益智的故事除了能讓孩子進(jìn)入童話般絢麗的世界，也能夠增長(zhǎng)孩子智慧，起到教育思想的作用。下面是分享的經(jīng)典益智小故事文字版精選。歡迎閱讀參考！
1.經(jīng)典益智小故事文字版精選
熊寶寶不想學(xué)習(xí)，所以它想出了裝病來(lái)躲過(guò)考試，可是熊寶寶真的可以如愿嗎?
有一天，馬老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天回家要好好復(fù)習(xí)，明天考第六單元!”樂(lè)樂(lè)一聽(tīng)，嚇得出了一身汗。心想：我得想個(gè)好辦法，明天不來(lái)學(xué)校啦!
樂(lè)樂(lè)回到家，熊媽媽看到樂(lè)樂(lè)一副愁眉苦臉的樣子，很是擔(dān)心。
熊媽媽關(guān)切地摸摸樂(lè)樂(lè)的額頭，問(wèn)：“樂(lè)樂(lè)啊，你怎么啦?”
“沒(méi)怎么，沒(méi)怎么!”樂(lè)樂(lè)回答。
晚上，樂(lè)樂(lè)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里自己發(fā)燒了，沒(méi)有去考試，還在家里大吃大喝呢!
第二天早上，樂(lè)樂(lè)想起了昨晚的那個(gè)夢(mèng)。它想我可以裝病啊!于是它躺在床上大叫：“我的頭好痛啊!媽媽快來(lái)啊!”熊媽媽聽(tīng)到了樂(lè)樂(lè)的叫聲，趕緊跑到了樂(lè)樂(lè)的房間，一看樂(lè)樂(lè)正抱著頭在床上打滾呢!熊媽媽連忙把樂(lè)樂(lè)送到醫(yī)院。馬醫(yī)生說(shuō)：“其實(shí)樂(lè)樂(lè)并沒(méi)有生病，那是裝的!”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了臉紅一陣，白一陣，嚇得都不敢說(shuō)話了。
熊媽媽把樂(lè)樂(lè)帶回了家，熊媽媽并沒(méi)有責(zé)怪它，只是說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，不知道讀書(shū)的好處，媽媽小的時(shí)候也不喜歡學(xué)習(xí)，但姥姥對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)是學(xué)本領(lǐng)，要好好學(xué)習(xí)做個(gè)多才多藝的熊。媽媽希望樂(lè)樂(lè)也能好好學(xué)習(xí)，做個(gè)多才多藝的熊寶寶?！?BR> 樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了拿起書(shū)包邊跑邊說(shuō)：“媽媽!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
熊寶寶高高興興地背著書(shū)包上學(xué)去了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的熊寶寶懂得了學(xué)習(xí)的重要性，所以它也開(kāi)始變得愛(ài)上學(xué)了。小朋友們，學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很奇妙的事情，我們要懂得學(xué)習(xí)的重要性，要變成勤奮愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
2.經(jīng)典益智小故事文字版精選
森林小鎮(zhèn)里有一只小浣熊，這只小浣熊非常沒(méi)有禮貌，小動(dòng)物們都不愿意理它。
在森林小鎮(zhèn)里，生活著一只非常沒(méi)有禮貌的小浣熊。
浣熊媽媽說(shuō)：“孩子啊，要做個(gè)懂禮貌的好孩子!”可是小浣熊碰見(jiàn)山羊爺爺?shù)臅r(shí)候，卻連個(gè)招呼也不打。
浣熊爸爸說(shuō)：“小浣熊，懂禮貌的孩子大家才喜歡!”可是小浣熊去熊奶奶的小賣(mài)鋪買(mǎi)雪糕的時(shí)候，卻說(shuō)：“喂!快給我一支奶油雪糕!”
浣熊奶奶說(shuō)：“寶寶，老師是不是教過(guò)你們要講禮貌、懂文明呀?”可是小浣熊卻在小豬說(shuō)話的時(shí)候故意打斷它的話。
漸漸地，大家都不愿意和小浣熊玩兒了，小浣熊這才想起了爸爸、媽媽和奶奶的話，它終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并改掉了壞毛病。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小浣熊不懂禮貌的行為可不對(duì)，小動(dòng)物們不要跟小浣熊學(xué)習(xí)。我們要做一個(gè)文明懂禮貌的人，懂禮貌才會(huì)讓別人喜歡我們、親近我們。
3.經(jīng)典益智小故事文字版精選
小熊的力氣非常大，它想用自己的力量去幫助小動(dòng)物們，可是它卻不懂得如何去正確幫助小動(dòng)物們。
小熊生下來(lái)力氣就非常的大，它的愿望就是成為像熊爸爸一樣能夠幫助別人的大力士。
可是小熊空有一身的力氣，卻不知道該怎么使用，看著需要幫忙的小動(dòng)物們，小熊熱情的跑來(lái)幫忙，“牛大叔……牛大叔……你拉著這么多的貨一定很沉，我來(lái)幫助你吧!”
小熊剛剛使勁一推，結(jié)果連車(chē)帶貨全部推倒了一地，小熊不好意思的走開(kāi)了，小兔正在給花朵修剪枝葉，熊也想幫忙，小熊跑到小兔子的花園對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子，我來(lái)幫助你修剪花草?！?BR> 小熊蹲下身子，用手托起花的枝葉，可是小熊不知道該怎么使用自己的力氣，結(jié)果把花朵全部弄傷了，看著受傷的花朵，小熊傷心的跑回家，熊爸爸聽(tīng)小熊說(shuō)起了事情的原因，熊爸爸安慰小熊，便教給了小熊該怎樣控制自己的大力氣。
現(xiàn)在的小熊不但能很好的控制自己的大力氣，還幫了動(dòng)物們很多的忙，再也不會(huì)給大家添麻煩了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小熊其實(shí)很善良，它有一顆善良的心，這就是最珍貴的。小朋友們，我們也要做一個(gè)善良的人，用自己的力量去幫助別人。
4.經(jīng)典益智小故事文字版精選
貓頭鷹爺爺很愛(ài)看書(shū)，每天都在家里從書(shū)上獲取知識(shí)。這天帶領(lǐng)著森林的孩子們，來(lái)到大自然中講解關(guān)于森林的知識(shí)，調(diào)皮的小猴想出問(wèn)題為難貓頭鷹爺爺，小猴問(wèn)：“貓頭鷹爺爺，樹(shù)葉為什么是綠色的?”
這種問(wèn)題怎么能夠?yàn)殡y住知識(shí)淵博的貓頭鷹爺爺呢!
貓頭鷹爺爺給大家解釋說(shuō)：“因?yàn)橹参镄枰B(yǎng)分來(lái)生存。葉綠素，是存在于植物細(xì)胞葉綠體中的一類(lèi)重要的綠色色素，它能夠利用水、空氣及陽(yáng)光來(lái)制造植物所需要的養(yǎng)分。所以植物中含有大量葉綠素，而葉綠素是綠色的，植物自然就是綠色的了?！?BR> 小猴不服氣，又調(diào)皮的問(wèn)說(shuō)：“那為什么花朵會(huì)擁有各種不同的顏色呢?”
貓頭鷹爺爺給大家解釋說(shuō)：“這是由于花瓣的細(xì)胞液中存在著色素。有一些花的顏色是紅的、藍(lán)的或紫的。這些花里含的色素叫“花育素”。花育素遇到酸就變紅，遇到堿就變藍(lán)。還有一些花的顏色是黃的、橙黃的、橙紅的。它們的花瓣含的色素叫“胡蘿卜素”。含有胡蘿卜素的花也是五顏六色的。白色的花含有什么色素呢?白色的花什么色素也沒(méi)有。它看來(lái)是白色的，那是因?yàn)榛ò昀锍錆M了小氣泡的緣故。各種花含有的色素和酸、堿的濃度不一樣，隨著養(yǎng)料、水分、溫度等條件經(jīng)常在變化，花的顏色就有深有淺，有濃有淡，有的還會(huì)變色?！?BR> 孩子們聽(tīng)了貓頭鷹爺爺?shù)闹v解，知道了很多知識(shí)，小猴也耷拉著腦袋紅著臉說(shuō)：“我也要像貓頭鷹爺爺一樣知識(shí)淵博，什么都懂。”
貓頭鷹爺爺說(shuō)：“只要多看書(shū)勤學(xué)習(xí)，每個(gè)小朋友都可以像一個(gè)小圖書(shū)館一樣知識(shí)豐富!”
5.經(jīng)典益智小故事文字版精選
在森林里，有一只十分愛(ài)面子的兔子，他總是把自己吹噓得很厲害，對(duì)于自己的過(guò)失，卻百般掩飾。
一次，他在拔蘿卜的時(shí)候，沒(méi)把蘿卜拔出來(lái)，自己倒摔了一大跤，摔得全身都是泥。他的同伴們驚訝地看著他，他卻笑著說(shuō)：“我是看這蘿卜太小，想等它大一點(diǎn)了再拔?！?BR> 還有一次，兔子在走路的時(shí)候，不小心掉到泥坑里面，同伴們過(guò)來(lái)拉他。他卻笑了笑，說(shuō)：“最近身上長(zhǎng)了跳蚤，用這方法治它，準(zhǔn)靈。”
最后一次，他在河邊玩耍，不慎掉進(jìn)了水里。他的同伴正要去救他的時(shí)候，他說(shuō)：“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎?不!我是在游泳……”話還沒(méi)說(shuō)完，他就沉到水底去了。
“走吧?！币粋€(gè)伙伴說(shuō)，“他大概又在表演潛水了?！?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：小兔子這一種處事方法是對(duì)的嗎?其實(shí)這樣是不對(duì)的，我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我們要懂得看清自己的缺點(diǎn)，找到自己的缺點(diǎn)才能讓我們?nèi)ジ恼?BR> 6.經(jīng)典益智小故事文字版精選
小山羊長(zhǎng)大了，它要出門(mén)學(xué)習(xí)本領(lǐng)去了，小山羊能夠?qū)W到什么本領(lǐng)呢?
小山羊長(zhǎng)大了，想到外面學(xué)習(xí)本領(lǐng)。羊媽媽高興地說(shuō)：“好啊!你要記住，每遇到一個(gè)人，就向?qū)Ψ綄W(xué)一個(gè)本領(lǐng)?！?BR> 小山羊在外面轉(zhuǎn)了一圈，一個(gè)本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到，只好失望地回家了。
羊媽媽奇怪地問(wèn)：“難道你沒(méi)有遇到一個(gè)人?”
小山羊說(shuō)：“不!我遇到了很多人?！?BR> 羊媽媽更加奇怪了，問(wèn)：“既然這樣，那你怎么一個(gè)本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到呢?”
小山羊回答道：“我首先遇到了小牛，可他跳得沒(méi)我高;接著我遇到了小鴨，可他跑得比我慢;我還遇到了小猴，但他唱歌沒(méi)有我好聽(tīng)?！?BR> “傻孩子，”羊媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“你不能光盯著別人的短處，要多發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，這樣才能學(xué)到本領(lǐng)啊!”
第二天，小山羊又外出學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。他牢牢記住媽媽的話，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果還真學(xué)到不少本領(lǐng)。
故事點(diǎn)評(píng)：看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)我們也能看到自己的不足，我們自然就能找到自己應(yīng)該缺少的東西，這樣才能學(xué)習(xí)到東西。小朋友們，我們要做一個(gè)能看到別人優(yōu)點(diǎn)的人，這樣我們才會(huì)進(jìn)步。
7.經(jīng)典益智小故事文字版精選
小母雞迷路了，它急的哇哇直哭。
小松鼠看見(jiàn)了，說(shuō)：“別急別急，我來(lái)幫你?！?BR> 說(shuō)著，帶小母雞來(lái)到大樹(shù)下，說(shuō)：“這里是你的家嗎？”小母雞搖搖頭。
小青蛙看見(jiàn)了，說(shuō)：“別急別急，我來(lái)幫你。”說(shuō)著，帶小母雞來(lái)到池塘邊，說(shuō)：“這里是你的家嗎？”
小母雞還是搖搖頭。
小黃狗看見(jiàn)了，說(shuō)：”別急別急，我來(lái)幫你?！闭f(shuō)著，帶小母雞來(lái)到雞棚里，說(shuō)：“這里是你的家嗎？”
小母雞高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)候，母雞媽媽從雞舍里跑出來(lái)，緊緊抱住了小母雞，說(shuō)：“你去哪兒了？可把媽媽嚇壞啦！”
故事點(diǎn)評(píng)
故事中的小母雞迷路了，急的不行，還好遇到了好心的小松鼠、小青蛙和小黃狗，在他們的幫助下，它終于找到了回家的路，回到了雞媽媽的懷抱，可是在這個(gè)世界上，并不是所有人都這么幸運(yùn)，我們出門(mén)在外千萬(wàn)不要隨便和陌生人走，更加不要驚慌哭泣，只有冷靜下來(lái)想一想爸爸媽媽平時(shí)說(shuō)的，你才可能找到回家的路。
8.經(jīng)典益智小故事文字版精選
小豬吃飯的習(xí)慣可不好，它有什么樣的習(xí)慣呢?小豬不洗手就吃飯啦!
小豬放學(xué)回家的時(shí)候，豬媽媽已經(jīng)做好了豐盛的晚飯?？粗蛔雷涌煽诘娘埐?，小豬趕緊放下書(shū)包，拿起一個(gè)饅頭就吃了起來(lái)。
豬媽媽趕緊說(shuō)：“小豬，你怎么不洗手就吃東西啊?”
小豬一邊吃一邊說(shuō)：“我都快餓死了，哪有力氣洗手啊!”
豬媽媽說(shuō)：“手上有很多我們看不到的細(xì)菌，如果飯前不洗手，細(xì)菌就會(huì)被我們吃到肚子里去，就該生病了。小豬，你還是先洗手再吃飯吧!”
小豬將雙手伸到豬媽媽面前，對(duì)豬媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧?，我的手干凈的很，哪里有?xì)菌啊!我還是先吃飯了?！闭f(shuō)著，夾起一塊肉就送進(jìn)了嘴里。
豬媽媽搖搖頭，沒(méi)有再說(shuō)什么。
到了晚上，小豬突然肚子疼。它大聲哭喊：“媽媽?zhuān)业亩亲雍锰郯?”
媽媽趕緊帶小豬去醫(yī)院檢查，經(jīng)醫(yī)生檢查，小豬是細(xì)菌引起的腸胃感冒。在醫(yī)院輸液后，小豬的疼痛好了很多。
醫(yī)生對(duì)小豬說(shuō)：“小朋友，吃飯前一定要洗手哦!”
小豬點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“恩，我記住了!為了不讓細(xì)菌進(jìn)入口中，我以后一定會(huì)記得飯前洗手?！?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小豬不講衛(wèi)生的習(xí)慣可不好，小朋友們我們可不能學(xué)小豬，我們要做一個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的人，干干凈凈才會(huì)讓自己健健康康。
9.經(jīng)典益智小故事文字版精選
小熊要過(guò)橋去看外婆，可是龜爺爺從橋的另一頭過(guò)來(lái)了。
小熊正打算去到河對(duì)面的熊外婆家，小熊已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到熊外婆了，小熊非常想念熊外婆，去熊外婆家必須要經(jīng)過(guò)一條小橋，小橋非常的窄，每次只能走過(guò)去一個(gè)人。
小熊拎著籃子高興的走到小橋上，籃子里是小熊送給熊奶奶的點(diǎn)心，可是走到橋中央的時(shí)候，龜爺爺走了上來(lái)，龜爺爺年紀(jì)大了，眼神不好使，腿腳也不方便，小熊立刻從橋上返回到了原點(diǎn)，給龜爺爺讓路。
龜爺爺走的速度很慢很慢……小熊耐心的在橋頭的另一邊靜靜的等待著龜爺爺走過(guò)來(lái)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，龜爺爺才走到橋的這邊，龜爺爺看見(jiàn)蹲在地上等著過(guò)橋的小熊說(shuō)：“小熊真是個(gè)懂事的好孩子?！?BR> 小熊害羞的摸著自己毛茸茸的腦袋笑了!
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小熊可真善良可愛(ài)，它對(duì)龜爺爺?shù)淖鹬匾彩俏覀冃枰洫?jiǎng)的。小朋友們，我們要做一個(gè)善良的人，要懂得對(duì)身邊的人表達(dá)友好。
10.經(jīng)典益智小故事文字版精選
從前，森林里生活著一群可愛(ài)的動(dòng)物，有小貓、小兔、小狗、小熊，還有一只人家都不喜歡的小象，因?yàn)樗L(zhǎng)著粗粗的腿、大大的耳朵和長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。
有一次，小象看見(jiàn)小貓、小狗、小兔在踢足球。他很想和大家一起玩，就走了過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎?”可是大家都沒(méi)有理睬他。他只好傷心地走開(kāi)了。
還有一次，小象看見(jiàn)大家在玩捉迷藏的游戲，就跑過(guò)去說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎?”小貓、小狗想整整他，就假裝和他玩，他們躲，讓他找?！耙?、二、三……一百。”小象睜開(kāi)了眼睛，去找他們了，花了兩個(gè)小時(shí)，還沒(méi)找到。小象準(zhǔn)備回家了，來(lái)到河邊，他看見(jiàn)大家在河邊釣魚(yú)，還聽(tīng)到大家在說(shuō)：“那小象可真傻啊!估計(jì)還在找我們吧，哈哈……”
忽然，大雨傾盆，河水上漲得很快，把小橋都沖跨了。小貓他們傻了眼，不知該怎么回到對(duì)岸的家。這時(shí)，小象挺身而出，蹲下身子，讓小貓、小兔、小狗、小熊他們伏在他身上，然后站起來(lái)，趟過(guò)湍急的水走到了對(duì)岸。
大家都非常感謝小象，他們知道了雖然小象長(zhǎng)得難看，但是很善良，交朋友不應(yīng)該看長(zhǎng)相，而是要看心地是否善良。從此，小象和大家成了好朋友，快快樂(lè)樂(lè)地在一起生活。
1.經(jīng)典益智小故事文字版精選
熊寶寶不想學(xué)習(xí)，所以它想出了裝病來(lái)躲過(guò)考試，可是熊寶寶真的可以如愿嗎?
有一天，馬老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天回家要好好復(fù)習(xí)，明天考第六單元!”樂(lè)樂(lè)一聽(tīng)，嚇得出了一身汗。心想：我得想個(gè)好辦法，明天不來(lái)學(xué)校啦!
樂(lè)樂(lè)回到家，熊媽媽看到樂(lè)樂(lè)一副愁眉苦臉的樣子，很是擔(dān)心。
熊媽媽關(guān)切地摸摸樂(lè)樂(lè)的額頭，問(wèn)：“樂(lè)樂(lè)啊，你怎么啦?”
“沒(méi)怎么，沒(méi)怎么!”樂(lè)樂(lè)回答。
晚上，樂(lè)樂(lè)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里自己發(fā)燒了，沒(méi)有去考試，還在家里大吃大喝呢!
第二天早上，樂(lè)樂(lè)想起了昨晚的那個(gè)夢(mèng)。它想我可以裝病啊!于是它躺在床上大叫：“我的頭好痛啊!媽媽快來(lái)啊!”熊媽媽聽(tīng)到了樂(lè)樂(lè)的叫聲，趕緊跑到了樂(lè)樂(lè)的房間，一看樂(lè)樂(lè)正抱著頭在床上打滾呢!熊媽媽連忙把樂(lè)樂(lè)送到醫(yī)院。馬醫(yī)生說(shuō)：“其實(shí)樂(lè)樂(lè)并沒(méi)有生病，那是裝的!”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了臉紅一陣，白一陣，嚇得都不敢說(shuō)話了。
熊媽媽把樂(lè)樂(lè)帶回了家，熊媽媽并沒(méi)有責(zé)怪它，只是說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，不知道讀書(shū)的好處，媽媽小的時(shí)候也不喜歡學(xué)習(xí)，但姥姥對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)是學(xué)本領(lǐng)，要好好學(xué)習(xí)做個(gè)多才多藝的熊。媽媽希望樂(lè)樂(lè)也能好好學(xué)習(xí)，做個(gè)多才多藝的熊寶寶?！?BR> 樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了拿起書(shū)包邊跑邊說(shuō)：“媽媽!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
熊寶寶高高興興地背著書(shū)包上學(xué)去了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的熊寶寶懂得了學(xué)習(xí)的重要性，所以它也開(kāi)始變得愛(ài)上學(xué)了。小朋友們，學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很奇妙的事情，我們要懂得學(xué)習(xí)的重要性，要變成勤奮愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
2.經(jīng)典益智小故事文字版精選
森林小鎮(zhèn)里有一只小浣熊，這只小浣熊非常沒(méi)有禮貌，小動(dòng)物們都不愿意理它。
在森林小鎮(zhèn)里，生活著一只非常沒(méi)有禮貌的小浣熊。
浣熊媽媽說(shuō)：“孩子啊，要做個(gè)懂禮貌的好孩子!”可是小浣熊碰見(jiàn)山羊爺爺?shù)臅r(shí)候，卻連個(gè)招呼也不打。
浣熊爸爸說(shuō)：“小浣熊，懂禮貌的孩子大家才喜歡!”可是小浣熊去熊奶奶的小賣(mài)鋪買(mǎi)雪糕的時(shí)候，卻說(shuō)：“喂!快給我一支奶油雪糕!”
浣熊奶奶說(shuō)：“寶寶，老師是不是教過(guò)你們要講禮貌、懂文明呀?”可是小浣熊卻在小豬說(shuō)話的時(shí)候故意打斷它的話。
漸漸地，大家都不愿意和小浣熊玩兒了，小浣熊這才想起了爸爸、媽媽和奶奶的話，它終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并改掉了壞毛病。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小浣熊不懂禮貌的行為可不對(duì)，小動(dòng)物們不要跟小浣熊學(xué)習(xí)。我們要做一個(gè)文明懂禮貌的人，懂禮貌才會(huì)讓別人喜歡我們、親近我們。
3.經(jīng)典益智小故事文字版精選
小熊的力氣非常大，它想用自己的力量去幫助小動(dòng)物們，可是它卻不懂得如何去正確幫助小動(dòng)物們。
小熊生下來(lái)力氣就非常的大，它的愿望就是成為像熊爸爸一樣能夠幫助別人的大力士。
可是小熊空有一身的力氣，卻不知道該怎么使用，看著需要幫忙的小動(dòng)物們，小熊熱情的跑來(lái)幫忙，“牛大叔……牛大叔……你拉著這么多的貨一定很沉，我來(lái)幫助你吧!”
小熊剛剛使勁一推，結(jié)果連車(chē)帶貨全部推倒了一地，小熊不好意思的走開(kāi)了，小兔正在給花朵修剪枝葉，熊也想幫忙，小熊跑到小兔子的花園對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子，我來(lái)幫助你修剪花草?！?BR> 小熊蹲下身子，用手托起花的枝葉，可是小熊不知道該怎么使用自己的力氣，結(jié)果把花朵全部弄傷了，看著受傷的花朵，小熊傷心的跑回家，熊爸爸聽(tīng)小熊說(shuō)起了事情的原因，熊爸爸安慰小熊，便教給了小熊該怎樣控制自己的大力氣。
現(xiàn)在的小熊不但能很好的控制自己的大力氣，還幫了動(dòng)物們很多的忙，再也不會(huì)給大家添麻煩了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小熊其實(shí)很善良，它有一顆善良的心，這就是最珍貴的。小朋友們，我們也要做一個(gè)善良的人，用自己的力量去幫助別人。
4.經(jīng)典益智小故事文字版精選
貓頭鷹爺爺很愛(ài)看書(shū)，每天都在家里從書(shū)上獲取知識(shí)。這天帶領(lǐng)著森林的孩子們，來(lái)到大自然中講解關(guān)于森林的知識(shí)，調(diào)皮的小猴想出問(wèn)題為難貓頭鷹爺爺，小猴問(wèn)：“貓頭鷹爺爺，樹(shù)葉為什么是綠色的?”
這種問(wèn)題怎么能夠?yàn)殡y住知識(shí)淵博的貓頭鷹爺爺呢!
貓頭鷹爺爺給大家解釋說(shuō)：“因?yàn)橹参镄枰B(yǎng)分來(lái)生存。葉綠素，是存在于植物細(xì)胞葉綠體中的一類(lèi)重要的綠色色素，它能夠利用水、空氣及陽(yáng)光來(lái)制造植物所需要的養(yǎng)分。所以植物中含有大量葉綠素，而葉綠素是綠色的，植物自然就是綠色的了?！?BR> 小猴不服氣，又調(diào)皮的問(wèn)說(shuō)：“那為什么花朵會(huì)擁有各種不同的顏色呢?”
貓頭鷹爺爺給大家解釋說(shuō)：“這是由于花瓣的細(xì)胞液中存在著色素。有一些花的顏色是紅的、藍(lán)的或紫的。這些花里含的色素叫“花育素”。花育素遇到酸就變紅，遇到堿就變藍(lán)。還有一些花的顏色是黃的、橙黃的、橙紅的。它們的花瓣含的色素叫“胡蘿卜素”。含有胡蘿卜素的花也是五顏六色的。白色的花含有什么色素呢?白色的花什么色素也沒(méi)有。它看來(lái)是白色的，那是因?yàn)榛ò昀锍錆M了小氣泡的緣故。各種花含有的色素和酸、堿的濃度不一樣，隨著養(yǎng)料、水分、溫度等條件經(jīng)常在變化，花的顏色就有深有淺，有濃有淡，有的還會(huì)變色?！?BR> 孩子們聽(tīng)了貓頭鷹爺爺?shù)闹v解，知道了很多知識(shí)，小猴也耷拉著腦袋紅著臉說(shuō)：“我也要像貓頭鷹爺爺一樣知識(shí)淵博，什么都懂。”
貓頭鷹爺爺說(shuō)：“只要多看書(shū)勤學(xué)習(xí)，每個(gè)小朋友都可以像一個(gè)小圖書(shū)館一樣知識(shí)豐富!”
5.經(jīng)典益智小故事文字版精選
在森林里，有一只十分愛(ài)面子的兔子，他總是把自己吹噓得很厲害，對(duì)于自己的過(guò)失，卻百般掩飾。
一次，他在拔蘿卜的時(shí)候，沒(méi)把蘿卜拔出來(lái)，自己倒摔了一大跤，摔得全身都是泥。他的同伴們驚訝地看著他，他卻笑著說(shuō)：“我是看這蘿卜太小，想等它大一點(diǎn)了再拔?！?BR> 還有一次，兔子在走路的時(shí)候，不小心掉到泥坑里面，同伴們過(guò)來(lái)拉他。他卻笑了笑，說(shuō)：“最近身上長(zhǎng)了跳蚤，用這方法治它，準(zhǔn)靈。”
最后一次，他在河邊玩耍，不慎掉進(jìn)了水里。他的同伴正要去救他的時(shí)候，他說(shuō)：“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎?不!我是在游泳……”話還沒(méi)說(shuō)完，他就沉到水底去了。
“走吧?！币粋€(gè)伙伴說(shuō)，“他大概又在表演潛水了?！?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：小兔子這一種處事方法是對(duì)的嗎?其實(shí)這樣是不對(duì)的，我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我們要懂得看清自己的缺點(diǎn)，找到自己的缺點(diǎn)才能讓我們?nèi)ジ恼?BR> 6.經(jīng)典益智小故事文字版精選
小山羊長(zhǎng)大了，它要出門(mén)學(xué)習(xí)本領(lǐng)去了，小山羊能夠?qū)W到什么本領(lǐng)呢?
小山羊長(zhǎng)大了，想到外面學(xué)習(xí)本領(lǐng)。羊媽媽高興地說(shuō)：“好啊!你要記住，每遇到一個(gè)人，就向?qū)Ψ綄W(xué)一個(gè)本領(lǐng)?！?BR> 小山羊在外面轉(zhuǎn)了一圈，一個(gè)本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到，只好失望地回家了。
羊媽媽奇怪地問(wèn)：“難道你沒(méi)有遇到一個(gè)人?”
小山羊說(shuō)：“不!我遇到了很多人?！?BR> 羊媽媽更加奇怪了，問(wèn)：“既然這樣，那你怎么一個(gè)本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到呢?”
小山羊回答道：“我首先遇到了小牛，可他跳得沒(méi)我高;接著我遇到了小鴨，可他跑得比我慢;我還遇到了小猴，但他唱歌沒(méi)有我好聽(tīng)?！?BR> “傻孩子，”羊媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“你不能光盯著別人的短處，要多發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，這樣才能學(xué)到本領(lǐng)啊!”
第二天，小山羊又外出學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。他牢牢記住媽媽的話，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果還真學(xué)到不少本領(lǐng)。
故事點(diǎn)評(píng)：看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)我們也能看到自己的不足，我們自然就能找到自己應(yīng)該缺少的東西，這樣才能學(xué)習(xí)到東西。小朋友們，我們要做一個(gè)能看到別人優(yōu)點(diǎn)的人，這樣我們才會(huì)進(jìn)步。
7.經(jīng)典益智小故事文字版精選
小母雞迷路了，它急的哇哇直哭。
小松鼠看見(jiàn)了，說(shuō)：“別急別急，我來(lái)幫你?！?BR> 說(shuō)著，帶小母雞來(lái)到大樹(shù)下，說(shuō)：“這里是你的家嗎？”小母雞搖搖頭。
小青蛙看見(jiàn)了，說(shuō)：“別急別急，我來(lái)幫你。”說(shuō)著，帶小母雞來(lái)到池塘邊，說(shuō)：“這里是你的家嗎？”
小母雞還是搖搖頭。
小黃狗看見(jiàn)了，說(shuō)：”別急別急，我來(lái)幫你?！闭f(shuō)著，帶小母雞來(lái)到雞棚里，說(shuō)：“這里是你的家嗎？”
小母雞高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)候，母雞媽媽從雞舍里跑出來(lái)，緊緊抱住了小母雞，說(shuō)：“你去哪兒了？可把媽媽嚇壞啦！”
故事點(diǎn)評(píng)
故事中的小母雞迷路了，急的不行，還好遇到了好心的小松鼠、小青蛙和小黃狗，在他們的幫助下，它終于找到了回家的路，回到了雞媽媽的懷抱，可是在這個(gè)世界上，并不是所有人都這么幸運(yùn)，我們出門(mén)在外千萬(wàn)不要隨便和陌生人走，更加不要驚慌哭泣，只有冷靜下來(lái)想一想爸爸媽媽平時(shí)說(shuō)的，你才可能找到回家的路。
8.經(jīng)典益智小故事文字版精選
小豬吃飯的習(xí)慣可不好，它有什么樣的習(xí)慣呢?小豬不洗手就吃飯啦!
小豬放學(xué)回家的時(shí)候，豬媽媽已經(jīng)做好了豐盛的晚飯?？粗蛔雷涌煽诘娘埐?，小豬趕緊放下書(shū)包，拿起一個(gè)饅頭就吃了起來(lái)。
豬媽媽趕緊說(shuō)：“小豬，你怎么不洗手就吃東西啊?”
小豬一邊吃一邊說(shuō)：“我都快餓死了，哪有力氣洗手啊!”
豬媽媽說(shuō)：“手上有很多我們看不到的細(xì)菌，如果飯前不洗手，細(xì)菌就會(huì)被我們吃到肚子里去，就該生病了。小豬，你還是先洗手再吃飯吧!”
小豬將雙手伸到豬媽媽面前，對(duì)豬媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧?，我的手干凈的很，哪里有?xì)菌啊!我還是先吃飯了?！闭f(shuō)著，夾起一塊肉就送進(jìn)了嘴里。
豬媽媽搖搖頭，沒(méi)有再說(shuō)什么。
到了晚上，小豬突然肚子疼。它大聲哭喊：“媽媽?zhuān)业亩亲雍锰郯?”
媽媽趕緊帶小豬去醫(yī)院檢查，經(jīng)醫(yī)生檢查，小豬是細(xì)菌引起的腸胃感冒。在醫(yī)院輸液后，小豬的疼痛好了很多。
醫(yī)生對(duì)小豬說(shuō)：“小朋友，吃飯前一定要洗手哦!”
小豬點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“恩，我記住了!為了不讓細(xì)菌進(jìn)入口中，我以后一定會(huì)記得飯前洗手?！?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小豬不講衛(wèi)生的習(xí)慣可不好，小朋友們我們可不能學(xué)小豬，我們要做一個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的人，干干凈凈才會(huì)讓自己健健康康。
9.經(jīng)典益智小故事文字版精選
小熊要過(guò)橋去看外婆，可是龜爺爺從橋的另一頭過(guò)來(lái)了。
小熊正打算去到河對(duì)面的熊外婆家，小熊已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到熊外婆了，小熊非常想念熊外婆，去熊外婆家必須要經(jīng)過(guò)一條小橋，小橋非常的窄，每次只能走過(guò)去一個(gè)人。
小熊拎著籃子高興的走到小橋上，籃子里是小熊送給熊奶奶的點(diǎn)心，可是走到橋中央的時(shí)候，龜爺爺走了上來(lái)，龜爺爺年紀(jì)大了，眼神不好使，腿腳也不方便，小熊立刻從橋上返回到了原點(diǎn)，給龜爺爺讓路。
龜爺爺走的速度很慢很慢……小熊耐心的在橋頭的另一邊靜靜的等待著龜爺爺走過(guò)來(lái)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，龜爺爺才走到橋的這邊，龜爺爺看見(jiàn)蹲在地上等著過(guò)橋的小熊說(shuō)：“小熊真是個(gè)懂事的好孩子?！?BR> 小熊害羞的摸著自己毛茸茸的腦袋笑了!
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小熊可真善良可愛(ài)，它對(duì)龜爺爺?shù)淖鹬匾彩俏覀冃枰洫?jiǎng)的。小朋友們，我們要做一個(gè)善良的人，要懂得對(duì)身邊的人表達(dá)友好。
10.經(jīng)典益智小故事文字版精選
從前，森林里生活著一群可愛(ài)的動(dòng)物，有小貓、小兔、小狗、小熊，還有一只人家都不喜歡的小象，因?yàn)樗L(zhǎng)著粗粗的腿、大大的耳朵和長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。
有一次，小象看見(jiàn)小貓、小狗、小兔在踢足球。他很想和大家一起玩，就走了過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎?”可是大家都沒(méi)有理睬他。他只好傷心地走開(kāi)了。
還有一次，小象看見(jiàn)大家在玩捉迷藏的游戲，就跑過(guò)去說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎?”小貓、小狗想整整他，就假裝和他玩，他們躲，讓他找?！耙?、二、三……一百。”小象睜開(kāi)了眼睛，去找他們了，花了兩個(gè)小時(shí)，還沒(méi)找到。小象準(zhǔn)備回家了，來(lái)到河邊，他看見(jiàn)大家在河邊釣魚(yú)，還聽(tīng)到大家在說(shuō)：“那小象可真傻啊!估計(jì)還在找我們吧，哈哈……”
忽然，大雨傾盆，河水上漲得很快，把小橋都沖跨了。小貓他們傻了眼，不知該怎么回到對(duì)岸的家。這時(shí)，小象挺身而出，蹲下身子，讓小貓、小兔、小狗、小熊他們伏在他身上，然后站起來(lái)，趟過(guò)湍急的水走到了對(duì)岸。
大家都非常感謝小象，他們知道了雖然小象長(zhǎng)得難看，但是很善良，交朋友不應(yīng)該看長(zhǎng)相，而是要看心地是否善良。從此，小象和大家成了好朋友，快快樂(lè)樂(lè)地在一起生活。