小學(xué)生讀書(shū)的故事作文400字【五篇】

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    高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!钡拇_,一本好書(shū)就是你的一位朋友,它能在你寂寞的時(shí)候陪著你;一本好書(shū)就是一位老師,它能帶你走進(jìn)知識(shí)的海洋;更是一位智者,能讓你懂得世間萬(wàn)物。為大家提供《小學(xué)生讀書(shū)的故事作文400字【五篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】小學(xué)生讀書(shū)的故事作文400字
    我的書(shū)架上已經(jīng)有好多書(shū)了,整整兩個(gè)大書(shū)架也放不下我的書(shū)了,于是媽媽幫我只了兩張借書(shū)卡,這樣,一個(gè)星期我就可以讀上兩本書(shū)了。
    我家的書(shū)多,我也喜歡讀書(shū),書(shū)永遠(yuǎn)也讀不完,可帶給我的知識(shí)卻是無(wú)限的,我常常沉浸在書(shū)的海洋之中,在書(shū)海中遨游,在墨香中飛翔的時(shí)光,便是我一天中快樂(lè)的時(shí)光。我隨著主人公的樂(lè)而樂(lè),隨著主人公的哀而哀。當(dāng)然我并不是只會(huì)看小說(shuō)或童話,我也常在安靜的地方看散文,看《荷塘月色》,看《海燕》,看《梔子花開(kāi)》,看《荷花》。我在這些作家的筆中,知道了如何寫(xiě)作文主,如何寫(xiě)好作文。
    在我的“讀書(shū)生涯”中,我從各種類(lèi)型的書(shū)中明白了,各式各樣的道理。我從知識(shí)豐富的《百科全書(shū)》中知道了許多關(guān)于歷史、植物、動(dòng)物、人類(lèi)及宇宙、太空的奧秘;從趣味盎然的《絨兔子找耳朵》中明白了遇到困難,不要哭,要勇敢去面對(duì),從感人的《青春之羽》中,我明白了無(wú)論是孤兒還是失去了親人的人,我們都要和他(她)處好;從《根鳥(niǎo)》這本書(shū)中,我被根鳥(niǎo)感動(dòng)了,想必,只要像根鳥(niǎo)一樣努力,追著自己的夢(mèng)想勇往直前,定全明白生活的真諦了吧!
    書(shū),是你給我?guī)?lái)了知識(shí),俗話說(shuō)得好:書(shū)中自我黃金屋,我在書(shū)中找到了屬于我自己的“黃金層”。屬于我個(gè)人的書(shū)世界,我像蜜蜂似的吮吸著書(shū)給我?guī)?lái)的好處,多讀書(shū)吧!
    【篇二】小學(xué)生讀書(shū)的故事作文400字
    我喜歡看書(shū),特別是故事書(shū),當(dāng)我全神貫注看書(shū)的時(shí)候,我會(huì)把所有的事都忘記。
    有時(shí)在家里我可以一天看三本書(shū)或四本書(shū)。有一句名人名言是劉向?qū)懙模簳?shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這句話的意思是多讀書(shū)就可以一直那些愚蠢的人。
    星期天的上午我在家里看書(shū),媽媽說(shuō),要我把茶端下去,我一邊看書(shū),一邊被那里面的課文所吸引,根本沒(méi)有把媽媽的話聽(tīng)進(jìn)去。下午時(shí),媽媽等急了,跑到樓上,看見(jiàn)我還在看書(shū),打了我,雖然一點(diǎn)都不疼。我要對(duì)媽媽說(shuō)一句話:如果小時(shí)候不好好讀書(shū),那等頭發(fā)白了老了,那個(gè)時(shí)候想要讀書(shū),就已經(jīng)晚了。
    一天,我在學(xué)校里讀書(shū),第一節(jié)課是上早自習(xí),叮鈴鈴……叮鈴鈴……從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悅耳的聲音,哦,原來(lái)是下課鈴響了,同學(xué)們飛奔而出,我卻還在教室里讀書(shū),同學(xué)們叫我出來(lái)玩,我沒(méi)有搭理他們,結(jié)果老師看見(jiàn)了,表?yè)P(yáng)了我還要同學(xué)們向我學(xué)習(xí),讀書(shū)有三到:心到,眼到,口到。
    做一個(gè)人需要多讀書(shū),如果不讀書(shū),腦袋里就沒(méi)有知識(shí),同學(xué)們你們記住了嗎?
    【篇三】小學(xué)生讀書(shū)的故事作文400字
    我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)書(shū)中的一切東西,也可以說(shuō)我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)非比尋常!
    我還清楚地記得小時(shí)候看過(guò)的第一本感興趣的名著是《三國(guó)演義》,可能有人小時(shí)候愛(ài)看《西游記》,可我卻惟獨(dú)喜歡《三國(guó)演義》中不同性格的人物。
    有一句名言說(shuō)的好:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一本書(shū)就像帶領(lǐng)你進(jìn)入知識(shí)殿堂的階梯,你多讀一本書(shū)就等于離知識(shí)的天堂更近一步!有時(shí)候讀一本書(shū),里面人物的性格我不太了解,就會(huì)詢(xún)問(wèn)一下爸爸,聽(tīng)著爸爸講,我覺(jué)得挺有趣的!
    我不光喜歡看名著,故事類(lèi)的書(shū)我也比較喜歡。看故事類(lèi)的書(shū)我也有不同的方法:故事,當(dāng)然要看精彩、高潮和結(jié)局的部分,我常常先看著目錄,尋找自己感興趣的章節(jié),然后反復(fù)認(rèn)真的看幾遍,后把沒(méi)有看過(guò)的地方看完,再把沒(méi)有看過(guò)的地方看完,再把看到的所有的內(nèi)容放在腦子里像放電影一樣仔細(xì)的回憶一遍,對(duì)這個(gè)故事就有了了解。
    無(wú)聊的時(shí)候我喜歡看漫畫(huà),因?yàn)槁?huà)的搞笑情節(jié)總能使我開(kāi)懷大笑!
    現(xiàn)在,我看過(guò)每一本書(shū)后都會(huì)有不同的感和想法感悟,越長(zhǎng)越大,我的理解能力也將越來(lái)越強(qiáng)!
    書(shū),永遠(yuǎn)都讀不完,知識(shí)也是無(wú)窮的,真想和書(shū)做一輩子的朋友,遨游知識(shí)的海洋!
    【篇四】小學(xué)生讀書(shū)的故事作文400字
    我有很多朋友,有同齡的,也有年幼或年長(zhǎng)的。但我有一個(gè)特殊的朋友——那就是書(shū)。它整天和我形影不離,時(shí)刻伴隨我長(zhǎng)大,它是我心愛(ài)的良師益友。
    每當(dāng)寫(xiě)完了作業(yè),我就會(huì)習(xí)慣地從書(shū)架上拿一本書(shū)來(lái)看。書(shū)架上的書(shū)可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書(shū),有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂(lè),教會(huì)了我許多知識(shí),也教會(huì)了我如何做人。
    有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直悶悶不樂(lè),坐在床上,我順手拿起一本書(shū),毫無(wú)目的地翻了起來(lái),不想,一會(huì)兒就被迷住了:這是一本童話故事,里面的主人公幽默風(fēng)趣,故事情節(jié)滑稽可笑。我一下子忘記了所有煩惱,沉浸在美麗的童話世界里。
    還有,我的哥哥考了我們?cè)S多問(wèn)題,我一個(gè)個(gè)都對(duì)答如流,讓我在同伴面前出盡了風(fēng)頭。當(dāng)他們問(wèn)我為什么這么聰明時(shí),我說(shuō):這都是書(shū)教我的。
    書(shū)還讓我明白了許多人生哲理。有我去學(xué)游泳,可沒(méi)想到剛下水就被嗆了水。從此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人與?!返墓适乱院?,我終于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。當(dāng)天晚上,我又去了游泳館……不久,我學(xué)會(huì)了游泳,當(dāng)然也嗆了好幾次水,但我終于戰(zhàn)勝了自己。
    書(shū)是我心愛(ài)的朋友,每時(shí)每刻,我都會(huì)把書(shū)帶在身邊,甚至連吃飯時(shí)也舍不得放下,媽媽總是說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我愿意做一個(gè)這樣的書(shū)蟲(chóng),每一天,我都在書(shū)中吸收營(yíng)養(yǎng),不斷進(jìn)步,漸漸長(zhǎng)大。
    【篇五】小學(xué)生讀書(shū)的故事作文400字
    我媽媽給我買(mǎi)了一本《五三班的壞小子》。我從來(lái)都沒(méi)有看過(guò),直到有一天老師給我們讀了其中的幾個(gè)故事,我才愛(ài)上了它。
    只要一有空我就目不轉(zhuǎn)睛地讀,好像有什么東西在抓著我不放,每個(gè)晚上不看一會(huì)兒書(shū),我覺(jué)也睡不安穩(wěn),為了第二天醒來(lái)就能看到它,每次睡前我總把書(shū)放在床頭。
    如果有人向我借這本書(shū),我怎么都不會(huì)借他,因?yàn)闀?shū)里有很多有趣的故事,像《永遠(yuǎn)的三八線》《男子漢大丈夫》《口香糖事件的后結(jié)果》《書(shū)包里的怪東西》,還有許許多多的故事哩,反正說(shuō)也說(shuō)不完!總之我看了一遍又一遍,書(shū)中的每一個(gè)人物都那么親切,好像就在我的身邊。
    有,快吃飯了,我們作業(yè)不太多,我很快把作業(yè)寫(xiě)完了,坐下來(lái)左思右想還是想不起來(lái)少了些什么?媽媽說(shuō):“快別想了,過(guò)來(lái)吃飯?!蔽一卮鹫f(shuō):“好的,我馬上就來(lái)?!焙鋈?,我想起來(lái)了我的好朋友——書(shū),于是我狼吞虎咽的吃起來(lái),就跑到房里一頁(yè)兩頁(yè)的捧起書(shū)讀起來(lái)。我像一匹餓狼,貪婪的讀著,我總會(huì)想起老師對(duì)我們說(shuō):“孩子們記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。
    書(shū)是知識(shí)的海洋,讓我們?cè)诶锩姹M情遨游。