我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。比如有可愛(ài)的布娃娃、漂亮的書(shū)包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠……以下是為大家整理的內(nèi)容，歡迎閱讀參考。
【篇一】我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文600字
我的心愛(ài)之物，常常被家長(zhǎng)認(rèn)為成“垃圾”、“兒童殺手”。但我不這么認(rèn)為，你們知道它是什么嗎？
不知道吧，好的，我來(lái)告訴你，它就是平板。它的外殼如同一幅美麗的畫(huà)。正面，是一個(gè)埃菲爾鐵塔的圖片，埃菲爾鐵塔建在一片草地上，塔底像個(gè)拱洞，道路上有許多人在自拍，這張圖片是夜晚拍的，璀璨的星星照耀著埃菲爾鐵塔，形成了一幅優(yōu)美的畫(huà)面。反面，是一些紋理，凹凸不平，讓人更好的抓住它。
這個(gè)平板可謂是來(lái)之不易，想要得到它，我就要在期末考試兩科達(dá)到一百分。在二年級(jí)的時(shí)候我發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)，在期末考試中，我終于拿到了兩個(gè)一百分。放學(xué)的時(shí)候，我興高采烈地回到家，神秘地把成績(jī)單交到爸爸手里。“爸爸，你答應(yīng)我的要求，是不是可以實(shí)現(xiàn)啦！”爸爸很詫異，問(wèn)道：“什么要求？”“哈哈，那當(dāng)然是平板啦?！边^(guò)了幾天，爸爸真的把平板送到我的手上，他說(shuō)玩的時(shí)間要節(jié)制哦，要會(huì)掌握好自己的學(xué)習(xí)和游戲的時(shí)間。我快樂(lè)地應(yīng)了一聲，拿著平板，美滋滋地樂(lè)了一會(huì)兒。
以后的日子，平板卻在我們家鬧出了一陣又一陣的風(fēng)波。那天，是在放暑假的時(shí)候，我把作業(yè)全部做完了，開(kāi)始玩平板。我把平板帶進(jìn)了廁所里玩，雖然很臭，但是我玩得可開(kāi)心。殊不知媽媽在門(mén)口偷聽(tīng)，我的天呀！我居然沒(méi)有把聲音關(guān)掉，我把聲音一關(guān)，把平板塞進(jìn)褲子里，天不說(shuō)，地不說(shuō)，誰(shuí)會(huì)知道。在媽媽將把門(mén)推開(kāi)的一瞬間，我出來(lái)了，我冒著一身冷汗，雙腳在微微顫抖，我在媽媽的眼皮底下溜走了，就相同于毒販從X光機(jī)下運(yùn)走毒品。我跑進(jìn)房間里，關(guān)上門(mén)，把門(mén)反鎖。拿本書(shū)在那里亂翻，故意制造出很大的翻書(shū)聲。媽媽以為我在看書(shū)。一聽(tīng)到媽媽在炒菜的聲音，我便繼續(xù)地有滋有味地玩起來(lái)。
“兒子，過(guò)來(lái)，看看你的暑假作業(yè)！”媽媽怒吼道。我老道地把平板一塞，就走了出去?！斑^(guò)來(lái)，兒子，你看你的作業(yè)！”媽媽說(shuō)。我看了一下把“狼”寫(xiě)成了“狠”、把“大”寫(xiě)成了“太”，當(dāng)時(shí)，我恨不得找個(gè)地洞鉆了進(jìn)去。我心想：都是平板惹的禍。
直到三年級(jí)的時(shí)候我才知道，平板不但可以拿來(lái)玩，也可以拿來(lái)學(xué)習(xí)，可以上百度找作文，查找一些不會(huì)讀的單詞，平板真的可以變成學(xué)習(xí)的好幫手。我只想說(shuō)：“只有控制能力，平板就不會(huì)是垃圾，更不會(huì)是兒童殺手。它是我的心愛(ài)之物！”
【篇二】我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文600字
前幾天，媽媽帶我逛商場(chǎng)，我買(mǎi)了款十分特別的鐘。它是三角形的，專(zhuān)門(mén)放在床頭柜上，呈灰褐色，差不多有一個(gè)鉛筆盒那么長(zhǎng)，手掌橫過(guò)來(lái)那么高。低調(diào)、奢華、有內(nèi)涵，令我愛(ài)不釋手。
這絕對(duì)是我有史以來(lái)見(jiàn)過(guò)的稀奇、也是萬(wàn)能的鐘了。它的外層雖然是用木頭打造的，可卻亮著潔白的數(shù)字，它能循壞播放兩個(gè)頁(yè)面的數(shù)據(jù)。年、月、日、時(shí)間、溫度、濕度等相繼在它的木制屏上出現(xiàn)。根據(jù)壞境的不同，它還能調(diào)節(jié)發(fā)出的亮光，自動(dòng)省電。
我有時(shí)候會(huì)睡過(guò)了頭，培訓(xùn)班差點(diǎn)遲到。我內(nèi)心雖然渴望早起，身體卻常?！傲T工”。但今天一大早，我被一陣舒緩的“嘀……嘀……”聲叫醒，乍一看，六點(diǎn)半了，時(shí)辰正好。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，才發(fā)現(xiàn)聲音的源頭來(lái)自于我的床頭鐘。原來(lái)媽媽早就調(diào)制了它的鬧鐘功能。設(shè)置三次響鈴，每隔五分鐘響，即使睡得再熟，在它面前也甘拜下風(fēng)。有了它，我就不愁起不早了。
也許有人會(huì)問(wèn)：“讓它亮一個(gè)晚上豈不浪費(fèi)電？可關(guān)了它再開(kāi)機(jī)又有些麻煩。”你不必?fù)?dān)憂(yōu)，所有問(wèn)題它都能迎刃而解。這款鐘的大特點(diǎn)，就是他的聲控功能。到了晚上，他會(huì)關(guān)閉屏幕上的數(shù)字，但你只需拍拍手，敲幾聲桌子，它會(huì)一下子又亮了起來(lái)，過(guò)了十秒左右，便又暗了。我總是故意去“調(diào)戲”它，可每回它都十分靈驗(yàn)。我簡(jiǎn)直不敢相信，它是封閉的三角形，又沒(méi)有明顯的聲音接收器，怎么會(huì)如此玄妙？各種問(wèn)題飄忽在我的腦海中，總而言之，它是個(gè)萬(wàn)能的神奇機(jī)器。
買(mǎi)來(lái)了這款鐘，便給熟悉的家?guī)?lái)了一些科技的氣息。在這款萬(wàn)能鐘的背后是我們國(guó)家的科技人員又一個(gè)奇妙的創(chuàng)新。相信日后會(huì)有更加多的“萬(wàn)能”工具來(lái)到我們每一個(gè)家庭，真正做到了美觀(guān)與實(shí)用相結(jié)合。
【篇三】我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文600字
我的心愛(ài)之物是一個(gè)多功能地球儀。它有著一個(gè)銀白色的底座，上面架著一個(gè)圓圓的仿真地球模型。好玩兒的是它那底座上的幾個(gè)小按鈕。一按其中一個(gè)小按鈕，可以：聽(tīng)歌曲、講故事、問(wèn)問(wèn)題……用手機(jī)一掃，還可以了解到各個(gè)地區(qū)的國(guó)家歷史、標(biāo)志性建筑物和風(fēng)土人情呢！
這個(gè)多功能地球儀是我心愛(ài)的東西。那回，我的生日在期末考試那一天。由于我的心思都在學(xué)習(xí)上，所以忘了那天是我的生日。放學(xué)回到家，媽媽突然給我一個(gè)驚喜，送我了這臺(tái)多功能地球儀，它可以唱歌，講故事……我是偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)過(guò)的，一直都很喜歡，卻一直舍不得買(mǎi)。媽媽把它作為禮物送給我，我頓時(shí)感動(dòng)極了。
我的表弟總是到我家來(lái)玩，都喜歡看我的那些好玩的新奇的東西。其他東西他擺弄幾下，我不甚在意。唯獨(dú)這件多功能地球儀我非常愛(ài)惜，不讓他碰，就怕他把地球儀弄壞了。盡管我一再叮囑，但是害怕的事還是發(fā)生了。那，他來(lái)到我家，照常來(lái)看我那些好玩兒東西。就趁我出去的幾分鐘，他就開(kāi)始手癢癢了。等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)表弟已經(jīng)走了，我一開(kāi)始很高興他走了，這樣就不會(huì)想摸我的多功能地球儀了。沒(méi)想到，我回到房間，我心愛(ài)的多功能地球儀被表弟磕破了一個(gè)角。剛好，表弟發(fā)來(lái)一條消息：“姐，對(duì)不起?。 蔽伊⒖堂靼琢耸裁?。頓時(shí)拉下臉來(lái)又生氣又難過(guò)。我輕輕擦拭著球架上的灰塵，不停地?fù)崦莻€(gè)磕破的一角，眼淚就不爭(zhēng)氣地“啪嗒啪嗒”掉了下來(lái)。還有什么補(bǔ)救的好方法嗎？怎么辦呀？這是我有生以來(lái)第為一樣物品而那么傷心。
這個(gè)多功能地球儀是我心愛(ài)的東西。雖然它現(xiàn)在破了一個(gè)小小的角，但瑕不掩瑜，它依然是我的愛(ài)，感謝它給我的童年帶來(lái)的快樂(lè)。
【篇四】我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文600字
你喜歡什么呢?仙人掌?可是它一點(diǎn)也不溫柔，還刺刺的。筆?可是它除了表面的裝飾和可以寫(xiě)字的功能外，就沒(méi)有啥風(fēng)趣了?？晌覅s和你們不一樣，我喜歡我的電話(huà)手表。
在我的記憶星空中，存在著我的電話(huà)手表的來(lái)歷：在“六一”兒童節(jié)那天，我發(fā)現(xiàn)許多小朋友都有了自己的禮物，我看見(jiàn)自己老舊的電話(huà)手表，現(xiàn)在老得都充不上電了，內(nèi)心感到無(wú)比冰涼。突然，爸爸回來(lái)了！他興高采烈，從手里拿出他給我買(mǎi)的新電話(huà)手表，我瞬間喜笑顏開(kāi)，手舞足蹈，但內(nèi)心還是感到一絲愧疚，怎么能讓爸爸買(mǎi)如此昂貴的電話(huà)手表呢?
這個(gè)電話(huà)手表看上去和普通手表區(qū)別不大，但它有很多功能呢！不然，怎么會(huì)如此昂貴呢?現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下它的功能。
“嗨！唐一龍，作業(yè)寫(xiě)完了么?””唉，別提了！”唐一龍嘆氣道，“今天晚上有武術(shù)課，作業(yè)里面也有作文，我一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)，悲傷啊！”嘿嘿，這就是電話(huà)手表微聊的功能。
“嘿！小度，What are you doing?”“主人，今天我的心情很好喔！”“《風(fēng)》這首詩(shī)怎么背?”“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜?！碑?dāng)當(dāng)當(dāng)……這就是我忠誠(chéng)的助手—小度。我的“助手”懂的東西可多了。對(duì)了，電話(huà)手表的功能中，普遍的當(dāng)然就是打電話(huà)啦，它既有通訊錄，也有撥號(hào)鍵呢！
我和我的電話(huà)手表之間也有難忘的事例呢！我來(lái)講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧吧！
有，我考差了，我的朋友用電話(huà)手表的微聊發(fā)了好多感動(dòng)的消息。唐一龍說(shuō)：“加油！馮航睿！下次，你一定可以得到天高的分?jǐn)?shù)的！”
班里面聰明的劉冠宏對(duì)我說(shuō)：“加油！馮航睿！堅(jiān)持就會(huì)有令自己滿(mǎn)意的成果的！”這些文字的中間，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的溫暖，無(wú)數(shù)的感動(dòng)，字字打動(dòng)著我的心。
我喜歡你，我的電話(huà)手表！你是我的助手，也是我的老師，更是我忠誠(chéng)的知己朋友！有你我不孤單，愿你永遠(yuǎn)陪伴我，無(wú)論天涯與海角！
【篇五】我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文600字
在我的書(shū)桌上，放著一盞可愛(ài)的小臺(tái)燈，那是爸爸在我入學(xué)那天送給我的，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“以后就讓它陪伴你學(xué)習(xí)吧?！睆拇?，它就成為了我好的朋友。
小臺(tái)燈的造型很獨(dú)特，彎彎的腰，柔柔的背，圓圓的燈底，修長(zhǎng)的燈竿，燈竿上撐著藍(lán)色的圓形燈罩，燈管雖然只長(zhǎng)二十厘米，但它卻能把整個(gè)房間照亮。打開(kāi)臺(tái)燈，柔和的燈光立刻灑滿(mǎn)書(shū)桌，照亮了我的書(shū)本，也照亮了夜晚的小書(shū)屋，我一見(jiàn)到它就愛(ài)不釋手。
細(xì)看這一盞小臺(tái)燈上面有兩只小熊腦袋，一只是白色的，而另一只是棕色的。白色的小熊有一對(duì)明亮的大眼睛，看起來(lái)非?？蓯?ài)，我一有時(shí)間就和它說(shuō)說(shuō)話(huà)，回來(lái)時(shí)盯著它看一會(huì)兒，看著看著就笑了起來(lái)，我也漸漸喜歡上了它。而那只棕色的小熊恰恰相反，它一臉嚴(yán)肅，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我只要一抬頭，就看到了它的那張臉，也像是看見(jiàn)了爸爸的臉，又開(kāi)始低頭寫(xiě)作業(yè)了。
再細(xì)看這盞臺(tái)燈，小白熊腦袋上面有一個(gè)按鈕，一按下按鈕，就會(huì)放出音樂(lè)，讓我入睡。而棕熊的腦袋上面有一個(gè)鬧鈴，定好時(shí)間，它就會(huì)開(kāi)始計(jì)時(shí)，一到時(shí)間，就會(huì)響起來(lái)，叫我起床。
每當(dāng)夜晚來(lái)臨，我開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)，小臺(tái)燈閃著光芒，站在桌邊，靜靜的陪著我，好像在說(shuō)：“主人，不管你寫(xiě)到多晚，我都會(huì)為你照亮的?！蔽姨ь^對(duì)著它微微一笑，它也笑著看著我，仿佛在說(shuō)：“不客氣，這是我的職責(zé)。”我對(duì)它說(shuō)了聲“晚安”，它也回了我一聲“晚安”。聽(tīng)著它給我放的音樂(lè)也睡著了。
小臺(tái)燈默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著它的光芒，那光像白雪一樣明亮，照亮我的書(shū)本，照亮我的書(shū)桌，也照亮我學(xué)習(xí)的路，它是我的好朋友，我會(huì)一如既往珍惜它，愿這盞小臺(tái)燈能夠永遠(yuǎn)閃耀著它美麗的光芒。
【篇一】我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文600字
我的心愛(ài)之物，常常被家長(zhǎng)認(rèn)為成“垃圾”、“兒童殺手”。但我不這么認(rèn)為，你們知道它是什么嗎？
不知道吧，好的，我來(lái)告訴你，它就是平板。它的外殼如同一幅美麗的畫(huà)。正面，是一個(gè)埃菲爾鐵塔的圖片，埃菲爾鐵塔建在一片草地上，塔底像個(gè)拱洞，道路上有許多人在自拍，這張圖片是夜晚拍的，璀璨的星星照耀著埃菲爾鐵塔，形成了一幅優(yōu)美的畫(huà)面。反面，是一些紋理，凹凸不平，讓人更好的抓住它。
這個(gè)平板可謂是來(lái)之不易，想要得到它，我就要在期末考試兩科達(dá)到一百分。在二年級(jí)的時(shí)候我發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)，在期末考試中，我終于拿到了兩個(gè)一百分。放學(xué)的時(shí)候，我興高采烈地回到家，神秘地把成績(jī)單交到爸爸手里。“爸爸，你答應(yīng)我的要求，是不是可以實(shí)現(xiàn)啦！”爸爸很詫異，問(wèn)道：“什么要求？”“哈哈，那當(dāng)然是平板啦?！边^(guò)了幾天，爸爸真的把平板送到我的手上，他說(shuō)玩的時(shí)間要節(jié)制哦，要會(huì)掌握好自己的學(xué)習(xí)和游戲的時(shí)間。我快樂(lè)地應(yīng)了一聲，拿著平板，美滋滋地樂(lè)了一會(huì)兒。
以后的日子，平板卻在我們家鬧出了一陣又一陣的風(fēng)波。那天，是在放暑假的時(shí)候，我把作業(yè)全部做完了，開(kāi)始玩平板。我把平板帶進(jìn)了廁所里玩，雖然很臭，但是我玩得可開(kāi)心。殊不知媽媽在門(mén)口偷聽(tīng)，我的天呀！我居然沒(méi)有把聲音關(guān)掉，我把聲音一關(guān)，把平板塞進(jìn)褲子里，天不說(shuō)，地不說(shuō)，誰(shuí)會(huì)知道。在媽媽將把門(mén)推開(kāi)的一瞬間，我出來(lái)了，我冒著一身冷汗，雙腳在微微顫抖，我在媽媽的眼皮底下溜走了，就相同于毒販從X光機(jī)下運(yùn)走毒品。我跑進(jìn)房間里，關(guān)上門(mén)，把門(mén)反鎖。拿本書(shū)在那里亂翻，故意制造出很大的翻書(shū)聲。媽媽以為我在看書(shū)。一聽(tīng)到媽媽在炒菜的聲音，我便繼續(xù)地有滋有味地玩起來(lái)。
“兒子，過(guò)來(lái)，看看你的暑假作業(yè)！”媽媽怒吼道。我老道地把平板一塞，就走了出去?！斑^(guò)來(lái)，兒子，你看你的作業(yè)！”媽媽說(shuō)。我看了一下把“狼”寫(xiě)成了“狠”、把“大”寫(xiě)成了“太”，當(dāng)時(shí)，我恨不得找個(gè)地洞鉆了進(jìn)去。我心想：都是平板惹的禍。
直到三年級(jí)的時(shí)候我才知道，平板不但可以拿來(lái)玩，也可以拿來(lái)學(xué)習(xí)，可以上百度找作文，查找一些不會(huì)讀的單詞，平板真的可以變成學(xué)習(xí)的好幫手。我只想說(shuō)：“只有控制能力，平板就不會(huì)是垃圾，更不會(huì)是兒童殺手。它是我的心愛(ài)之物！”
【篇二】我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文600字
前幾天，媽媽帶我逛商場(chǎng)，我買(mǎi)了款十分特別的鐘。它是三角形的，專(zhuān)門(mén)放在床頭柜上，呈灰褐色，差不多有一個(gè)鉛筆盒那么長(zhǎng)，手掌橫過(guò)來(lái)那么高。低調(diào)、奢華、有內(nèi)涵，令我愛(ài)不釋手。
這絕對(duì)是我有史以來(lái)見(jiàn)過(guò)的稀奇、也是萬(wàn)能的鐘了。它的外層雖然是用木頭打造的，可卻亮著潔白的數(shù)字，它能循壞播放兩個(gè)頁(yè)面的數(shù)據(jù)。年、月、日、時(shí)間、溫度、濕度等相繼在它的木制屏上出現(xiàn)。根據(jù)壞境的不同，它還能調(diào)節(jié)發(fā)出的亮光，自動(dòng)省電。
我有時(shí)候會(huì)睡過(guò)了頭，培訓(xùn)班差點(diǎn)遲到。我內(nèi)心雖然渴望早起，身體卻常?！傲T工”。但今天一大早，我被一陣舒緩的“嘀……嘀……”聲叫醒，乍一看，六點(diǎn)半了，時(shí)辰正好。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，才發(fā)現(xiàn)聲音的源頭來(lái)自于我的床頭鐘。原來(lái)媽媽早就調(diào)制了它的鬧鐘功能。設(shè)置三次響鈴，每隔五分鐘響，即使睡得再熟，在它面前也甘拜下風(fēng)。有了它，我就不愁起不早了。
也許有人會(huì)問(wèn)：“讓它亮一個(gè)晚上豈不浪費(fèi)電？可關(guān)了它再開(kāi)機(jī)又有些麻煩。”你不必?fù)?dān)憂(yōu)，所有問(wèn)題它都能迎刃而解。這款鐘的大特點(diǎn)，就是他的聲控功能。到了晚上，他會(huì)關(guān)閉屏幕上的數(shù)字，但你只需拍拍手，敲幾聲桌子，它會(huì)一下子又亮了起來(lái)，過(guò)了十秒左右，便又暗了。我總是故意去“調(diào)戲”它，可每回它都十分靈驗(yàn)。我簡(jiǎn)直不敢相信，它是封閉的三角形，又沒(méi)有明顯的聲音接收器，怎么會(huì)如此玄妙？各種問(wèn)題飄忽在我的腦海中，總而言之，它是個(gè)萬(wàn)能的神奇機(jī)器。
買(mǎi)來(lái)了這款鐘，便給熟悉的家?guī)?lái)了一些科技的氣息。在這款萬(wàn)能鐘的背后是我們國(guó)家的科技人員又一個(gè)奇妙的創(chuàng)新。相信日后會(huì)有更加多的“萬(wàn)能”工具來(lái)到我們每一個(gè)家庭，真正做到了美觀(guān)與實(shí)用相結(jié)合。
【篇三】我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文600字
我的心愛(ài)之物是一個(gè)多功能地球儀。它有著一個(gè)銀白色的底座，上面架著一個(gè)圓圓的仿真地球模型。好玩兒的是它那底座上的幾個(gè)小按鈕。一按其中一個(gè)小按鈕，可以：聽(tīng)歌曲、講故事、問(wèn)問(wèn)題……用手機(jī)一掃，還可以了解到各個(gè)地區(qū)的國(guó)家歷史、標(biāo)志性建筑物和風(fēng)土人情呢！
這個(gè)多功能地球儀是我心愛(ài)的東西。那回，我的生日在期末考試那一天。由于我的心思都在學(xué)習(xí)上，所以忘了那天是我的生日。放學(xué)回到家，媽媽突然給我一個(gè)驚喜，送我了這臺(tái)多功能地球儀，它可以唱歌，講故事……我是偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)過(guò)的，一直都很喜歡，卻一直舍不得買(mǎi)。媽媽把它作為禮物送給我，我頓時(shí)感動(dòng)極了。
我的表弟總是到我家來(lái)玩，都喜歡看我的那些好玩的新奇的東西。其他東西他擺弄幾下，我不甚在意。唯獨(dú)這件多功能地球儀我非常愛(ài)惜，不讓他碰，就怕他把地球儀弄壞了。盡管我一再叮囑，但是害怕的事還是發(fā)生了。那，他來(lái)到我家，照常來(lái)看我那些好玩兒東西。就趁我出去的幾分鐘，他就開(kāi)始手癢癢了。等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)表弟已經(jīng)走了，我一開(kāi)始很高興他走了，這樣就不會(huì)想摸我的多功能地球儀了。沒(méi)想到，我回到房間，我心愛(ài)的多功能地球儀被表弟磕破了一個(gè)角。剛好，表弟發(fā)來(lái)一條消息：“姐，對(duì)不起?。 蔽伊⒖堂靼琢耸裁?。頓時(shí)拉下臉來(lái)又生氣又難過(guò)。我輕輕擦拭著球架上的灰塵，不停地?fù)崦莻€(gè)磕破的一角，眼淚就不爭(zhēng)氣地“啪嗒啪嗒”掉了下來(lái)。還有什么補(bǔ)救的好方法嗎？怎么辦呀？這是我有生以來(lái)第為一樣物品而那么傷心。
這個(gè)多功能地球儀是我心愛(ài)的東西。雖然它現(xiàn)在破了一個(gè)小小的角，但瑕不掩瑜，它依然是我的愛(ài)，感謝它給我的童年帶來(lái)的快樂(lè)。
【篇四】我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文600字
你喜歡什么呢?仙人掌?可是它一點(diǎn)也不溫柔，還刺刺的。筆?可是它除了表面的裝飾和可以寫(xiě)字的功能外，就沒(méi)有啥風(fēng)趣了?？晌覅s和你們不一樣，我喜歡我的電話(huà)手表。
在我的記憶星空中，存在著我的電話(huà)手表的來(lái)歷：在“六一”兒童節(jié)那天，我發(fā)現(xiàn)許多小朋友都有了自己的禮物，我看見(jiàn)自己老舊的電話(huà)手表，現(xiàn)在老得都充不上電了，內(nèi)心感到無(wú)比冰涼。突然，爸爸回來(lái)了！他興高采烈，從手里拿出他給我買(mǎi)的新電話(huà)手表，我瞬間喜笑顏開(kāi)，手舞足蹈，但內(nèi)心還是感到一絲愧疚，怎么能讓爸爸買(mǎi)如此昂貴的電話(huà)手表呢?
這個(gè)電話(huà)手表看上去和普通手表區(qū)別不大，但它有很多功能呢！不然，怎么會(huì)如此昂貴呢?現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下它的功能。
“嗨！唐一龍，作業(yè)寫(xiě)完了么?””唉，別提了！”唐一龍嘆氣道，“今天晚上有武術(shù)課，作業(yè)里面也有作文，我一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)，悲傷啊！”嘿嘿，這就是電話(huà)手表微聊的功能。
“嘿！小度，What are you doing?”“主人，今天我的心情很好喔！”“《風(fēng)》這首詩(shī)怎么背?”“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜?！碑?dāng)當(dāng)當(dāng)……這就是我忠誠(chéng)的助手—小度。我的“助手”懂的東西可多了。對(duì)了，電話(huà)手表的功能中，普遍的當(dāng)然就是打電話(huà)啦，它既有通訊錄，也有撥號(hào)鍵呢！
我和我的電話(huà)手表之間也有難忘的事例呢！我來(lái)講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧吧！
有，我考差了，我的朋友用電話(huà)手表的微聊發(fā)了好多感動(dòng)的消息。唐一龍說(shuō)：“加油！馮航睿！下次，你一定可以得到天高的分?jǐn)?shù)的！”
班里面聰明的劉冠宏對(duì)我說(shuō)：“加油！馮航睿！堅(jiān)持就會(huì)有令自己滿(mǎn)意的成果的！”這些文字的中間，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的溫暖，無(wú)數(shù)的感動(dòng)，字字打動(dòng)著我的心。
我喜歡你，我的電話(huà)手表！你是我的助手，也是我的老師，更是我忠誠(chéng)的知己朋友！有你我不孤單，愿你永遠(yuǎn)陪伴我，無(wú)論天涯與海角！
【篇五】我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文600字
在我的書(shū)桌上，放著一盞可愛(ài)的小臺(tái)燈，那是爸爸在我入學(xué)那天送給我的，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“以后就讓它陪伴你學(xué)習(xí)吧?！睆拇?，它就成為了我好的朋友。
小臺(tái)燈的造型很獨(dú)特，彎彎的腰，柔柔的背，圓圓的燈底，修長(zhǎng)的燈竿，燈竿上撐著藍(lán)色的圓形燈罩，燈管雖然只長(zhǎng)二十厘米，但它卻能把整個(gè)房間照亮。打開(kāi)臺(tái)燈，柔和的燈光立刻灑滿(mǎn)書(shū)桌，照亮了我的書(shū)本，也照亮了夜晚的小書(shū)屋，我一見(jiàn)到它就愛(ài)不釋手。
細(xì)看這一盞小臺(tái)燈上面有兩只小熊腦袋，一只是白色的，而另一只是棕色的。白色的小熊有一對(duì)明亮的大眼睛，看起來(lái)非?？蓯?ài)，我一有時(shí)間就和它說(shuō)說(shuō)話(huà)，回來(lái)時(shí)盯著它看一會(huì)兒，看著看著就笑了起來(lái)，我也漸漸喜歡上了它。而那只棕色的小熊恰恰相反，它一臉嚴(yán)肅，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我只要一抬頭，就看到了它的那張臉，也像是看見(jiàn)了爸爸的臉，又開(kāi)始低頭寫(xiě)作業(yè)了。
再細(xì)看這盞臺(tái)燈，小白熊腦袋上面有一個(gè)按鈕，一按下按鈕，就會(huì)放出音樂(lè)，讓我入睡。而棕熊的腦袋上面有一個(gè)鬧鈴，定好時(shí)間，它就會(huì)開(kāi)始計(jì)時(shí)，一到時(shí)間，就會(huì)響起來(lái)，叫我起床。
每當(dāng)夜晚來(lái)臨，我開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)，小臺(tái)燈閃著光芒，站在桌邊，靜靜的陪著我，好像在說(shuō)：“主人，不管你寫(xiě)到多晚，我都會(huì)為你照亮的?！蔽姨ь^對(duì)著它微微一笑，它也笑著看著我，仿佛在說(shuō)：“不客氣，這是我的職責(zé)。”我對(duì)它說(shuō)了聲“晚安”，它也回了我一聲“晚安”。聽(tīng)著它給我放的音樂(lè)也睡著了。
小臺(tái)燈默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著它的光芒，那光像白雪一樣明亮，照亮我的書(shū)本，照亮我的書(shū)桌，也照亮我學(xué)習(xí)的路，它是我的好朋友，我會(huì)一如既往珍惜它，愿這盞小臺(tái)燈能夠永遠(yuǎn)閃耀著它美麗的光芒。