雄辯千秋萬(wàn)代不明之事；據(jù)理力爭(zhēng)，縱論四合八荒未決之題。面對(duì)辯論，希望法科學(xué)子們，尤其是初入校門(mén)的新生們能夠以精英的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，完善自己，在辯論中培養(yǎng)法律思維。同時(shí)培養(yǎng)演講辯論的技能。相信在大家的共同努力下，在社團(tuán)部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，演講辯論社一定會(huì)越來(lái)越好。
在下半年活動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)中，我協(xié)會(huì)將本著特色與交流兩大宗旨，發(fā)揮興趣愛(ài)好類協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大會(huì)員之間，協(xié)會(huì)之間的交流與合作，將專業(yè)知識(shí)與輕松娛樂(lè)相結(jié)合，將演講與辯論的特色發(fā)揮出來(lái)！
在特色的同時(shí)，會(huì)讓大家放松一下，舉辦一些體育活動(dòng)如羽毛球，乒乓球等，在天氣回暖時(shí)，舉辦戶外的郊游或參觀活動(dòng)，在玩中增進(jìn)大家的友誼。
上述所列，為下半年工作初步計(jì)劃，總之，我們會(huì)盡力讓會(huì)員感到協(xié)會(huì)的溫暖，用心做社團(tuán)人，用愛(ài)傳社團(tuán)情。
（1）迎接xx級(jí)新生，做好相關(guān)迎新工作：
辭舊迎新，為了讓社團(tuán)更好的發(fā)展，注入新的血液。在xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹到來(lái)之際，做好關(guān)于本社團(tuán)的宣傳工作（通過(guò)廣播、板報(bào)、海報(bào)、橫幅等多種宣傳手段，宣傳我社），讓更有對(duì)演講與辯論有興趣的新生們加入到社團(tuán)中，發(fā)展社團(tuán)新成員。
（2）繼續(xù)做好社團(tuán)內(nèi)部管理工作：加強(qiáng)社團(tuán)成員間的溝通交流，明確各項(xiàng)規(guī)章制度（例如：例會(huì)培訓(xùn)制度、加扣分獎(jiǎng)懲制度等）對(duì)社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行有效調(diào)整，明確分工，發(fā)揮各自職能，為社團(tuán)發(fā)展奠定強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。
（3）開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)：
無(wú)論是演講或辯論是一個(gè)集思維與知識(shí)相結(jié)合的活動(dòng)形式，通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)不僅可以豐富校園文化生活，同時(shí)也可以展示新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃。開(kāi)展屬于自己有本切身體會(huì)特色的活動(dòng)，努力提高活動(dòng)質(zhì)量和水平。加強(qiáng)活動(dòng)宣傳力度，樹(shù)立社團(tuán)形象，展現(xiàn)本社團(tuán)演講與辯論的活動(dòng)特色。
（4）培養(yǎng)社團(tuán)骨干：
培養(yǎng)下一屆骨干力量，社團(tuán)成員大多是新生，缺乏一定經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)日常工作的開(kāi)展不熟悉，只有提高她們的整體素質(zhì)和加深對(duì)社團(tuán)的了解，然后從中選拔出活動(dòng)積極，有責(zé)任心，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的成員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，為社團(tuán)造就源源不斷的新生血液與活力，傳承社團(tuán)精神，打響社團(tuán)名聲，同時(shí)也為學(xué)期末社團(tuán)換屆作準(zhǔn)備。
在這個(gè)金色九月即將來(lái)臨的時(shí)候，演講與辯論社團(tuán)的豐收季正步履矯健的趕來(lái)了。以上便是我們社團(tuán)下學(xué)期的工作計(jì)劃，我們相信在大家的共同支持和共同努力下，我們定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，盡最大努力完成這些計(jì)劃，齊心協(xié)力一同辯響新的篇章！
綠色文化調(diào)研報(bào)告篇六
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校年度工作綱要，以積極開(kāi)展綠色教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng)建綠色校園為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《綠色校園環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學(xué)綠色教育實(shí)施指南》的要求，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入綠色教育的內(nèi)容和管理措施，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，不斷提高廣大師生的綠色素養(yǎng)，推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)：
成立學(xué)校綠色校園教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：王曙光
副組長(zhǎng)：李紅莉李金英徐秋霞
成員：丁永軍張春香郭 民張曉蘭
任艷娜 孫彩華 各班班主任各年級(jí)組長(zhǎng)
三、工作措施和要求：
合”的原則，進(jìn)一步豐富學(xué)科與綠色相關(guān)的講座，并組成一個(gè)系列。要開(kāi)展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽，并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。綠色教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步完善，形成有組織有計(jì)劃的活動(dòng)。要全面貫徹學(xué)生參與綠色保護(hù)行為的基本思想，并達(dá)到教育深化的目的。
2、加大綠色教育宣傳活動(dòng)的力度，學(xué)校常規(guī)活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化綠色保護(hù)教育的滲透。要抓好兩個(gè)綠色教育月（6月、10月）教育工作，強(qiáng)化思想教育，豐富活動(dòng)內(nèi)容。校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)要規(guī)范學(xué)生開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)，形成系列的主題活動(dòng)，如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動(dòng)、征文競(jìng)賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動(dòng)，都要列入學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的范圍，并組織開(kāi)展評(píng)比工作。各班每學(xué)期開(kāi)展的綠色班會(huì)課活動(dòng)，并組織各班主任進(jìn)行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報(bào)等要成為宣傳的主陣地，積極開(kāi)展宣傳綠色知識(shí)等宣傳活動(dòng)，廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料及環(huán)保歌曲，并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫(huà)報(bào)，宣傳欄及墻報(bào)要有照片記錄?？萍蓟顒?dòng)小組要繼續(xù)開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)，并做好計(jì)劃與總結(jié)工作。
?！被顒?dòng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組建的青年志愿者等，要積極開(kāi)展垃圾分類回收、節(jié)約資源、拒絕白色污染、減少塑料袋使用、尋找我們身邊的不環(huán)保物品（不環(huán)保行為）、家庭（學(xué)校）用水（電）調(diào)查等專項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校食堂、超市要禁止使用一次性飯盒，減少使用塑料袋，文印室要改變過(guò)去單面印刷資料和試卷的不環(huán)保行為，并開(kāi)始推行無(wú)紙化辦公和備課。
4、加強(qiáng)校園綠色文化建設(shè)，進(jìn)一步打造資源節(jié)約型校園。要繼續(xù)補(bǔ)充和完善校園綠化建設(shè)和校園綠色建設(shè)，積極推動(dòng)資源節(jié)約型和綠色友好型的校園建設(shè)，創(chuàng)立具有我校特色的優(yōu)良的人文綠色和校園綠色。
5、全面深入綠色教育的培訓(xùn)，提高全體師生的綠色意識(shí)。教師進(jìn)行綠色教育培訓(xùn)全面普及，加大培訓(xùn)力度，積極參與各級(jí)各類綠色教育培訓(xùn)和活動(dòng)，將學(xué)生綠色教育講座的內(nèi)容豐富化。要積極拓寬教育渠道，提升綠色教育的層次，結(jié)合本土、本校的實(shí)際，開(kāi)展環(huán)保專題活動(dòng)。
綠色文化調(diào)研報(bào)告篇七
以《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臎Q定》要求，努力把我校辦成市、盛國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)?！薄２⒁源藶檩d體，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、目標(biāo)和要求
1、“綠色學(xué)?！睆?qiáng)調(diào)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，讓青少年在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí)，樹(shù)立熱愛(ài)大自然，保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。
2、通過(guò)各學(xué)科教學(xué)滲透，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)，懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學(xué)會(huì)如何從自己開(kāi)始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周?chē)?，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心國(guó)家，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。
5、通過(guò)學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)的開(kāi)展，不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還要通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭，通過(guò)家庭帶動(dòng)社區(qū)，通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)公民更廣泛的參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)為載體，不斷探索新形勢(shì)下環(huán)境教育的有效途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛(ài)環(huán)境，塑良好形象的養(yǎng)成教育，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
7、綜合以上各項(xiàng)目標(biāo)要求，真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動(dòng)”的學(xué)校特色。
8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡母黜?xiàng)過(guò)程管理，抓出成效，爭(zhēng)取進(jìn)入市、盛國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)?！钡男辛小?BR> 三、計(jì)劃實(shí)施時(shí)間和工作進(jìn)度安排：
(一)xx年3月，學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定，啟動(dòng)創(chuàng)建工程，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臎Q定》指出：要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中，形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭(zhēng)創(chuàng)中不斷上檔次，上水平，向著更高目標(biāo)，向著省級(jí)、國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)?！边~進(jìn)。
(二)制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！庇?jì)劃
1、為了計(jì)劃切實(shí)可行，學(xué)校在計(jì)劃前對(duì)照“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建指南及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。具體通過(guò)觀察，問(wèn)卷調(diào)查、座談等方法，了解情況，分析調(diào)查結(jié)果，為制定計(jì)劃提供依據(jù)。
2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費(fèi)有保障的條件下，從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動(dòng)，學(xué)校環(huán)境管理，校園綠化、美化四方面來(lái)考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的計(jì)劃。
綠色文化調(diào)研報(bào)告篇八
一、活動(dòng)類：
1、 宣傳工作：通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、黑板報(bào)、廣播、晨會(huì)等進(jìn)行，具體由謝副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
2、3月12日植樹(shù)節(jié)、4月第一周愛(ài)鳥(niǎo)周、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個(gè)大型環(huán)境日開(kāi)展全校性活動(dòng)。具體由政教處周榮主任負(fù)責(zé)。
二、專用場(chǎng)所類
生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備;環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。
三、環(huán)保組織類
1、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建;
2、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理教師共建;
3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。
四、教學(xué)活動(dòng)類
1、由教務(wù)處定時(shí)間及人員;
2、語(yǔ)文組要求學(xué)生寫(xiě)一篇與“綠色學(xué)校”相關(guān)的作文
4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫(huà)一幅與“綠色學(xué)校”相關(guān)的作品。
五、“綠色學(xué)?！杯h(huán)境教育內(nèi)容梗概
1、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策
2、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
3、人類只有一個(gè)地球
4、誰(shuí)污染誰(shuí)治理，誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)保護(hù)
5、保護(hù)環(huán)境，需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
6、一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)
7、《環(huán)境保護(hù)法》是保護(hù)環(huán)境的基本法
8、桂林，國(guó)際旅游明珠
9、漓江是我們的母親河
10、藍(lán)天白云，青山綠水，我們共同的向往
11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲
12、土地——我們的生命線
13、保護(hù)生物多樣性，保護(hù)珍稀瀕危生物
14、可持續(xù)發(fā)展，全世界人民的選擇
15、做活水文章——兩江四湖工程
16、21世紀(jì)的主人——環(huán)保新人類
17、美麗的桂林是我家
18、節(jié)約水電，節(jié)約資源
19、廢物回收，利國(guó)利民
綠色文化調(diào)研報(bào)告篇九
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們逐漸關(guān)注起身邊的環(huán)境。根據(jù)我園的綠色行動(dòng)，我們中班組教師本學(xué)期將通過(guò)一系列的環(huán)保宣傳教育和專題活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的情感和能力，擴(kuò)大幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)面，從而進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)境教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1。能通過(guò)一系列環(huán)保教育活動(dòng)，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保教育的自主性。
2。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)周?chē)h(huán)境的情感。
3。教育幼兒喜歡小動(dòng)物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，尊重一切生命，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保能力。
三、具體措施
1。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高環(huán)保意識(shí)。
我們中班組教師自己首先通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)并了解有關(guān)環(huán)保的知識(shí)和如何從自我做起保護(hù)環(huán)境的常識(shí)。
針對(duì)中班幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展內(nèi)容貼近幼兒，形式有趣的環(huán)保教育課程，讓幼兒學(xué)習(xí)粗淺的環(huán)保知識(shí)，從中獲得初步的環(huán)保能力。如結(jié)合節(jié)日，植物節(jié)、動(dòng)物節(jié)、無(wú)煙日等進(jìn)行教育。平時(shí)教育幼兒做到養(yǎng)成不發(fā)出噪音，不亂扔垃圾，不浪費(fèi)一滴水等良好的行為習(xí)慣，努力爭(zhēng)創(chuàng)文明班、節(jié)約班，讓幼兒明白每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)我們生存的環(huán)境。
2。就地取材，利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
樹(shù)立以幼兒為本的觀念，鼓勵(lì)幼兒與我們老師共同參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和美化。從兒童的視角來(lái)體現(xiàn)童趣，體現(xiàn)人與周?chē)h(huán)境的和諧統(tǒng)一。我們鼓勵(lì)幼兒及家長(zhǎng)共同收集日常生活中的廢舊材料進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。家長(zhǎng)、孩子在收集過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)原來(lái)廢舊材料進(jìn)行重新改變能變?yōu)橛腥さ耐婢摺?BR> 3。開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)，滲透環(huán)保意識(shí)。
大自然就是最好的環(huán)保教育資源，根據(jù)班級(jí)幼兒的興趣，利用各種形式，我們本學(xué)期將開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“變廢為寶”、“愛(ài)護(hù)小草”等系列活動(dòng)。我們還將根據(jù)中班幼兒喜愛(ài)動(dòng)物，關(guān)心植物的年齡特點(diǎn)，把幼兒帶到自然中、田野中去，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然的情趣。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)粗淺的種植技能，讓幼兒在種植過(guò)程中，從小事培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識(shí)。
綠色文化調(diào)研報(bào)告篇一
環(huán)保事業(yè)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，少年兒童環(huán)保意識(shí)關(guān)系人類未來(lái)的前途，幫助他們從小樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。
浦江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一直都比較重視環(huán)境教育工作，認(rèn)真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動(dòng)。學(xué)校主要結(jié)合勞動(dòng)教育，在培植花木，綠化校園中做了大量工作。現(xiàn)在記錄在案的花草樹(shù)木已涉及80余科240余種，可以說(shuō)花木品種繁多。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，為了使環(huán)保教育有新的起色，在環(huán)境教育中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定自加壓力，創(chuàng)建綠色校園。20xx年1月成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定綠色學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃，認(rèn)真組織師生開(kāi)展了有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，并認(rèn)真進(jìn)行收集、整理、保存資料，20xx年被評(píng)為金華市綠色學(xué)校，在20xx年2月召開(kāi)的學(xué)校四屆二次教代會(huì)上提出了創(chuàng)建浙江省綠色學(xué)校的奮斗目標(biāo)。
培養(yǎng)少年兒童認(rèn)識(shí)自然，珍惜資源，善待地球的環(huán)境意識(shí)和道德行為，幫助他們從小樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨，保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。
本著"處處有教育"的思想，利用春季大好時(shí)機(jī)，調(diào)整花木布局，搞好學(xué)校綠化、美化工作，并給每樣花木掛牌，創(chuàng)設(shè)文化氛圍，使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。制作宣傳標(biāo)語(yǔ)，規(guī)范師生綠色行為。嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度，搞好環(huán)境保護(hù)工作，創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境，形成環(huán)境教育氛圍。
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作能力，更有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開(kāi)展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動(dòng)。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。學(xué)校訂閱了4份有關(guān)環(huán)境的報(bào)刊，為師生提供了學(xué)習(xí)資料。有利于教師搞好環(huán)境教育工作。
通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等，面向全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育，使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根、開(kāi)花、結(jié)果。
1、各學(xué)科認(rèn)真進(jìn)行滲透教育，把環(huán)保教育，寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材，結(jié)合實(shí)際生活，做好環(huán)境教育工作。
2、認(rèn)真上好環(huán)境教育課。學(xué)校每周安排0．5課時(shí)的環(huán)保教育課程。教師能夠做到三有：有教材、有計(jì)劃、有備課，上好每一節(jié)環(huán)境教育課，使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
3、充分利用環(huán)保日，通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。
4、認(rèn)真開(kāi)展環(huán)保教育教學(xué)研究。每學(xué)期各年級(jí)教思品、自然、社會(huì)、環(huán)境教育、勞動(dòng)的教師，認(rèn)真開(kāi)展"三個(gè)一"活動(dòng)，寫(xiě)一篇教案，上一堂環(huán)境教育研討課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自身的環(huán)境教育水平。
5、聘請(qǐng)縣環(huán)保局班干部來(lái)校上環(huán)保教育課，使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識(shí)。
1、各班都以班為單位成立環(huán)保小組，都有相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容及輔導(dǎo)教師，能夠定期搞好環(huán)?；顒?dòng)。
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動(dòng)。積極開(kāi)展“筑起一片綠色天地”活動(dòng)。定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護(hù)綠活動(dòng)。在凈化校園方面，師生開(kāi)展“身邊無(wú)廢物”活動(dòng)，及時(shí)清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無(wú)：無(wú)紙屑、無(wú)果皮、無(wú)包裝物。
3、認(rèn)真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動(dòng)。
（1）、組織學(xué)生對(duì)附近街道、村莊張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，宣傳綠色行為。
（2）、組織學(xué)生對(duì)道路護(hù)綠。
（3）、組織學(xué)生對(duì)浦陽(yáng)江進(jìn)行水質(zhì)調(diào)查，尋找污染源，并寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。
4、認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展專題教育活動(dòng)。
充分利用重大環(huán)保節(jié)日開(kāi)展各種活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行環(huán)境教育，培養(yǎng)師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。
（1）、3月12日，植樹(shù)節(jié)。每年都要組織師生進(jìn)行植樹(shù)綠化勞動(dòng)，調(diào)整花木布局。今年共植樹(shù)1000余棵，平均每人植樹(shù)5棵。并開(kāi)展"我與小樹(shù)同成長(zhǎng)，為家鄉(xiāng)添新綠"和"節(jié)約零花錢(qián)，我為環(huán)保作貢獻(xiàn)"等活動(dòng)。
（2）、4月20日－26日，愛(ài)鳥(niǎo)周。每班做5個(gè)鳥(niǎo)巢，共做30個(gè)鳥(niǎo)巢掛在校園東面的楊樹(shù)上，增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)意識(shí)。由于校園花木比較繁茂，校園成了各種鳥(niǎo)類棲息之地。今年楊樹(shù)上又增加了三個(gè)喜鵲窩。
（3）、4月22日，地球日。少先隊(duì)開(kāi)展了"熱愛(ài)我們的地球媽媽"的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，并向全體師生宣講"只有一個(gè)地球"教育活動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
（4）、6月5日，環(huán)境日。少先隊(duì)開(kāi)展了"世間萬(wàn)物，生命之網(wǎng)"大型主題隊(duì)會(huì)，并向全體師生宣講環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。
（5）、9月11日－21日開(kāi)展了"保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)地球"的系列活動(dòng)，評(píng)環(huán)保小衛(wèi)士共44人，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)更加濃厚。
5、進(jìn)行垃圾分類處理。
開(kāi)展回收廢電池，減少污染，變廢為寶，節(jié)約資源活動(dòng)。
6、收集信息，整理資料。
組織師生查閱報(bào)刊，收集信息資料，了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識(shí)，并制作小報(bào)，向社會(huì)宣傳。
鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評(píng)獎(jiǎng)。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在20xx年區(qū)環(huán)保征文活動(dòng)中，有16位同學(xué)獲獎(jiǎng)。在20xx年徐州市"環(huán)保杯"征文競(jìng)賽中，有4位學(xué)生獲獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲先進(jìn)集體獎(jiǎng)。近期又組織全體學(xué)生參加全國(guó)小學(xué)生環(huán)保知識(shí)大賽。夏宏剛老師的論文《筑一片綠色天地》在全國(guó)中小學(xué)素質(zhì)教育優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。張倩老師的論文《綠色教育呼喚綠色行為》，趙玉雙老師的論文《環(huán)境教育中的情感滲透》分別榮獲區(qū)環(huán)保論文一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。劉志剛、白家新、田淑芹三位老師的環(huán)保教案分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)而意義深刻的大事，是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作？quot；教育每個(gè)孩子，影響每個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)"，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
綠色文化調(diào)研報(bào)告篇二
通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，讓全校師生，特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡木駥?shí)質(zhì)，高度重視環(huán)境教育工作，通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！碧岣邘熒h(huán)保意識(shí)，做好校園的合理布局規(guī)劃，進(jìn)一步搞好校園綠化工作，這是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略措施，對(duì)促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的提高有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。充分認(rèn)識(shí)到建設(shè)文明整潔的花園式“綠色學(xué)校”，開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)，可以收到良好的辦學(xué)效益。綠樹(shù)成萌，花團(tuán)錦簇，不僅可以裝飾校園的容貌，為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，還可以陶冶師生的情操，誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感，從而達(dá)到人和自然的和諧統(tǒng)一。
我校要根據(jù)省、市環(huán)保部門(mén)和教育主管部門(mén)的有關(guān)部署，重視“創(chuàng)綠”工作，盡快調(diào)整“創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，總務(wù)處主任、辦公室主任、政教處主任、教導(dǎo)處主任、、教科室主任、工會(huì)主席、團(tuán)委書(shū)記、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和教師代表等為成員。主要職責(zé)是組織設(shè)計(jì)校園綠化規(guī)劃布局，制定和實(shí)施環(huán)境教育活動(dòng)計(jì)劃，主持召開(kāi)專題會(huì)議，開(kāi)展環(huán)保研討課題。做到有組織、有計(jì)劃、有活動(dòng)、有檢查、有總結(jié)、有經(jīng)費(fèi)，確保創(chuàng)建“綠色學(xué)校”和環(huán)境教育活動(dòng)能深入持久的開(kāi)展下去。領(lǐng)導(dǎo)小組要下轄職能小組，做到職責(zé)明確，將環(huán)境教育工作落到實(shí)處。首先要進(jìn)一步加強(qiáng)教師環(huán)保培訓(xùn)工作，切實(shí)提高教師的環(huán)保意識(shí)，提高教師隊(duì)伍的環(huán)境教育素質(zhì)和水平，為有效開(kāi)展環(huán)境教育提供組織和隊(duì)伍保證。要廣泛宣傳，讓全校師生投入到創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)良好環(huán)保習(xí)慣的隊(duì)伍中來(lái)。要加強(qiáng)檔案管理，為環(huán)境教育的進(jìn)一步深入提供依據(jù)。同時(shí)督促綜合學(xué)科教研組，統(tǒng)籌環(huán)境教育教研工作，更好地將環(huán)境教育結(jié)合到日常的教育教學(xué)工作中去，以起到潛移默化的教育效果。通過(guò)家長(zhǎng)代表開(kāi)展有益的環(huán)?；顒?dòng)。
1、注重學(xué)科滲透教育
環(huán)境教育具有跨學(xué)科的特點(diǎn)，我們要抓住學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道進(jìn)行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系，不打亂正常教學(xué)秩序的前提下，各學(xué)科老師要努力挖掘教材的教育因素，從不同的角度，尋找結(jié)合點(diǎn)把環(huán)境知識(shí)寓于其中，適當(dāng)拓寬、補(bǔ)充或聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)中潛移默化地獲得環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)保技能，提高環(huán)保意識(shí)。樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)環(huán)境倫理道德問(wèn)題。要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和特點(diǎn)，著重提高學(xué)生對(duì)人和環(huán)境相互關(guān)系的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感，自覺(jué)地?zé)釔?ài)和保護(hù)環(huán)境。還要根據(jù)不同的年段，不同的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行不同層次的環(huán)境教育。如高一、高二年級(jí)主要是進(jìn)行認(rèn)識(shí)環(huán)境，熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，生態(tài)平衡，生態(tài)保護(hù)，防治污染等內(nèi)容的教育，讓學(xué)生樹(shù)立環(huán)境法制意識(shí)，規(guī)范環(huán)境道德；高三年級(jí)主要是進(jìn)行人類與環(huán)境關(guān)系的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境觀，人口觀、資源觀。
2、重視專題教研、社會(huì)實(shí)踐和專題選修
環(huán)境教育綜合性教研組要定期組織環(huán)境教育教研活動(dòng)，通過(guò)舉辦環(huán)境教育公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大教師自覺(jué)參與環(huán)境教育和教研的積極性，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)環(huán)境教育專題總結(jié)和論文，提高環(huán)境教育水平。
政教處、團(tuán)委要做好計(jì)劃，多形式、全方位開(kāi)展各種環(huán)境教育課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)組織各種具有環(huán)境教育意義的教育和實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趨⑴c中學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、提高環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。要定期邀請(qǐng)環(huán)境部門(mén)的負(fù)責(zé)同志或相關(guān)學(xué)科的教師進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識(shí)的理解，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性，緊迫性的認(rèn)識(shí)。生物、地理、化學(xué)、物理等科的教師要在環(huán)保知識(shí)宣講中要充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，起好骨干作用。認(rèn)真開(kāi)展環(huán)?？萍己蛯?shí)踐活動(dòng)。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報(bào)刊雜志，積極宣傳學(xué)習(xí)環(huán)境科普知識(shí)，舉行形式多樣，豐富多彩的環(huán)保實(shí)踐系列活動(dòng)。組織學(xué)生到野外考察，到與環(huán)境有關(guān)的企業(yè)，如水廠、污水處理廠等參觀考察、社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力和實(shí)際操作能力。
結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛(ài)鳥(niǎo)日”、“水日”等環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日，舉辦主題班會(huì)或團(tuán)會(huì)活動(dòng)課，舉行演講、征文、知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、征畫(huà)、小論文等活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的感召面與參與面。
為了營(yíng)造優(yōu)雅的育人環(huán)境，使我校的校園建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階，我們要注重建設(shè)，狠抓落實(shí)，積極采取新的舉措，加大校園環(huán)境改造，爭(zhēng)取早日完成生物地理園的建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園的綠化、美化、凈化，提高綠化覆蓋率。把“創(chuàng)綠”和環(huán)境教育活動(dòng)納入學(xué)校工作的議事日程，并加大資金投入力度，按照校園的綠化規(guī)劃，溶藝術(shù)性、知識(shí)性于一體，做到花草樹(shù)木四季常青，花季四時(shí)相接，各種植物有說(shuō)明牌，方便師生賞花護(hù)綠。
重視培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園整潔。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定有關(guān)規(guī)章制度，如：校園整潔衛(wèi)生制度，食堂衛(wèi)生管理制度，發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各項(xiàng)文明活動(dòng)。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)水平，并教育學(xué)生從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則，做好環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作，建立良好的風(fēng)氣。
重新做好校園規(guī)劃，完善學(xué)校的供水供電工程，確保師生的工作，學(xué)習(xí)、生活的用水用電需要。同時(shí)積極開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)。
進(jìn)一步加快我?，F(xiàn)代教育技術(shù)在環(huán)保教育中的應(yīng)用，充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢(shì)，為我校創(chuàng)建綠色學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校每學(xué)期組織同學(xué)們凈化、綠化校園，利用節(jié)假日組織同學(xué)走上街頭、居委、福利院進(jìn)行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣傳活動(dòng)。每學(xué)期組織學(xué)生志愿者上街義務(wù)勞動(dòng)，隊(duì)員們將道路兩旁的“白色垃圾”清掃得干干凈凈，打掃居民區(qū)樓道衛(wèi)生，為孤寡老人和各單位打掃衛(wèi)生，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，喚醒人人都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，將我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好；與學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)的研究性課程結(jié)合，學(xué)校把環(huán)境興趣小組活動(dòng)從校內(nèi)延伸到校外，走進(jìn)自然、深入社會(huì)，定期開(kāi)展實(shí)地考察、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如組織環(huán)保興趣小組對(duì)學(xué)校周?chē)男傌?、交通進(jìn)行調(diào)查等活動(dòng)，通過(guò)調(diào)查與分析，就學(xué)校周邊環(huán)境污染整治，向城管局提出綜合整治建議，最終爭(zhēng)取到有利于學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的政策規(guī)定。近幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期組織這類活動(dòng)，大大增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染的情況了解，更使學(xué)生對(duì)目前環(huán)境污染的現(xiàn)狀有了深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還要求每個(gè)學(xué)生廣泛開(kāi)展“家庭互助”活動(dòng)，不但自己要做環(huán)保標(biāo)兵，而且要帶動(dòng)家庭開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)。此外，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召學(xué)生在每年的植樹(shù)節(jié)種上一棵樹(shù),增加綠化面積，改善生活環(huán)境，提高生活品味。
我們堅(jiān)信，在上級(jí)黨、政有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持下，通過(guò)全體師生的共同努力，我們的目標(biāo)一定可以實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)代化、花園式的波寧四中必能在不久的將來(lái)邁入省級(jí)“綠色學(xué)?！钡男辛?。
具體活動(dòng)安排：
九月份：
1、召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布置下半年的工作。
3、總務(wù)處對(duì)各班級(jí)垃圾袋裝化和分類進(jìn)行檢查。
4、對(duì)部分樹(shù)木進(jìn)行移栽，確保成活。教師辦公室安放新的盆栽花木。
5、政教處統(tǒng)一規(guī)范班級(jí)的室內(nèi)布置，做到美觀、溫馨。
十月份：
1、團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展“環(huán)保大行動(dòng)、綠色手拉手”活動(dòng)，組織學(xué)生向郊區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)自己多余的學(xué)習(xí)和生活用品。
2、教務(wù)處組織高級(jí)教師展示課活動(dòng)。
3、“贊美綠色”、“讓綠色鋪滿校園”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加環(huán)保宣傳活動(dòng)。
十一月份：
1、政教處組織開(kāi)展“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我家園”環(huán)保主題月活動(dòng)。
2、組織開(kāi)展“節(jié)約在身邊”校園二手市場(chǎng)活動(dòng)。
3、舉辦女生心理健康教育專題講座。
4、各責(zé)任人收集有關(guān)材料、匯總、歸納、整理。
十二月份：
1、舉辦一次以環(huán)保為主體的學(xué)生辯論賽；
2、開(kāi)展“綠色教研組”和“綠色班級(jí)”的綜合評(píng)比表彰；
3、撰寫(xiě)創(chuàng)建總結(jié)和迎檢匯報(bào)材料。
4、整理創(chuàng)建材料。
綠色文化調(diào)研報(bào)告篇三
我們還會(huì)通過(guò)居民代表大會(huì)、協(xié)商議事會(huì)，黨建聯(lián)系會(huì)、居民議事日等多種方式，全面了解居情民意，大家集思廣益、共駐共建，及時(shí)發(fā)現(xiàn)社區(qū)平安和諧創(chuàng)建過(guò)程中存在的問(wèn)題，并予以解決，使社區(qū)平安和諧特色真正成為具有廣泛社會(huì)影響力品牌。
一、工作目標(biāo)
1、積極配合連然街道平安社區(qū)創(chuàng)建，扎實(shí)抓好平安社區(qū)工作，保障人民群眾安居樂(lè)業(yè)。
2、堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切，吸取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，依靠群眾宣傳教育群眾，貫徹落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制，防患于未然，始終保持社會(huì)，政治穩(wěn)定。
3、深入開(kāi)展嚴(yán)打整治斗爭(zhēng)，建立健全打、防、控一體化治安體系，全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理措施，確保無(wú)違法犯罪活動(dòng)發(fā)生。100%幫教好兩勞歸正人員。
4、加強(qiáng)外來(lái)人口管理，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人口的法律法規(guī)宣傳教育，引導(dǎo)外來(lái)人口文明守法。
5、上下聯(lián)動(dòng)點(diǎn)面結(jié)合，構(gòu)建大信訪格局。以居民代表和黨員聯(lián)系戶、社區(qū)工作人員走訪為依托，全面掌握轄區(qū)不穩(wěn)定因素、不穩(wěn)定人員動(dòng)態(tài)。
二、工作措施
1、加強(qiáng)組織建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)平安創(chuàng)建。
以平安村創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組為幅射核心，調(diào)配好合適人選，建立健全社片、企業(yè)上聯(lián)分組，把平安創(chuàng)建工作列入年度工作計(jì)劃，確定專人負(fù)責(zé)，做到個(gè)人向分組負(fù)責(zé)，分組向小組負(fù)責(zé)，做到層層落實(shí)，并有部署檢查，提升平安創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)力度。
2、加強(qiáng)法制教育，提高平安創(chuàng)建。
要依據(jù)鎮(zhèn)政府的科學(xué)部署，積極開(kāi)展法制宣傳和教育活動(dòng)，應(yīng)人而易，對(duì)不同人群采取多樣性和針對(duì)性教育、引導(dǎo)。同時(shí)也要加強(qiáng)干部的法制意識(shí)培訓(xùn)，促使干部提高依法辦事的能力，做到率先講公德，帶頭樹(shù)正氣，全年各類教育不少于4次。
3、利用各類活動(dòng)，推進(jìn)平安創(chuàng)建。
在努力鞏固創(chuàng)建平安社區(qū)成果的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)人防、物防和技防力度，落實(shí)治安防范措施，確保全年不發(fā)生重大刑事案件和治安災(zāi)害事故，一般刑事案件，治安案件和多發(fā)性案件得到有效控制黃、賭、毒三大丑惡現(xiàn)象得到有效整治，治安環(huán)境優(yōu)化，積極調(diào)處各類民間糾紛，調(diào)解率100%，成功率95%以上，有效防止和減少因民事糾紛引起的非正常死亡和激化為刑事案件。
4、幫重點(diǎn)，抓流入，履蓋平安創(chuàng)建。
認(rèn)真做好輕微違法犯罪人員的歸正人員的幫教工作，落實(shí)幫教措施，歸正人員安置率達(dá)到100%，輕微違法犯罪人員好轉(zhuǎn)率達(dá)到90%以上，加強(qiáng)暫住人口管理和服務(wù)工作，做到底數(shù)清，情況明，暫住人口登記率100%，關(guān)心暫住人口生活，務(wù)工情況，幫助他們實(shí)現(xiàn)年薪年清。切實(shí)保障他們的合法權(quán)益，做到平安創(chuàng)建無(wú)遺漏。
5、加強(qiáng)矛盾排查化解，掌握轄區(qū)動(dòng)態(tài)。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)矛盾糾紛的清理排查工作，不定期在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行走訪，將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)人員進(jìn)行走訪，通過(guò)居民代表、黨員聯(lián)系戶及時(shí)了解社區(qū)轄區(qū)內(nèi)不穩(wěn)定因素。
6、強(qiáng)化群防群治，全民平安創(chuàng)建。
建立平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以社區(qū)巡防隊(duì)、居民小區(qū)安保人員、社區(qū)民警建立群防群治組織。注重安全防范工作，將人防、物防、技防結(jié)合，形成有效安全網(wǎng)，營(yíng)造全民參與平安創(chuàng)建良好氛圍。
20xx年我社區(qū)將進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，扎實(shí)工作，大力開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)，抓好本職推動(dòng)全局，為連然街道建設(shè)發(fā)展奠定良好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)環(huán)境基礎(chǔ)!
xx社區(qū)地處六合城區(qū)中心，商業(yè)繁華地段。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有米巷小區(qū)，長(zhǎng)江新苑，河濱花園，金寧廣場(chǎng)，永寧雅苑五個(gè)規(guī)模較大的小區(qū)組成，面積1、2平方公里。居民住宅樓48棟，住戶2530戶，常住人口7425人，流動(dòng)人口662人，轄區(qū)單位12個(gè)，有志愿者隊(duì)伍10支130人。黨總支下設(shè)七個(gè)支部，共有黨員54名，離退休黨員13名，生活困難黨員3名。
綠色文化調(diào)研報(bào)告篇四
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《201x年全區(qū)禁毒宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神，著力提高轄區(qū)居民群眾禁毒意識(shí)，有效抵制^v^侵害，深化和鞏固禁毒教育工作成果，推動(dòng)轄區(qū)禁毒工作深入開(kāi)展，根據(jù)區(qū)禁毒委的統(tǒng)一部署,結(jié)合街道實(shí)際,決定于6月7日到7月6日在轄區(qū)集中開(kāi)展為期一個(gè)月的禁毒宣傳月教育活動(dòng)，特制訂如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
按照區(qū)禁毒辦《關(guān)于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和省市區(qū)禁毒宣傳教育工作安排意見(jiàn)，此次活動(dòng)堅(jiān)持面向全民、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效的方針，以“6?26”國(guó)際禁毒日活動(dòng)為契機(jī)，以突出青少年和防范新型^v^危害為重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)全民禁毒宣傳教育工作的針對(duì)性，提高全民禁毒宣傳教育的實(shí)效性，提升禁毒宣傳教育的社會(huì)化水平，增強(qiáng)人民群眾識(shí)毒、拒毒、防毒意識(shí)，提高人民群眾參與禁毒斗爭(zhēng)的積極性。努力營(yíng)造濃厚的禁毒輿論氛圍，限度地減少^v^的危害。
二、宣傳內(nèi)容
(一)宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、立場(chǎng)、決心和措施。重點(diǎn)宣傳《禁毒法》的主要內(nèi)容，著重突出戒毒措施、^v^管制、全社會(huì)的禁毒職責(zé)以及違法責(zé)任等需要廣大社會(huì)公眾普遍知曉的內(nèi)容。
(二)宣傳預(yù)防^v^的基本知識(shí)及^v^危害。特別是新型^v^知識(shí)及危害，深入揭露^v^對(duì)人生、家庭、社會(huì)、民族、國(guó)家和對(duì)改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來(lái)的巨大危害，進(jìn)一步提高廣大人民群眾識(shí)毒、防毒和拒毒的能力。
(三)宣傳禁毒斗爭(zhēng)的先進(jìn)事跡。宣傳報(bào)道禁毒斗爭(zhēng)中的典型經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人。特別要宣傳社會(huì)各界、廣大人民群眾、禁毒志愿者大力支持和積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)的先進(jìn)事跡。
(四)宣傳禁毒斗爭(zhēng)取得的顯著成績(jī)。宣傳街道社區(qū)因地制宜，積極探索戒毒康復(fù)新方法和行之有效的社會(huì)幫教機(jī)制，總結(jié)對(duì)吸毒人員教育、挽救的成功經(jīng)驗(yàn);宣傳戒斷毒癮、走向新生的典型，增強(qiáng)吸毒人員戒毒的信心。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
禁毒宣傳月活動(dòng)是街道禁毒工作的重要環(huán)節(jié)，為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，取得實(shí)效，決定成立由街道黨工委書(shū)記任組長(zhǎng)，辦事處主任、副主任任副組長(zhǎng)，各社區(qū)黨總支書(shū)記為成員的禁毒宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各社區(qū)禁毒宣傳月活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。
四、工作任務(wù)
(一)推動(dòng)禁毒宣傳教育工作整體上臺(tái)階。一是要進(jìn)一步推進(jìn)禁毒宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)單位、進(jìn)樓院、進(jìn)場(chǎng)所，不斷擴(kuò)大禁毒宣傳教育的覆蓋面。二是按照區(qū)禁毒委的要求，6月24日上午8:30分之前，街道禁毒辦組織各社區(qū)禁毒專干在中心廣場(chǎng)木塔前設(shè)置咨詢臺(tái)，擺放禁毒展板。三是6月24日上午8:30分之前，西來(lái)寺社區(qū)在勞動(dòng)街小學(xué)門(mén)口、佛城社區(qū)在富民小區(qū)門(mén)口、南關(guān)社區(qū)在南關(guān)汽車(chē)站門(mén)口、泰安社區(qū)在張掖中學(xué)門(mén)口設(shè)立禁毒宣傳點(diǎn)四個(gè)，設(shè)置咨詢臺(tái),擺放展板,張貼禁毒標(biāo)語(yǔ),懸掛禁毒圖片,散發(fā)宣傳資料進(jìn)行宣傳，并向居民解說(shuō)新型^v^的危害，提高居民群眾的防范意識(shí)。四是各社區(qū)組織召開(kāi)轄區(qū)幫扶單位聯(lián)席會(huì)，在集中進(jìn)行禁毒宣傳活動(dòng)期間對(duì)吸毒人員開(kāi)展面對(duì)面的幫扶與慰問(wèn)，幫助他們盡快戒斷毒癮。五是街道與市、區(qū)禁毒成員單位、禁毒志愿者聯(lián)系于6月26日在中心廣場(chǎng)舉行以“青春無(wú)毒健康生活”為主題的慰問(wèn)演出，以居民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式提高廣大居民拒毒防毒意識(shí)。
(二)加強(qiáng)青少年和流動(dòng)人員的禁毒教育。各社區(qū)要充分發(fā)揮學(xué)校禁毒教育主陣地的作用，加強(qiáng)《禁毒法》及《戒毒條例》的宣傳，并認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生^v^預(yù)防專題教育大綱》，以新型^v^知識(shí)為重點(diǎn)，通過(guò)上一次禁毒專題課、開(kāi)一次以案說(shuō)法故事會(huì)、辦一次防毒主題班會(huì)、出一期禁毒知識(shí)手抄報(bào)和參觀一次禁毒教育基地的“五個(gè)一”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)提高禁毒教育的質(zhì)量與效果。同時(shí)，要廣泛開(kāi)展“小手拉大手”和禁毒志愿者活動(dòng)，帶動(dòng)禁毒教育從學(xué)校向社區(qū)、場(chǎng)所和家庭輻射。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。禁毒宣傳教育工作是禁毒工作的治本之策，通過(guò)宣傳活動(dòng)，既可以提高廣大人民群眾對(duì)^v^危害的認(rèn)識(shí)，又能充分體現(xiàn)各社區(qū)及幫扶部門(mén)對(duì)禁毒工作的重視程度。為此，各社區(qū)要從思想上、組織上、措施上，高度重視6月份的禁毒集中宣傳工作，要嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，認(rèn)真組織動(dòng)員，精心策劃部署，扎實(shí)抓好落實(shí)，確保宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)精心組織，嚴(yán)密部署。各社區(qū)要制定具體細(xì)化、切實(shí)可行的工作方案，做到目標(biāo)、措施、責(zé)任明確，任務(wù)量化到崗到人。樹(shù)立精品意識(shí)，堅(jiān)持事前策劃、事中協(xié)調(diào)、事后總結(jié)。同時(shí)，對(duì)活動(dòng)期間舉辦的宣傳活動(dòng)要及時(shí)做好活動(dòng)情況的資料收集、拍照攝像等工作，提高禁毒宣傳教育活動(dòng)的覆蓋面和影響力，營(yíng)造全面貫徹落實(shí)《禁毒法》的氛圍。
(三)督促檢查，注重實(shí)效。活動(dòng)期間，街道禁毒辦對(duì)各社區(qū)的宣傳活動(dòng)情況進(jìn)行督查和檢查。同時(shí)，各社區(qū)要認(rèn)真總結(jié)禁毒宣傳月活動(dòng)中的成效和做法，做到年年有新意，年年上臺(tái)階，不斷提高禁毒宣傳工作的規(guī)模、聲勢(shì)、效果。各社區(qū)要將禁毒宣傳及相關(guān)的音像、圖片、文字資料務(wù)必于6月28日前上報(bào)街道禁毒辦。
綠色文化調(diào)研報(bào)告篇五
一、活動(dòng)安排
階段一：社員的培訓(xùn)語(yǔ)言簡(jiǎn)練能力
社員準(zhǔn)備一段自我介紹（也可以是自創(chuàng)小故事、小玩笑），其中用上大量成語(yǔ)或諺語(yǔ)、名人名言或詩(shī)句等，每人大于一百字，發(fā)表實(shí)踐部超過(guò)5分鐘，即要求社員對(duì)自己所敘內(nèi)容相當(dāng)熟悉，新舊成員均需參加。
這不僅能培養(yǎng)其語(yǔ)言簡(jiǎn)練能力，更能大幅度的提升社員的語(yǔ)文水平，從而達(dá)到在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤。
社員的材料需保留。
階段二：社團(tuán)內(nèi)部辯論賽（高一年為主）
1、在活動(dòng)地點(diǎn)每周舉行一次社員辯論
2、定期半個(gè)月或一個(gè)月讓辯手在公共場(chǎng)合進(jìn)行辯論
階段三：高一年辯論賽
若高一年語(yǔ)文組或年段不準(zhǔn)備舉行辯論賽。我們社團(tuán)將決定在高一年舉行一場(chǎng)大型的高一年辯論賽。
階段四：跨校友誼賽
本學(xué)期將把上學(xué)年的方案二落實(shí)，必定要落實(shí)。
詳情請(qǐng)見(jiàn)《跨校友誼賽方案》
二、活動(dòng)周安排
第一周：社團(tuán)開(kāi)始活動(dòng)
第二周：高一年辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第三周：高一年辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第四周：高一年辯論賽，開(kāi)始第一輪跨?；顒?dòng)
第七周：高一年辯論賽，開(kāi)展第二輪跨?；顒?dòng)
第八周：將各辯論隊(duì)進(jìn)行一到四辯的分類，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第九周：針對(duì)一到四辯各自進(jìn)行培訓(xùn)，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第十周：社團(tuán)內(nèi)部辯論賽，準(zhǔn)備第三輪跨?；顒?dòng)
第十一周：社團(tuán)組織高一年進(jìn)行公共場(chǎng)合辯論，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第十二周：社團(tuán)組織觀看視頻，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第十三周：放松，舉行第四論跨?；顒?dòng)
第十四周：社團(tuán)內(nèi)部辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第十五周：社團(tuán)組織高一年進(jìn)行公共場(chǎng)合辯論，開(kāi)展第五輪跨?；顒?dòng)
附錄：
活動(dòng)安排中，如碰上考試時(shí)期，本周活動(dòng)下推一周跨校賽時(shí)間待定
三、活動(dòng)必須
1、為了開(kāi)展跨校活動(dòng)，積極爭(zhēng)取社團(tuán)經(jīng)費(fèi)
2、積極爭(zhēng)取舉辦跨?；顒?dòng)的權(quán)利
學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺(tái)。演講辯論社是是由熱愛(ài)演講辯論的同學(xué)自發(fā)組織而成立的協(xié)會(huì)。本協(xié)會(huì)旨在鍛煉同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)同學(xué)在演講辯論方面的熱情，為將來(lái)走上工作崗位提供語(yǔ)言、思維、能力、邏輯等方面的幫助。
工作的開(kāi)展分為四個(gè)大階段： 第一階段積極籌備、組建新的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組；第二階段吸納賢才，進(jìn)行社團(tuán)部?jī)?nèi)部建設(shè)，第三階段進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)策劃、開(kāi)展；第四階段對(duì)社團(tuán)工作的總結(jié)。
新學(xué)期開(kāi)始了，我們將迎來(lái)xx級(jí)的新生，首要的工作是納新，我們辯論社的老成員要做好充分準(zhǔn)備工作，做好辯論社的宣傳，從新納入到成員中選出新的理事，希望真正喜愛(ài)、擅長(zhǎng)演講辯論和希望提高自己的表達(dá)能力的同學(xué)加入我們的大家庭，為法學(xué)院演講辯論社注入新鮮血液。
納新結(jié)束之后，就要與同學(xué)們進(jìn)行交流，針對(duì)演講和辯論的知識(shí)和技巧對(duì)同學(xué)們進(jìn)行培訓(xùn)，盡可能請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)和專業(yè)人士來(lái)交流經(jīng)驗(yàn)，讓xx級(jí)的同學(xué)們更好更快得熟悉演講辯論，更好地發(fā)揮自己的才能。
新生入校后，首先我們將舉辦主題為暢想大學(xué)生活的演講比賽，這是一個(gè)大一新生們暢想美好大學(xué)生活，展示自己的好機(jī)會(huì)。演講既給我們深刻的思想教育，也給我們美好的藝術(shù)享受。
10月11月進(jìn)行新生辯論賽，這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。辯論賽是圍繞辯論的問(wèn)題而展開(kāi)的一種知識(shí)的競(jìng)賽，思維反映能力的競(jìng)賽，語(yǔ)言表達(dá)能力的競(jìng)賽，也是綜合能力的競(jìng)賽。每班出一只隊(duì)伍，兩兩進(jìn)行對(duì)抗賽，最后按累計(jì)得分評(píng)出冠亞季軍。我們會(huì)選擇新穎有趣的辯題讓同學(xué)們通過(guò)實(shí)踐了解辯論的樂(lè)趣和技巧，真正提高自己。我們將會(huì)在其中選出優(yōu)秀的同學(xué)代表法學(xué)院參加校級(jí)辯論賽。
另外，我們將舉辦一次名為法律熱點(diǎn)問(wèn)題大討論的活動(dòng)。此次活動(dòng)主要面向大二學(xué)生，考慮到大二學(xué)生活動(dòng)稀少的情況，我們計(jì)劃舉辦此次活動(dòng)。此次活動(dòng)目的在于：給大二學(xué)生一次運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)思考、討論熱點(diǎn)法律問(wèn)題的機(jī)會(huì)，學(xué)以致用，同時(shí)，給大一新生一個(gè)示范，讓他們知道如何用法律的思維方式看待社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，讓學(xué)弟學(xué)妹們真正有所收獲。
在平時(shí)會(huì)我們有常規(guī)活動(dòng)，演講辯論社成員及其他參與者可以就國(guó)家社會(huì)某一事件或自己身邊發(fā)生的小事展開(kāi)討論選一個(gè)熱門(mén)話題，大家進(jìn)行討論。也會(huì)邀請(qǐng)老師或?qū)W長(zhǎng)給予指導(dǎo)，采取互動(dòng)的方式進(jìn)行自由討論。
妙語(yǔ)連珠，雄辯千秋萬(wàn)代不明之事；據(jù)理力爭(zhēng)，縱論四合八荒未決之題。面對(duì)辯論，希望法科學(xué)子們，尤其是初入校門(mén)的新生們能夠以精英的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，完善自己，在辯論中培養(yǎng)法律思維。同時(shí)培養(yǎng)演講辯論的技能。相信在大家的共同努力下，在社團(tuán)部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，演講辯論社一定會(huì)越來(lái)越好。
在下半年活動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)中，我協(xié)會(huì)將本著特色與交流兩大宗旨，發(fā)揮興趣愛(ài)好類協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大會(huì)員之間，協(xié)會(huì)之間的交流與合作，將專業(yè)知識(shí)與輕松娛樂(lè)相結(jié)合，將演講與辯論的特色發(fā)揮出來(lái)！
在特色的同時(shí)，會(huì)讓大家放松一下，舉辦一些體育活動(dòng)如羽毛球，乒乓球等，在天氣回暖時(shí)，舉辦戶外的郊游或參觀活動(dòng)，在玩中增進(jìn)大家的友誼。
上述所列，為下半年工作初步計(jì)劃，總之，我們會(huì)盡力讓會(huì)員感到協(xié)會(huì)的溫暖，用心做社團(tuán)人，用愛(ài)傳社團(tuán)情。
（1）迎接xx級(jí)新生，做好相關(guān)迎新工作：
辭舊迎新，為了讓社團(tuán)更好的發(fā)展，注入新的血液。在xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹到來(lái)之際，做好關(guān)于本社團(tuán)的宣傳工作（通過(guò)廣播、板報(bào)、海報(bào)、橫幅等多種宣傳手段，宣傳我社），讓更有對(duì)演講與辯論有興趣的新生們加入到社團(tuán)中，發(fā)展社團(tuán)新成員。
（2）繼續(xù)做好社團(tuán)內(nèi)部管理工作：加強(qiáng)社團(tuán)成員間的溝通交流，明確各項(xiàng)規(guī)章制度（例如：例會(huì)培訓(xùn)制度、加扣分獎(jiǎng)懲制度等）對(duì)社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行有效調(diào)整，明確分工，發(fā)揮各自職能，為社團(tuán)發(fā)展奠定強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。
（3）開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)：
無(wú)論是演講或辯論是一個(gè)集思維與知識(shí)相結(jié)合的活動(dòng)形式，通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)不僅可以豐富校園文化生活，同時(shí)也可以展示新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃。開(kāi)展屬于自己有本切身體會(huì)特色的活動(dòng)，努力提高活動(dòng)質(zhì)量和水平。加強(qiáng)活動(dòng)宣傳力度，樹(shù)立社團(tuán)形象，展現(xiàn)本社團(tuán)演講與辯論的活動(dòng)特色。
（4）培養(yǎng)社團(tuán)骨干：
培養(yǎng)下一屆骨干力量，社團(tuán)成員大多是新生，缺乏一定經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)日常工作的開(kāi)展不熟悉，只有提高她們的整體素質(zhì)和加深對(duì)社團(tuán)的了解，然后從中選拔出活動(dòng)積極，有責(zé)任心，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的成員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，為社團(tuán)造就源源不斷的新生血液與活力，傳承社團(tuán)精神，打響社團(tuán)名聲，同時(shí)也為學(xué)期末社團(tuán)換屆作準(zhǔn)備。
在這個(gè)金色九月即將來(lái)臨的時(shí)候，演講與辯論社團(tuán)的豐收季正步履矯健的趕來(lái)了。以上便是我們社團(tuán)下學(xué)期的工作計(jì)劃，我們相信在大家的共同支持和共同努力下，我們定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，盡最大努力完成這些計(jì)劃，齊心協(xié)力一同辯響新的篇章！
綠色文化調(diào)研報(bào)告篇六
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校年度工作綱要，以積極開(kāi)展綠色教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng)建綠色校園為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《綠色校園環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學(xué)綠色教育實(shí)施指南》的要求，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入綠色教育的內(nèi)容和管理措施，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，不斷提高廣大師生的綠色素養(yǎng)，推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)：
成立學(xué)校綠色校園教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：王曙光
副組長(zhǎng)：李紅莉李金英徐秋霞
成員：丁永軍張春香郭 民張曉蘭
任艷娜 孫彩華 各班班主任各年級(jí)組長(zhǎng)
三、工作措施和要求：
合”的原則，進(jìn)一步豐富學(xué)科與綠色相關(guān)的講座，并組成一個(gè)系列。要開(kāi)展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽，并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。綠色教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步完善，形成有組織有計(jì)劃的活動(dòng)。要全面貫徹學(xué)生參與綠色保護(hù)行為的基本思想，并達(dá)到教育深化的目的。
2、加大綠色教育宣傳活動(dòng)的力度，學(xué)校常規(guī)活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化綠色保護(hù)教育的滲透。要抓好兩個(gè)綠色教育月（6月、10月）教育工作，強(qiáng)化思想教育，豐富活動(dòng)內(nèi)容。校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)要規(guī)范學(xué)生開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)，形成系列的主題活動(dòng)，如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動(dòng)、征文競(jìng)賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動(dòng)，都要列入學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的范圍，并組織開(kāi)展評(píng)比工作。各班每學(xué)期開(kāi)展的綠色班會(huì)課活動(dòng)，并組織各班主任進(jìn)行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報(bào)等要成為宣傳的主陣地，積極開(kāi)展宣傳綠色知識(shí)等宣傳活動(dòng)，廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料及環(huán)保歌曲，并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫(huà)報(bào)，宣傳欄及墻報(bào)要有照片記錄?？萍蓟顒?dòng)小組要繼續(xù)開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)，并做好計(jì)劃與總結(jié)工作。
?！被顒?dòng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組建的青年志愿者等，要積極開(kāi)展垃圾分類回收、節(jié)約資源、拒絕白色污染、減少塑料袋使用、尋找我們身邊的不環(huán)保物品（不環(huán)保行為）、家庭（學(xué)校）用水（電）調(diào)查等專項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校食堂、超市要禁止使用一次性飯盒，減少使用塑料袋，文印室要改變過(guò)去單面印刷資料和試卷的不環(huán)保行為，并開(kāi)始推行無(wú)紙化辦公和備課。
4、加強(qiáng)校園綠色文化建設(shè)，進(jìn)一步打造資源節(jié)約型校園。要繼續(xù)補(bǔ)充和完善校園綠化建設(shè)和校園綠色建設(shè)，積極推動(dòng)資源節(jié)約型和綠色友好型的校園建設(shè)，創(chuàng)立具有我校特色的優(yōu)良的人文綠色和校園綠色。
5、全面深入綠色教育的培訓(xùn)，提高全體師生的綠色意識(shí)。教師進(jìn)行綠色教育培訓(xùn)全面普及，加大培訓(xùn)力度，積極參與各級(jí)各類綠色教育培訓(xùn)和活動(dòng)，將學(xué)生綠色教育講座的內(nèi)容豐富化。要積極拓寬教育渠道，提升綠色教育的層次，結(jié)合本土、本校的實(shí)際，開(kāi)展環(huán)保專題活動(dòng)。
綠色文化調(diào)研報(bào)告篇七
以《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臎Q定》要求，努力把我校辦成市、盛國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)?！薄２⒁源藶檩d體，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、目標(biāo)和要求
1、“綠色學(xué)?！睆?qiáng)調(diào)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，讓青少年在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí)，樹(shù)立熱愛(ài)大自然，保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。
2、通過(guò)各學(xué)科教學(xué)滲透，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)，懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學(xué)會(huì)如何從自己開(kāi)始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周?chē)?，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心國(guó)家，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。
5、通過(guò)學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)的開(kāi)展，不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還要通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭，通過(guò)家庭帶動(dòng)社區(qū)，通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)公民更廣泛的參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)為載體，不斷探索新形勢(shì)下環(huán)境教育的有效途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛(ài)環(huán)境，塑良好形象的養(yǎng)成教育，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
7、綜合以上各項(xiàng)目標(biāo)要求，真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動(dòng)”的學(xué)校特色。
8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡母黜?xiàng)過(guò)程管理，抓出成效，爭(zhēng)取進(jìn)入市、盛國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)?！钡男辛小?BR> 三、計(jì)劃實(shí)施時(shí)間和工作進(jìn)度安排：
(一)xx年3月，學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定，啟動(dòng)創(chuàng)建工程，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臎Q定》指出：要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中，形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭(zhēng)創(chuàng)中不斷上檔次，上水平，向著更高目標(biāo)，向著省級(jí)、國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)?！边~進(jìn)。
(二)制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！庇?jì)劃
1、為了計(jì)劃切實(shí)可行，學(xué)校在計(jì)劃前對(duì)照“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建指南及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。具體通過(guò)觀察，問(wèn)卷調(diào)查、座談等方法，了解情況，分析調(diào)查結(jié)果，為制定計(jì)劃提供依據(jù)。
2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費(fèi)有保障的條件下，從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動(dòng)，學(xué)校環(huán)境管理，校園綠化、美化四方面來(lái)考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的計(jì)劃。
綠色文化調(diào)研報(bào)告篇八
一、活動(dòng)類：
1、 宣傳工作：通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、黑板報(bào)、廣播、晨會(huì)等進(jìn)行，具體由謝副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
2、3月12日植樹(shù)節(jié)、4月第一周愛(ài)鳥(niǎo)周、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個(gè)大型環(huán)境日開(kāi)展全校性活動(dòng)。具體由政教處周榮主任負(fù)責(zé)。
二、專用場(chǎng)所類
生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備;環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。
三、環(huán)保組織類
1、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建;
2、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理教師共建;
3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。
四、教學(xué)活動(dòng)類
1、由教務(wù)處定時(shí)間及人員;
2、語(yǔ)文組要求學(xué)生寫(xiě)一篇與“綠色學(xué)校”相關(guān)的作文
4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫(huà)一幅與“綠色學(xué)校”相關(guān)的作品。
五、“綠色學(xué)?！杯h(huán)境教育內(nèi)容梗概
1、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策
2、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
3、人類只有一個(gè)地球
4、誰(shuí)污染誰(shuí)治理，誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)保護(hù)
5、保護(hù)環(huán)境，需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
6、一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)
7、《環(huán)境保護(hù)法》是保護(hù)環(huán)境的基本法
8、桂林，國(guó)際旅游明珠
9、漓江是我們的母親河
10、藍(lán)天白云，青山綠水，我們共同的向往
11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲
12、土地——我們的生命線
13、保護(hù)生物多樣性，保護(hù)珍稀瀕危生物
14、可持續(xù)發(fā)展，全世界人民的選擇
15、做活水文章——兩江四湖工程
16、21世紀(jì)的主人——環(huán)保新人類
17、美麗的桂林是我家
18、節(jié)約水電，節(jié)約資源
19、廢物回收，利國(guó)利民
綠色文化調(diào)研報(bào)告篇九
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們逐漸關(guān)注起身邊的環(huán)境。根據(jù)我園的綠色行動(dòng)，我們中班組教師本學(xué)期將通過(guò)一系列的環(huán)保宣傳教育和專題活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的情感和能力，擴(kuò)大幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)面，從而進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)境教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1。能通過(guò)一系列環(huán)保教育活動(dòng)，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保教育的自主性。
2。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)周?chē)h(huán)境的情感。
3。教育幼兒喜歡小動(dòng)物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，尊重一切生命，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保能力。
三、具體措施
1。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高環(huán)保意識(shí)。
我們中班組教師自己首先通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)并了解有關(guān)環(huán)保的知識(shí)和如何從自我做起保護(hù)環(huán)境的常識(shí)。
針對(duì)中班幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展內(nèi)容貼近幼兒，形式有趣的環(huán)保教育課程，讓幼兒學(xué)習(xí)粗淺的環(huán)保知識(shí)，從中獲得初步的環(huán)保能力。如結(jié)合節(jié)日，植物節(jié)、動(dòng)物節(jié)、無(wú)煙日等進(jìn)行教育。平時(shí)教育幼兒做到養(yǎng)成不發(fā)出噪音，不亂扔垃圾，不浪費(fèi)一滴水等良好的行為習(xí)慣，努力爭(zhēng)創(chuàng)文明班、節(jié)約班，讓幼兒明白每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)我們生存的環(huán)境。
2。就地取材，利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
樹(shù)立以幼兒為本的觀念，鼓勵(lì)幼兒與我們老師共同參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和美化。從兒童的視角來(lái)體現(xiàn)童趣，體現(xiàn)人與周?chē)h(huán)境的和諧統(tǒng)一。我們鼓勵(lì)幼兒及家長(zhǎng)共同收集日常生活中的廢舊材料進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。家長(zhǎng)、孩子在收集過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)原來(lái)廢舊材料進(jìn)行重新改變能變?yōu)橛腥さ耐婢摺?BR> 3。開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)，滲透環(huán)保意識(shí)。
大自然就是最好的環(huán)保教育資源，根據(jù)班級(jí)幼兒的興趣，利用各種形式，我們本學(xué)期將開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“變廢為寶”、“愛(ài)護(hù)小草”等系列活動(dòng)。我們還將根據(jù)中班幼兒喜愛(ài)動(dòng)物，關(guān)心植物的年齡特點(diǎn)，把幼兒帶到自然中、田野中去，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然的情趣。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)粗淺的種植技能，讓幼兒在種植過(guò)程中，從小事培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識(shí)。