語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合科。語(yǔ)言和文章、語(yǔ)言知識(shí)和文化知識(shí)的簡(jiǎn)約式統(tǒng)稱(chēng)等都離不開(kāi)它。它是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯、編等語(yǔ)言文字能力和知識(shí)，文化知識(shí)的統(tǒng)稱(chēng)。也可以說(shuō)，語(yǔ)文是口頭和書(shū)面的語(yǔ)言和言語(yǔ)的合稱(chēng)，是語(yǔ)言規(guī)律和運(yùn)用語(yǔ)言規(guī)律所形成的言語(yǔ)作品的言語(yǔ)活動(dòng)過(guò)程的總和。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文題篇一
1、半年的時(shí)間，你又學(xué)會(huì)了不少的字，讀讀拼音，看看你能把這些字都寫(xiě)對(duì)嗎？
yǎnjing________________
xīyǐn________________
lùzhū________________
yìlùnj________________
iànzào________________
yóuyú________________
biānzhī________________
yíngyǎng________________
jiēdài________________
zhōuwéi________________
2、下面的語(yǔ)句就是從這些課文中選出來(lái)的，我能把它們填寫(xiě)完整。
（1）不________________裁出，二月________________似剪刀。
（2）那琴聲________________，像拂面的清風(fēng)，洗去了蜘蛛爸爸的________________；那琴聲________________，滋潤(rùn)著蜘蛛爸爸的________________。
3、下面的每組字我能分得清，還能用這些字組詞呢。
詠（）裝（）忙（）
脈（）妝（）芒（）
架（）組（）捆（）
駕（）祖（）困（）
4、我能給每個(gè)部首找三個(gè)朋友。
纟________________
亻_(kāi)_______________
月________________
木________________
5、這學(xué)期我又積累了多少好詞佳句呀？
你又積累了哪些描寫(xiě)四季的成語(yǔ)？（關(guān)于春、夏、秋、冬）
（）（）（）（）
你從課外又會(huì)背了哪些描寫(xiě)春天的古詩(shī)？（寫(xiě)題目即可，少寫(xiě)兩個(gè)，多寫(xiě)一個(gè)加2分，多加6分。）
（）（）（）（）
6、我會(huì)查字典。
“待”字，按音序查字法查，應(yīng)查音序________________；按部首查字法，先查_(kāi)_______________部，再查_(kāi)_______________畫(huà)?！按痹谧值渖系慕忉層校孩俚?，等候；②對(duì)待，招待；③將，要。在“待客”一詞中的“待”應(yīng)取第________________項(xiàng)解釋。
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文題篇二
一、字
1、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
zuǐchún jìshù dàqiáo lóutī nònzān
pínjiǎn cānjiā nǔlì shībài yōuyì
2、連連看。（8分）
xiàn chī shuò tān bì jié pín lǎn
碩 羨 癡 碧 貧 貪 懶 捷
二、詞
1、組詞。
此（）腦（）城（）蜜（）哨（）
比（）惱（）誠(chéng)（）密（）消（）
2、根據(jù)這些字的不同讀音組詞。
zhǒn（） lè（） xín（） nín（）
種 樂(lè) 行 寧
zhòn（） yuè（） hán（） nìn（）
3、比一比，選擇填一填。
像、象
大（）好（）景（）畫(huà)（）
在、再
存（）（）見(jiàn)（）家（）次
三、詞語(yǔ)填空。
積（）成（） 爭(zhēng)（）恐（） ?。ǎ┱鳎ǎ?zhàn)
舍（）忘（） ?。ǎ╊}（）做 ?。ǎ┏觯ǎw
四、連一連，填一填。
半圓的 景色 ?。ǎ┑男@
美麗的 聲音 （）的空氣
悅耳的 隊(duì)伍 ?。ǎ┑慕淌?BR> 長(zhǎng)長(zhǎng)的 橋洞 （）的歌聲
五、花落誰(shuí)家。（選詞填空）
耐心、細(xì)心、決心
1、童第周暗暗下（）：我一定要為中國(guó)人爭(zhēng)氣。
2、這種手術(shù)非常難做，要有熟練的技術(shù)，還要有（ ）和（ ）。
滿(mǎn)意、同意、愿意
1、老師（）少先隊(duì)員下午去公園植樹(shù)。
2、我考試打了100分，媽媽?zhuān)ǎ┑男α恕?BR> 小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文題篇三
一、選詞填空。
慌張、慌忙
1、如果你遇到困難，可千萬(wàn)不要（）。
2、老虎來(lái)了，小動(dòng)物們（）逃跑了。
驚喜、驚訝
1、他（）地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。
2、他（）地說(shuō)：“我的種子怎么不發(fā)芽？”
二、連詞成句。
（1）一起我們放風(fēng)箏去哪里呢
________________________________________________
（2）海洋一望無(wú)際白洋淀的像是
________________________________________________
（3）蜜蜂一種是小動(dòng)物勤勞的
________________________________________________
（4）大搖大擺公雞地唱著歌走了
________________________________________________
三、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
例：開(kāi)開(kāi)心心
（）（）（）（）
例：越來(lái)越亮
（）（）（）（）
四、口語(yǔ)交際。
提示：小猴過(guò)生日了，蠶妹妹來(lái)了，她會(huì)怎么向小猴祝賀生日呢，小猴又會(huì)怎么回答呢？把他們的對(duì)話寫(xiě)下來(lái)吧。
今天是小猴的生日，小伙伴們?yōu)樗麙焐狭宋孱伭牟薀?，點(diǎn)燃了蠟燭。蠶妹妹來(lái)了，說(shuō)：“________________?！?BR> 小猴說(shuō)：“________________?！?BR> 五、讀寫(xiě)天地。
閱讀短文，回答問(wèn)題。
（一）小鷹和老鷹
小鷹對(duì)老鷹說(shuō)，它將來(lái)準(zhǔn)備做一番大事業(yè)。
①“什么樣的大事業(yè)呢？”
②“我要到全世界去旅行，飛遍人們沒(méi)有去過(guò)的地方?！?BR> ③“好的，你努力鍛煉吧！”
從此，小鷹果然常常在練習(xí)飛翔了。糟糕的是，它除了飛翔以外，什么事也不愿做，什么事也不屑做。
一天，老鷹對(duì)小鷹說(shuō)：“我們一道出去覓（mì）食吧！”
“媽媽?zhuān)阕约喝ズ昧?，我是不愿做這些事的?！?BR> “為什么？”
“媽媽?zhuān)憧倫?ài)用這些小事來(lái)麻煩我！你不是鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)去全世界旅游嗎？”
“是的，孩子！”老鷹回答道，“不過(guò)，要是你連自己的吃食也不會(huì)找的話，那你的理想始終是個(gè)氣泡，無(wú)論如何也實(shí)現(xiàn)不了。那樣，你飛出去的第一天就會(huì)挨餓，第二天就飛不動(dòng)了，而第三天，你就會(huì)餓死的！”
拒絕做小事情，看不起日常勞動(dòng)的人，應(yīng)該從這個(gè)故事里吸取教訓(xùn)。
1、讀詞語(yǔ)，理解詞義。
（1）“什么事也不屑做”，“不屑”的意思是（）
①看不起②沒(méi)有力氣③不起來(lái)
（2）“我們一道出去覓食吧”，“覓”的意思是（）
①喂②找③吃
2、文章前半部分中標(biāo)有序號(hào)的話都是誰(shuí)說(shuō)的？
①是說(shuō)的。②是說(shuō)的。③是說(shuō)的。
3、讀了《小鷹和老鷹》，你懂得了什么？
________________________________________________
（二）
知了在樹(shù)上“知了”、“知了”地唱著歌。
狐貍仰著臉對(duì)它說(shuō)：“你唱得真好聽(tīng)，再下來(lái)跳個(gè)舞吧，我多想看你的表演呀！”知了想起了曾經(jīng)在狐貍的糞便里見(jiàn)過(guò)同伴的翅膀，就把一片樹(shù)葉扔了下來(lái)。
狐貍以為知了飛下來(lái)了，抓住就咬。知了冷笑著說(shuō)：“你原來(lái)要用牙看我的表演哪！”
（1）給短文加個(gè)題目。
________________
（2）用“”畫(huà)出狐貍說(shuō)的話的句子，體會(huì)語(yǔ)氣。
（3）用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句話。
以為……
________________
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文題篇一
1、半年的時(shí)間，你又學(xué)會(huì)了不少的字，讀讀拼音，看看你能把這些字都寫(xiě)對(duì)嗎？
yǎnjing________________
xīyǐn________________
lùzhū________________
yìlùnj________________
iànzào________________
yóuyú________________
biānzhī________________
yíngyǎng________________
jiēdài________________
zhōuwéi________________
2、下面的語(yǔ)句就是從這些課文中選出來(lái)的，我能把它們填寫(xiě)完整。
（1）不________________裁出，二月________________似剪刀。
（2）那琴聲________________，像拂面的清風(fēng)，洗去了蜘蛛爸爸的________________；那琴聲________________，滋潤(rùn)著蜘蛛爸爸的________________。
3、下面的每組字我能分得清，還能用這些字組詞呢。
詠（）裝（）忙（）
脈（）妝（）芒（）
架（）組（）捆（）
駕（）祖（）困（）
4、我能給每個(gè)部首找三個(gè)朋友。
纟________________
亻_(kāi)_______________
月________________
木________________
5、這學(xué)期我又積累了多少好詞佳句呀？
你又積累了哪些描寫(xiě)四季的成語(yǔ)？（關(guān)于春、夏、秋、冬）
（）（）（）（）
你從課外又會(huì)背了哪些描寫(xiě)春天的古詩(shī)？（寫(xiě)題目即可，少寫(xiě)兩個(gè)，多寫(xiě)一個(gè)加2分，多加6分。）
（）（）（）（）
6、我會(huì)查字典。
“待”字，按音序查字法查，應(yīng)查音序________________；按部首查字法，先查_(kāi)_______________部，再查_(kāi)_______________畫(huà)?！按痹谧值渖系慕忉層校孩俚?，等候；②對(duì)待，招待；③將，要。在“待客”一詞中的“待”應(yīng)取第________________項(xiàng)解釋。
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文題篇二
一、字
1、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
zuǐchún jìshù dàqiáo lóutī nònzān
pínjiǎn cānjiā nǔlì shībài yōuyì
2、連連看。（8分）
xiàn chī shuò tān bì jié pín lǎn
碩 羨 癡 碧 貧 貪 懶 捷
二、詞
1、組詞。
此（）腦（）城（）蜜（）哨（）
比（）惱（）誠(chéng)（）密（）消（）
2、根據(jù)這些字的不同讀音組詞。
zhǒn（） lè（） xín（） nín（）
種 樂(lè) 行 寧
zhòn（） yuè（） hán（） nìn（）
3、比一比，選擇填一填。
像、象
大（）好（）景（）畫(huà)（）
在、再
存（）（）見(jiàn)（）家（）次
三、詞語(yǔ)填空。
積（）成（） 爭(zhēng)（）恐（） ?。ǎ┱鳎ǎ?zhàn)
舍（）忘（） ?。ǎ╊}（）做 ?。ǎ┏觯ǎw
四、連一連，填一填。
半圓的 景色 ?。ǎ┑男@
美麗的 聲音 （）的空氣
悅耳的 隊(duì)伍 ?。ǎ┑慕淌?BR> 長(zhǎng)長(zhǎng)的 橋洞 （）的歌聲
五、花落誰(shuí)家。（選詞填空）
耐心、細(xì)心、決心
1、童第周暗暗下（）：我一定要為中國(guó)人爭(zhēng)氣。
2、這種手術(shù)非常難做，要有熟練的技術(shù)，還要有（ ）和（ ）。
滿(mǎn)意、同意、愿意
1、老師（）少先隊(duì)員下午去公園植樹(shù)。
2、我考試打了100分，媽媽?zhuān)ǎ┑男α恕?BR> 小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文題篇三
一、選詞填空。
慌張、慌忙
1、如果你遇到困難，可千萬(wàn)不要（）。
2、老虎來(lái)了，小動(dòng)物們（）逃跑了。
驚喜、驚訝
1、他（）地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。
2、他（）地說(shuō)：“我的種子怎么不發(fā)芽？”
二、連詞成句。
（1）一起我們放風(fēng)箏去哪里呢
________________________________________________
（2）海洋一望無(wú)際白洋淀的像是
________________________________________________
（3）蜜蜂一種是小動(dòng)物勤勞的
________________________________________________
（4）大搖大擺公雞地唱著歌走了
________________________________________________
三、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
例：開(kāi)開(kāi)心心
（）（）（）（）
例：越來(lái)越亮
（）（）（）（）
四、口語(yǔ)交際。
提示：小猴過(guò)生日了，蠶妹妹來(lái)了，她會(huì)怎么向小猴祝賀生日呢，小猴又會(huì)怎么回答呢？把他們的對(duì)話寫(xiě)下來(lái)吧。
今天是小猴的生日，小伙伴們?yōu)樗麙焐狭宋孱伭牟薀?，點(diǎn)燃了蠟燭。蠶妹妹來(lái)了，說(shuō)：“________________?！?BR> 小猴說(shuō)：“________________?！?BR> 五、讀寫(xiě)天地。
閱讀短文，回答問(wèn)題。
（一）小鷹和老鷹
小鷹對(duì)老鷹說(shuō)，它將來(lái)準(zhǔn)備做一番大事業(yè)。
①“什么樣的大事業(yè)呢？”
②“我要到全世界去旅行，飛遍人們沒(méi)有去過(guò)的地方?！?BR> ③“好的，你努力鍛煉吧！”
從此，小鷹果然常常在練習(xí)飛翔了。糟糕的是，它除了飛翔以外，什么事也不愿做，什么事也不屑做。
一天，老鷹對(duì)小鷹說(shuō)：“我們一道出去覓（mì）食吧！”
“媽媽?zhuān)阕约喝ズ昧?，我是不愿做這些事的?！?BR> “為什么？”
“媽媽?zhuān)憧倫?ài)用這些小事來(lái)麻煩我！你不是鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)去全世界旅游嗎？”
“是的，孩子！”老鷹回答道，“不過(guò)，要是你連自己的吃食也不會(huì)找的話，那你的理想始終是個(gè)氣泡，無(wú)論如何也實(shí)現(xiàn)不了。那樣，你飛出去的第一天就會(huì)挨餓，第二天就飛不動(dòng)了，而第三天，你就會(huì)餓死的！”
拒絕做小事情，看不起日常勞動(dòng)的人，應(yīng)該從這個(gè)故事里吸取教訓(xùn)。
1、讀詞語(yǔ)，理解詞義。
（1）“什么事也不屑做”，“不屑”的意思是（）
①看不起②沒(méi)有力氣③不起來(lái)
（2）“我們一道出去覓食吧”，“覓”的意思是（）
①喂②找③吃
2、文章前半部分中標(biāo)有序號(hào)的話都是誰(shuí)說(shuō)的？
①是說(shuō)的。②是說(shuō)的。③是說(shuō)的。
3、讀了《小鷹和老鷹》，你懂得了什么？
________________________________________________
（二）
知了在樹(shù)上“知了”、“知了”地唱著歌。
狐貍仰著臉對(duì)它說(shuō)：“你唱得真好聽(tīng)，再下來(lái)跳個(gè)舞吧，我多想看你的表演呀！”知了想起了曾經(jīng)在狐貍的糞便里見(jiàn)過(guò)同伴的翅膀，就把一片樹(shù)葉扔了下來(lái)。
狐貍以為知了飛下來(lái)了，抓住就咬。知了冷笑著說(shuō)：“你原來(lái)要用牙看我的表演哪！”
（1）給短文加個(gè)題目。
________________
（2）用“”畫(huà)出狐貍說(shuō)的話的句子，體會(huì)語(yǔ)氣。
（3）用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句話。
以為……
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