做數(shù)學(xué)題可以高效幫助學(xué)習(xí)者理解全方位，多角度理解基本知識(shí)，拓展思路，積累技巧。而這些恰是考試所需要的。但是，做題有用的前提是，做過(guò)的題必須知道自己為什么做對(duì)，為什么做錯(cuò)，做錯(cuò)的完全理解沒(méi)有，否則，只是練字，起不到做題的作用。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)題篇一
一、判斷題。
1、 （1）一年中有7個(gè)月是大月，5個(gè)月是小月。 （ ）
（2）96年是閏年，有366天。 （ ）
2、 （1）290÷40=6……50 （ ）
（2）625÷5<25×5 （ ）
3、 （1）兩個(gè)小的兩位數(shù)的積是100。 （ ）
（2）已知單價(jià)和數(shù)量可以求總價(jià)。 （ ）
二、填空題。
1、 （1）（ ）=日產(chǎn)量×天數(shù)
（2）12345÷40的商是（ ）位數(shù)。
2、 （1）8280÷63可以把除數(shù)看作（ ）試商。
（2）780×9≈（ ） 7864÷8≈（ ）
3、 （1）2年半=（ ）個(gè)月4日=（ ）時(shí)
（2）482÷（ ）=26……14
三、計(jì)算題。
1、110+584= 375÷15=
2、108×（775－688）=
四、文字?jǐn)⑹鲱}。
1、24除72與48的和，商是多少？
2、一個(gè)數(shù)是68，另一個(gè)數(shù)比它多35，它們的積是多少？
五、應(yīng)用題。
1、棉紡廠5天織布250千米，照這樣計(jì)算，要織800千米布，需要多少天？
2、某魚(yú)場(chǎng)第捕魚(yú)843千克，第二次捕魚(yú)348千克，每千克售價(jià)4元，這些魚(yú)共可賣多少錢(qián)？
3、某童裝廠第一車間有12人，平均每人每天生產(chǎn)童裝4套，四月份共生產(chǎn)多少套？
4、甲乙兩地相距490千米，一輛汽車以每小時(shí)35千米的速度從甲地開(kāi)往乙地，需要多少小時(shí)？如果早晨5時(shí)出發(fā)，下午幾時(shí)可到達(dá)？
6、從長(zhǎng)55厘米，寬40厘米的長(zhǎng)方形紙上，剪下一個(gè)盡可能大的正方形，余下的面積是多少平方厘米？
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)題篇二
1、常用的長(zhǎng)度單位有：（）、（）、（），它們之間的進(jìn)率是（）。
2、常用的面積單位有：（）、（）、（），它們之間的進(jìn)率是（）。
3、物體的（）和封閉圖形的（），就是它們的面積。
4、測(cè)量土地面積時(shí)，常常用到更大的面積單位，它們是（）和（）。
5、長(zhǎng)方形的面積計(jì)算是（）正方形的面積計(jì)算是（）（）。
6、在（）里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。
字典厚約5（）
我國(guó)領(lǐng)土面積約是960萬(wàn)（）
操場(chǎng)的面積是1800（）
食指指甲的面積約是1（）
教室門(mén)的高是2（）
課桌面的面積約為40（）
7、單位換算
8平方分米=（）平方厘米
5平方米=（）平方分米
300平方厘米=（）平方分米
400平方分米=（）平方米
5平方千米=（）公頃
9公頃=（）平方米
700公頃=（）平方千米
2平方千米=（）平方米
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)題篇三
一、判斷題。
1、黑板的長(zhǎng)是4平方米。（）
2、周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和正方形，它們的面積也相等。（）
3、一個(gè)圖形的周長(zhǎng)一定比它的面積小。（）
4、邊長(zhǎng)4米的正方形，它的周長(zhǎng)和面積相等。（）
5、用8個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，只有一種拼法。（）
二、選擇題。
1、面積單位和長(zhǎng)度單位相比，（）。
A、面積單位大 B、長(zhǎng)度單位大 C、無(wú)法比較
2、（）的面積接近1平方厘米。
A、扭扣 B、課桌面 C、手掌面
3、下面的單位中，（）是面積單位。
A、公頃 B、千米 C、米
4、一塊橡皮的面積約是8（）。
A、平方米 B、公頃 C、平方厘米
5、長(zhǎng)方形的面積計(jì)算公式是（）。
A、（長(zhǎng)+寬）2 B、長(zhǎng)+寬 C、長(zhǎng)寬
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)題篇一
一、判斷題。
1、 （1）一年中有7個(gè)月是大月，5個(gè)月是小月。 （ ）
（2）96年是閏年，有366天。 （ ）
2、 （1）290÷40=6……50 （ ）
（2）625÷5<25×5 （ ）
3、 （1）兩個(gè)小的兩位數(shù)的積是100。 （ ）
（2）已知單價(jià)和數(shù)量可以求總價(jià)。 （ ）
二、填空題。
1、 （1）（ ）=日產(chǎn)量×天數(shù)
（2）12345÷40的商是（ ）位數(shù)。
2、 （1）8280÷63可以把除數(shù)看作（ ）試商。
（2）780×9≈（ ） 7864÷8≈（ ）
3、 （1）2年半=（ ）個(gè)月4日=（ ）時(shí)
（2）482÷（ ）=26……14
三、計(jì)算題。
1、110+584= 375÷15=
2、108×（775－688）=
四、文字?jǐn)⑹鲱}。
1、24除72與48的和，商是多少？
2、一個(gè)數(shù)是68，另一個(gè)數(shù)比它多35，它們的積是多少？
五、應(yīng)用題。
1、棉紡廠5天織布250千米，照這樣計(jì)算，要織800千米布，需要多少天？
2、某魚(yú)場(chǎng)第捕魚(yú)843千克，第二次捕魚(yú)348千克，每千克售價(jià)4元，這些魚(yú)共可賣多少錢(qián)？
3、某童裝廠第一車間有12人，平均每人每天生產(chǎn)童裝4套，四月份共生產(chǎn)多少套？
4、甲乙兩地相距490千米，一輛汽車以每小時(shí)35千米的速度從甲地開(kāi)往乙地，需要多少小時(shí)？如果早晨5時(shí)出發(fā)，下午幾時(shí)可到達(dá)？
6、從長(zhǎng)55厘米，寬40厘米的長(zhǎng)方形紙上，剪下一個(gè)盡可能大的正方形，余下的面積是多少平方厘米？
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)題篇二
1、常用的長(zhǎng)度單位有：（）、（）、（），它們之間的進(jìn)率是（）。
2、常用的面積單位有：（）、（）、（），它們之間的進(jìn)率是（）。
3、物體的（）和封閉圖形的（），就是它們的面積。
4、測(cè)量土地面積時(shí)，常常用到更大的面積單位，它們是（）和（）。
5、長(zhǎng)方形的面積計(jì)算是（）正方形的面積計(jì)算是（）（）。
6、在（）里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。
字典厚約5（）
我國(guó)領(lǐng)土面積約是960萬(wàn)（）
操場(chǎng)的面積是1800（）
食指指甲的面積約是1（）
教室門(mén)的高是2（）
課桌面的面積約為40（）
7、單位換算
8平方分米=（）平方厘米
5平方米=（）平方分米
300平方厘米=（）平方分米
400平方分米=（）平方米
5平方千米=（）公頃
9公頃=（）平方米
700公頃=（）平方千米
2平方千米=（）平方米
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)題篇三
一、判斷題。
1、黑板的長(zhǎng)是4平方米。（）
2、周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和正方形，它們的面積也相等。（）
3、一個(gè)圖形的周長(zhǎng)一定比它的面積小。（）
4、邊長(zhǎng)4米的正方形，它的周長(zhǎng)和面積相等。（）
5、用8個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，只有一種拼法。（）
二、選擇題。
1、面積單位和長(zhǎng)度單位相比，（）。
A、面積單位大 B、長(zhǎng)度單位大 C、無(wú)法比較
2、（）的面積接近1平方厘米。
A、扭扣 B、課桌面 C、手掌面
3、下面的單位中，（）是面積單位。
A、公頃 B、千米 C、米
4、一塊橡皮的面積約是8（）。
A、平方米 B、公頃 C、平方厘米
5、長(zhǎng)方形的面積計(jì)算公式是（）。
A、（長(zhǎng)+寬）2 B、長(zhǎng)+寬 C、長(zhǎng)寬