《少年閏土》寫了有關(guān)閏土的幾件事，使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來(lái)介紹你的小伙伴，要寫出小伙伴的特點(diǎn)。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
【篇一】我的小伙伴六年級(jí)作文
我有一個(gè)要好的小伙伴，她的名字叫李小萍。她長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子，一雙大大的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她長(zhǎng)得很平凡，但她卻是一個(gè)非常熱愛(ài)文明，懂得寬容別人的人。
有，我們倆正坐在一棵樹(shù)下聊天。突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)高年級(jí)的男生把一個(gè)冰淇淋的塑料袋扔在花圃里，而且旁邊就是垃圾桶了。小萍也看見(jiàn)了，她立刻跑上去撿起袋子，找到那個(gè)男生指責(zé)道：“你怎么隨地扔垃圾呢？我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校呀！”高年級(jí)同學(xué)對(duì)小萍的話不理不睬一點(diǎn)也不在乎。小萍見(jiàn)她不在乎就生氣的說(shuō)道：“你下次在這樣我就告訴老師去?！蹦莻€(gè)男生聽(tīng)了立刻把垃圾袋從小萍手中搶了過(guò)去，說(shuō)：“我現(xiàn)在就把它扔進(jìn)垃圾桶，多管閑事的人?！蹦莻€(gè)男生說(shuō)完就走了。那個(gè)男生走了后我不解的問(wèn)小萍說(shuō)：“小萍你不怕他嗎？”小萍認(rèn)真的說(shuō)：“我才不怕他呢，我只是警告他不要隨地扔垃圾，要他做一個(gè)講文明的小學(xué)生罷了?！?BR> 這一席話說(shuō)得我直發(fā)熱。我仿佛看到她的形象越來(lái)越高大，她的心靈好像在發(fā)光，越來(lái)越亮，越來(lái)越亮。我猛然想到我和小萍比，是那樣渺??！
小萍不僅熱愛(ài)文明還懂得怎樣寬容別人。那天，上體育課，老師叫我們排好隊(duì)，那時(shí)我正和小婷打鬧著，我一直在倒退……“?。∥业男虑蛐?！”小萍驚訝叫道。我往后一看，原來(lái)是我踩到小萍的新球鞋了。我一下子愣住了，心想：小萍一定生氣了，這可是他的新球鞋呀。旁邊的人正說(shuō)我的不是，我一下子臉紅得像太陽(yáng)一樣?？墒切∑疾坏珱](méi)有怪我，還幫我解圍?！安皇堑模皇堑男＄鞑皇枪室獾??！毙∑冀忉尩?。我聽(tīng)了心里十分激動(dòng)：小萍你不愧是我的好伙伴呀！后來(lái)我和小萍的友誼不但沒(méi)有破碎，而且還更加密切呢！
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了，但是我們還是要好的伙伴。只要想起她李小萍，我就有一種說(shuō)不出的喜悅。真想在和她，成為同班同學(xué)。
【篇二】我的小伙伴六年級(jí)作文
我的小伙伴名字叫溫思哲，他有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，有一對(duì)清淡的眉毛，有兩個(gè)很會(huì)“聽(tīng)話”的耳朵，有一個(gè)扁扁的鼻子，還有一張很會(huì)說(shuō)話的小嘴吧。
他性格古怪，三重人格，一生氣，猶如一頭憤怒的野牛，誰(shuí)都拉不住他，但是，他高興的時(shí)候很聽(tīng)話，就是心平氣和時(shí)就少言少語(yǔ)，除非你自己去找他。
他很容易生氣，就像一個(gè)紅氣球，一戳就爆。罵他一句，打他一下，馬上你就可以聽(tīng)到一陣山崩地裂又猶如火山爆發(fā)的吼聲。
你一定想問(wèn)我為什么要交這樣一個(gè)朋友吧？我實(shí)話實(shí)說(shuō)好了，其實(shí)我也是個(gè)這樣的人，也算臭味相投吧！雖然我們兩樣子相差很大，身高也相差很大，可我們的愛(ài)好相同，他也是我同班同學(xué)，我們從幼兒園開(kāi)始就是同學(xué)，一直到現(xiàn)在已經(jīng)同讀了7年了，所以我們兩個(gè)經(jīng)?；煸谝黄稹?BR> 現(xiàn)在我為大家說(shuō)一個(gè)我和他的故事：事情發(fā)生在一年前，在那個(gè)時(shí)候，我們學(xué)校有幾個(gè)人卷起一陣玩轟卡的風(fēng)波，我與溫思哲很快加入其中。那時(shí)，我們班有一些人組成一些組合，其中，溫作亮和曹楚瑩是一對(duì)玩轟卡組合，我和溫思哲常常去跟他們玩卡，我技術(shù)差，而且卡片有很多都給溫思哲了，所以玩兩下就只剩3張卡了，我就去一邊看他們玩卡了。溫思哲的轟卡技術(shù)比我好好多，可還是連連輸牌，沒(méi)牌了，就向別人借。曹楚瑩和溫作亮知道他不贏回去是不會(huì)停的，就把卡還給溫思哲了。
那天下午，我的卡全輸光了，我去向溫思哲借，也想把卡贏回來(lái)，可是溫思哲不借，我說(shuō)：“我以前給了你那么多卡，借我兩張又不會(huì)怎么樣?。俊?BR> 溫思哲不動(dòng)身色的說(shuō)：“你什么時(shí)候給我卡了？”我生氣的說(shuō)：“不借就不借嘛，干嗎說(shuō)我沒(méi)給過(guò)你東西?！睖厮颊芰⒖谈鷼饬耍f(shuō)：“好全部給你好吧！”說(shuō)完，把卡片扔在地上，跑掉了。
這時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起他，后來(lái)，我撿起了他的卡，還給了他，還道了歉，他才原諒了我。那次我們緊密的關(guān)系差點(diǎn)沒(méi)有了?！?BR> 就這樣，在慢慢的分分合合、爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵中我們的脾氣居然都好起來(lái)了！或許就是負(fù)負(fù)得正的緣故吧。
現(xiàn)在，我的小伙伴雖然有時(shí)候也發(fā)點(diǎn)小脾氣，但是他成績(jī)很好，也愿意幫助我，所以我愿意和他做朋友。
【篇三】我的小伙伴六年級(jí)作文
我們從一年級(jí)開(kāi)始相識(shí)，直到六年級(jí)方分開(kāi)。在我的記憶中，她是一個(gè)普通得再也不能普通的同學(xué)。但在我的腦海中刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴王紫。
初見(jiàn)到她的時(shí)候，她是那么文靜，總是生在后一排的一角。她有著微微帶卷的頭發(fā)，前面長(zhǎng)長(zhǎng)的齊簾也遮擋不住她那炯炯有神的眼睛。還有她那迷人的笑容，誰(shuí)看了都會(huì)不由得生出喜愛(ài)之情。
她是一年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，別看她表面文靜，其實(shí)正有一團(tuán)熱情之火在她的心底燃燒著。一旦釋放出來(lái)，就會(huì)有一種令每一個(gè)人都佩服的力量。
我那時(shí)在我們班是出了名的丟三落四，不是忘了帶作業(yè)本，就是忘了帶鉛筆袋。期末考試，虧我還檢查了好幾遍，又忘帶量角器了。我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。滴滴豌豆大小的汗珠順著我的臉頰爬了下來(lái)。王紫看見(jiàn)了，和我交換了一個(gè)手勢(shì)，就明白了用意。她立馬從位子里拿出一套新的尺規(guī)，全部借給了我，她微微一笑，好像一縷春風(fēng)佛面而來(lái)，風(fēng)中帶著花的幽香。我的臉已被羞愧染得通紅。自從那天，我很少丟三落四了。
我還喜歡她的勤學(xué)好問(wèn)。在課堂上，課余中，總能聽(tīng)到她向老師，同學(xué)提問(wèn)的聲音。每天晚上，王紫是我忠實(shí)的“電話迷”。她總是一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的問(wèn)我，我也會(huì)不厭其煩地給她講解。這樣，不僅她會(huì)對(duì)所學(xué)的知識(shí)了如指掌，我也鞏固學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
我喜歡我這個(gè)小伙伴，我和她真可謂是形影不離。我喜歡我這個(gè)小伙伴，不僅是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相，還因?yàn)樗臒崆榕c勤學(xué)好問(wèn)。王紫，我的這個(gè)小伙伴的名字與她的身影將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心里！
【篇四】我的小伙伴六年級(jí)作文
在我們班，我有四個(gè)小伙伴，這四個(gè)小伙伴他們都有自己的特點(diǎn)和性格，和他們一起相處，非常有意思哦。
我的第一個(gè)小伙伴名叫李幟真，幼兒園時(shí)我們?cè)谝粋€(gè)班，現(xiàn)在是我的同桌，她很會(huì)畫(huà)畫(huà)，曾參加過(guò)許多美術(shù)比賽，把各種東西畫(huà)得活靈活現(xiàn)，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。她也很愛(ài)哭，哭是她的高級(jí)武器，哪怕是輕輕碰一下，她也要大驚小怪，眼淚汪汪。據(jù)我統(tǒng)計(jì)她還曾經(jīng)創(chuàng)過(guò)一個(gè)上午哭四次的高記錄。這不，近她過(guò)生日，我們幾個(gè)小朋友快快樂(lè)樂(lè)地和家長(zhǎng)一起慶祝。開(kāi)始大家玩得開(kāi)開(kāi)心心的，后來(lái)我們有了點(diǎn)小磨擦，我推了她一下，結(jié)果她的眼淚都快流成河了，我也被爸爸媽媽罵了一頓。
我的第二個(gè)小伙伴名叫鄭琪龍，他是我們班的“導(dǎo)彈”，他有一雙“飛毛腿”，身材高大，比我足足高了半個(gè)頭。他鼻梁上還架了付眼鏡，像個(gè)小博士。他知識(shí)很豐富，學(xué)習(xí)更是棒，期末考試還考過(guò)第一名呢。他老喜歡叫我“老鄭”，可他年齡比我大，個(gè)子也比我大，我也只好禮尚往來(lái)叫他“小鄭”了。
我的第三個(gè)小伙伴叫梁真境，也曾是我的同桌。他有黑黑的皮膚和圓乎乎的腦袋，看上去憨厚老實(shí)的樣子，其實(shí)那是假象。他上課時(shí)老是開(kāi)小差，老師講的話是左耳進(jìn)，右耳出，這可真讓老師頭疼，講了幾遍像是懂了，但一問(wèn)又忘了，真是不懂裝懂。不過(guò)他非常有禮貌，每次見(jiàn)了我媽媽都問(wèn)好。
我的第四個(gè)小伙伴是個(gè)游泳健將，名字叫黃榕暉，他總為我們學(xué)校爭(zhēng)光，因?yàn)樗挠斡咎袅耍f(shuō)不定以后會(huì)參加奧運(yùn)會(huì)呢！
這就是我的四個(gè)小伙伴，你喜歡他們嗎？
【篇五】我的小伙伴六年級(jí)作文
我的小伙伴叫王浩然，他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，水靈靈的大眼睛，黑乎乎的頭發(fā)，愛(ài)穿一身白色的衣服。
王浩然很愛(ài)幫助別人。每次看見(jiàn)別人有困難的時(shí)候，王浩然就會(huì)主動(dòng)去幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有，我和王浩然正要找他的小伙伴李星去廣場(chǎng)打籃球，走在路上看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在哭，我想：他一定是和媽媽走失了。王浩然東瞧瞧西望望，看見(jiàn)路中間有一位警察叔叔，就帶著小弟弟去找警察，王浩然說(shuō)：“警察叔叔，有一個(gè)小弟弟和他媽媽走失了。”警察叔叔說(shuō)：“這么巧，我這里正有一個(gè)媽媽在報(bào)警找孩子呢，我先問(wèn)問(wèn)?！边^(guò)了一會(huì)兒，小弟弟的媽媽過(guò)來(lái)了，她非常感謝王浩然，王浩然大方地說(shuō)：“不用謝啦，這時(shí)我應(yīng)該做的！”
王浩然真是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，我越來(lái)越佩服他了！
【篇一】我的小伙伴六年級(jí)作文
我有一個(gè)要好的小伙伴，她的名字叫李小萍。她長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子，一雙大大的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她長(zhǎng)得很平凡，但她卻是一個(gè)非常熱愛(ài)文明，懂得寬容別人的人。
有，我們倆正坐在一棵樹(shù)下聊天。突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)高年級(jí)的男生把一個(gè)冰淇淋的塑料袋扔在花圃里，而且旁邊就是垃圾桶了。小萍也看見(jiàn)了，她立刻跑上去撿起袋子，找到那個(gè)男生指責(zé)道：“你怎么隨地扔垃圾呢？我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校呀！”高年級(jí)同學(xué)對(duì)小萍的話不理不睬一點(diǎn)也不在乎。小萍見(jiàn)她不在乎就生氣的說(shuō)道：“你下次在這樣我就告訴老師去?！蹦莻€(gè)男生聽(tīng)了立刻把垃圾袋從小萍手中搶了過(guò)去，說(shuō)：“我現(xiàn)在就把它扔進(jìn)垃圾桶，多管閑事的人?！蹦莻€(gè)男生說(shuō)完就走了。那個(gè)男生走了后我不解的問(wèn)小萍說(shuō)：“小萍你不怕他嗎？”小萍認(rèn)真的說(shuō)：“我才不怕他呢，我只是警告他不要隨地扔垃圾，要他做一個(gè)講文明的小學(xué)生罷了?！?BR> 這一席話說(shuō)得我直發(fā)熱。我仿佛看到她的形象越來(lái)越高大，她的心靈好像在發(fā)光，越來(lái)越亮，越來(lái)越亮。我猛然想到我和小萍比，是那樣渺??！
小萍不僅熱愛(ài)文明還懂得怎樣寬容別人。那天，上體育課，老師叫我們排好隊(duì)，那時(shí)我正和小婷打鬧著，我一直在倒退……“?。∥业男虑蛐?！”小萍驚訝叫道。我往后一看，原來(lái)是我踩到小萍的新球鞋了。我一下子愣住了，心想：小萍一定生氣了，這可是他的新球鞋呀。旁邊的人正說(shuō)我的不是，我一下子臉紅得像太陽(yáng)一樣?？墒切∑疾坏珱](méi)有怪我，還幫我解圍?！安皇堑模皇堑男＄鞑皇枪室獾??！毙∑冀忉尩?。我聽(tīng)了心里十分激動(dòng)：小萍你不愧是我的好伙伴呀！后來(lái)我和小萍的友誼不但沒(méi)有破碎，而且還更加密切呢！
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了，但是我們還是要好的伙伴。只要想起她李小萍，我就有一種說(shuō)不出的喜悅。真想在和她，成為同班同學(xué)。
【篇二】我的小伙伴六年級(jí)作文
我的小伙伴名字叫溫思哲，他有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，有一對(duì)清淡的眉毛，有兩個(gè)很會(huì)“聽(tīng)話”的耳朵，有一個(gè)扁扁的鼻子，還有一張很會(huì)說(shuō)話的小嘴吧。
他性格古怪，三重人格，一生氣，猶如一頭憤怒的野牛，誰(shuí)都拉不住他，但是，他高興的時(shí)候很聽(tīng)話，就是心平氣和時(shí)就少言少語(yǔ)，除非你自己去找他。
他很容易生氣，就像一個(gè)紅氣球，一戳就爆。罵他一句，打他一下，馬上你就可以聽(tīng)到一陣山崩地裂又猶如火山爆發(fā)的吼聲。
你一定想問(wèn)我為什么要交這樣一個(gè)朋友吧？我實(shí)話實(shí)說(shuō)好了，其實(shí)我也是個(gè)這樣的人，也算臭味相投吧！雖然我們兩樣子相差很大，身高也相差很大，可我們的愛(ài)好相同，他也是我同班同學(xué)，我們從幼兒園開(kāi)始就是同學(xué)，一直到現(xiàn)在已經(jīng)同讀了7年了，所以我們兩個(gè)經(jīng)?；煸谝黄稹?BR> 現(xiàn)在我為大家說(shuō)一個(gè)我和他的故事：事情發(fā)生在一年前，在那個(gè)時(shí)候，我們學(xué)校有幾個(gè)人卷起一陣玩轟卡的風(fēng)波，我與溫思哲很快加入其中。那時(shí)，我們班有一些人組成一些組合，其中，溫作亮和曹楚瑩是一對(duì)玩轟卡組合，我和溫思哲常常去跟他們玩卡，我技術(shù)差，而且卡片有很多都給溫思哲了，所以玩兩下就只剩3張卡了，我就去一邊看他們玩卡了。溫思哲的轟卡技術(shù)比我好好多，可還是連連輸牌，沒(méi)牌了，就向別人借。曹楚瑩和溫作亮知道他不贏回去是不會(huì)停的，就把卡還給溫思哲了。
那天下午，我的卡全輸光了，我去向溫思哲借，也想把卡贏回來(lái)，可是溫思哲不借，我說(shuō)：“我以前給了你那么多卡，借我兩張又不會(huì)怎么樣?。俊?BR> 溫思哲不動(dòng)身色的說(shuō)：“你什么時(shí)候給我卡了？”我生氣的說(shuō)：“不借就不借嘛，干嗎說(shuō)我沒(méi)給過(guò)你東西?！睖厮颊芰⒖谈鷼饬耍f(shuō)：“好全部給你好吧！”說(shuō)完，把卡片扔在地上，跑掉了。
這時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起他，后來(lái)，我撿起了他的卡，還給了他，還道了歉，他才原諒了我。那次我們緊密的關(guān)系差點(diǎn)沒(méi)有了?！?BR> 就這樣，在慢慢的分分合合、爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵中我們的脾氣居然都好起來(lái)了！或許就是負(fù)負(fù)得正的緣故吧。
現(xiàn)在，我的小伙伴雖然有時(shí)候也發(fā)點(diǎn)小脾氣，但是他成績(jī)很好，也愿意幫助我，所以我愿意和他做朋友。
【篇三】我的小伙伴六年級(jí)作文
我們從一年級(jí)開(kāi)始相識(shí)，直到六年級(jí)方分開(kāi)。在我的記憶中，她是一個(gè)普通得再也不能普通的同學(xué)。但在我的腦海中刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴王紫。
初見(jiàn)到她的時(shí)候，她是那么文靜，總是生在后一排的一角。她有著微微帶卷的頭發(fā)，前面長(zhǎng)長(zhǎng)的齊簾也遮擋不住她那炯炯有神的眼睛。還有她那迷人的笑容，誰(shuí)看了都會(huì)不由得生出喜愛(ài)之情。
她是一年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，別看她表面文靜，其實(shí)正有一團(tuán)熱情之火在她的心底燃燒著。一旦釋放出來(lái)，就會(huì)有一種令每一個(gè)人都佩服的力量。
我那時(shí)在我們班是出了名的丟三落四，不是忘了帶作業(yè)本，就是忘了帶鉛筆袋。期末考試，虧我還檢查了好幾遍，又忘帶量角器了。我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。滴滴豌豆大小的汗珠順著我的臉頰爬了下來(lái)。王紫看見(jiàn)了，和我交換了一個(gè)手勢(shì)，就明白了用意。她立馬從位子里拿出一套新的尺規(guī)，全部借給了我，她微微一笑，好像一縷春風(fēng)佛面而來(lái)，風(fēng)中帶著花的幽香。我的臉已被羞愧染得通紅。自從那天，我很少丟三落四了。
我還喜歡她的勤學(xué)好問(wèn)。在課堂上，課余中，總能聽(tīng)到她向老師，同學(xué)提問(wèn)的聲音。每天晚上，王紫是我忠實(shí)的“電話迷”。她總是一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的問(wèn)我，我也會(huì)不厭其煩地給她講解。這樣，不僅她會(huì)對(duì)所學(xué)的知識(shí)了如指掌，我也鞏固學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
我喜歡我這個(gè)小伙伴，我和她真可謂是形影不離。我喜歡我這個(gè)小伙伴，不僅是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相，還因?yàn)樗臒崆榕c勤學(xué)好問(wèn)。王紫，我的這個(gè)小伙伴的名字與她的身影將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心里！
【篇四】我的小伙伴六年級(jí)作文
在我們班，我有四個(gè)小伙伴，這四個(gè)小伙伴他們都有自己的特點(diǎn)和性格，和他們一起相處，非常有意思哦。
我的第一個(gè)小伙伴名叫李幟真，幼兒園時(shí)我們?cè)谝粋€(gè)班，現(xiàn)在是我的同桌，她很會(huì)畫(huà)畫(huà)，曾參加過(guò)許多美術(shù)比賽，把各種東西畫(huà)得活靈活現(xiàn)，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。她也很愛(ài)哭，哭是她的高級(jí)武器，哪怕是輕輕碰一下，她也要大驚小怪，眼淚汪汪。據(jù)我統(tǒng)計(jì)她還曾經(jīng)創(chuàng)過(guò)一個(gè)上午哭四次的高記錄。這不，近她過(guò)生日，我們幾個(gè)小朋友快快樂(lè)樂(lè)地和家長(zhǎng)一起慶祝。開(kāi)始大家玩得開(kāi)開(kāi)心心的，后來(lái)我們有了點(diǎn)小磨擦，我推了她一下，結(jié)果她的眼淚都快流成河了，我也被爸爸媽媽罵了一頓。
我的第二個(gè)小伙伴名叫鄭琪龍，他是我們班的“導(dǎo)彈”，他有一雙“飛毛腿”，身材高大，比我足足高了半個(gè)頭。他鼻梁上還架了付眼鏡，像個(gè)小博士。他知識(shí)很豐富，學(xué)習(xí)更是棒，期末考試還考過(guò)第一名呢。他老喜歡叫我“老鄭”，可他年齡比我大，個(gè)子也比我大，我也只好禮尚往來(lái)叫他“小鄭”了。
我的第三個(gè)小伙伴叫梁真境，也曾是我的同桌。他有黑黑的皮膚和圓乎乎的腦袋，看上去憨厚老實(shí)的樣子，其實(shí)那是假象。他上課時(shí)老是開(kāi)小差，老師講的話是左耳進(jìn)，右耳出，這可真讓老師頭疼，講了幾遍像是懂了，但一問(wèn)又忘了，真是不懂裝懂。不過(guò)他非常有禮貌，每次見(jiàn)了我媽媽都問(wèn)好。
我的第四個(gè)小伙伴是個(gè)游泳健將，名字叫黃榕暉，他總為我們學(xué)校爭(zhēng)光，因?yàn)樗挠斡咎袅耍f(shuō)不定以后會(huì)參加奧運(yùn)會(huì)呢！
這就是我的四個(gè)小伙伴，你喜歡他們嗎？
【篇五】我的小伙伴六年級(jí)作文
我的小伙伴叫王浩然，他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，水靈靈的大眼睛，黑乎乎的頭發(fā)，愛(ài)穿一身白色的衣服。
王浩然很愛(ài)幫助別人。每次看見(jiàn)別人有困難的時(shí)候，王浩然就會(huì)主動(dòng)去幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有，我和王浩然正要找他的小伙伴李星去廣場(chǎng)打籃球，走在路上看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在哭，我想：他一定是和媽媽走失了。王浩然東瞧瞧西望望，看見(jiàn)路中間有一位警察叔叔，就帶著小弟弟去找警察，王浩然說(shuō)：“警察叔叔，有一個(gè)小弟弟和他媽媽走失了。”警察叔叔說(shuō)：“這么巧，我這里正有一個(gè)媽媽在報(bào)警找孩子呢，我先問(wèn)問(wèn)?！边^(guò)了一會(huì)兒，小弟弟的媽媽過(guò)來(lái)了，她非常感謝王浩然，王浩然大方地說(shuō)：“不用謝啦，這時(shí)我應(yīng)該做的！”
王浩然真是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，我越來(lái)越佩服他了！