根據(jù)目前的教育狀況和各階段升學(xué)的游戲規(guī)則，合理的幼升小擇校、升學(xué)設(shè)計(jì)一定能夠?yàn)楹⒆荧@得更多、更大的機(jī)會。但幼升小又絕對不意味著只選擇“重點(diǎn)”小學(xué)，還需要結(jié)合區(qū)縣、學(xué)校、課外輔導(dǎo)、特長開發(fā)、操作技巧等方面的綜合情況理性考慮。下面是為大家?guī)淼?020年內(nèi)蒙古自治區(qū)小學(xué)招生入學(xué)管理工作意見出臺，供各位家長的關(guān)注。
為維護(hù)正常招生入學(xué)工作秩序，強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，構(gòu)建自治區(qū)良好的基礎(chǔ)教育生態(tài)、促進(jìn)教育公平，近日，自治區(qū)教育廳印發(fā)《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)校招生入學(xué)管理工作的通知》，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校招生入學(xué)工作。
一、堅(jiān)持屬地管理，地方負(fù)責(zé)的原則
盟市和旗縣（市、區(qū)）教育行政部門要進(jìn)一步提高政治站位，以規(guī)范中小學(xué)招生入學(xué)工作為抓手，進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度，主動回應(yīng)人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，科學(xué)制定本地區(qū)招生入學(xué)政策，進(jìn)一步完善工作程序，把陽光招生、陽光分班政策落到實(shí)處。
1.盟市教育行政部門負(fù)責(zé)制定本盟市普通高中（含民辦學(xué)校，下同）招生政策和工作方案，按職普比大體相當(dāng)?shù)脑瓌t，制定并落實(shí)好高中階段學(xué)校招生計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織高中階段學(xué)校開展招生工作；指導(dǎo)所轄旗縣（市、區(qū)）教育行政部門制定義務(wù)教育階段學(xué)校招生政策和工作方案。
2.旗縣(市、區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)制定本縣域內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校（含民辦學(xué)校，下同）招生政策和工作方案，劃定義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)區(qū)（片區(qū)），明確招生原則、各學(xué)校招生范圍，制定學(xué)校年度招生計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織義務(wù)教育學(xué)校開展招生工作。
3.盟市、旗縣（市、區(qū)）教育行政部門加強(qiáng)對學(xué)齡人口變化趨勢的預(yù)測分析，會同有關(guān)部門提前規(guī)劃新建、改擴(kuò)建學(xué)校，對學(xué)位供需矛盾突出的地區(qū)要建立預(yù)警機(jī)制，及時向社會發(fā)布預(yù)警提示。學(xué)校因特殊情況，需要增加招生計(jì)劃、擴(kuò)班招生的，須經(jīng)學(xué)校上級主管教育行政部門批準(zhǔn)。
盟市教育行政部門會同旗縣（市、區(qū)）教育行政部門于每年3月30日前，向社會公布當(dāng)年本地區(qū)普通中小學(xué)招生政策和具體實(shí)施方案，公開學(xué)校的招生范圍、招生計(jì)劃、招生程序及時間，公布招生咨詢電話。盟市和旗縣（市、區(qū)）教育行政部門要監(jiān)督管理轄區(qū)內(nèi)學(xué)校執(zhí)行招生政策落實(shí)情況，及時查處招生違規(guī)行為。
二、按照就近入學(xué)和劃片招生的原則，切實(shí)做好招生入學(xué)工作
1.各級教育行政部門和學(xué)校要切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，報旗縣（市、區(qū)）教育行政部門備案。切實(shí)履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定職責(zé)，按照法律規(guī)定和國家有關(guān)要求，建立失學(xué)輟學(xué)適齡兒童工作臺帳，認(rèn)真落實(shí)控輟聯(lián)保工作機(jī)制，確?？剌z保學(xué)工作質(zhì)量。各地要認(rèn)真排查并嚴(yán)厲查處社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為。
2.旗縣（市、區(qū)）教育行政部門要按照教育部“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的基本要求，根據(jù)縣域內(nèi)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模和班額標(biāo)準(zhǔn)等因素，科學(xué)劃定每所義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)（片區(qū)），確保各學(xué)區(qū)（片區(qū)）之間教育資源基本均衡。學(xué)區(qū)（片區(qū)）確定后，要在一段時期內(nèi)保持相對穩(wěn)定。制定學(xué)校的招生計(jì)劃時，不得產(chǎn)生新的大班額和大校額。對學(xué)區(qū)（片區(qū)）內(nèi)，超出學(xué)校招生計(jì)劃的適齡兒童、少年，由旗縣（市、區(qū)）教育行政部門調(diào)劑到相對就近、有空余學(xué)位的公辦學(xué)校就讀。
3.義務(wù)教育學(xué)校不得以“國際部”“國際課程班”“境外班”“實(shí)驗(yàn)班”等名義招生。縣域內(nèi)義務(wù)教育階段新建、改擴(kuò)建學(xué)校，新建居民區(qū)等因素，導(dǎo)致學(xué)位供需發(fā)生變化時，旗縣（市、區(qū)）教育行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況，對相關(guān)義務(wù)教育學(xué)校的學(xué)區(qū)（片區(qū)）進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，并提前向社會公布。
三、嚴(yán)格規(guī)范民辦學(xué)校招生
自2020年秋季入學(xué)起，全區(qū)民辦中小學(xué)校招生全部納入審批地統(tǒng)一管理，按審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的招生范圍、招生計(jì)劃、招生程序與公辦學(xué)校同步報名、同步招生，學(xué)校的招生簡章和廣告，應(yīng)當(dāng)報審批機(jī)關(guān)備案。對報名人數(shù)超過招生計(jì)劃的民辦義務(wù)教育學(xué)校，統(tǒng)一由旗縣（市、區(qū)）教育行政部門實(shí)行電腦派位隨機(jī)錄取。招生前必須公開招生條件、公開招生程序，招生后公開招生結(jié)果。公辦學(xué)校與民辦學(xué)校不得混合招生、混合編班；公辦學(xué)校不得以“幫扶”“集團(tuán)辦學(xué)”“聯(lián)合辦學(xué)”等名義參與民辦學(xué)校招生并進(jìn)行招生宣傳。
高等學(xué)校附屬中小學(xué)校的招生入學(xué)工作，按屬地管理原則，納入所在地教育行政部門統(tǒng)一管理，未經(jīng)批準(zhǔn)不得自行招生。
四、保障特殊群體順利入學(xué)
旗縣（市、區(qū)）教育行政部門要充分考慮進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和適齡殘疾兒童、少年和優(yōu)撫對象的入學(xué)需求，堅(jiān)持“兩為主、兩納入”原則，統(tǒng)籌解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)，不得隨意提高入學(xué)門檻。學(xué)校不得拒絕接收具備普通學(xué)校學(xué)習(xí)生活能力的適齡殘疾兒童、少年進(jìn)入義務(wù)教育階段學(xué)校就學(xué)；嚴(yán)格執(zhí)行教育優(yōu)待政策，對符合優(yōu)待條件的烈士子女、現(xiàn)役軍人子女、消防救援人員子女、公安英烈、因公犧牲以及其他符合優(yōu)待條件的人員子女接受義務(wù)教育，由旗縣（市、區(qū)）教育行政部門按照有關(guān)政策，會同有關(guān)部門按優(yōu)待政策和程序安排入學(xué)；符合優(yōu)待政策人員子女參加中考時，由盟市教育行政部門制定相應(yīng)優(yōu)待政策。
五、嚴(yán)格執(zhí)行招生紀(jì)律
1.進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行招生紀(jì)律，嚴(yán)格落實(shí)教育部“十項(xiàng)嚴(yán)禁”。嚴(yán)禁無計(jì)劃、超計(jì)劃組織招生，學(xué)校不得在招生結(jié)束后，擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生；嚴(yán)禁自行組織或與社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果；嚴(yán)禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)?；旌险猩?、混合編班；嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源；嚴(yán)禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”；嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以各類競賽證書、學(xué)科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)；嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立任何名義的重點(diǎn)班、快慢班；嚴(yán)禁初高中學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行中高考成績排名、宣傳中高考狀元和升學(xué)率，教育行政部門也不得對學(xué)校中高考情況進(jìn)行排名，以及向?qū)W校提供非本校的中高考成績數(shù)據(jù)；嚴(yán)格學(xué)籍管理，嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。
2.從2020年秋季入學(xué)開始，各地各校要全面實(shí)行“陽光分班”政策，公開分班過程、公開班主任及任課教師選配過程和結(jié)果。教育行政部門和學(xué)校要主動邀請各級人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長代表共同監(jiān)督完成分班和教師選配全過程。盟市和旗縣（市、區(qū)）教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時為學(xué)生辦理電子學(xué)籍注冊和接續(xù)工作。
3.各級教育行政部門要強(qiáng)化招生工作監(jiān)管，嚴(yán)肅查處中小學(xué)違規(guī)招生行為。對于造成不良影響或嚴(yán)重后果的公辦中小學(xué)校校長，由主管教育行政部門視情節(jié)輕重給予通報批評、并依照國家及自治區(qū)有關(guān)規(guī)定給予處罰。對違規(guī)招生的民辦中小學(xué)校，由批準(zhǔn)設(shè)立的教育行政部門予以警告，并責(zé)令其限期改正；限期未整改的，依據(jù)規(guī)定給予減少下一年度招生計(jì)劃；情節(jié)嚴(yán)重的，依法責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)許可證；有違法所得的，依法退還所收費(fèi)用后，沒收違法所得。
4.充分發(fā)揮各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)（派駐紀(jì)檢監(jiān)察組）的監(jiān)督職責(zé)，向社會公布教育行政部門的紀(jì)檢監(jiān)督電話。健全完善中小學(xué)招生違規(guī)舉報、申訴和受理機(jī)制，對工作失職、失責(zé)的單位和個人，要依紀(jì)追究相關(guān)人員的責(zé)任。
5.地方教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)招生入學(xué)工作納入責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)范圍，適時對各地招生入學(xué)政策落實(shí)情況開展督導(dǎo)。對于造成惡劣社會影響的違規(guī)招生行為，列入教育廳督辦事項(xiàng)，指導(dǎo)地方嚴(yán)肅查處追責(zé)。
為維護(hù)正常招生入學(xué)工作秩序，強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，構(gòu)建自治區(qū)良好的基礎(chǔ)教育生態(tài)、促進(jìn)教育公平，近日，自治區(qū)教育廳印發(fā)《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)校招生入學(xué)管理工作的通知》，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校招生入學(xué)工作。
一、堅(jiān)持屬地管理，地方負(fù)責(zé)的原則
盟市和旗縣（市、區(qū)）教育行政部門要進(jìn)一步提高政治站位，以規(guī)范中小學(xué)招生入學(xué)工作為抓手，進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度，主動回應(yīng)人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，科學(xué)制定本地區(qū)招生入學(xué)政策，進(jìn)一步完善工作程序，把陽光招生、陽光分班政策落到實(shí)處。
1.盟市教育行政部門負(fù)責(zé)制定本盟市普通高中（含民辦學(xué)校，下同）招生政策和工作方案，按職普比大體相當(dāng)?shù)脑瓌t，制定并落實(shí)好高中階段學(xué)校招生計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織高中階段學(xué)校開展招生工作；指導(dǎo)所轄旗縣（市、區(qū)）教育行政部門制定義務(wù)教育階段學(xué)校招生政策和工作方案。
2.旗縣(市、區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)制定本縣域內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校（含民辦學(xué)校，下同）招生政策和工作方案，劃定義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)區(qū)（片區(qū)），明確招生原則、各學(xué)校招生范圍，制定學(xué)校年度招生計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織義務(wù)教育學(xué)校開展招生工作。
3.盟市、旗縣（市、區(qū)）教育行政部門加強(qiáng)對學(xué)齡人口變化趨勢的預(yù)測分析，會同有關(guān)部門提前規(guī)劃新建、改擴(kuò)建學(xué)校，對學(xué)位供需矛盾突出的地區(qū)要建立預(yù)警機(jī)制，及時向社會發(fā)布預(yù)警提示。學(xué)校因特殊情況，需要增加招生計(jì)劃、擴(kuò)班招生的，須經(jīng)學(xué)校上級主管教育行政部門批準(zhǔn)。
盟市教育行政部門會同旗縣（市、區(qū)）教育行政部門于每年3月30日前，向社會公布當(dāng)年本地區(qū)普通中小學(xué)招生政策和具體實(shí)施方案，公開學(xué)校的招生范圍、招生計(jì)劃、招生程序及時間，公布招生咨詢電話。盟市和旗縣（市、區(qū)）教育行政部門要監(jiān)督管理轄區(qū)內(nèi)學(xué)校執(zhí)行招生政策落實(shí)情況，及時查處招生違規(guī)行為。
二、按照就近入學(xué)和劃片招生的原則，切實(shí)做好招生入學(xué)工作
1.各級教育行政部門和學(xué)校要切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，報旗縣（市、區(qū)）教育行政部門備案。切實(shí)履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定職責(zé)，按照法律規(guī)定和國家有關(guān)要求，建立失學(xué)輟學(xué)適齡兒童工作臺帳，認(rèn)真落實(shí)控輟聯(lián)保工作機(jī)制，確?？剌z保學(xué)工作質(zhì)量。各地要認(rèn)真排查并嚴(yán)厲查處社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為。
2.旗縣（市、區(qū)）教育行政部門要按照教育部“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的基本要求，根據(jù)縣域內(nèi)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模和班額標(biāo)準(zhǔn)等因素，科學(xué)劃定每所義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)（片區(qū)），確保各學(xué)區(qū)（片區(qū)）之間教育資源基本均衡。學(xué)區(qū)（片區(qū)）確定后，要在一段時期內(nèi)保持相對穩(wěn)定。制定學(xué)校的招生計(jì)劃時，不得產(chǎn)生新的大班額和大校額。對學(xué)區(qū)（片區(qū)）內(nèi)，超出學(xué)校招生計(jì)劃的適齡兒童、少年，由旗縣（市、區(qū)）教育行政部門調(diào)劑到相對就近、有空余學(xué)位的公辦學(xué)校就讀。
3.義務(wù)教育學(xué)校不得以“國際部”“國際課程班”“境外班”“實(shí)驗(yàn)班”等名義招生。縣域內(nèi)義務(wù)教育階段新建、改擴(kuò)建學(xué)校，新建居民區(qū)等因素，導(dǎo)致學(xué)位供需發(fā)生變化時，旗縣（市、區(qū)）教育行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況，對相關(guān)義務(wù)教育學(xué)校的學(xué)區(qū)（片區(qū)）進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，并提前向社會公布。
三、嚴(yán)格規(guī)范民辦學(xué)校招生
自2020年秋季入學(xué)起，全區(qū)民辦中小學(xué)校招生全部納入審批地統(tǒng)一管理，按審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的招生范圍、招生計(jì)劃、招生程序與公辦學(xué)校同步報名、同步招生，學(xué)校的招生簡章和廣告，應(yīng)當(dāng)報審批機(jī)關(guān)備案。對報名人數(shù)超過招生計(jì)劃的民辦義務(wù)教育學(xué)校，統(tǒng)一由旗縣（市、區(qū)）教育行政部門實(shí)行電腦派位隨機(jī)錄取。招生前必須公開招生條件、公開招生程序，招生后公開招生結(jié)果。公辦學(xué)校與民辦學(xué)校不得混合招生、混合編班；公辦學(xué)校不得以“幫扶”“集團(tuán)辦學(xué)”“聯(lián)合辦學(xué)”等名義參與民辦學(xué)校招生并進(jìn)行招生宣傳。
高等學(xué)校附屬中小學(xué)校的招生入學(xué)工作，按屬地管理原則，納入所在地教育行政部門統(tǒng)一管理，未經(jīng)批準(zhǔn)不得自行招生。
四、保障特殊群體順利入學(xué)
旗縣（市、區(qū)）教育行政部門要充分考慮進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和適齡殘疾兒童、少年和優(yōu)撫對象的入學(xué)需求，堅(jiān)持“兩為主、兩納入”原則，統(tǒng)籌解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)，不得隨意提高入學(xué)門檻。學(xué)校不得拒絕接收具備普通學(xué)校學(xué)習(xí)生活能力的適齡殘疾兒童、少年進(jìn)入義務(wù)教育階段學(xué)校就學(xué)；嚴(yán)格執(zhí)行教育優(yōu)待政策，對符合優(yōu)待條件的烈士子女、現(xiàn)役軍人子女、消防救援人員子女、公安英烈、因公犧牲以及其他符合優(yōu)待條件的人員子女接受義務(wù)教育，由旗縣（市、區(qū)）教育行政部門按照有關(guān)政策，會同有關(guān)部門按優(yōu)待政策和程序安排入學(xué)；符合優(yōu)待政策人員子女參加中考時，由盟市教育行政部門制定相應(yīng)優(yōu)待政策。
五、嚴(yán)格執(zhí)行招生紀(jì)律
1.進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行招生紀(jì)律，嚴(yán)格落實(shí)教育部“十項(xiàng)嚴(yán)禁”。嚴(yán)禁無計(jì)劃、超計(jì)劃組織招生，學(xué)校不得在招生結(jié)束后，擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生；嚴(yán)禁自行組織或與社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果；嚴(yán)禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)?；旌险猩?、混合編班；嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源；嚴(yán)禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”；嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以各類競賽證書、學(xué)科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)；嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立任何名義的重點(diǎn)班、快慢班；嚴(yán)禁初高中學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行中高考成績排名、宣傳中高考狀元和升學(xué)率，教育行政部門也不得對學(xué)校中高考情況進(jìn)行排名，以及向?qū)W校提供非本校的中高考成績數(shù)據(jù)；嚴(yán)格學(xué)籍管理，嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。
2.從2020年秋季入學(xué)開始，各地各校要全面實(shí)行“陽光分班”政策，公開分班過程、公開班主任及任課教師選配過程和結(jié)果。教育行政部門和學(xué)校要主動邀請各級人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長代表共同監(jiān)督完成分班和教師選配全過程。盟市和旗縣（市、區(qū)）教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時為學(xué)生辦理電子學(xué)籍注冊和接續(xù)工作。
3.各級教育行政部門要強(qiáng)化招生工作監(jiān)管，嚴(yán)肅查處中小學(xué)違規(guī)招生行為。對于造成不良影響或嚴(yán)重后果的公辦中小學(xué)校校長，由主管教育行政部門視情節(jié)輕重給予通報批評、并依照國家及自治區(qū)有關(guān)規(guī)定給予處罰。對違規(guī)招生的民辦中小學(xué)校，由批準(zhǔn)設(shè)立的教育行政部門予以警告，并責(zé)令其限期改正；限期未整改的，依據(jù)規(guī)定給予減少下一年度招生計(jì)劃；情節(jié)嚴(yán)重的，依法責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)許可證；有違法所得的，依法退還所收費(fèi)用后，沒收違法所得。
4.充分發(fā)揮各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)（派駐紀(jì)檢監(jiān)察組）的監(jiān)督職責(zé)，向社會公布教育行政部門的紀(jì)檢監(jiān)督電話。健全完善中小學(xué)招生違規(guī)舉報、申訴和受理機(jī)制，對工作失職、失責(zé)的單位和個人，要依紀(jì)追究相關(guān)人員的責(zé)任。
5.地方教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)招生入學(xué)工作納入責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)范圍，適時對各地招生入學(xué)政策落實(shí)情況開展督導(dǎo)。對于造成惡劣社會影響的違規(guī)招生行為，列入教育廳督辦事項(xiàng)，指導(dǎo)地方嚴(yán)肅查處追責(zé)。