小學(xué)生五年級(jí)寫人作文500字【六篇】

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    寫人作文主要是通過對(duì)人物以及具體事例的的描寫和來反映人物的特點(diǎn)。下面是分享的小學(xué)生五年級(jí)寫人作文500字【六篇】,一起來看一下吧。
    【篇一】小學(xué)生五年級(jí)寫人作文500字
    他的眼睛里“裝著”菜的色澤;他的腦子里“裝著”菜的配料;他的嘴里“裝著”菜的味道。他就是我最喜歡的老爸。
    聽!今天,老爸一回家就樂呵呵地哼起了小曲兒。得意洋洋地鉆進(jìn)廚房,一本正經(jīng)的說;“今天,我學(xué)會(huì)了一道菜,名字叫‘東北亂燉’,要不要嘗嘗我的手藝?”“需要,太需要了。”嘿!別看我嘴上這么說,可心里卻一個(gè)勁地嘀咕:亂燉?不是胡亂燉嗎?我倒要看看老爸有多大本事。
    瞧!老爸正從冰箱里取出土豆,西紅柿和茄子。老爸哼著小曲,把菜清洗干凈后,把土豆和茄子切成小塊兒,然后把西紅柿切成細(xì)條。接著大開火,倒上油。
    等油熱了,再撒上蔥姜末兒,一股濃郁的香味撲面而來。之后,迅速把切好的土豆倒進(jìn)鍋里,倒了點(diǎn)水,再依次把茄子和西紅柿放了進(jìn)去。漸漸地,鍋里“咕嘟咕嘟”地奏起了歡快的樂曲。
    香味又再一次彌漫開來,而且這香味一次比一次濃,似乎非把我肚子里的“饞蟲”勾出來不可。
    為了嘗美味的“東別亂燉”,我早早地把碗筷擺好,坐在餐桌前等著。像是過了半個(gè)多世紀(jì),老爸才把熱氣騰騰的“東別亂燉”端了出來。我一看,哇!好漂亮呀!
    【篇二】小學(xué)生五年級(jí)寫人作文500字
    三百六十行,行行出狀元。各行都有自己行內(nèi)的名人。對(duì)于我來說,有成就的人并非名人,對(duì)人民、社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才能算名人,如我身邊的一位勞動(dòng)模范、工作標(biāo)兵——呼秀珍。
    呼秀珍是位老師,工作30多年來,堅(jiān)持修改教育之路,向45分鐘要質(zhì)量,變備教案為備學(xué)生,讓“死教材”變活,讓學(xué)生積極參與。
    呼秀珍對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的女兒一樣,她的班上有人父母雙亡,她便在學(xué)習(xí)上幫助,在生活上也關(guān)心照顧,使學(xué)生感到了濃濃的母愛。在1985年冬天,呼秀珍去彬縣賽教時(shí),認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫王昭的十一、二歲的小姑娘,兩個(gè)月后,呼秀珍得知這個(gè)女孩的父親不幸去世了,便立即寫了一封長信安慰她,鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí),從此,她們倆便結(jié)下了不解之緣,常常寫信鼓勵(lì)她發(fā)奮學(xué)習(xí),走上自強(qiáng)之路,一轉(zhuǎn)眼十年便過去了,王昭去意大利進(jìn)修時(shí)看望呼老師,盡管十年未見,但呼老師還是一眼就認(rèn)出來了,并高興地告訴大家:“這是我彬縣的女兒王昭?!薄?BR>    呼秀珍家里并不富裕,沒有幾件像樣的家具,一臺(tái)14寸黑白電視機(jī),幾件陳舊家具,然而在月工資只有32元時(shí)且在有兩個(gè)孩子的重?fù)?dān)下,捐了40元給安康災(zāi)區(qū),34年來,他把別人的困難當(dāng)成自己的,捐了多少線,她自己也說不清了。
    “教書育人德為本,德的核心是愛字,”這是呼秀珍說的,他也這樣做了,桃李滿天下,把更多的母愛給了學(xué)生。呼老師做了那么多奉獻(xiàn)的事,是個(gè)多么偉大的人啊!
    【篇三】小學(xué)生五年級(jí)寫人作文500字
    我的爺爺有一把白白的胡子,一副慈祥的面孔。
    我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上,爺爺總是準(zhǔn)時(shí)打開電視聽京劇,慢慢地欣賞,每當(dāng)爺爺聽京劇的時(shí)候,誰叫他,他都不會(huì)理會(huì),等事情過后我一問他,他就說沒聽見。
    我猜也是,假如播放的京劇他會(huì)唱,他就會(huì)跟著電視里的人一起唱,過后,爺爺總會(huì)不停的練習(xí),還找我?guī)退m正唱的不好的地方。我練琴的時(shí)候,他總是在一旁靜靜地聽著,手指還悄悄打著節(jié)奏,但是,如果我有一點(diǎn)兒地方彈得不好,他都會(huì)讓我停下來,告訴怎樣才能把這一小節(jié)彈好,再讓我練習(xí)幾遍,直到他覺得彈得很好時(shí),才可以往下彈。
    一次,老師讓回家寫毛筆字,正好那天晚上媽媽要去和同學(xué)聚會(huì),因此我在奶奶家,爺爺陪著我,看著我寫完的毛筆字,爺爺連連稱道:“好!好!好!但是,你這個(gè)“春”字的撇不怎么好看,應(yīng)該由細(xì)到粗,你寫的同樣粗了,這樣就不好看了?!闭f完,爺爺立刻拿了一張紙寫給我看,于是爺爺讓我重新再寫幾遍,讓我記住了。
    我的爺爺還非常喜歡牧羊犬,他總是讓狗吃的很飽,爺爺每天上午和下午都牽著它到處溜達(dá),這條狗也非常通人氣,最聽爺爺?shù)脑挕?BR>    這就是我的爺爺。一個(gè)有著豐富晚年生活的老人。
    【篇四】小學(xué)生五年級(jí)寫人作文500字
    我的妹妹今年2歲,她長得胖胖的,像一只可愛的小熊貓。妹妹有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩個(gè)紅紅的蝴蝶結(jié)扎在她的朝天辮上,走起路來上下擺動(dòng),像要飛起來一樣,我特別羨慕她。
    妹妹的臉上鑲著一雙不大卻很有神的眼睛,一張櫻桃小嘴。
    妹妹特別貪吃。一次,我拿著兩塊好吃的巧克力在妹妹的眼前炫耀著,她一見到巧克力就流口水,她向我撲了過來,伸手就搶我的巧克力,她搶不著,她就趴在地上,哇哇地大哭起來,在奶奶的勸說下,她不哭了,我知道妹妹不會(huì)這么容易就死心的。過了一會(huì)兒,她又過來了,幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn),沒有讓妹妹得逞。妹妹開始著急了,妹妹說:“我吃,我吃,我就要吃!”我看她又要哭了,我對(duì)她說:“就能吃一點(diǎn)?!泵妹寐犃撕芨吲d,我把巧克力遞給了妹妹,妹妹高興地接過去,誰曾想,她一下子把巧克力全放進(jìn)了自己嘴里。
    妹妹的貪吃速度不僅快,而且吃飯時(shí)的樣子很可愛。我每次一說:“吃飯了”。妹妹就從屋里跑了出來,坐在椅子上,就開吃起來,這種驚人的速度真叫人佩服,她吃的樣子很可愛,右手拿著筷子使勁的往碗里夾菜,最后她的碗里都是菜,之后,她就風(fēng)卷殘?jiān)埔话憧癯云饋怼?BR>    這就是我的妹妹,非常貪吃的妹妹,不過妹妹很可愛。
    【篇五】小學(xué)生五年級(jí)寫人作文500字
    你見過全能的人嗎?我見過哦。他是我們班級(jí)的,是老師們的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,他就是我們五(2)班的班長謝銘。
    我先簡要地介紹一下他,姓名:謝銘,性別:男,星座:天蝎座,性格:腹黑搞笑,外號(hào):超人。以下便是他樹立“超人”形象的兩大絕招。
    第一招:成績第一
    成績是我們小學(xué)生都在煩惱的,但我覺得他是天上閃耀的太陽,不跟我們這些凡人相比。他總是一副泰然自若的樣子,似乎學(xué)習(xí)是一件非常輕松的事。我經(jīng)過多月的“跟蹤”和打聽,了解到謝銘的成績只有一次下過95分,那就是上學(xué)期期末考試的語文。但是他以英語100分、數(shù)學(xué)100分榮獲全年級(jí)第5名。這也許還是考得最差的。本學(xué)期期中他以數(shù)學(xué)100、英語100、語文98的漂亮成績,榮獲全年級(jí)第一名,赤**地碾壓我們這些學(xué)霸,他就是學(xué)神啊!
    第二招:體育健兒
    如果說他的成績好,體能一般的話,你就想得太天真了。體能與成績成正比,是不是很打擊你弱小的心靈呢?我想你的回答是:不錯(cuò),很打擊我。如果你不信,那就請(qǐng)看——
    在我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,老師派出了他,去參加400米短跑的比賽,所有學(xué)生準(zhǔn)備好,哨一響,他就像一只獵豹一樣沖了出去,反應(yīng)超級(jí)敏捷,動(dòng)作無比迅猛!反觀,其他對(duì)手都望著他的灰塵,無力地追趕……我們女生啦啦隊(duì)情不自禁地為他喝彩。結(jié)果呢?當(dāng)然是這只“豹子”贏得了比賽。
    他不僅僅是我們的班長,還是名副其實(shí)的“”,他像天上的太陽一樣閃耀光芒。他是謝銘,是五(2)班的“超人”。
    【篇六】小學(xué)生五年級(jí)寫人作文500字
    我們身邊到處都充滿愛,我也不例外,而令我最難忘的,是一位陌生叔叔的關(guān)愛。
    記得那是一個(gè)星期四下午,快放學(xué)的時(shí)候,突然烏云密布最后竟然下起了大雨來。因?yàn)槲覜]帶傘,所以回不了家??粗瑢W(xué)們大部分都走了,我還在那里等,結(jié)果雨越下越大。時(shí)間一分一秒的在流逝,我的內(nèi)心也充滿了恐懼。最后,我竟然流下了眼淚。
    這時(shí),一位知識(shí)淵博的叔叔打著傘走了過來,并用和藹可親的語氣問我:”小弟弟,你怎么了,是不是你的爸爸媽媽還沒來接你呀?“我一邊抽泣一邊說:”叔叔,我忘記帶傘,還不了家了?!叭缓?,我大哭了起來。叔叔聽完我說的話,把傘遞給了我。我說:“不行,叔叔,你把傘給我,你怎么辦;你沒有雨傘,你會(huì)被雨淋濕的。”
    叔叔笑著對(duì)我說:“你不用擔(dān)心,我還有雨傘;你快回家吧,別讓你的爸爸媽媽擔(dān)心你。”我連忙道謝。
    我走出了校門,當(dāng)我走到公共汽車站時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見那位遞傘給我的叔叔正往便利店跑,他的衣裳已被雨淋濕了,我見他從便利店出來時(shí),手上又握著一把雨傘。
    這時(shí),我又流下了眼淚,可是這一次不是傷心的淚水,而是感動(dòng)的淚水。
    如果,每個(gè)人都像這位叔叔一樣傳遞一份愛心,而不像現(xiàn)在人們這么冷漠無情,那么世界就是溫暖幸福的。我要做這樣的人,讓這份愛心傳遞下去。我也要發(fā)動(dòng)同學(xué)們,傳遞這份愛心,讓這份愛心天長地久。