書法校外培訓機構工作計劃

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    在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    書法校外培訓機構工作計劃篇一
    為貫徹落實省教育廳等四部門《關于轉發(fā)教育部辦公廳等四部門切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》(蘇教社教?2018?1號)及市、區(qū)教育局等五部門下發(fā)的《關于聯(lián)合開展校外培訓機構專項治理行動的通知》精神,預防并切實解決學生課外負擔重、民辦教育培訓類機構(以下簡稱校外培訓機構)存在的突出問題。
    二、排查重點
    1.校外培訓機構開展學科類培訓出現(xiàn)的“超綱教學”“提前教學”“強化應試”等不良行為。
    2.校外培訓機構組織學生等級考試及競賽,并將培訓結果與學校招生入學掛鉤的行為。
    3.中小學教師到校外培訓機構任職,并誘導或逼迫學生參加校外培訓機構培訓等行為。
    三、職責分工
    實驗初中專項治理工作領導小組成員名單:
    組長:楊國斌
    副組長:^v^、吳新華、楊建華、劉小平、王修明、姚愛萍范國文嚴秋明
    職責分工如下:
    政教處:負責組織我校全體學生參與校外培訓機構情況調查。指導填寫《中小學生參加校外培訓調查表(學生用表)》(附件1)和《中小學生參加校外培訓情況匯總表(學校用表)》(附件2)。
    教導處、工會:負責我校教師到校外培訓機構任職或介紹學生去校外培訓機構參培情況等情況的調查。配合校長室對調查中出現(xiàn)的在職教師違規(guī)問題進行教育和處理。
    黨支部:負責對我校在職教師到校外培訓機構任職、有償向校外培訓機構提供生源、將學校招生考試相關情況透露到校外培訓機構等違規(guī)問題進行教育和處理。
    四、時間安排
    第一階段:工作布置階段(2018年4月18日—4月23日)。各處室、級部要將切實減輕中小學生課外負擔,開展校外培訓機構專項治理作為重要工作來抓,全部布置到位。
    第二階段:排查摸底階段(2018年4月24日—5月12日)。序時推進,整體推進中小學生參加校外培訓機構排查摸底情況、校外培訓機構分類篩查情況和教師與校外培訓機構聯(lián)系情況,及時上報統(tǒng)計表。
    第三階段:梳理分類階段(2018年6月1日—6月10日)。校內校外聯(lián)動,進行全面梳理工作——全面梳理我校教師與校外培訓機構存在的聯(lián)系。
    第四階段:集中整治階段(2018年6月11日—11月20日)。根據(jù)教育局相關要求對我校教師與校外培訓機構存在的聯(lián)系進行專項治理。
    五、有關要求
    1.各處室、級部要認真對照學習教育部等四部委及省教育廳等四部門下發(fā)的關于校外培訓機構專項治理的《通知》精神,進一步明確校外培訓機構專項治理行動的重要*,切實增強治理工作的責任意識。
    2.成立專項治理工作組,落實責任人,全力配合局機關開展專項治理行動。校內排查務必要按年級逐人排查,摸清楚學生參加校外培訓機構情況,確保排查摸底的全面*、準確*和專項治理工作的實效*。
    揚州市*都區(qū)實驗初中
    2018年4月18日
    書法校外培訓機構工作計劃篇二
    一、緊緊圍繞辦學宗旨,全面提高教學水平。我們緊緊圍繞“服務于中小學校,服務于社會,以提高學生文化知識”為宗旨,以教學質量為學校的生命,全面提高學生素質。
    二、嚴格按照市教委和民政部門的規(guī)定和要求依法辦學。課程設置按照市教委批準科目;報名以學生自愿為原則,自愿報名,自愿選擇科目;教學有教材、有計劃,任課教師有備課,期末有小結,學期有總結。
    三、加強師資力量,不斷提高教學質量。20xx年,我們著力以提高教學質量為宗旨,進一步調整充實了師資力量,對個別教師作了調整,新聘請了部分xx、xx區(qū)資歷深、具有突出特長的教師執(zhí)教,為了提高教學質量,我們組織有教學特長的教師有針對地編寫了不同年級的教材,起到了與學校課程拾遺補缺的效果,在學生和家長中產(chǎn)生良好反映。在教學中我們區(qū)別不同類型的學生,對基礎好、接受快的學生進行強化培訓,增加一些新的知識;對于基礎較差的學生則采取鞏固提高學校所學知識,著力培養(yǎng)他們提高科學的.學習方法,增加接受能力。
    四、建立嚴格的規(guī)章制度,進一步規(guī)范學校管理。為了加強學校管理,我們先后制定了一整套規(guī)章制度,今年主要結合學校實際,努力抓好制度的貫徹落實,對學校工作人員和教師進行經(jīng)常性安全教育,使各項制度真正落到實處。特別是針對近年來社會上發(fā)生的事故,注意抓好安全教育,確保師生和學校安全。課前課后都有能做到對場地、電器等方面進行全面檢查。
    五、努力改善教學條件,創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。為了使學生有一個良好、安全的學習條件和環(huán)境,讓師生在舒適的環(huán)境中教書、學習,我們在各教室全部配備了大功率空調。
    六、建立激勵和約束機制,促進教育、學習質量。為了調動學生與教師的教學積極性及提高教學質量,每期培訓結束,我們按規(guī)定評選優(yōu)秀學員和優(yōu)秀教師,并進行表彰獎勵,推動了學校各項工作的開展。
    回顧一年工作,我們體會到要辦好業(yè)余培訓,最主要的是靠上級有關部門和領導的關心支持;其次是辦學單位必須明確辦學方向,端正辦學指導思想,要把社會效益放在首位;同時,建立一支高水平的師資隊伍和一套嚴格的管理制度,是提高培訓質量的關鍵。
    書法校外培訓機構工作計劃篇三
    按照司法部、省司法廳、市司法局相關工作部署,為深入貫徹落實全省律師行業(yè)集中教育整頓視頻會議精神、《省司法廳關于轉發(fā)的通知》及市司法局、市律師行業(yè)委員會《在全市律師行業(yè)開展集中教育整頓的工作方案》的通知要求,規(guī)范全縣律師執(zhí)業(yè)行為、嚴肅執(zhí)業(yè)紀律,切實解決律師隊伍執(zhí)業(yè)活動中存在的突出問題,努力建設一支政治堅定、法律精通、維護正義、恪守誠信的高素質律師隊伍,經(jīng)縣司法局黨組研究決定,在全縣律師隊伍中開展集中教育整頓活動,現(xiàn)制定工作方案如下。
    一、指導思想
    深入學習貫徹關于律師工作的重要指示精神,以及全省律師行業(yè)集中教育整頓視頻會議精神,堅持和加強黨對律師工作的全面領導,通過以案為戒、從嚴整治,教育引導全市律師事務所和廣大律師依法、誠信、盡責執(zhí)業(yè),樹立和維護全縣律師隊伍良好社會形象,為決勝全面建成小康社會、為實現(xiàn)振興發(fā)展提供優(yōu)質高效的法律服務。
    二、目標任務
    組織全縣律師事務所、全體律師重點圍繞律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律缺失;律師事務所管理“散、亂、差”;律師與司法人員在訴訟活動中的不正當交往關系等四個方面,對照律師執(zhí)業(yè)和律師事務所管理的法律、法規(guī)、規(guī)章和行業(yè)規(guī)范,認真查找問題,解決問題。通過集中教育整頓活動,使全縣廣大律師依法執(zhí)業(yè)、誠信執(zhí)業(yè)的觀念得到增強,執(zhí)業(yè)行為進一步規(guī)范,構建律師與司法人員正當交往、良性互動的關系;政治業(yè)務素質、職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律、服務水平進一步提升,服務大局、服務為民作用進一步增強;律師事務所管理進一步加強、規(guī)章制度進一步完善和落實,推動全縣律師行業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
    三、工作要求
    確保整頓成效。各律師事務所要通過開展教育整頓工作,認真總結經(jīng)驗,推動律師行業(yè)管理制度體系建設,建立健全律師行業(yè)管理長效機制,從源頭上為規(guī)范律師執(zhí)業(yè)行為提供保障。各律所在開展集中教育整頓過程中,要把握正確輿論導向,認真按照通知要求開展工作,并及時上報各類材料,遇到問題及時報告。
    書法校外培訓機構工作計劃篇四
    落實教育部要求,按時間節(jié)點有序推進全國校外教育培訓監(jiān)管與服務綜合平臺(以下簡稱“全國平臺”)全面應用,將面向中小學幼兒園學生的校外培訓機構(含線上、線下、學科類、非學科類)全部納入平臺管理。省級建立督導通報制度,依托系統(tǒng)信息,梳理分析各地工作進展,定期進行通報,督促政府履行治理主體責任。
    瞄準節(jié)假日等重點時段和家長群體,通過發(fā)布提醒、致家長一封信、家訪活動、公眾號宣傳、短視頻等多種形式,引導家長樹立科學育人觀念,節(jié)假日期間不參加學科類培訓及各種隱形變異學科類培訓。積極宣傳國家和我省校外培訓機構整治有關政策精神和最新工作進展,促進社會公眾對校外培訓機構治理工作的理解和支持,營造良好輿論氛圍。
    《方案》明確,2022年6月底前,適時召開全省“雙減”工作現(xiàn)場推進會,交流經(jīng)驗,部署工作。持續(xù)推進全國平臺應用,督促指導各地完成監(jiān)管銀行接入全國平臺,督促機構加緊完善數(shù)據(jù)信息。2022年7月-8月,結合暑假和開學初等重要節(jié)點和時段,部署各地加強明察暗訪,堅決打擊隱形學科類培訓行為。2022年9月-10月,省教育廳、省市場^v^等相關部門聯(lián)合組成督查組,適時對各地的治理行動進行專項督查,及時通報問題,督促整改,總結梳理各地好經(jīng)驗、好做法和新情況、新問題,完善規(guī)范校外培訓機構發(fā)展的長效機制。
    據(jù)了解,點題整治項目是福建省紀委監(jiān)委在廣泛征集民意的基礎上,與相關部門會商溝通,按照可操作、可整治、可見效、可評估原則篩選出涵蓋課外培訓、課后服務、餐飲外賣、停車收費、物業(yè)管理、噪音污染等16個群眾“急難愁盼”問題,推動開展全省共性整治。
    書法校外培訓機構工作計劃篇五
    為深入貫徹上級黨委關于清廉建設精神,按照縣教育局“清廉學?!眲?chuàng)建工作總體部署,結合我校實際,特制定我?!扒辶畬W?!眲?chuàng)建工作方案。
    “清廉學?!眲?chuàng)建
    一、指導思想
    以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,深入貫徹黨的____大和____屆____中全會精神,堅持黨對教育工作的全面領導,堅持以人民為中心,堅持系統(tǒng)施治、標本兼治、齊抓共管,推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸。自覺提高依法治校、廉潔從教、誠實守信意識,提升黨員干部遵規(guī)守紀意識,推進校風、教風、學風、作風明顯改善,進一步完善不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制,為教育質量提高提供堅強保障。
    二、工作目標
    從黨員干部、教職工、學生群體三個層面入手,多渠道、多層次、多角度地開展宣傳教育活動,努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍,積極打造清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風,為學??沙掷m(xù)發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學生身心健康成長提供有力支撐和保障,人民群眾對教育的滿意度不斷提高,獲得感、幸福感不斷增強。
    “清廉學?!眲?chuàng)建
    三、參加對象
    全校師生
    四、活動時間
    20__年9月至20__年11月底
    創(chuàng)建政風清明學校
    一、工作內容
    (一)創(chuàng)建政風清明學校
    1、堅決做到“兩個維護”。嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩,對標對表^v^新時代中國特色社會主義思想特別是關于教育的重要論述,確保^v^決策部署落地見效。
    2、全面落實管黨治黨責任。制定全面從嚴治黨重點任務清單,推動支部“五化”建設走深走實,推進“三亮一創(chuàng)”活動,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。
    3、營造良好政治生態(tài)。嚴格落實主題黨日、談心談話、民主評議黨員、“三會一課”等制度,執(zhí)行民主集中制,推動黨規(guī)黨紀學習宣傳教育全覆蓋、常態(tài)化、制度化、長效化。加強警示教育,抓早抓小,防微杜漸。嚴查群眾身邊腐敗和不正之風問題,深入開展學校食堂服務保障學生不到位專項整治工作,全力建設政風清明的校園環(huán)境。
    創(chuàng)建教風清正學校
    (二)創(chuàng)建教風清正學校
    1、提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)。全面貫徹落實^v^^v^關于師德師風的重要指示批示精神,按照“學為人師,行為世范”要求,引導教師規(guī)范自身言行,自覺維護教師清廉形象,保持清廉作風。加強教師執(zhí)業(yè)行為規(guī)范建設,深化落實《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》《嚴禁違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》《__縣教師底線20條》等規(guī)定,杜絕利用職務之便牟取私利、損害學生利益,自覺抵制有償補課,努力建設高素質教師隊伍。
    2、落實尊師重教機制。充分發(fā)揮教育工會功能,努力解決教師的實際生活困難。堅持典型引路和正面激勵,重視發(fā)覺身邊“四有”好教師、優(yōu)秀黨員干部,大力宣傳新時代廣大教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、改革創(chuàng)新新形象,營造尊師重教濃厚氛圍。
    創(chuàng)建學風清新學校
    (三)創(chuàng)建學風清新學校
    1、強化德育管理。認真貫徹《中小學德育工作指南》,持續(xù)抓好“三全育人”綜合改革,行程學校、家庭、社會有機結合的協(xié)同育人機制。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,守好講臺主陣地,按照學生成長規(guī)律,把德育融入滲透到教育教學全過程。找準德育工作的路徑和抓手,開展全方位全過程的學生品德評價,引領學校德育。
    2、建設廉潔課堂。將清廉教育納入思想政治和德育整體規(guī)劃,結合學生身心特點、思想實際和認識規(guī)律,采取不同的教育方法,使清廉教育貼近生活、貼近實際、貼近學生。利用學科教學第一課堂讓學生知廉學廉,以勞動教育、校外德育實踐、研學旅行等方式實現(xiàn)課外行廉踐廉。把廉潔教育滲透到學生日常生活當中,延伸到家庭與社會,增強學生的廉潔意識,培養(yǎng)廉潔習慣。
    3、加強誠信教育。認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,加強學生學業(yè)誠信教育管理和考風考紀教育。從細節(jié)上培養(yǎng)學生誠信品質,自覺抵制不誠信,實現(xiàn)教書與育人的有機統(tǒng)一。
    創(chuàng)建校風清凈學校
    (四)創(chuàng)建校風清凈學校
    1、完善學校治理體系。落實教職工民主參與學校管理的體制機制和“三重一大”集體決策制度,把集體討論作為必要程序,不斷提升決策的民主化和科學化水平,不斷推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
    2、堅持正確用人導向。發(fā)揮黨建引領作用,確保黨在教師隊伍建設的領導權,保證教師隊伍建設的政治方向。實施“三培養(yǎng)”工程,即把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成教學骨干、把黨員骨干教師培養(yǎng)成干部,確保廣大黨員在教學一線充分發(fā)揮先鋒模范作用。堅持嚴管與厚愛相結合,落實“三個區(qū)分開來”的要求,充分調動廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性、主動性、創(chuàng)造性。