人外有人，天外有天。世間牛人布滿，不是不信，而是不了解見證。學(xué)校里，每個班級都有牛人，可能是學(xué)霸，或是體霸，也可能天賦出眾，無人能比之人。為大家提供《高中曬曬我們班的牛人作文600字》，歡迎閱讀。
【篇一】高中曬曬我們班的牛人作文600字
“穿過弄堂小巷，青石紅瓦，荇苔墨綠，穿過……”伴隨著魏小凡優(yōu)雅的文章。我，又進(jìn)入了那優(yōu)美的意境。
她的文章永遠(yuǎn)是那么的優(yōu)美，那么的引人入勝，她寫文章的水平，早已成為了全班所追求的目標(biāo)。究竟是什么使她的文章那么的優(yōu)美、那么的引人入勝呢？
她的文章是簡潔的，簡潔之中又不忘描寫細(xì)節(jié)。自習(xí)課時，她右手拿筆，左手拿涂改帶，面前放著新寫的文章。在改的時候，還時不時的聽見她低聲默念，之后又突然的停了下來，隨之，手又動了起來……她修改的是那么的認(rèn)真，我頓時自嘆不如了起來。
偶然的機(jī)會，又使我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。又是一節(jié)自習(xí)課，無意識的向魏小凡那里瞅了一眼，《閱微草堂筆記》？這不僅是一本好書，還是一本深奧的書。沒想到她在讀這種書??！怪不得她寫的文章那么的文雅。唉，不得不再自嘆不如了。
她寫文章時，甚至在做其他事時，她與大多數(shù)人的不同在于，大多數(shù)人是盡力而為的做，而她是全力以赴的做，就連運(yùn)動會跑步時，都是拼了命的跑??！
“我走回臥室，拉開窗簾，陽光傾瀉進(jìn)來，照亮了我的心間……”我又的聽到她朗讀她的文章，而此時她做人的態(tài)度已照亮了我的心間。
【篇二】高中曬曬我們班的牛人作文600字
初見白羽，是在軍訓(xùn)時，他和馬琛站在一起，不太愛說話，但十分友好，總是笑。哪怕訓(xùn)練有多苦，也會苦笑一下，他的性格很好，從不和別人計(jì)較。
但是，自從開學(xué)以后，他竟然是這樣一位牛人！這可沒有絲毫貶低的意思，因?yàn)檫@才是真實(shí)的他。
數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)
如果你問白羽他擅長什么，那么只有數(shù)學(xué)兩個字，如果你問班上同學(xué)誰數(shù)學(xué)學(xué)得好，也是白羽！不是說他光數(shù)學(xué)好，是因?yàn)樗麛?shù)學(xué)太好了。上課時，他的回答十分巧妙，有很強(qiáng)的邏輯性，儼然就是一個老師！記得有翻開他的奧數(shù)書，密密麻麻寫滿了字，苦心人?。」?，天不負(fù)人，在競賽上得了三等獎，共兩個??！
還在算！
白羽愛數(shù)學(xué)是真愛，在生活中，他也離不開計(jì)算可（不是算計(jì)）。記得有踢足球，白羽射門被撲出，有了一個角球。他開心地說：“我算的沒問題！”旁邊的人都無奈——能好好踢不？
白羽從來不感情用事，總是把事情分析的頭頭是道，給人一種“天下如期，一步三算”的感覺。無語的是打個游戲，還再算！大到整個局面，小到每個人會怎么想，怎么做。尤其是踢足球“溜大頭”時真讓人崩潰！
暖心的班長
白羽很愛幫助別人，一道題，一件事，冷靜分析，出謀劃策。但他的幫助可比冰冷的數(shù)字使人舒服，他會顧忌別人的感受，一段時間我的數(shù)學(xué)不是太好，他總是先提醒，再幫忙，而不是把答案給我，自生自滅。他還找點(diǎn)樂子，像把一道題作了好多輔助線，不走尋常路呀！其實(shí)是給我講怎么作輔助線，像把一個個專有名詞具象化，像把兩支筆演示出平行線的所有可能，在維護(hù)別人的自尊的同時，又“狠狠”幫他一把。
這就是我們班的“牛人”——白羽，他是不折不扣的數(shù)學(xué)學(xué)霸，同時也是好班長，好兄弟?，F(xiàn)在我也在努力學(xué)數(shù)學(xué)，原因？算不過呀！
【篇三】高中曬曬我們班的牛人作文600字
高手出武林，牛人在我班。說起我們班的牛人們，可謂無人不知，無人不曉，沒有人不豎起大拇指。
學(xué)習(xí)牛人——張雨露
說起她吧，我不得不佩服她！在我們眼里，她那表情做表情包絕對是杠杠的。還有她那成績實(shí)在是讓人大跌眼鏡！?。繘]眼鏡啊！那就眼珠吧。從七上開始她就從來沒有離開過班級第一的王座。拖也拖不走，拽也拽不開。你看，這次月考她還是一如既往的第一，而且還年級第四。有點(diǎn)難以置信吧！沒辦法她學(xué)習(xí)就是這牛。
電腦牛人——唐少晗
他呢，在班上啊，那是真正的電腦牛人?。∠抡n時你總會能看見有著一群男生圍著他問游戲攻略。這個人呢是純屬的，典型的宅男，周末回到家就是打游戲，買東西呢也要網(wǎng)購。每次體育課上你都能看見他落單的身影，我們總是調(diào)侃他說：‘快點(diǎn)鍛煉一下你的死宅體質(zhì)吧，不然到時就完蛋咯’但他每次都不以為然的道：‘切，要你管’。在電腦方面他著實(shí)有一手，連我們的語文老師都不恥下問電腦房方面的知識。
語文牛人——謝萍珊
她是我們班的一班之長，也是語文的學(xué)霸，用我們數(shù)學(xué)老師的話說呢就是‘語文尖子’。在我的印象中她好像每節(jié)語文課都有舉手發(fā)言。她的成績自然也是當(dāng)之無愧的，這次月考語文是滿分，年級第一。如此高分的語文成績也使她把班上的千年老二給踢下臺，自己占據(jù)了第二的王座。還有老師說什么投稿的，她反應(yīng)快。這不，前幾天她寫了一篇《為了自己的夢想》，語文老師欣賞后就印刷給全級的同學(xué)欣賞并加以表揚(yáng)。有點(diǎn)羨慕嫉妒恨吧，這能怎么辦，人家就是這么牛！
世界之大，牛人之多，無不有著令人瞠目結(jié)舌的絕技。我們班的牛人窮出不盡，用著他們的實(shí)力點(diǎn)綴我們的學(xué)習(xí)生活。
【篇四】高中曬曬我們班的牛人作文600字
我們班的班長：牛xx。姓牛屬羊，但她一點(diǎn)也沒有羊的感覺，反而是挺牛的，所以被稱為班里的“?！比恕?BR> 他體育好，學(xué)習(xí)好，幾乎什么都好。體育數(shù)次獲優(yōu)秀運(yùn)動員，學(xué)習(xí)得過數(shù)次年級第一，有時即使不是第一，也是二三名。怪不得姓牛。老師說她學(xué)習(xí)方法好，我倒覺得是她上課認(rèn)真聽講，下課好好復(fù)習(xí)的效果，但有一天，我覺得她就是“?！?。
一天，正上語文課，她在柜子里偷寫數(shù)學(xué)作業(yè)，由于是后排，老師只是讓她坐好，沒有發(fā)現(xiàn)她在偷寫數(shù)學(xué)作業(yè)，她好像機(jī)靈了點(diǎn)，老師發(fā)現(xiàn)平時老舉手的她，怎么今天不舉手了，難道不會嗎，便專門叫了她，她滔滔不絕講了起來，手里還拿著筆呢!我驚呆了，我一做小動作，就不知道老師說什么，等老師叫時，我啞口無言，她怎么聽得到呢，而且還是做用腦的作業(yè)。
但是，這還不算什么，她那次課間操時，跳繩扭了20次麻花，真牛呀。同學(xué)們驚嘆不已，老師也豎起了大拇指……
但好是會讓人嫉妒的，就說上次在班中評選演講高手時，她與倆三個女生比賽，先是那幾個女生，后是她，那幾個女生已經(jīng)事先串通好了，無論是其中的誰當(dāng)選了，也不讓她當(dāng)選，因此她們故意使壞，當(dāng)她讀到高處時，就干咳，當(dāng)她讀到低處時，就提高音量跟著念。下課后她去找競爭對手們問他們?yōu)槭裁?，她們說：“反正不讓你去”。她說：“難道我讀的不好嗎?讀的不好的地方請多多指教!”她這么一說，競爭對手們慚愧地低下了頭。他就是牛，但她一點(diǎn)架子也沒有她處處為班級擔(dān)憂，干臟活累活，任勞任怨。
老牛，你就是“?！?