當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
山海經(jīng)讀后感四年級(jí)篇一
曾經(jīng)聽爸爸說起過，有一本秦始皇焚書抗儒都不舍得燒掉的書，有一本魯迅爺爺夢(mèng)寐以求的書，有一本陶淵明用古詩稱贊的書，這本書就是《山海經(jīng)》。暑假里我也得到了這本書，一拿到手就停不下來了。
《山海經(jīng)》分《山經(jīng)》和《海經(jīng)》，一共十八卷。它包含了地理、歷史、神話等很多知識(shí)。我們聽說過的女媧補(bǔ)天、大禹治水、精衛(wèi)填海等故事，都是來自于這本書?！渡浇?jīng)》里介紹了各種大大小小的山，包含了山里的動(dòng)物和植物。我記得南山經(jīng)有12座山，東山經(jīng)有14座山，西山經(jīng)有16座山，北山經(jīng)有7座山，一共有四十八座山?！逗＝?jīng)》除了介紹我們的神話人物和他們的英勇故事，也講述了國外的一些奇異風(fēng)貌。
書里面介紹的飛禽走獸也很神奇，都是我們現(xiàn)在看不到的，有白鹿、帝江、畢方、相柳……大禹治水里面大禹殺了相柳，相柳是一種九頭蛇，有劇毒、生命力旺盛，只有把最中間的頭砍下來才能結(jié)束它的生命，而且其他的八個(gè)頭無論砍多少次都可以再長出來的。
書里面介紹的靈草植物也很稀奇，不僅沒看見過，有些名字也很優(yōu)美，比如沙棠、丹粟、葶苧……印象最深的是有一種樹，在昆侖開明北面，叫“不死樹”。吃了不死樹所煉制的丹藥可以長生不死。而據(jù)說不死樹是掌握在西王母的手中，因此上古許多大神包括伏羲、后羿等都曾前往昆侖上向西王母討要不死藥。
讀完整本書，感覺自己仿佛回到了上古時(shí)期，古代的人想象力非常豐富，那時(shí)候的生活雖然沒有現(xiàn)在先進(jìn)，但是非常有趣，能接觸到那么多神奇的動(dòng)植物，這真是一本奇妙的書！
山海經(jīng)讀后感四年級(jí)篇二
讀過魯迅的作品，總覺得他犀利而又深刻?？墒牵?dāng)我翻開阿長與山海經(jīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了魯迅柔情的一面，文中魯迅這樣寫道：“仁厚黑暗的地母愿在你懷里，永安他的`魂靈”，透露了他對(duì)長媽媽的懷念。
人總有缺點(diǎn)，就算不能犯錯(cuò)的保姆也不例外，常?！跋聪辞星胁臁毕蛉藗兊吐曉V說些什么事，還豎起第二個(gè)手指在空中上下移動(dòng)，或者頂著對(duì)手或自己的鼻子。又不許魯迅小時(shí)走動(dòng)，拔一株草，搬一塊石頭就說魯迅頑皮，就要告訴魯迅的母親，一到夏天睡覺時(shí)，她又伸開雙手，雙腳在床中間擺個(gè)“大”字，使得魯迅沒有余地翻身。
但她也有很多的優(yōu)點(diǎn)，春節(jié)到了，那種興奮油然而生，放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)，給小魯迅講著春節(jié)的故事，也會(huì)在晚上坐搖椅上聽那椅子發(fā)出的吱吱聲，講著那《山海經(jīng)》的故事。而且總是那么幽默:“哥兒，你牢牢記住”，她說?！懊魈焓钦鲁跻磺逶缫槐犙郏谝痪湓捑褪怯浀脤?duì)我說，阿媽，恭喜恭喜”，搞得小魯迅捧腹大笑。
魯迅以文為藥，置于舊社會(huì)人民的精神傷害。字里行間，我感受到了舊社會(huì)的殘酷，冷漠無形，黑暗。但我又從魯迅和阿長感受到了那時(shí)候每個(gè)中國人都在尋找著通往中國黎明的路，每個(gè)中國人都渴望看到在中國天空上方五顏六色的彩虹，每個(gè)中國人都在期待著看到旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗。
山海經(jīng)讀后感四年級(jí)篇三
《阿長與山海經(jīng)》是魯迅先生著名散文集《朝花夕拾》中的一篇文章，也是整本書中筆調(diào)最溫和的，以表達(dá)對(duì)阿長的懷念。這篇文章主要講述了魯迅兒時(shí)與阿長發(fā)生的一些事。阿長是魯迅家的女工，通俗來講就是魯迅先生的保姆。阿長又稱長媽媽，這并不是她的名字，而是先前一位女工的名字，只是叫慣了不愿意改口罷了。先前阿長對(duì)別人提起過她的名字，可也無人記得了。她是一個(gè)地位低微，不被人重視的人，也喜歡切切察察，滿肚子都是麻煩的禮節(jié)。但通讀完這篇文章后，我意識(shí)到，她其實(shí)全身都散發(fā)著質(zhì)樸，善良的光輝。
一開始魯迅先生對(duì)阿長是有些空前的敬意的，她給魯迅講長毛的故事，在某種情況下，她好像有神力一般。之后這些敬意就變淡了，到最后完全消失，對(duì)她產(chǎn)生憎惡之感，因?yàn)榘㈤L踩死了魯迅心愛的小隱鼠。還有一些原因可能是她睡覺姿勢(shì)擺的像個(gè)“大”字，經(jīng)常會(huì)告狀等，可我覺得阿長雖然有一些令人不能接受的缺點(diǎn)，但是她是一心想帶好魯迅先生的。比如說，一次，阿長從魯迅先生那兒得知了他很想要一部《山海經(jīng)》，于是在告假回家時(shí)尋購并回來贈(zèng)送給了魯迅。
魯迅先生只是隨口一說，阿長卻放在心上，況且阿長不識(shí)字也沒有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，把《山海經(jīng)》當(dāng)做《三哼經(jīng)》，可見她尋購這冊(cè)書時(shí)是有多么的困難。
魯迅深受感動(dòng)，從此對(duì)阿長充滿了感激與敬意。
讀完這篇文章，我對(duì)阿長感到同情。她是一個(gè)青年守寡的孤孀，為魯迅一家默默地付出了許多，最終卻連一個(gè)屬于自己的名字也沒有落下。
我想，魯迅先生還是心存內(nèi)疚的，也十分懷念阿長，才會(huì)在三十年后專門創(chuàng)作一篇關(guān)于她的文章，也算是懷念的一種方式吧。所以我們一定要發(fā)現(xiàn)身邊那些默默為我們著想，付出的人，感謝他們，盡管他們對(duì)你可能很嚴(yán)格，但我相信他們的做法都是有益于我們的，畢竟“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”?。?BR> 山海經(jīng)讀后感四年級(jí)篇四
不久前我讀了《山海經(jīng)》這本書。當(dāng)我第一次打開這本書，我就被里面奇奇怪怪的怪物給吸引了，這些怪物栩栩如生，好像就在你面前，看這白猿與狌狌玩鬧的樣子，是不是像極了放學(xué)后的'我們？還有這奇怪的羦都沒有嘴巴，真是像極了社會(huì)中沉默不語的人呢！
我最喜歡的怪物是天狗，因?yàn)樗鼉磹?，擅長學(xué)山貓叫，是一種機(jī)警、敏捷的生物，它的身手好像比風(fēng)還快，可以輕易地翻過一座大山。
我不喜歡的怪物是鳴蛇，因?yàn)樗灰谀膫€(gè)地方，哪個(gè)地方就會(huì)發(fā)生旱災(zāi)。有一次，人們求得一場(chǎng)雨，準(zhǔn)備開始種地，結(jié)果鳴蛇出現(xiàn)了，地面立馬裂開，雨也不復(fù)存在，人們苦不堪言。這可能就是人們所說的“災(zāi)星”吧。
讀完《山海經(jīng)》后，我懂得了一些道理，人要學(xué)會(huì)社交，才可以在社會(huì)中立足。不要像羦一樣一言不發(fā)。人要學(xué)會(huì)尊重別人，不要像山高一樣見到人就罵人，這樣的人不會(huì)被社會(huì)所接納的。還有人面三首神，這個(gè)怪物還真的很像以前的我呢，有三個(gè)腦袋，三種不同的想法，不專一，好在自從上了五年級(jí)我就開始改變了呢！
《山海經(jīng)》中有很多有趣的怪物和道理，你也來讀一讀吧。
山海經(jīng)讀后感四年級(jí)篇五
《山海經(jīng)》，一本在書柜上靜靜躺了四分之一個(gè)世紀(jì)的舊書——書頁泛黃、潮濕而厚重?？刹徽摵螘r(shí)，當(dāng)我翻開書，聽著書頁“嘩嘩”地翻動(dòng)，仿佛閉上眼就能聽到在雨中御風(fēng)而行的燭龍與帝江冷冽的咆哮、驚雷一炸后水麒麟震耳欲聾的低喝……好像不經(jīng)意間，便要觸及另一個(gè)世界似的。
它，帶我領(lǐng)略上古的異獸奇木，領(lǐng)略中國的創(chuàng)世史詩；它，論四海八荒，成中華經(jīng)典。
一個(gè)個(gè)充滿奇思的神話傳說，都展現(xiàn)出上古人民瑰麗的想象，都充滿人民對(duì)英雄赫赫戰(zhàn)功的歌頌與敬仰。這一個(gè)個(gè)故事，也承載著中華民族的民族精神與文化，訴說著用拼搏改變苦難的可敬精神。
讀《山海經(jīng)》，并不是只有頗有趣味的神話傳說，更是先人留下的精神財(cái)富：并非荒誕不經(jīng)，而是真實(shí)歷史；是包羅萬象的史書，更是一場(chǎng)想象雄奇的國風(fēng)盛宴。精美的異獸與神話插圖多為古版插圖，或是先人留下的壁畫：《后羿射白龍》氣勢(shì)壯麗，《蓬萊仙境圖》中山川湖海更如吞吐日月，在天海云霧的圍繞中令人稱奇。它們無不展現(xiàn)古代人民大膽的想象——而這僅僅是窺豹一斑。由黃河而起的文明，南山經(jīng)、西山經(jīng)、中山經(jīng)……其路線經(jīng)考證均為于春秋西漢所形成的真實(shí)地理位置，不禁讓人回味起混沌中的山巒起伏，一道驚雷擦亮半邊天，不知從何響起的鳥獸長鳴、空中劃過叫不出名字的珍奇異獸……這一切，都令《山海經(jīng)》成為一部名副其實(shí)的地理著作。
合上書和字典，指尖尚有一絲潮氣。我深吸一口氣，耳邊又隱隱傳來黃河的激蕩水聲，令人回味無窮。《山海經(jīng)》，是記錄山川大海，是記錄異獸奇木；更論四海八荒，成中華經(jīng)典。
山海經(jīng)讀后感四年級(jí)篇六
這天來到青丘山是有點(diǎn)不太對(duì)勁，這大冷天的來這鬼地方，真是要命。
我們大家在路上走著，覺得很沉重（原來踩泥了，害的我們洗刷半天。）
好啦，我們聽說這里許多寶石，我們從包里拿出這挖土機(jī)，開始了挖掘，由于聲音太大，水里有了波紋。這是我們好像被是么東西給卡住了，我們大家一起拿著鋤頭，開始挖掘，這時(shí)小樹精說：“這個(gè)東西白色的好像是一塊骨頭。”我們大家驚奇的發(fā)現(xiàn)，這不是普通的骨頭而是一只恐龍的骨頭，我們大家想：這可不是一般的寶地??！我們大家挖出了一顆就走了。我們大家走進(jìn)了森林，在一棵大樹下我們發(fā)現(xiàn)，樹中的液汁，在流淌著，而且流的是血。隨身電腦人說：“據(jù)網(wǎng)上調(diào)查，這種樹汁喝了之后能長生不老，而且樹心中還有豐富的寶石，據(jù)說是妖魔鬼怪留下的，如果找到了還可以有著神奇的事情要發(fā)生?！蔽覀兇蠹夷弥娮愉徸?，開始挖樹心，咔嚓咔嚓，咚咚咚咚，的聲響好像在戰(zhàn)場(chǎng)上的鼓，滿地的木屑好像我們是一位工人。這是我們發(fā)現(xiàn)了嫩綠的樹皮，（和一般的樹不一樣。）這時(shí)我們扒開了樹皮，晶瑩透亮的玉石，流淌著玉汁。我們大家用黃金瓶，裝了玉汁，用麻袋裝了玉石。這會(huì)收獲可不??！
這時(shí)我們聽見有嬰兒的叫聲，我們大家走了過去，發(fā)現(xiàn)了一只和狐貍似的東西，這時(shí)，隨身電腦人說：“據(jù)網(wǎng)上調(diào)查，山中生活著一種野獸，身形似狐卻長著九條尾巴，叫聲似嬰兒啼哭一般，還會(huì)吃人，但是人若吃了它的肉，卻可以避邪防妖。而且每當(dāng)傍晚，狐貍要出洞覓食了，出洞之前也總要在洞口聽聽外面的動(dòng)靜，一旦確信無異常情況時(shí)，它們便像子彈出膛一樣從洞中竄出去，以防不測(cè)事故的發(fā)生。一只火狐緊緊地追趕著野兔，它那紅色的身體在青山坡上像團(tuán)跳躍的火球。
狡猾的狐貍一旦被獵人捉住以后，還會(huì)“裝死”，暫時(shí)像奄奄一息，任人擺布，但乘人不備，又能突然逃去。”我們大家聽了，從包里拿出弓箭，一箭射中了它，由于他有九條尾巴，減去一條，還剩八條。我有連發(fā)了八箭，終于把他射死了。我們把它放到了包里，等晚上烤著吃。我們大家登上了青丘山，小樹精發(fā)現(xiàn)一處光明一處黑暗，而且到處閃閃發(fā)光。我對(duì)它說：“再往東三百里，有座山名叫青丘山。山的南坡蘊(yùn)藏著有豐富的玉石礦產(chǎn)，山的北坡多為可作顏料的礦物――青o?！边@時(shí)，我們看見了路牌上寫著：前方丹穴山。我們大家來到了丹穴山，我們大家走在路上，隨身電腦人給我和小樹精講：“以前，百鳥住在一個(gè)大森林內(nèi)。它們吃飽了肚子之后，有的唱歌，有的跳舞，還有的追逐嬉戲，玩得非常痛快，天天都過著無憂無慮的日子。但是有一只穿戴樸實(shí)、很不顯鳥都找不到食物，有的餓得頭昏眼花，有的餓得奄奄一息。森林里一片哭泣聲。一天，鳳凰從很遠(yuǎn)的地方采食歸來，看見這光景，急忙打開山洞，把自己多年積存的食物分給了百鳥，使大家渡過了難關(guān)。
百鳥為了感謝鳳凰的救命之恩，大家都從自己身上選了一根最漂亮的羽毛，集在一起，做成一件五光十色、絢麗耀眼的百鳥衣，獻(xiàn)給了鳳凰。從此，鳳凰成了最美麗的鳥，而且大家一致推選它為百鳥之皇。每年鳳凰生日那天，百鳥都飛來向它祝賀，這就是《百鳥朝皇》?！蔽覀兇蠹衣牭媒蚪蛴形丁?BR> 我們大家走進(jìn)了丹穴山的山洞，山洞里如同被巖漿包裹著一樣熱。這時(shí)前面有一匹馬，這馬渾身裹著火焰，無法靠近。我們就拿著高壓水槍把火熄滅，我們走到它的面前，我對(duì)它說：“你為什么在這？”它說：“我失去了小主人，那個(gè)小主人叫韓涵。”“啊，你的小主人就是我呀?！蔽艺f道?！罢娴拿?，太好了，我終于找到小主人?！彼吲d的說。我們大家很高興，回到了家，又踏上了新的旅程。
山海經(jīng)讀后感四年級(jí)篇七
為了一本山海經(jīng)，作者念念不忘，或許就是因?yàn)槟歉邼q的讀書熱情，造就了我們?nèi)缃窨吹降聂斞赶壬伞?BR> 一天三頓飯，是不可少的，它是我們身體的養(yǎng)料。閱讀，同樣也是我們不可少的，他是我們大腦的養(yǎng)料。
書是智慧的結(jié)晶，他告訴無知的我們一個(gè)又一個(gè)的道理，像一盞明燈，當(dāng)我們?cè)陟F氣茫茫的人生路上徘徊時(shí)給我們指引前進(jìn)的方向。
把握人生，精彩閱讀。
山海經(jīng)讀后感四年級(jí)篇八
最早知道《山海經(jīng)》，是小學(xué)時(shí)的課文《阿長與〈山海經(jīng)〉》的相關(guān)節(jié)選，但印象僅僅是“山海經(jīng)”三個(gè)字，其內(nèi)容是一無所知。
在后來的成長中，又經(jīng)過了“夸父逐日”、“精衛(wèi)填?！钡壬裨捁适?，對(duì)于遠(yuǎn)古神話有了依稀的認(rèn)知，直到近幾年，刷到《山海經(jīng)》是一本地理書籍的
山海經(jīng)讀后感四年級(jí)篇九
長媽媽竟這樣細(xì)細(xì)記著一個(gè)孩子說的話，而且為他達(dá)成了小小的心愿。“偉大的神力”說到底，就是愛。
“我的保姆，長媽媽即阿長，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。我最后不明白她的姓名，她的經(jīng)歷;僅明白有一個(gè)過繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀?！?BR> 其實(shí)從整篇細(xì)細(xì)地?cái)⑹鲋?，我真的能夠感受到迅哥兒?duì)她的回憶就像翻開古老的相片，也許有些舊舊的，卷了邊的記憶，也許會(huì)有些塵封已久的氣息撲面而來，然而那相片上的記憶里的人不會(huì)走形，那是深深刻在腦海里的，不會(huì)被時(shí)光隨意捏碎。他的敘述的口吻里是滿滿的，暖暖的，似乎能夠感受到那么一點(diǎn)點(diǎn)的小小的依靠的味道。當(dāng)然，這只是我的一種感覺，我無法確定這是不是只是我的一相情愿的錯(cuò)覺。相信它不是。
但是我確定，《山海經(jīng)》不僅僅是迅哥兒最為心愛的寶書，它就像一扇門打開在迅哥兒的眼前，里面是個(gè)完美又悲傷、充斥著幻想和現(xiàn)實(shí)的世界。而這世界的基石，就是愛。
山海經(jīng)讀后感四年級(jí)篇一
曾經(jīng)聽爸爸說起過，有一本秦始皇焚書抗儒都不舍得燒掉的書，有一本魯迅爺爺夢(mèng)寐以求的書，有一本陶淵明用古詩稱贊的書，這本書就是《山海經(jīng)》。暑假里我也得到了這本書，一拿到手就停不下來了。
《山海經(jīng)》分《山經(jīng)》和《海經(jīng)》，一共十八卷。它包含了地理、歷史、神話等很多知識(shí)。我們聽說過的女媧補(bǔ)天、大禹治水、精衛(wèi)填海等故事，都是來自于這本書?！渡浇?jīng)》里介紹了各種大大小小的山，包含了山里的動(dòng)物和植物。我記得南山經(jīng)有12座山，東山經(jīng)有14座山，西山經(jīng)有16座山，北山經(jīng)有7座山，一共有四十八座山?！逗＝?jīng)》除了介紹我們的神話人物和他們的英勇故事，也講述了國外的一些奇異風(fēng)貌。
書里面介紹的飛禽走獸也很神奇，都是我們現(xiàn)在看不到的，有白鹿、帝江、畢方、相柳……大禹治水里面大禹殺了相柳，相柳是一種九頭蛇，有劇毒、生命力旺盛，只有把最中間的頭砍下來才能結(jié)束它的生命，而且其他的八個(gè)頭無論砍多少次都可以再長出來的。
書里面介紹的靈草植物也很稀奇，不僅沒看見過，有些名字也很優(yōu)美，比如沙棠、丹粟、葶苧……印象最深的是有一種樹，在昆侖開明北面，叫“不死樹”。吃了不死樹所煉制的丹藥可以長生不死。而據(jù)說不死樹是掌握在西王母的手中，因此上古許多大神包括伏羲、后羿等都曾前往昆侖上向西王母討要不死藥。
讀完整本書，感覺自己仿佛回到了上古時(shí)期，古代的人想象力非常豐富，那時(shí)候的生活雖然沒有現(xiàn)在先進(jìn)，但是非常有趣，能接觸到那么多神奇的動(dòng)植物，這真是一本奇妙的書！
山海經(jīng)讀后感四年級(jí)篇二
讀過魯迅的作品，總覺得他犀利而又深刻?？墒牵?dāng)我翻開阿長與山海經(jīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了魯迅柔情的一面，文中魯迅這樣寫道：“仁厚黑暗的地母愿在你懷里，永安他的`魂靈”，透露了他對(duì)長媽媽的懷念。
人總有缺點(diǎn)，就算不能犯錯(cuò)的保姆也不例外，常?！跋聪辞星胁臁毕蛉藗兊吐曉V說些什么事，還豎起第二個(gè)手指在空中上下移動(dòng)，或者頂著對(duì)手或自己的鼻子。又不許魯迅小時(shí)走動(dòng)，拔一株草，搬一塊石頭就說魯迅頑皮，就要告訴魯迅的母親，一到夏天睡覺時(shí)，她又伸開雙手，雙腳在床中間擺個(gè)“大”字，使得魯迅沒有余地翻身。
但她也有很多的優(yōu)點(diǎn)，春節(jié)到了，那種興奮油然而生，放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)，給小魯迅講著春節(jié)的故事，也會(huì)在晚上坐搖椅上聽那椅子發(fā)出的吱吱聲，講著那《山海經(jīng)》的故事。而且總是那么幽默:“哥兒，你牢牢記住”，她說?！懊魈焓钦鲁跻磺逶缫槐犙郏谝痪湓捑褪怯浀脤?duì)我說，阿媽，恭喜恭喜”，搞得小魯迅捧腹大笑。
魯迅以文為藥，置于舊社會(huì)人民的精神傷害。字里行間，我感受到了舊社會(huì)的殘酷，冷漠無形，黑暗。但我又從魯迅和阿長感受到了那時(shí)候每個(gè)中國人都在尋找著通往中國黎明的路，每個(gè)中國人都渴望看到在中國天空上方五顏六色的彩虹，每個(gè)中國人都在期待著看到旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗。
山海經(jīng)讀后感四年級(jí)篇三
《阿長與山海經(jīng)》是魯迅先生著名散文集《朝花夕拾》中的一篇文章，也是整本書中筆調(diào)最溫和的，以表達(dá)對(duì)阿長的懷念。這篇文章主要講述了魯迅兒時(shí)與阿長發(fā)生的一些事。阿長是魯迅家的女工，通俗來講就是魯迅先生的保姆。阿長又稱長媽媽，這并不是她的名字，而是先前一位女工的名字，只是叫慣了不愿意改口罷了。先前阿長對(duì)別人提起過她的名字，可也無人記得了。她是一個(gè)地位低微，不被人重視的人，也喜歡切切察察，滿肚子都是麻煩的禮節(jié)。但通讀完這篇文章后，我意識(shí)到，她其實(shí)全身都散發(fā)著質(zhì)樸，善良的光輝。
一開始魯迅先生對(duì)阿長是有些空前的敬意的，她給魯迅講長毛的故事，在某種情況下，她好像有神力一般。之后這些敬意就變淡了，到最后完全消失，對(duì)她產(chǎn)生憎惡之感，因?yàn)榘㈤L踩死了魯迅心愛的小隱鼠。還有一些原因可能是她睡覺姿勢(shì)擺的像個(gè)“大”字，經(jīng)常會(huì)告狀等，可我覺得阿長雖然有一些令人不能接受的缺點(diǎn)，但是她是一心想帶好魯迅先生的。比如說，一次，阿長從魯迅先生那兒得知了他很想要一部《山海經(jīng)》，于是在告假回家時(shí)尋購并回來贈(zèng)送給了魯迅。
魯迅先生只是隨口一說，阿長卻放在心上，況且阿長不識(shí)字也沒有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，把《山海經(jīng)》當(dāng)做《三哼經(jīng)》，可見她尋購這冊(cè)書時(shí)是有多么的困難。
魯迅深受感動(dòng)，從此對(duì)阿長充滿了感激與敬意。
讀完這篇文章，我對(duì)阿長感到同情。她是一個(gè)青年守寡的孤孀，為魯迅一家默默地付出了許多，最終卻連一個(gè)屬于自己的名字也沒有落下。
我想，魯迅先生還是心存內(nèi)疚的，也十分懷念阿長，才會(huì)在三十年后專門創(chuàng)作一篇關(guān)于她的文章，也算是懷念的一種方式吧。所以我們一定要發(fā)現(xiàn)身邊那些默默為我們著想，付出的人，感謝他們，盡管他們對(duì)你可能很嚴(yán)格，但我相信他們的做法都是有益于我們的，畢竟“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”?。?BR> 山海經(jīng)讀后感四年級(jí)篇四
不久前我讀了《山海經(jīng)》這本書。當(dāng)我第一次打開這本書，我就被里面奇奇怪怪的怪物給吸引了，這些怪物栩栩如生，好像就在你面前，看這白猿與狌狌玩鬧的樣子，是不是像極了放學(xué)后的'我們？還有這奇怪的羦都沒有嘴巴，真是像極了社會(huì)中沉默不語的人呢！
我最喜歡的怪物是天狗，因?yàn)樗鼉磹?，擅長學(xué)山貓叫，是一種機(jī)警、敏捷的生物，它的身手好像比風(fēng)還快，可以輕易地翻過一座大山。
我不喜歡的怪物是鳴蛇，因?yàn)樗灰谀膫€(gè)地方，哪個(gè)地方就會(huì)發(fā)生旱災(zāi)。有一次，人們求得一場(chǎng)雨，準(zhǔn)備開始種地，結(jié)果鳴蛇出現(xiàn)了，地面立馬裂開，雨也不復(fù)存在，人們苦不堪言。這可能就是人們所說的“災(zāi)星”吧。
讀完《山海經(jīng)》后，我懂得了一些道理，人要學(xué)會(huì)社交，才可以在社會(huì)中立足。不要像羦一樣一言不發(fā)。人要學(xué)會(huì)尊重別人，不要像山高一樣見到人就罵人，這樣的人不會(huì)被社會(huì)所接納的。還有人面三首神，這個(gè)怪物還真的很像以前的我呢，有三個(gè)腦袋，三種不同的想法，不專一，好在自從上了五年級(jí)我就開始改變了呢！
《山海經(jīng)》中有很多有趣的怪物和道理，你也來讀一讀吧。
山海經(jīng)讀后感四年級(jí)篇五
《山海經(jīng)》，一本在書柜上靜靜躺了四分之一個(gè)世紀(jì)的舊書——書頁泛黃、潮濕而厚重?？刹徽摵螘r(shí)，當(dāng)我翻開書，聽著書頁“嘩嘩”地翻動(dòng)，仿佛閉上眼就能聽到在雨中御風(fēng)而行的燭龍與帝江冷冽的咆哮、驚雷一炸后水麒麟震耳欲聾的低喝……好像不經(jīng)意間，便要觸及另一個(gè)世界似的。
它，帶我領(lǐng)略上古的異獸奇木，領(lǐng)略中國的創(chuàng)世史詩；它，論四海八荒，成中華經(jīng)典。
一個(gè)個(gè)充滿奇思的神話傳說，都展現(xiàn)出上古人民瑰麗的想象，都充滿人民對(duì)英雄赫赫戰(zhàn)功的歌頌與敬仰。這一個(gè)個(gè)故事，也承載著中華民族的民族精神與文化，訴說著用拼搏改變苦難的可敬精神。
讀《山海經(jīng)》，并不是只有頗有趣味的神話傳說，更是先人留下的精神財(cái)富：并非荒誕不經(jīng)，而是真實(shí)歷史；是包羅萬象的史書，更是一場(chǎng)想象雄奇的國風(fēng)盛宴。精美的異獸與神話插圖多為古版插圖，或是先人留下的壁畫：《后羿射白龍》氣勢(shì)壯麗，《蓬萊仙境圖》中山川湖海更如吞吐日月，在天海云霧的圍繞中令人稱奇。它們無不展現(xiàn)古代人民大膽的想象——而這僅僅是窺豹一斑。由黃河而起的文明，南山經(jīng)、西山經(jīng)、中山經(jīng)……其路線經(jīng)考證均為于春秋西漢所形成的真實(shí)地理位置，不禁讓人回味起混沌中的山巒起伏，一道驚雷擦亮半邊天，不知從何響起的鳥獸長鳴、空中劃過叫不出名字的珍奇異獸……這一切，都令《山海經(jīng)》成為一部名副其實(shí)的地理著作。
合上書和字典，指尖尚有一絲潮氣。我深吸一口氣，耳邊又隱隱傳來黃河的激蕩水聲，令人回味無窮。《山海經(jīng)》，是記錄山川大海，是記錄異獸奇木；更論四海八荒，成中華經(jīng)典。
山海經(jīng)讀后感四年級(jí)篇六
這天來到青丘山是有點(diǎn)不太對(duì)勁，這大冷天的來這鬼地方，真是要命。
我們大家在路上走著，覺得很沉重（原來踩泥了，害的我們洗刷半天。）
好啦，我們聽說這里許多寶石，我們從包里拿出這挖土機(jī)，開始了挖掘，由于聲音太大，水里有了波紋。這是我們好像被是么東西給卡住了，我們大家一起拿著鋤頭，開始挖掘，這時(shí)小樹精說：“這個(gè)東西白色的好像是一塊骨頭。”我們大家驚奇的發(fā)現(xiàn)，這不是普通的骨頭而是一只恐龍的骨頭，我們大家想：這可不是一般的寶地??！我們大家挖出了一顆就走了。我們大家走進(jìn)了森林，在一棵大樹下我們發(fā)現(xiàn)，樹中的液汁，在流淌著，而且流的是血。隨身電腦人說：“據(jù)網(wǎng)上調(diào)查，這種樹汁喝了之后能長生不老，而且樹心中還有豐富的寶石，據(jù)說是妖魔鬼怪留下的，如果找到了還可以有著神奇的事情要發(fā)生?！蔽覀兇蠹夷弥娮愉徸?，開始挖樹心，咔嚓咔嚓，咚咚咚咚，的聲響好像在戰(zhàn)場(chǎng)上的鼓，滿地的木屑好像我們是一位工人。這是我們發(fā)現(xiàn)了嫩綠的樹皮，（和一般的樹不一樣。）這時(shí)我們扒開了樹皮，晶瑩透亮的玉石，流淌著玉汁。我們大家用黃金瓶，裝了玉汁，用麻袋裝了玉石。這會(huì)收獲可不??！
這時(shí)我們聽見有嬰兒的叫聲，我們大家走了過去，發(fā)現(xiàn)了一只和狐貍似的東西，這時(shí)，隨身電腦人說：“據(jù)網(wǎng)上調(diào)查，山中生活著一種野獸，身形似狐卻長著九條尾巴，叫聲似嬰兒啼哭一般，還會(huì)吃人，但是人若吃了它的肉，卻可以避邪防妖。而且每當(dāng)傍晚，狐貍要出洞覓食了，出洞之前也總要在洞口聽聽外面的動(dòng)靜，一旦確信無異常情況時(shí)，它們便像子彈出膛一樣從洞中竄出去，以防不測(cè)事故的發(fā)生。一只火狐緊緊地追趕著野兔，它那紅色的身體在青山坡上像團(tuán)跳躍的火球。
狡猾的狐貍一旦被獵人捉住以后，還會(huì)“裝死”，暫時(shí)像奄奄一息，任人擺布，但乘人不備，又能突然逃去。”我們大家聽了，從包里拿出弓箭，一箭射中了它，由于他有九條尾巴，減去一條，還剩八條。我有連發(fā)了八箭，終于把他射死了。我們把它放到了包里，等晚上烤著吃。我們大家登上了青丘山，小樹精發(fā)現(xiàn)一處光明一處黑暗，而且到處閃閃發(fā)光。我對(duì)它說：“再往東三百里，有座山名叫青丘山。山的南坡蘊(yùn)藏著有豐富的玉石礦產(chǎn)，山的北坡多為可作顏料的礦物――青o?！边@時(shí)，我們看見了路牌上寫著：前方丹穴山。我們大家來到了丹穴山，我們大家走在路上，隨身電腦人給我和小樹精講：“以前，百鳥住在一個(gè)大森林內(nèi)。它們吃飽了肚子之后，有的唱歌，有的跳舞，還有的追逐嬉戲，玩得非常痛快，天天都過著無憂無慮的日子。但是有一只穿戴樸實(shí)、很不顯鳥都找不到食物，有的餓得頭昏眼花，有的餓得奄奄一息。森林里一片哭泣聲。一天，鳳凰從很遠(yuǎn)的地方采食歸來，看見這光景，急忙打開山洞，把自己多年積存的食物分給了百鳥，使大家渡過了難關(guān)。
百鳥為了感謝鳳凰的救命之恩，大家都從自己身上選了一根最漂亮的羽毛，集在一起，做成一件五光十色、絢麗耀眼的百鳥衣，獻(xiàn)給了鳳凰。從此，鳳凰成了最美麗的鳥，而且大家一致推選它為百鳥之皇。每年鳳凰生日那天，百鳥都飛來向它祝賀，這就是《百鳥朝皇》?！蔽覀兇蠹衣牭媒蚪蛴形丁?BR> 我們大家走進(jìn)了丹穴山的山洞，山洞里如同被巖漿包裹著一樣熱。這時(shí)前面有一匹馬，這馬渾身裹著火焰，無法靠近。我們就拿著高壓水槍把火熄滅，我們走到它的面前，我對(duì)它說：“你為什么在這？”它說：“我失去了小主人，那個(gè)小主人叫韓涵。”“啊，你的小主人就是我呀?！蔽艺f道?！罢娴拿?，太好了，我終于找到小主人?！彼吲d的說。我們大家很高興，回到了家，又踏上了新的旅程。
山海經(jīng)讀后感四年級(jí)篇七
為了一本山海經(jīng)，作者念念不忘，或許就是因?yàn)槟歉邼q的讀書熱情，造就了我們?nèi)缃窨吹降聂斞赶壬伞?BR> 一天三頓飯，是不可少的，它是我們身體的養(yǎng)料。閱讀，同樣也是我們不可少的，他是我們大腦的養(yǎng)料。
書是智慧的結(jié)晶，他告訴無知的我們一個(gè)又一個(gè)的道理，像一盞明燈，當(dāng)我們?cè)陟F氣茫茫的人生路上徘徊時(shí)給我們指引前進(jìn)的方向。
把握人生，精彩閱讀。
山海經(jīng)讀后感四年級(jí)篇八
最早知道《山海經(jīng)》，是小學(xué)時(shí)的課文《阿長與〈山海經(jīng)〉》的相關(guān)節(jié)選，但印象僅僅是“山海經(jīng)”三個(gè)字，其內(nèi)容是一無所知。
在后來的成長中，又經(jīng)過了“夸父逐日”、“精衛(wèi)填?！钡壬裨捁适?，對(duì)于遠(yuǎn)古神話有了依稀的認(rèn)知，直到近幾年，刷到《山海經(jīng)》是一本地理書籍的
山海經(jīng)讀后感四年級(jí)篇九
長媽媽竟這樣細(xì)細(xì)記著一個(gè)孩子說的話，而且為他達(dá)成了小小的心愿。“偉大的神力”說到底，就是愛。
“我的保姆，長媽媽即阿長，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。我最后不明白她的姓名，她的經(jīng)歷;僅明白有一個(gè)過繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀?！?BR> 其實(shí)從整篇細(xì)細(xì)地?cái)⑹鲋?，我真的能夠感受到迅哥兒?duì)她的回憶就像翻開古老的相片，也許有些舊舊的，卷了邊的記憶，也許會(huì)有些塵封已久的氣息撲面而來，然而那相片上的記憶里的人不會(huì)走形，那是深深刻在腦海里的，不會(huì)被時(shí)光隨意捏碎。他的敘述的口吻里是滿滿的，暖暖的，似乎能夠感受到那么一點(diǎn)點(diǎn)的小小的依靠的味道。當(dāng)然，這只是我的一種感覺，我無法確定這是不是只是我的一相情愿的錯(cuò)覺。相信它不是。
但是我確定，《山海經(jīng)》不僅僅是迅哥兒最為心愛的寶書，它就像一扇門打開在迅哥兒的眼前，里面是個(gè)完美又悲傷、充斥著幻想和現(xiàn)實(shí)的世界。而這世界的基石，就是愛。