時(shí)光匆匆，一學(xué)期即將結(jié)束了。面對(duì)到來(lái)的寒假，親愛(ài)的家長(zhǎng)們準(zhǔn)備讓孩子怎么度過(guò)呢？是讓孩子癱在床上玩手，還是讓孩子出去瘋狂玩?！俨皇怯脕?lái)休息的，而是用來(lái)自學(xué)+超越的。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，很多人輸在了假期，也有很多人贏(yíng)在了假期。寒假是反超黃金期，一定要抓住！抓住寒假反超，學(xué)習(xí)計(jì)劃一定少不了！那么要如何制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？下面是整理發(fā)布的《寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表分享，學(xué)霸都是這樣煉成的！》，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
要針對(duì)孩子的實(shí)際情況
寒假已經(jīng)到來(lái)，有個(gè)假期計(jì)劃非常重要。
一來(lái)能養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣，二來(lái)能讓孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間學(xué)點(diǎn)東西，三來(lái)父母也可以輕松很多。
但是在制定寒假計(jì)劃的時(shí)候，一定要針對(duì)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行。
在制定計(jì)劃前，要對(duì)孩子有個(gè)正確的評(píng)估，看看孩子成長(zhǎng)中的哪些優(yōu)勢(shì)是值得發(fā)揚(yáng)的，有哪些成長(zhǎng)目標(biāo)是希望在寒假達(dá)到的。
其實(shí)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)方面的優(yōu)缺點(diǎn)，老師會(huì)比較了解。因此可以問(wèn)問(wèn)老師孩子的具體學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行深入了解。對(duì)于老師提出的合理建議，可以考慮到孩子的寒假計(jì)劃中去。
讓孩子列出心愿單
孩子的寒假計(jì)劃，多數(shù)是父母參與制定，但還是要以孩子的心愿為主。可以給孩子制一張寒假心愿單，讓孩子把這個(gè)寒假自己想做的事情都列上去。
孩子列出的心愿單，可能會(huì)出現(xiàn)天馬行空的想法，有些是沒(méi)有必要做的。所以家長(zhǎng)就有必要開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議，和孩子一起討論修正其中不合理的、以及無(wú)法實(shí)現(xiàn)的心愿。在這過(guò)程中，要讓孩子發(fā)表自己的意見(jiàn)，而不是把自己的想法強(qiáng)加給孩子。
家長(zhǎng)在尊重孩子的心愿單情況下，作出合理的調(diào)配和安排下，需要指導(dǎo)孩子制作好表格，并且把它打印出來(lái)，以便隨身攜帶。
制定孩子的寒假計(jì)劃
盡量考慮計(jì)劃內(nèi)容的多樣性，其實(shí)，在制定孩子的寒假計(jì)劃時(shí)，家長(zhǎng)也需要盡量考慮計(jì)劃內(nèi)容的多樣性，把平常因?yàn)橐恍r(shí)間限制無(wú)法實(shí)施的行動(dòng)安排進(jìn)來(lái)。
如進(jìn)行長(zhǎng)途旅行、每周的家庭日活動(dòng)、參加志愿活動(dòng)等等。
培養(yǎng)孩子
鍛煉身體
蔡元培曾說(shuō)：“完全人格，首在體育?！?BR> 良好的身體素質(zhì)是成功的保證。
上學(xué)期間，學(xué)校都會(huì)通過(guò)體育課以及課間操等方式，確保孩子每天的鍛煉時(shí)間。
但是到了寒假，沒(méi)有了學(xué)校的統(tǒng)一安排，不少孩子就成了“家里蹲”，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
因此寒假期間，家長(zhǎng)至少要安排一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，可以陪著孩子一起鍛煉身體。
閱讀好書(shū)
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“讓學(xué)生變聰明的方法不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)，而是閱讀閱讀再閱讀?！?BR> 所有未經(jīng)世事的孩子都像一塊璞玉，等著人們一一去打磨。
但是在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中，許多家長(zhǎng)都沒(méi)有時(shí)間去細(xì)細(xì)教導(dǎo)，特別是在寒假期間，孩子放學(xué)，家長(zhǎng)工作。
這個(gè)時(shí)候，一本好書(shū)就相當(dāng)于一位優(yōu)秀的教導(dǎo)者，可以給孩子帶來(lái)光明和力量。
所以家長(zhǎng)要結(jié)合孩子的興趣以及老師推薦的書(shū)單，選擇幾本好書(shū)，讓孩子在安靜的環(huán)境中，進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的有效閱讀。
參與家務(wù)
孩子除了在家做功課和玩耍，家長(zhǎng)還可以適當(dāng)讓孩子做一些家務(wù)事。
中國(guó)教育科學(xué)研究院曾對(duì)全國(guó)2萬(wàn)個(gè)小學(xué)生家庭進(jìn)行的調(diào)查表明：孩子做家務(wù)的家庭比不做家務(wù)的家庭，孩子成績(jī)優(yōu)秀的比例高了27倍。
精英教育不是只局限在課內(nèi)學(xué)習(xí)，家庭生活中的鍛煉能帶給孩子更多。
看似簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，可以豐富生活知識(shí)，發(fā)展智力，增強(qiáng)孩子的自信心。
總之，在制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，必須要將學(xué)習(xí)與其他各項(xiàng)活動(dòng)統(tǒng)籌安排，應(yīng)該把娛樂(lè)和鍛煉也考慮在內(nèi)。
出門(mén)旅游
寒假的時(shí)間蠻長(zhǎng)的，與其讓孩子一直待在家里，不如抽個(gè)時(shí)間帶孩子去旅游。
旅游，是一種好的、直觀(guān)的方式，可以讓孩子看到真實(shí)的世界，真實(shí)的生活，對(duì)開(kāi)拓孩子的眼界大有幫助。
旅游，還可以激發(fā)孩子對(duì)未知世界的好奇心，增加親子間的互動(dòng)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃的三大點(diǎn)
打好基礎(chǔ)重要
家長(zhǎng)們可以讓孩子在寒假這段時(shí)間里，多看看課本，注重知識(shí)點(diǎn)理解。
也可以讓孩子多做一些基礎(chǔ)練習(xí)，例如語(yǔ)文詩(shī)詞背誦以及英語(yǔ)單詞背誦等。
計(jì)劃要兼顧各科
制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候要兼顧各科，不建議每天只看一科，一天看一科是容易疲勞的，效率也是不佳的。
一天各科的學(xué)習(xí)都要兼顧，但可以有側(cè)重的學(xué)習(xí)。
突出重點(diǎn)
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃要突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。
學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，但是學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是無(wú)限的，所以學(xué)習(xí)必須要有重點(diǎn)。
每個(gè)孩子都有自己的弱科，有的語(yǔ)文成績(jī)不好，有的數(shù)學(xué)問(wèn)題較多，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)就應(yīng)該把這些情況考慮進(jìn)去。
適當(dāng)挑戰(zhàn)難題
孩子考試成績(jī)不理想，除了粗心犯錯(cuò)誤外，大多是遇到自己不會(huì)的難題。
因此家長(zhǎng)在和孩子分析試卷過(guò)程中，可以將孩子不會(huì)做的題記錄下來(lái)，看看是哪些類(lèi)型的題，孩子覺(jué)得難。
這時(shí)候，家長(zhǎng)就可以在學(xué)習(xí)計(jì)劃中適當(dāng)加入一些難題，一天讓孩子做2到3道難題無(wú)疑是適宜的。
在寒假做難題的好處，就是孩子一方面思路清晰，情緒冷靜，也不會(huì)因?yàn)樽霾怀鲭y題而影響學(xué)習(xí)和考試。
有句話(huà)說(shuō)得好：孩子生命中每一個(gè)虛度的假期，都是通向平庸人生的滑梯。
寒假是“彎道超車(chē)”的好機(jī)會(huì)，所以在放松和休息的同時(shí)，更是不能放松學(xué)習(xí)。
寒假?zèng)]有老師盯著，正是考驗(yàn)孩子自主規(guī)劃能力和自制力的時(shí)候，這個(gè)過(guò)程中需要家長(zhǎng)的幫助，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！
幫助孩子制定一份合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子在寒假期間有效學(xué)習(xí)，提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
要針對(duì)孩子的實(shí)際情況
寒假已經(jīng)到來(lái)，有個(gè)假期計(jì)劃非常重要。
一來(lái)能養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣，二來(lái)能讓孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間學(xué)點(diǎn)東西，三來(lái)父母也可以輕松很多。
但是在制定寒假計(jì)劃的時(shí)候，一定要針對(duì)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行。
在制定計(jì)劃前，要對(duì)孩子有個(gè)正確的評(píng)估，看看孩子成長(zhǎng)中的哪些優(yōu)勢(shì)是值得發(fā)揚(yáng)的，有哪些成長(zhǎng)目標(biāo)是希望在寒假達(dá)到的。
其實(shí)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)方面的優(yōu)缺點(diǎn)，老師會(huì)比較了解。因此可以問(wèn)問(wèn)老師孩子的具體學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行深入了解。對(duì)于老師提出的合理建議，可以考慮到孩子的寒假計(jì)劃中去。
讓孩子列出心愿單
孩子的寒假計(jì)劃，多數(shù)是父母參與制定，但還是要以孩子的心愿為主。可以給孩子制一張寒假心愿單，讓孩子把這個(gè)寒假自己想做的事情都列上去。
孩子列出的心愿單，可能會(huì)出現(xiàn)天馬行空的想法，有些是沒(méi)有必要做的。所以家長(zhǎng)就有必要開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議，和孩子一起討論修正其中不合理的、以及無(wú)法實(shí)現(xiàn)的心愿。在這過(guò)程中，要讓孩子發(fā)表自己的意見(jiàn)，而不是把自己的想法強(qiáng)加給孩子。
家長(zhǎng)在尊重孩子的心愿單情況下，作出合理的調(diào)配和安排下，需要指導(dǎo)孩子制作好表格，并且把它打印出來(lái)，以便隨身攜帶。
制定孩子的寒假計(jì)劃
盡量考慮計(jì)劃內(nèi)容的多樣性，其實(shí)，在制定孩子的寒假計(jì)劃時(shí)，家長(zhǎng)也需要盡量考慮計(jì)劃內(nèi)容的多樣性，把平常因?yàn)橐恍r(shí)間限制無(wú)法實(shí)施的行動(dòng)安排進(jìn)來(lái)。
如進(jìn)行長(zhǎng)途旅行、每周的家庭日活動(dòng)、參加志愿活動(dòng)等等。
培養(yǎng)孩子
鍛煉身體
蔡元培曾說(shuō)：“完全人格，首在體育?！?BR> 良好的身體素質(zhì)是成功的保證。
上學(xué)期間，學(xué)校都會(huì)通過(guò)體育課以及課間操等方式，確保孩子每天的鍛煉時(shí)間。
但是到了寒假，沒(méi)有了學(xué)校的統(tǒng)一安排，不少孩子就成了“家里蹲”，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
因此寒假期間，家長(zhǎng)至少要安排一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，可以陪著孩子一起鍛煉身體。
閱讀好書(shū)
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“讓學(xué)生變聰明的方法不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)，而是閱讀閱讀再閱讀?！?BR> 所有未經(jīng)世事的孩子都像一塊璞玉，等著人們一一去打磨。
但是在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中，許多家長(zhǎng)都沒(méi)有時(shí)間去細(xì)細(xì)教導(dǎo)，特別是在寒假期間，孩子放學(xué)，家長(zhǎng)工作。
這個(gè)時(shí)候，一本好書(shū)就相當(dāng)于一位優(yōu)秀的教導(dǎo)者，可以給孩子帶來(lái)光明和力量。
所以家長(zhǎng)要結(jié)合孩子的興趣以及老師推薦的書(shū)單，選擇幾本好書(shū)，讓孩子在安靜的環(huán)境中，進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的有效閱讀。
參與家務(wù)
孩子除了在家做功課和玩耍，家長(zhǎng)還可以適當(dāng)讓孩子做一些家務(wù)事。
中國(guó)教育科學(xué)研究院曾對(duì)全國(guó)2萬(wàn)個(gè)小學(xué)生家庭進(jìn)行的調(diào)查表明：孩子做家務(wù)的家庭比不做家務(wù)的家庭，孩子成績(jī)優(yōu)秀的比例高了27倍。
精英教育不是只局限在課內(nèi)學(xué)習(xí)，家庭生活中的鍛煉能帶給孩子更多。
看似簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，可以豐富生活知識(shí)，發(fā)展智力，增強(qiáng)孩子的自信心。
總之，在制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，必須要將學(xué)習(xí)與其他各項(xiàng)活動(dòng)統(tǒng)籌安排，應(yīng)該把娛樂(lè)和鍛煉也考慮在內(nèi)。
出門(mén)旅游
寒假的時(shí)間蠻長(zhǎng)的，與其讓孩子一直待在家里，不如抽個(gè)時(shí)間帶孩子去旅游。
旅游，是一種好的、直觀(guān)的方式，可以讓孩子看到真實(shí)的世界，真實(shí)的生活，對(duì)開(kāi)拓孩子的眼界大有幫助。
旅游，還可以激發(fā)孩子對(duì)未知世界的好奇心，增加親子間的互動(dòng)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃的三大點(diǎn)
打好基礎(chǔ)重要
家長(zhǎng)們可以讓孩子在寒假這段時(shí)間里，多看看課本，注重知識(shí)點(diǎn)理解。
也可以讓孩子多做一些基礎(chǔ)練習(xí)，例如語(yǔ)文詩(shī)詞背誦以及英語(yǔ)單詞背誦等。
計(jì)劃要兼顧各科
制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候要兼顧各科，不建議每天只看一科，一天看一科是容易疲勞的，效率也是不佳的。
一天各科的學(xué)習(xí)都要兼顧，但可以有側(cè)重的學(xué)習(xí)。
突出重點(diǎn)
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃要突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。
學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，但是學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是無(wú)限的，所以學(xué)習(xí)必須要有重點(diǎn)。
每個(gè)孩子都有自己的弱科，有的語(yǔ)文成績(jī)不好，有的數(shù)學(xué)問(wèn)題較多，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)就應(yīng)該把這些情況考慮進(jìn)去。
適當(dāng)挑戰(zhàn)難題
孩子考試成績(jī)不理想，除了粗心犯錯(cuò)誤外，大多是遇到自己不會(huì)的難題。
因此家長(zhǎng)在和孩子分析試卷過(guò)程中，可以將孩子不會(huì)做的題記錄下來(lái)，看看是哪些類(lèi)型的題，孩子覺(jué)得難。
這時(shí)候，家長(zhǎng)就可以在學(xué)習(xí)計(jì)劃中適當(dāng)加入一些難題，一天讓孩子做2到3道難題無(wú)疑是適宜的。
在寒假做難題的好處，就是孩子一方面思路清晰，情緒冷靜，也不會(huì)因?yàn)樽霾怀鲭y題而影響學(xué)習(xí)和考試。
有句話(huà)說(shuō)得好：孩子生命中每一個(gè)虛度的假期，都是通向平庸人生的滑梯。
寒假是“彎道超車(chē)”的好機(jī)會(huì)，所以在放松和休息的同時(shí)，更是不能放松學(xué)習(xí)。
寒假?zèng)]有老師盯著，正是考驗(yàn)孩子自主規(guī)劃能力和自制力的時(shí)候，這個(gè)過(guò)程中需要家長(zhǎng)的幫助，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！
幫助孩子制定一份合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子在寒假期間有效學(xué)習(xí)，提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。