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元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇一
主持人乙：親愛的同事們
合：大家晚上好!
主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司__年迎新春元旦晚會(huì)。
主持人乙：首先向大家介紹今日出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：___
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至.
主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人乙：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，____公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在那里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
主持人乙：我們相聚在那里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來譜寫明天!
主持人甲：(此處能夠介紹公司20__年所取得的矚目成績(jī))
主持人乙：臺(tái)歷翻去最終一頁，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處。此刻，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：____公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始!
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇二
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的朋友們!
女：女士們、先生們!
合：大家晚上好!
男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到xx公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：奮斗的20xx年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進(jìn)步，收獲成果。
男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來!
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;
男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：xxx有限公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始。
男：首先由xx為我們致辭，大家歡迎!
女：感謝xx熱情洋溢的講話。
男：謝謝!
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男：感謝二位的精彩表演。xx公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請(qǐng)以為同事說說他的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《那滋味》，演唱者xxx。
請(qǐng)欣賞三句半，表演者：xxx、xxx。
男：他們的表演好不好?好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾，精心為我們做了準(zhǔn)備，你為誰著想，誰的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女：盼望著、盼望著，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天是美麗的，令人向往。請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。
男：月落烏啼霜滿天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。
男：xx人平時(shí)默默工作，有才藝的人也不少，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《toctoc》，表演者：xxx。
女：為什么我的眼里常含淚水?我對(duì)著土地愛的深沉。公司愛我們，我們愛公司，請(qǐng)聽合唱《讓世界充滿愛》。
男：在公司里上班時(shí)間長(zhǎng)了總想出去旅游，雖不能萬水千山走遍，但可以散散心，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，陶冶情操，可是沒時(shí)間，有時(shí)間的時(shí)候又沒錢。無奈。別灰心，有人為我們帶來了印度的風(fēng)情，請(qǐng)欣賞印度舞蹈《異國(guó)風(fēng)情》。
女：我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍然夢(mèng)想這自己的未來，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它，或許你已經(jīng)放棄它，無論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來不是夢(mèng)》，演唱者：xxx。
男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當(dāng)英雄的人，咱們看看他的故事。請(qǐng)欣賞《雙簧》，表演者：xxxx。
女：20xx年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：xxx等。
男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請(qǐng)聽歌曲《給心放個(gè)假》。
女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無限的，但都是靠人去用心經(jīng)營(yíng)的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個(gè)世界很大，20xx年，你我他組成我們，居然在這里相遇了!一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面，請(qǐng)欣賞由行政部xxx帶給我們的《廣島之戀》。
男：一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。謝謝!
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇三
開場(chǎng)主持：
甲：尊敬的各位老師、各位來賓
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：光陰荏苒，歲月如梭，追尋著時(shí)間的步伐，歡歌與笑語，我們?cè)诖丝毯鲜肿８＃R心辭舊歲。
乙：華燈初上，煙花璀璨，伴隨著歡快的節(jié)奏，鮮明的節(jié)拍，我們?cè)谶@里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：20xx即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
甲：你知道什么歌曲最動(dòng)人么？什么樣子的人們最可愛么？
乙：不知道，你知道？
甲：用心唱歌最動(dòng)人，他們最可愛！
乙：他們……（疑問）
甲：你看他們已經(jīng)登場(chǎng)，大家掌聲歡迎。
甲：晨晨，歌曲是不是很動(dòng)聽呢？他們是不是很可愛呢？
乙：嗯，歌唱滴不錯(cuò)，可愛，一幫都這大了還可愛啥呀！你傻呀！元芳，你說呢！
甲：元芳不在這，不過我問你，你知道啥叫音樂劇么？
乙：唉呀媽呀，真不是吹，就擱我們那會(huì)，我咋說也是話劇界的精英。我......
甲：驚英吧！你就別出來嚇人了，你看看人家的音樂劇，以后別出來詐唬人。大家請(qǐng)欣賞！
甲：音樂劇精彩嗎？
乙：還嗎？我滴媽呀！四小天鵝一上場(chǎng)，都把我驚呆了，媽呀！這那叫小天鵝，估計(jì)都成精了。
甲：這都吃驚，待會(huì)估計(jì)得把你抬出去了。
乙：哎呀，我這個(gè)腦子！你說的是不是《還珠格格》方言版甲：對(duì)嘍，大家請(qǐng)欣賞！
甲：你瞅，賊拉動(dòng)感滴舞蹈！都讓我有點(diǎn)心癢癢了！
乙：你不是號(hào)稱舞蹈界的奇葩么，你咋也得來一段對(duì)不！大家說對(duì)不對(duì)！
乙：快點(diǎn)下臺(tái)，下臺(tái)！人家都還等著呢！還跳上癮了！
甲：那好吧！接下來請(qǐng)欣賞由外聯(lián)部帶來的歌曲與舞蹈《時(shí)代的改革》
甲：都說文藝部個(gè)個(gè)都能歌善舞，那今天就讓我們來看一下吧乙：請(qǐng)欣賞
甲：不愧是文藝部的，讓人驚嘆
乙：欣賞完他們的表演之后，我覺得我們也應(yīng)該讓臺(tái)下的觀眾上臺(tái)來表演一下，怎么樣？
甲：好主意，也讓大家娛樂一下，那就進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)……
乙：嗯，怎么啦？
甲：但是今天卻有一位黑雪公主
乙：啊，真的！還真期待
甲：那么就請(qǐng)欣賞由學(xué)習(xí)部帶來的話劇《snow back黑雪公主》
甲：今天的話劇表演真是層出不窮，
乙：有我坐鎮(zhèn)，想必會(huì)不同凡響
甲：接下來請(qǐng)欣賞宣傳部的話劇表演《鄒忌外傳和我愛看電視》
甲：舞臺(tái)是屬于舞蹈者，那接下來就交給他們表演
乙：請(qǐng)欣賞網(wǎng)科的舞蹈《快樂一定》
甲：看來各個(gè)部門的成員都是多才多藝的
乙：是的，接下來這個(gè)表演就是如此
合：請(qǐng)欣賞素拓帶來的表演
甲：青春是我們的專有名詞
乙：當(dāng)然，如今的我們風(fēng)華正茂嘛
合：請(qǐng)欣賞生活部的表演《舞動(dòng)青春》
甲：雖說女生部全是女生，但是她們的表演卻很有創(chuàng)意乙：請(qǐng)欣賞《時(shí)間時(shí)間》
甲：今天的舞蹈真令人回味呀！
乙：看來你不滿足嘛，別急，寶玉石交流部就為我們帶來了舞蹈串燒
合：請(qǐng)欣賞
甲：我問一下在場(chǎng)的觀眾，甄嬛傳大家都看過吧！
乙：那還用說，后宮的爭(zhēng)斗。一度打開了千萬少女的心扉。
甲：但今天它卻別具風(fēng)格
合：請(qǐng)欣賞心理健康部的話劇《甄嬛傳》
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇四
王：各位來賓，
徐：親愛的老師們，
程：同學(xué)們，
徐：大家
(合)晚上好!
徐：在過去的一年里，我們收獲最多的是增長(zhǎng)和成功!全院師生在院領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
程：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦晚會(huì)主持詞周：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，一起欣賞盛大的晚會(huì)，讓歡樂的海洋洋溢在每個(gè)人的心里。
程：此時(shí)此刻，我們聚首在這里，敞開胸懷共同祝福，滿懷期待，等待新年鐘聲敲響
徐：在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)里，祝福大家在新的一年，身體好，心情好，學(xué)習(xí)好，胃口好，前程好，運(yùn)氣好，生活好，人生未來樣樣好，幸福的日子好上加好!王：祝親愛的老師們東成西就，南通北達(dá)，生活幸福，家庭美滿，身體健康，吃嘛嘛香!
周：祝咱們學(xué)校桃李滿天，龍騰虎躍，人才輩出，蒸蒸日上，熱鬧歡騰，永鑄輝煌!
合：現(xiàn)在開始!
徐：美妙的音樂，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春，舞出了熱情，舞出了版院姑娘的風(fēng)采!
程：感謝一群熱愛跳舞的姑娘們給我們表演了這么一個(gè)充滿活力的的舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的喜氣洋洋。
徐：祖國(guó)是大海，是藍(lán)天，是山川，是河流，
程：我們歌唱大海，歌唱藍(lán)天，我們歌唱祖國(guó)的每一寸土地，
程：新的一年，讓我們繼續(xù)對(duì)祖國(guó)母親表達(dá)內(nèi)心的感恩之情
徐：下面有請(qǐng)?jiān)核囆g(shù)團(tuán)為大家?guī)砀枨段覑勰阒袊?guó)》，歌唱我們最親愛的祖國(guó)。
王：動(dòng)聽的歌曲，總能讓我們想起很多事情。想起祖國(guó)的未來，想起正值青春年華的我們。
周：青春如詩(shī)，夢(mèng)想如畫，無數(shù)的思想蘊(yùn)藏在里面，無數(shù)的色彩呈現(xiàn)于其中;王：夢(mèng)想是每一個(gè)人都擁有的，是每個(gè)人努力拼搏不斷追求的人生目標(biāo)，接下來新聞傳播系的同學(xué)將在這兒演繹他們的夢(mèng)想。
周：下面請(qǐng)欣賞由新聞傳播系的同學(xué)帶來的話劇《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》
徐：如今啊大學(xué)生的視野不斷拓展，接觸到更多展現(xiàn)個(gè)性的興趣活動(dòng)上
徐：在他們身上我們可以看到他們?yōu)榱藘?nèi)心喜歡的事情不斷練習(xí)不斷進(jìn)步，在他們身上我們能看到一種年輕人的不羈與希望，歌舞青春是他們最高的追求。程：接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎由院藝術(shù)團(tuán)和舞蹈協(xié)會(huì)一起，用舞蹈演繹最動(dòng)感的旋律，讓我們舞動(dòng)整個(gè)校園。
徐：感謝經(jīng)濟(jì)管理系的同學(xué)給我們帶來的精彩的節(jié)目，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過了一半兒了，不知道有沒有人停下來仔細(xì)想過大學(xué)是什么，周：這個(gè)問題我想一千個(gè)人有一千種答案，接下來上場(chǎng)的這位同學(xué)將為我們大家講述她的大學(xué)。
徐：掌聲有請(qǐng)藝術(shù)設(shè)計(jì)系的同學(xué)為我們帶來詩(shī)朗誦，《我的大學(xué)》。
周：一節(jié)課，四十五分鐘，濃縮了師愛，匯集了責(zé)任，論證著真理，演繹著感動(dòng);王：老師，曾經(jīng)的懵懂，曾經(jīng)的無知，在您的課堂上，都化成包容與理解，都變成微笑與鼓勵(lì)。
周：接下來讓我們把目光帶進(jìn)課堂，且看這樣的一群孩子在課堂上收獲了什么?請(qǐng)欣賞中專部的小品《課上堂下》。有請(qǐng)。
程：大學(xué)是一本連環(huán)畫，是一首交響曲，讓人愛不釋手，需要靜心品味
徐：話不多說，舞臺(tái)交給他們，
程：當(dāng)然知道!魔術(shù)嗎!所謂是“彈指間，瞬息萬變”
徐：晚會(huì)正在進(jìn)行著，我們也在期待著，睜大眼睛，接下來是見證奇跡的時(shí)刻!程：掌聲有請(qǐng)新聞傳播系的奚雨同學(xué)為大家?guī)砟g(shù)表演!
真是神奇的魔術(shù)表演，我在臺(tái)下都看驚呆了!
徐：接下來由印刷包裝系給我們帶來小品《好心做壞事》，讓我們來看看他們是怎么好心辦了壞事的。有請(qǐng)。
徐下面請(qǐng)欣賞由動(dòng)漫社的同學(xué)為大家?guī)淼腸osplay秀
周：俗話說，每逢佳節(jié)倍思親啊，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻我還真有點(diǎn)想念好久不見的朋友們呢，
程：從古至今，天下的孝子層出不窮，古老相傳，母親給了我們血肉，父親給了我們骨骼，讓我們成長(zhǎng)，是我們站立。
徐：下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)設(shè)計(jì)系選送的節(jié)目《千古情》
周：天安門廣場(chǎng)上那飄蕩的一抹紅色一直提醒我們知恥而后勇
周：下面請(qǐng)欣賞新聞傳播系選送的歌舞《紅色記憶》
周：兩個(gè)人，兩個(gè)人可以演繹一個(gè)完美的舞蹈，兩個(gè)人也可以表演一段令人贊不絕口的雙簧。
程：雙簧是我國(guó)的傳統(tǒng)曲藝藝術(shù)，幽默風(fēng)趣。深受大家的喜愛，
徐：感謝中專部的同學(xué)為大家?guī)淼目鞓?，大家的笑聲就是?duì)他們的肯定，王：快樂是泉水丁咚，快樂是云兒飄蕩，是空山鳥語，是鮮花怒放。
徐：下面請(qǐng)欣賞由刷包裝系選送的舞蹈《向快樂出發(fā)》
結(jié)束詞周：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
王：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起
程：伴著北國(guó)飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，新年來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
徐：伴著新年的鐘聲，伴著歡快的歌聲，愿每一個(gè)虔誠(chéng)的祈禱和美好的心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
王：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
周：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
徐：讓我們今天再一次種下成功與期望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
程：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用智慧與激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
周：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫成壯闊篇章!
王：老師們、同學(xué)們，讓我們明年再見(合)!
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇五
丙?。河H愛的同學(xué)們，
合：大家下午（晚上）好！
甲乙：時(shí)光荏苒，歲月如梭
丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少辛勤的汗水。
丙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取
?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
?。涸谒囊话啵形覀儗?duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
?。?0xx年，讓我們共同譜寫一曲屬于自己光榮與夢(mèng)想的篇章！
合：在這辭舊迎新的日子里，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬與希望。
合：20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：在這里，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；
乙：在這里，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
丙：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；
?。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
丙：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，
?。涸谶@里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
合：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的收獲。
合：新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇六
女：大家上午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，
女：時(shí)光的車輪又劃過一遭。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
女：滿懷著喜悅的情緒。
男：20__年元旦如約而至。
女：在這一刻我們送走了璀璨的20__年，
男：在這一刻我們迎來了嶄新的20__年。
女：看，紅紅的燈籠招來了春的節(jié)奏，
男：聽，歡快的歌聲帶來了愛的氣息。
女：這天，我們相聚在那里，感受真情，活潑開朗，
男：這天，我們相聚在那里，敞開心扉，放聲歌唱。
女：我們用歌聲迎接新年的到來，
男：我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
女：在那里我代表前__幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開門紅。
合：此刻我宣布前__幼兒園20__年慶元旦聯(lián)歡匯演，此刻開始。
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇七
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們迎來了令人期待的20xx年元旦。
男：過去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識(shí)，懂得了成熟
女：在新的一年里，我們會(huì)繼往開來，再接再厲，因?yàn)槲覀兿Ｍ梢宰龅礁?BR> 男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：今天，我們相聚在這里，讓歡樂變成海洋，讓快樂響徹云霄!
男：下面，我宣布：“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開始
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！
男：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》，表演者：周潔等。
男：不知不覺中，各位20xx級(jí)的新同學(xué)來到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來的一切.
女：可我們來上大學(xué)究竟是為了什么，為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方？
女：你曾對(duì)我說，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我
男：音樂讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀
女：請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗
女：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽，熱烈而充滿希望
男：新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲，但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上，又是誰默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多！
男：相逢是一首歌，一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌
女：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹?，甘愿付出一切的?BR> 讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》
男：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來越甜蜜。
女：喜慶的秧歌扭起來，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來越紅火。
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
男：明天，對(duì)于我們來說都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)
女：明天，對(duì)于我們來說都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來
男：明天，對(duì)于我們來說都是充滿挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前
女：明天，對(duì)于我們來說都是充滿力量的，因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈?BR> 合：明天會(huì)更好！
女：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男：同時(shí)，很高興與各位同學(xué)度過一個(gè)愉快的夜晚，我們下次再見！
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇八
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同行們。
合：大家晚上好!
乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，x年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們生活的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的時(shí)光。
乙：新年讓我們截取了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的.心扉，釋放你的。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。
乙：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：首先，由xx小學(xué)校長(zhǎng)xxx先生致新年祝詞。
乙：感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!
甲：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
乙：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?
乙：期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?
甲：讓我們?cè)趚xx老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。
乙：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。
甲：但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，
乙：讓我們?cè)趚xx的歌聲里一起走過《山路十八彎》。
甲：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。
乙：相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，
甲：掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。
乙：隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧。
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，
乙：即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。
甲：請(qǐng)欣賞xxx老師帶來的歌曲《春暖花開》。
乙：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。
甲：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來了新年的希望。
乙：而在今晚，我們xxx老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。
甲：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?
甲：今天，xxx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課，
甲：咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽english，聽出其中的快樂!
乙：能說english，說出校園的生活!能讀english，讀遍世界每個(gè)角落!
甲：能寫english，寫出身邊真善美的歌!也能唱english，唱出他們的風(fēng)采。
乙：請(qǐng)聽xxx和xxx的合唱《she》。
甲：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?
乙：桃花三月嘛。
甲：對(duì)，你知道桃花盛開的地方嗎?
乙：這個(gè)，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
甲：冬天已過去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
乙：春天將來了，還愁看不見桃花嗎?
甲：咱們先在xx老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。
乙：掌聲有請(qǐng)xxx老師帶來的《在那桃花盛開的地方》。
甲：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事。
乙：有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，
甲：可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來，
乙：人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請(qǐng)x老師。
甲：愛是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，
乙：只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮!
甲：不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。
乙：請(qǐng)欣賞xxx老師帶來的歌曲《囚鳥》。
甲：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，
乙：五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴，卷起中國(guó)歷史的萬匹巨浪，
甲：涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，
乙：揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬頃波濤，涌向大海，
甲：五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。
乙：請(qǐng)聽xxx老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》。
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
乙：新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，
甲：x年，你準(zhǔn)備好了嗎?
乙：讓我們共同參與xxx老師帶來的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
乙：雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們xx小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
乙：在x小，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
甲：在x小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。
乙：在x小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在x小，有我們對(duì)生活的，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇九
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同行們：
合：大家晚上好!
周：新年拉近了我們生活的距離
陳：新年染紅了我們快樂的時(shí)光
周：新年讓我們截取了四季的片段
陳：新年給了我們?nèi)松臅诚?BR> 周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
陳：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃
周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律
陳：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)xx先生致新年祝詞!
周：感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目1：《新年隨想》
節(jié)目2：《山路十八彎》
節(jié)目3：《千紙鶴》
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著xx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開》
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6：《月滿西樓》
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，xx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《she》
節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》
陳：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對(duì)，你知道桃花盛開的地方嗎?
周：這個(gè)，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》
周：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xx老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10：《囚鳥》
節(jié)目11：《紅旗飄飄》
節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》
結(jié)束語：
周：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來的.集體;
陳：在xx，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
周：在xx，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
陳：在xx，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
周：在xx，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
陳：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇十
主持人出場(chǎng)
甲：親愛的老師
乙：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶
丙：親愛的小朋友們
合：大家下午好！
甲：在歡歌笑語中，我們即將迎來20xx年
丙：是的，在這里，我們提前祝小朋友們幸福快樂、健康成長(zhǎng)
甲：祝福家長(zhǎng)朋友們工作順利、萬事如意
甲、乙：也祝老師們身體健康、吉祥如意
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓我們將這里成為歡樂的海洋，讓快樂沖向云霄。
甲：讓我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：讓我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們帶著美好的心情相聚在這里，讓我們將祝福送給身邊的所有人，愿你們幸福、快樂。
甲：掌聲有請(qǐng)小小班的`小朋友為我們帶來歌表演《小龍人》
乙：哇！大一班的小朋友功夫真不錯(cuò)！小朋友們，有一首經(jīng)典的兒歌不知道你們聽過沒有，相信爸爸媽媽小時(shí)候都聽過，讓我們一起回味這首《讓我們蕩起雙槳》，有請(qǐng)中二班的小朋友們。
甲：感謝大二班的小朋友。咦！xxx，你知道雨過天晴后，有什么嗎？
乙：當(dāng)然知道，彩虹！
甲：真聰明！那你知道下面的節(jié)目是什么嗎？
乙：當(dāng)然知道。是《彩虹塔》
甲：非常聰明！一起來欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈吧！
甲：感謝中三班的小朋友帶來的精彩表演。
丙：甲老師，你知道時(shí)下最火的綜藝節(jié)目是什么嗎？
甲：應(yīng)該是湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》吧？
丙：看來你也與流行接軌了。沒錯(cuò)，今天??！我們小班的小朋友們也參加了此節(jié)目，當(dāng)然，他們是在幼兒園參加的。
甲：是嗎？趕緊請(qǐng)出他們吧！
丙：有請(qǐng)小班的小朋友們帶來親子操《爸爸去哪兒》
乙：感謝一群可愛的洋娃娃！接下來請(qǐng)欣賞中二班的小朋友為我們帶來舞蹈《圈圈樂》
甲：感謝中二班的小朋友帶來的精彩表演。
丙：xxx，你會(huì)說唐詩(shī)嗎？
甲：會(huì)呀！會(huì)好多呢！
丙：真不簡(jiǎn)單！你知道嗎？現(xiàn)在好多唐詩(shī)都被編成了一首首好聽的歌，讓我們一起來邊聽歌邊欣賞舞蹈吧！
甲：有請(qǐng)中一班的小朋友為我們帶來舞蹈《唐詩(shī)新唱》
乙：感謝中一班的小朋友們，接下來請(qǐng)欣賞大一班的小朋友為我們帶來舞蹈《找朋友》
乙：快樂的時(shí)光總是短暫的
甲：在一片歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。
甲：感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。
丙：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！合家幸福！萬事如意。也祝愿我們的希朗幼兒園的明天更加輝煌。
合：再見！
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇十一
男：同學(xué)們
合：大家元旦快樂！
女：新的鐘聲，新的一年
男：新的祝福，新的期待
女：20xx即將過去，回顧過往，我們羽翼漸豐。
男：20xx就要到來，展望未來，我們豪情滿懷。
女：20xx，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
女：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫
女：讓我們手牽手
男：讓我們肩并肩
女：讓我們跳起來
男：讓我們唱起來
合：歌唱春天
歌唱未來
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我們宣布：
合：x年級(jí)x班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！
女：還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
男：還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
男：揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
親愛的老師、同學(xué)們x年級(jí)x班元旦晚會(huì)到此結(jié)束！
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇十二
（女）金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......
（女）臺(tái)歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
（女）奔向成功善國(guó)中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(qǐng)聽，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。
（男）年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
（女）來到善國(guó)，愛上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。
（男）如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
（女）心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)聽，高二級(jí)部邱海洪帶來的歌曲《母親》。
（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來了。
（女）無論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。
（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
（男）一代又一代的者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國(guó)舉杯！為祖國(guó)喝彩！《祖國(guó)，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們
（齊）攜手同行，奔向成功！
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇一
主持人乙：親愛的同事們
合：大家晚上好!
主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司__年迎新春元旦晚會(huì)。
主持人乙：首先向大家介紹今日出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：___
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至.
主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人乙：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，____公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在那里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
主持人乙：我們相聚在那里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來譜寫明天!
主持人甲：(此處能夠介紹公司20__年所取得的矚目成績(jī))
主持人乙：臺(tái)歷翻去最終一頁，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處。此刻，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：____公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始!
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇二
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的朋友們!
女：女士們、先生們!
合：大家晚上好!
男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到xx公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：奮斗的20xx年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進(jìn)步，收獲成果。
男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來!
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;
男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：xxx有限公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始。
男：首先由xx為我們致辭，大家歡迎!
女：感謝xx熱情洋溢的講話。
男：謝謝!
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男：感謝二位的精彩表演。xx公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請(qǐng)以為同事說說他的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《那滋味》，演唱者xxx。
請(qǐng)欣賞三句半，表演者：xxx、xxx。
男：他們的表演好不好?好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾，精心為我們做了準(zhǔn)備，你為誰著想，誰的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女：盼望著、盼望著，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天是美麗的，令人向往。請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。
男：月落烏啼霜滿天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。
男：xx人平時(shí)默默工作，有才藝的人也不少，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《toctoc》，表演者：xxx。
女：為什么我的眼里常含淚水?我對(duì)著土地愛的深沉。公司愛我們，我們愛公司，請(qǐng)聽合唱《讓世界充滿愛》。
男：在公司里上班時(shí)間長(zhǎng)了總想出去旅游，雖不能萬水千山走遍，但可以散散心，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，陶冶情操，可是沒時(shí)間，有時(shí)間的時(shí)候又沒錢。無奈。別灰心，有人為我們帶來了印度的風(fēng)情，請(qǐng)欣賞印度舞蹈《異國(guó)風(fēng)情》。
女：我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍然夢(mèng)想這自己的未來，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它，或許你已經(jīng)放棄它，無論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來不是夢(mèng)》，演唱者：xxx。
男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當(dāng)英雄的人，咱們看看他的故事。請(qǐng)欣賞《雙簧》，表演者：xxxx。
女：20xx年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：xxx等。
男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請(qǐng)聽歌曲《給心放個(gè)假》。
女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無限的，但都是靠人去用心經(jīng)營(yíng)的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個(gè)世界很大，20xx年，你我他組成我們，居然在這里相遇了!一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面，請(qǐng)欣賞由行政部xxx帶給我們的《廣島之戀》。
男：一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。謝謝!
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇三
開場(chǎng)主持：
甲：尊敬的各位老師、各位來賓
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：光陰荏苒，歲月如梭，追尋著時(shí)間的步伐，歡歌與笑語，我們?cè)诖丝毯鲜肿８＃R心辭舊歲。
乙：華燈初上，煙花璀璨，伴隨著歡快的節(jié)奏，鮮明的節(jié)拍，我們?cè)谶@里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：20xx即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
甲：你知道什么歌曲最動(dòng)人么？什么樣子的人們最可愛么？
乙：不知道，你知道？
甲：用心唱歌最動(dòng)人，他們最可愛！
乙：他們……（疑問）
甲：你看他們已經(jīng)登場(chǎng)，大家掌聲歡迎。
甲：晨晨，歌曲是不是很動(dòng)聽呢？他們是不是很可愛呢？
乙：嗯，歌唱滴不錯(cuò)，可愛，一幫都這大了還可愛啥呀！你傻呀！元芳，你說呢！
甲：元芳不在這，不過我問你，你知道啥叫音樂劇么？
乙：唉呀媽呀，真不是吹，就擱我們那會(huì)，我咋說也是話劇界的精英。我......
甲：驚英吧！你就別出來嚇人了，你看看人家的音樂劇，以后別出來詐唬人。大家請(qǐng)欣賞！
甲：音樂劇精彩嗎？
乙：還嗎？我滴媽呀！四小天鵝一上場(chǎng)，都把我驚呆了，媽呀！這那叫小天鵝，估計(jì)都成精了。
甲：這都吃驚，待會(huì)估計(jì)得把你抬出去了。
乙：哎呀，我這個(gè)腦子！你說的是不是《還珠格格》方言版甲：對(duì)嘍，大家請(qǐng)欣賞！
甲：你瞅，賊拉動(dòng)感滴舞蹈！都讓我有點(diǎn)心癢癢了！
乙：你不是號(hào)稱舞蹈界的奇葩么，你咋也得來一段對(duì)不！大家說對(duì)不對(duì)！
乙：快點(diǎn)下臺(tái)，下臺(tái)！人家都還等著呢！還跳上癮了！
甲：那好吧！接下來請(qǐng)欣賞由外聯(lián)部帶來的歌曲與舞蹈《時(shí)代的改革》
甲：都說文藝部個(gè)個(gè)都能歌善舞，那今天就讓我們來看一下吧乙：請(qǐng)欣賞
甲：不愧是文藝部的，讓人驚嘆
乙：欣賞完他們的表演之后，我覺得我們也應(yīng)該讓臺(tái)下的觀眾上臺(tái)來表演一下，怎么樣？
甲：好主意，也讓大家娛樂一下，那就進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)……
乙：嗯，怎么啦？
甲：但是今天卻有一位黑雪公主
乙：啊，真的！還真期待
甲：那么就請(qǐng)欣賞由學(xué)習(xí)部帶來的話劇《snow back黑雪公主》
甲：今天的話劇表演真是層出不窮，
乙：有我坐鎮(zhèn)，想必會(huì)不同凡響
甲：接下來請(qǐng)欣賞宣傳部的話劇表演《鄒忌外傳和我愛看電視》
甲：舞臺(tái)是屬于舞蹈者，那接下來就交給他們表演
乙：請(qǐng)欣賞網(wǎng)科的舞蹈《快樂一定》
甲：看來各個(gè)部門的成員都是多才多藝的
乙：是的，接下來這個(gè)表演就是如此
合：請(qǐng)欣賞素拓帶來的表演
甲：青春是我們的專有名詞
乙：當(dāng)然，如今的我們風(fēng)華正茂嘛
合：請(qǐng)欣賞生活部的表演《舞動(dòng)青春》
甲：雖說女生部全是女生，但是她們的表演卻很有創(chuàng)意乙：請(qǐng)欣賞《時(shí)間時(shí)間》
甲：今天的舞蹈真令人回味呀！
乙：看來你不滿足嘛，別急，寶玉石交流部就為我們帶來了舞蹈串燒
合：請(qǐng)欣賞
甲：我問一下在場(chǎng)的觀眾，甄嬛傳大家都看過吧！
乙：那還用說，后宮的爭(zhēng)斗。一度打開了千萬少女的心扉。
甲：但今天它卻別具風(fēng)格
合：請(qǐng)欣賞心理健康部的話劇《甄嬛傳》
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇四
王：各位來賓，
徐：親愛的老師們，
程：同學(xué)們，
徐：大家
(合)晚上好!
徐：在過去的一年里，我們收獲最多的是增長(zhǎng)和成功!全院師生在院領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
程：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦晚會(huì)主持詞周：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，一起欣賞盛大的晚會(huì)，讓歡樂的海洋洋溢在每個(gè)人的心里。
程：此時(shí)此刻，我們聚首在這里，敞開胸懷共同祝福，滿懷期待，等待新年鐘聲敲響
徐：在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)里，祝福大家在新的一年，身體好，心情好，學(xué)習(xí)好，胃口好，前程好，運(yùn)氣好，生活好，人生未來樣樣好，幸福的日子好上加好!王：祝親愛的老師們東成西就，南通北達(dá)，生活幸福，家庭美滿，身體健康，吃嘛嘛香!
周：祝咱們學(xué)校桃李滿天，龍騰虎躍，人才輩出，蒸蒸日上，熱鬧歡騰，永鑄輝煌!
合：現(xiàn)在開始!
徐：美妙的音樂，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春，舞出了熱情，舞出了版院姑娘的風(fēng)采!
程：感謝一群熱愛跳舞的姑娘們給我們表演了這么一個(gè)充滿活力的的舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的喜氣洋洋。
徐：祖國(guó)是大海，是藍(lán)天，是山川，是河流，
程：我們歌唱大海，歌唱藍(lán)天，我們歌唱祖國(guó)的每一寸土地，
程：新的一年，讓我們繼續(xù)對(duì)祖國(guó)母親表達(dá)內(nèi)心的感恩之情
徐：下面有請(qǐng)?jiān)核囆g(shù)團(tuán)為大家?guī)砀枨段覑勰阒袊?guó)》，歌唱我們最親愛的祖國(guó)。
王：動(dòng)聽的歌曲，總能讓我們想起很多事情。想起祖國(guó)的未來，想起正值青春年華的我們。
周：青春如詩(shī)，夢(mèng)想如畫，無數(shù)的思想蘊(yùn)藏在里面，無數(shù)的色彩呈現(xiàn)于其中;王：夢(mèng)想是每一個(gè)人都擁有的，是每個(gè)人努力拼搏不斷追求的人生目標(biāo)，接下來新聞傳播系的同學(xué)將在這兒演繹他們的夢(mèng)想。
周：下面請(qǐng)欣賞由新聞傳播系的同學(xué)帶來的話劇《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》
徐：如今啊大學(xué)生的視野不斷拓展，接觸到更多展現(xiàn)個(gè)性的興趣活動(dòng)上
徐：在他們身上我們可以看到他們?yōu)榱藘?nèi)心喜歡的事情不斷練習(xí)不斷進(jìn)步，在他們身上我們能看到一種年輕人的不羈與希望，歌舞青春是他們最高的追求。程：接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎由院藝術(shù)團(tuán)和舞蹈協(xié)會(huì)一起，用舞蹈演繹最動(dòng)感的旋律，讓我們舞動(dòng)整個(gè)校園。
徐：感謝經(jīng)濟(jì)管理系的同學(xué)給我們帶來的精彩的節(jié)目，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過了一半兒了，不知道有沒有人停下來仔細(xì)想過大學(xué)是什么，周：這個(gè)問題我想一千個(gè)人有一千種答案，接下來上場(chǎng)的這位同學(xué)將為我們大家講述她的大學(xué)。
徐：掌聲有請(qǐng)藝術(shù)設(shè)計(jì)系的同學(xué)為我們帶來詩(shī)朗誦，《我的大學(xué)》。
周：一節(jié)課，四十五分鐘，濃縮了師愛，匯集了責(zé)任，論證著真理，演繹著感動(dòng);王：老師，曾經(jīng)的懵懂，曾經(jīng)的無知，在您的課堂上，都化成包容與理解，都變成微笑與鼓勵(lì)。
周：接下來讓我們把目光帶進(jìn)課堂，且看這樣的一群孩子在課堂上收獲了什么?請(qǐng)欣賞中專部的小品《課上堂下》。有請(qǐng)。
程：大學(xué)是一本連環(huán)畫，是一首交響曲，讓人愛不釋手，需要靜心品味
徐：話不多說，舞臺(tái)交給他們，
程：當(dāng)然知道!魔術(shù)嗎!所謂是“彈指間，瞬息萬變”
徐：晚會(huì)正在進(jìn)行著，我們也在期待著，睜大眼睛，接下來是見證奇跡的時(shí)刻!程：掌聲有請(qǐng)新聞傳播系的奚雨同學(xué)為大家?guī)砟g(shù)表演!
真是神奇的魔術(shù)表演，我在臺(tái)下都看驚呆了!
徐：接下來由印刷包裝系給我們帶來小品《好心做壞事》，讓我們來看看他們是怎么好心辦了壞事的。有請(qǐng)。
徐下面請(qǐng)欣賞由動(dòng)漫社的同學(xué)為大家?guī)淼腸osplay秀
周：俗話說，每逢佳節(jié)倍思親啊，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻我還真有點(diǎn)想念好久不見的朋友們呢，
程：從古至今，天下的孝子層出不窮，古老相傳，母親給了我們血肉，父親給了我們骨骼，讓我們成長(zhǎng)，是我們站立。
徐：下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)設(shè)計(jì)系選送的節(jié)目《千古情》
周：天安門廣場(chǎng)上那飄蕩的一抹紅色一直提醒我們知恥而后勇
周：下面請(qǐng)欣賞新聞傳播系選送的歌舞《紅色記憶》
周：兩個(gè)人，兩個(gè)人可以演繹一個(gè)完美的舞蹈，兩個(gè)人也可以表演一段令人贊不絕口的雙簧。
程：雙簧是我國(guó)的傳統(tǒng)曲藝藝術(shù)，幽默風(fēng)趣。深受大家的喜愛，
徐：感謝中專部的同學(xué)為大家?guī)淼目鞓?，大家的笑聲就是?duì)他們的肯定，王：快樂是泉水丁咚，快樂是云兒飄蕩，是空山鳥語，是鮮花怒放。
徐：下面請(qǐng)欣賞由刷包裝系選送的舞蹈《向快樂出發(fā)》
結(jié)束詞周：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
王：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起
程：伴著北國(guó)飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，新年來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
徐：伴著新年的鐘聲，伴著歡快的歌聲，愿每一個(gè)虔誠(chéng)的祈禱和美好的心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
王：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
周：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
徐：讓我們今天再一次種下成功與期望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
程：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用智慧與激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
周：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫成壯闊篇章!
王：老師們、同學(xué)們，讓我們明年再見(合)!
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇五
丙?。河H愛的同學(xué)們，
合：大家下午（晚上）好！
甲乙：時(shí)光荏苒，歲月如梭
丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少辛勤的汗水。
丙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取
?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
?。涸谒囊话啵形覀儗?duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
?。?0xx年，讓我們共同譜寫一曲屬于自己光榮與夢(mèng)想的篇章！
合：在這辭舊迎新的日子里，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬與希望。
合：20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：在這里，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；
乙：在這里，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
丙：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；
?。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
丙：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，
?。涸谶@里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
合：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的收獲。
合：新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇六
女：大家上午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，
女：時(shí)光的車輪又劃過一遭。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
女：滿懷著喜悅的情緒。
男：20__年元旦如約而至。
女：在這一刻我們送走了璀璨的20__年，
男：在這一刻我們迎來了嶄新的20__年。
女：看，紅紅的燈籠招來了春的節(jié)奏，
男：聽，歡快的歌聲帶來了愛的氣息。
女：這天，我們相聚在那里，感受真情，活潑開朗，
男：這天，我們相聚在那里，敞開心扉，放聲歌唱。
女：我們用歌聲迎接新年的到來，
男：我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
女：在那里我代表前__幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開門紅。
合：此刻我宣布前__幼兒園20__年慶元旦聯(lián)歡匯演，此刻開始。
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇七
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們迎來了令人期待的20xx年元旦。
男：過去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識(shí)，懂得了成熟
女：在新的一年里，我們會(huì)繼往開來，再接再厲，因?yàn)槲覀兿Ｍ梢宰龅礁?BR> 男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：今天，我們相聚在這里，讓歡樂變成海洋，讓快樂響徹云霄!
男：下面，我宣布：“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開始
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！
男：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》，表演者：周潔等。
男：不知不覺中，各位20xx級(jí)的新同學(xué)來到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來的一切.
女：可我們來上大學(xué)究竟是為了什么，為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方？
女：你曾對(duì)我說，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我
男：音樂讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀
女：請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗
女：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽，熱烈而充滿希望
男：新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲，但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上，又是誰默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多！
男：相逢是一首歌，一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌
女：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹?，甘愿付出一切的?BR> 讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》
男：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來越甜蜜。
女：喜慶的秧歌扭起來，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來越紅火。
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
男：明天，對(duì)于我們來說都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)
女：明天，對(duì)于我們來說都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來
男：明天，對(duì)于我們來說都是充滿挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前
女：明天，對(duì)于我們來說都是充滿力量的，因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈?BR> 合：明天會(huì)更好！
女：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男：同時(shí)，很高興與各位同學(xué)度過一個(gè)愉快的夜晚，我們下次再見！
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇八
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同行們。
合：大家晚上好!
乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，x年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們生活的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的時(shí)光。
乙：新年讓我們截取了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的.心扉，釋放你的。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。
乙：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：首先，由xx小學(xué)校長(zhǎng)xxx先生致新年祝詞。
乙：感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!
甲：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
乙：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?
乙：期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?
甲：讓我們?cè)趚xx老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。
乙：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。
甲：但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，
乙：讓我們?cè)趚xx的歌聲里一起走過《山路十八彎》。
甲：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。
乙：相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，
甲：掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。
乙：隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧。
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，
乙：即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。
甲：請(qǐng)欣賞xxx老師帶來的歌曲《春暖花開》。
乙：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。
甲：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來了新年的希望。
乙：而在今晚，我們xxx老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。
甲：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?
甲：今天，xxx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課，
甲：咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽english，聽出其中的快樂!
乙：能說english，說出校園的生活!能讀english，讀遍世界每個(gè)角落!
甲：能寫english，寫出身邊真善美的歌!也能唱english，唱出他們的風(fēng)采。
乙：請(qǐng)聽xxx和xxx的合唱《she》。
甲：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?
乙：桃花三月嘛。
甲：對(duì)，你知道桃花盛開的地方嗎?
乙：這個(gè)，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
甲：冬天已過去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
乙：春天將來了，還愁看不見桃花嗎?
甲：咱們先在xx老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。
乙：掌聲有請(qǐng)xxx老師帶來的《在那桃花盛開的地方》。
甲：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事。
乙：有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，
甲：可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來，
乙：人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請(qǐng)x老師。
甲：愛是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，
乙：只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮!
甲：不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。
乙：請(qǐng)欣賞xxx老師帶來的歌曲《囚鳥》。
甲：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，
乙：五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴，卷起中國(guó)歷史的萬匹巨浪，
甲：涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，
乙：揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬頃波濤，涌向大海，
甲：五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。
乙：請(qǐng)聽xxx老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》。
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
乙：新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，
甲：x年，你準(zhǔn)備好了嗎?
乙：讓我們共同參與xxx老師帶來的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
乙：雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們xx小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
乙：在x小，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
甲：在x小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。
乙：在x小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在x小，有我們對(duì)生活的，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇九
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同行們：
合：大家晚上好!
周：新年拉近了我們生活的距離
陳：新年染紅了我們快樂的時(shí)光
周：新年讓我們截取了四季的片段
陳：新年給了我們?nèi)松臅诚?BR> 周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
陳：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃
周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律
陳：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)xx先生致新年祝詞!
周：感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目1：《新年隨想》
節(jié)目2：《山路十八彎》
節(jié)目3：《千紙鶴》
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著xx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開》
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6：《月滿西樓》
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，xx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《she》
節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》
陳：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對(duì)，你知道桃花盛開的地方嗎?
周：這個(gè)，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》
周：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xx老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10：《囚鳥》
節(jié)目11：《紅旗飄飄》
節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》
結(jié)束語：
周：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來的.集體;
陳：在xx，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
周：在xx，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
陳：在xx，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
周：在xx，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
陳：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇十
主持人出場(chǎng)
甲：親愛的老師
乙：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶
丙：親愛的小朋友們
合：大家下午好！
甲：在歡歌笑語中，我們即將迎來20xx年
丙：是的，在這里，我們提前祝小朋友們幸福快樂、健康成長(zhǎng)
甲：祝福家長(zhǎng)朋友們工作順利、萬事如意
甲、乙：也祝老師們身體健康、吉祥如意
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓我們將這里成為歡樂的海洋，讓快樂沖向云霄。
甲：讓我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：讓我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們帶著美好的心情相聚在這里，讓我們將祝福送給身邊的所有人，愿你們幸福、快樂。
甲：掌聲有請(qǐng)小小班的`小朋友為我們帶來歌表演《小龍人》
乙：哇！大一班的小朋友功夫真不錯(cuò)！小朋友們，有一首經(jīng)典的兒歌不知道你們聽過沒有，相信爸爸媽媽小時(shí)候都聽過，讓我們一起回味這首《讓我們蕩起雙槳》，有請(qǐng)中二班的小朋友們。
甲：感謝大二班的小朋友。咦！xxx，你知道雨過天晴后，有什么嗎？
乙：當(dāng)然知道，彩虹！
甲：真聰明！那你知道下面的節(jié)目是什么嗎？
乙：當(dāng)然知道。是《彩虹塔》
甲：非常聰明！一起來欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈吧！
甲：感謝中三班的小朋友帶來的精彩表演。
丙：甲老師，你知道時(shí)下最火的綜藝節(jié)目是什么嗎？
甲：應(yīng)該是湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》吧？
丙：看來你也與流行接軌了。沒錯(cuò)，今天??！我們小班的小朋友們也參加了此節(jié)目，當(dāng)然，他們是在幼兒園參加的。
甲：是嗎？趕緊請(qǐng)出他們吧！
丙：有請(qǐng)小班的小朋友們帶來親子操《爸爸去哪兒》
乙：感謝一群可愛的洋娃娃！接下來請(qǐng)欣賞中二班的小朋友為我們帶來舞蹈《圈圈樂》
甲：感謝中二班的小朋友帶來的精彩表演。
丙：xxx，你會(huì)說唐詩(shī)嗎？
甲：會(huì)呀！會(huì)好多呢！
丙：真不簡(jiǎn)單！你知道嗎？現(xiàn)在好多唐詩(shī)都被編成了一首首好聽的歌，讓我們一起來邊聽歌邊欣賞舞蹈吧！
甲：有請(qǐng)中一班的小朋友為我們帶來舞蹈《唐詩(shī)新唱》
乙：感謝中一班的小朋友們，接下來請(qǐng)欣賞大一班的小朋友為我們帶來舞蹈《找朋友》
乙：快樂的時(shí)光總是短暫的
甲：在一片歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。
甲：感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。
丙：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！合家幸福！萬事如意。也祝愿我們的希朗幼兒園的明天更加輝煌。
合：再見！
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇十一
男：同學(xué)們
合：大家元旦快樂！
女：新的鐘聲，新的一年
男：新的祝福，新的期待
女：20xx即將過去，回顧過往，我們羽翼漸豐。
男：20xx就要到來，展望未來，我們豪情滿懷。
女：20xx，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
女：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫
女：讓我們手牽手
男：讓我們肩并肩
女：讓我們跳起來
男：讓我們唱起來
合：歌唱春天
歌唱未來
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我們宣布：
合：x年級(jí)x班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！
女：還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
男：還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
男：揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
親愛的老師、同學(xué)們x年級(jí)x班元旦晚會(huì)到此結(jié)束！
元旦節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語篇十二
（女）金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......
（女）臺(tái)歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
（女）奔向成功善國(guó)中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(qǐng)聽，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。
（男）年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
（女）來到善國(guó)，愛上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。
（男）如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
（女）心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)聽，高二級(jí)部邱海洪帶來的歌曲《母親》。
（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來了。
（女）無論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。
（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
（男）一代又一代的者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國(guó)舉杯！為祖國(guó)喝彩！《祖國(guó)，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們
（齊）攜手同行，奔向成功！