最新高中生個人鑒定 高中生個人自我鑒定(實用12篇)

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
    高中生個人鑒定篇一
    如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出高中校門的`我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
    1、政治思想方面:
    積極參加社會實踐、社會公益活動。樹立為人民服務的觀點,學會批評和自我批評,并在德、智、體全面發(fā)展。遵守國家法律及遵守學校各項規(guī)章制度。在校尊敬師長,團結同學以及愛護學校公物,關心集體。
    2,學習方面:
    擁有十分明確的學習目標,努力向上的學習態(tài)度,并且取得了優(yōu)秀的成績,能熟練運用所學基礎理論,基礎知識和基本技能分問題和解決問題的能力。
    3,文體方面:
    堅持鍛煉身體,積極參加學校組織的各項文體活動,并在校籃球比賽中獲得團體冠軍的榮譽。平常喜歡下象棋和唱歌,組織參與校園十佳歌手大賽。
    而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值。
    高中生個人鑒定篇二
    我的高中校園生活是我人生的一個轉折點。
    我于____年_月以優(yōu)異的成績考入__中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
    有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
    學校的各種活動都熱情的參加,在____年至____年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在____年__月獲校演講比賽一等獎。
    身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。____年我以熟練的計算機技術應聘為學校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
    本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
    綜上所述,我認為我在高中生涯中表現(xiàn)出色,當然還需要繼續(xù)努力。
    高中生個人鑒定篇三
    本人是一個熱愛生活,做事認真的人。在高中階段的學習生活中,本人不但學到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,本人從不后退,總是開動腦筋,想方設法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使本人的信心得到了提升。本人相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
    在高中階段的學習過程中,本人能夠認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,向同學請教,向老師咨詢。本人會不斷改進學習方法,調(diào)整學習計劃,合理安排時間。本人把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。
    本人有正確的人生觀和價值觀。善于與同學溝通,同他們建立良好的關系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,本人能夠尊重師長,孝敬父母。本人能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。本人喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。
    本人身上還存在著不少缺點和不足,今后,本人要加倍努力,不斷完善自我。
    個性發(fā)展特長及成果:
    (1)本人居住社區(qū)樓房的墻壁上,經(jīng)常有人張貼小廣告,嚴重影響了社區(qū)的環(huán)境。本人就利用節(jié)假日休息時間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉,遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為,本人會主動制止。
    (2)本人舅舅工作的地方是一家培訓機構,本人把那里當成培養(yǎng)本人適應社會能力的場所,高中期間的每一個暑假,本人都到這家培訓機構進行社會實踐。通過社會實踐,本人深深地體會到做任何工作,不僅需要熱情,更需要具備認真負責的精神和與他人合作的團隊精神。
    (3)本人的興趣廣泛,計算機、唱歌、足球、籃球都是本人的最愛。除了利用課間、課后時間和同學一起踢足球外,節(jié)假日本人還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流,提高了本人與人交流與溝通的能力。
    高中生個人鑒定篇四
    如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出高中校門的'我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
    1、政治思想方面:
    積極參加社會實踐、社會公益活動。樹立為人民服務的觀點,學會批評和自我批評,并在德、智、體全面發(fā)展。遵守國家法律及遵守學校各項規(guī)章制度。在校尊敬師長,團結同學以及愛護學校公物,關心集體。
    2,學習方面:
    擁有十分明確的學習目標,努力向上的學習態(tài)度,并且取得了優(yōu)秀的成績,能熟練運用所學基礎理論,基礎知識和基本技能分問題和解決問題的能力。
    3,文體方面:
    堅持鍛煉身體,積極參加學校組織的各項文體活動,并在校籃球比賽中獲得團體冠軍的榮譽。平常喜歡下象棋和唱歌,組織參與校園十佳歌手大賽。
    而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值。
    高中生個人鑒定篇五
    團員是共青團的一分子,高中生團員是共青團的中堅力量。共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,發(fā)揮著積極的作用,作為一名共青團員,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,并且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。
    我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環(huán),而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。
    在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在高一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。
    在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數(shù)名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關系,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業(yè)課外,還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發(fā)展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我去年獲院乙等獎學金。
    在以后的日子里,我要把學到的黨的.基本知識具體體現(xiàn)在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。
    一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰(zhàn),作為當代高中生,我們是國家的希望,是黨的后繼力量,讓我們緊記時代的重托,持之以恒,在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻,不斷完善和提高自我,為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。
    高中生個人鑒定篇六
    匆匆三載,本人抱著不斷進取的求知信念 , 在提高專業(yè)知識的同時,也努力提高自身的素質修養(yǎng)。深知當今社會 “ 非專無以立足,非通無以應變 ” 立足專業(yè),放眼未來。
    在大學期間,自己所學的專業(yè)是市場營銷專業(yè),從高考填報志愿的時候就選擇了市場營銷專業(yè),很喜歡這個專業(yè),也很慶幸自己所學的專業(yè)符合自己的興趣愛好。通過大學三年的努力學習,自己的各方面能力得到了很大的提高在專業(yè)知識上,各科都取得了優(yōu)秀的成績,在掌握專業(yè)理論知識的同時,注重把理論應用帶實踐中去,使自己具有較強的專業(yè)操作能力.尤其在市場營銷專業(yè)的理論知識方面有很大的提升,通過實習期間的社會實踐,通過理論加實踐的社會實戰(zhàn),在公司里得到了經(jīng)理的認可,也證明了自己通過大學三年的學習具備了一定的社會實踐能力?;厥走@幾年,我可以充滿自信的告訴自己:“我沒有虛度這大學,我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經(jīng)歷和學習經(jīng)歷,做出以下幾點自我評定:
    1、在思想上。我總是嚴格要求自己,用積極負責的態(tài)度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上,健康積極,能助人為樂并積極參加青年志愿者活動。做為一名共青團員,無論是在學校還是社會工作當中,總能尊敬師長,團結同學,與單位領導、同事和諧相處,為自己的工作和學習創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。無論是在學校還是在社會實踐中,總會關注新聞,關注國家大事,政治、經(jīng)濟等形式,關心國家和社會的發(fā)展,也借此來提升自己。社會高速發(fā)展,各行各業(yè)競爭更加激烈,對營銷人才的要求也越來越高,而且新型營銷人才,需要具有創(chuàng)新意識、專業(yè)知識和富有團隊作業(yè)能力的營銷新人。近年的市場營銷專業(yè)知識學習,使我對營銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。
    2、在學習上。總能刻苦學習,及時認真的完成老師布置的作業(yè),努力提高自己的主觀能動性,認真的專研本專業(yè)知識,并能學習專業(yè)以外的學科。經(jīng)常利用課余時間到圖書館翻閱各類書籍,努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外,還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓,學習了其他專業(yè)的知識,并考取了相關證書。年輕往往意味著一個人閱歷的不足,但多讀書可以從一定程度彌補這方面的不足。我從小學至今,閱書在同輩中也算頗多,但又絕非一些消遣類的文字按摩。我好讀歷史、人文、生活常識、文學名著(多為西方作品)、甚至包括產(chǎn)品說明書。我高考志愿無一不是市場營銷專業(yè),最后也終于如愿以償。因此,也格外熱愛這個專業(yè),能把興趣當作事業(yè)來進行,是人生莫大的幸福。我讀了很多專業(yè)書籍。學校圖書館的借閱記錄便可佐證。
    3、在工作方面。從初中開始就利用假期時間在校外兼職并一直堅持到大學畢業(yè),通過參加社會實踐,與各行各業(yè)的人進行交流,使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間,讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處,愈加地激發(fā)我認真學習理論知識,尤其是有關會計、財務、網(wǎng)絡設計等方面的理論知識。也暗暗下定決心,努力在工作之余加強理論知識學習并做到理論結合實際,進一步提高自己的社會實戰(zhàn)能力。當然,社會經(jīng)驗不是一下就能積累起來的,工作經(jīng)驗也是差距甚遠,所以當前是專心轉入這兩個接軌點的時候,通過自己的不斷學習和積累,在最短的時間全身心的投入到新的環(huán)境中。
    4、在生活上。生活中,自己很注重勤儉節(jié)約,注重積累積蓄和個人理財。并努力讓自己勤儉節(jié)約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚,讓大家都能做到勤儉節(jié)約、節(jié)能減排。自己的興趣愛好也很豐富,熱愛體育運動,喜歡音樂,知識講座等等,生活上很充實。認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。同事,注意觀察了解身邊人的消費觀念,以及各種性格的購物想法,各式促銷的方法等,使只在以后的工作中能夠靈活運用到,并能加以啟發(fā),更好的去實施。更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
    我一直在追求人格的升華,注重自我的品行。大學的生活塑造了一個健康,充滿自信的我。自信來自實力。但同時也認識到,自身還存在很多的缺點和不足,要不斷適應社會的發(fā)展,提高專業(yè)知識水平和自身修養(yǎng),完善自我。只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛云帆擠滄海。”即將告別大學生活,面對即將面臨的職場生涯,對這三年的象牙塔生活很依戀很不舍,同時,又對自己的未來很憧憬。自信的對自己說:“我是優(yōu)秀的,我能勝任社會工作,通過在工作和生活中的學習,我將更加優(yōu)秀?!备兄x培養(yǎng)我的學校和老師,感謝這么多年來給予我?guī)椭募胰?同學、朋友!
    高中生個人鑒定篇七
    高中畢業(yè),每個高中生都要在屬于自己的道路中前進,那么你要怎么去寫高中生畢業(yè)個人鑒定呢?下面由本小編精心整理的高中生畢業(yè)個人鑒定,希望可以幫到你哦!
    時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
    我衷心擁護中國黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了
    入黨申請書
    。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。
    學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
    積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
    通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
    高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
    我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
    個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的
    畢業(yè)論文
    設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
    我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
    通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎。
    三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
    高中生個人鑒定篇八
    珍貴而又難忘的三年高中生活已然接近尾聲了,個人感覺很有必要總結一下這高中三年來的得與失,從中繼承做得好的方面同時改進不足之處,使自己回顧來時的路,也更是為了看清將來即將要走的路。
    學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫲旮咧猩?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
    體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
    個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
    高中生個人鑒定篇九
    個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
    我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
    通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎。
    三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
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    高中生個人鑒定篇十
    時光如梭,轉眼間高中生活即將結束,高中三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想,政治文化不斷提高認識,學會做人的三年。我已經(jīng)漸成為一名有理想,有道德,有文化,有紀律的合格中學生。
    我熱愛祖國,忠心擁護黨的領導,關心時事政治,自覺遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》。
    我思維敏捷活躍,上進心強,具有獨立思考的能力與良好的創(chuàng)新能力,我曾在20__年獲得過“中華杯”創(chuàng)新作文大賽三等獎。
    在學習知識的同時,我也不忘進行體育鍛煉,增強身體素質,我喜愛籃球運動,曾在高二學年度與隊友密切合作,勇奪年級男子籃球聯(lián)賽第二名,為班級爭得榮譽。我還注重計算機應用的學習,因而成為班上計算機與多媒體的管理員,我對工作認勞認怨,使得修理計算機更成為我的特長之一。
    我本著學以致用的精神做出了大量出色的工作,得到了老師和同學的一致肯定。 學習上我自覺認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師。能較高質量完成作業(yè),課后及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。 在社會主義現(xiàn)代化的新時期,我將不斷總結經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的青春與熱血。
    高中生個人鑒定篇十一
    自我鑒定
    是對自己某一階段的學習、工作的
    自我總結
    、評價,它既是你人生軌跡的記錄,也能為別人了解你提供信息。本文是本站小編為大家整理的高中生個人鑒定范文,僅供參考。
    在思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。任物理科代表時工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
    學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,多次在理科競賽中獲得名次。
    課余時間,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和
    手抄報
    比賽中獲獎。興趣廣泛,愛好問題活動。
    經(jīng)過三年學習,我在學習和思想方面有了長足的進步,但也還有不足之處,要以后的生活和學中還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
    “愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲.我一定不會放棄去拼一把.因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有.現(xiàn)在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事.因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰.我會朝著這個目標去努力,去拼搏.我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我.我會用自己的行動來證明我所說的一切.要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做.
    時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目: 三年來, 學習上我嚴格要求自己, 注意摸索適合自己情況的學習方法, 積極思維, 分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。 我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感, 努 力為班為校做好事。 作為一名團員, 我思想進步, 遵守社會公德, 積極投身實踐, 關心國家大事。
    在團組織的領導下, 力求更好地鍛煉自己, 提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做 好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以 來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體 舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較 出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全 面發(fā)展,校運會上,在 800 米、200 米及 4×100 米接力賽中均獲較好名次。
    三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社 會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā) 現(xiàn)了自己的不足, 也就是吃苦精神不夠, 具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、 “擠勁” 不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而 保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
    本人思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事,有崇高的理想和偉大的目標,能吃苦耐勞,注重個人道德修養(yǎng),有良好的生活作風,樂于助人。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。具有較強的集體榮譽感。
    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中生活,增長了我的知識和才能。 我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會為國家貢獻自己的一份力量。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。青春作伴,即將告別的中學時代,任何酸甜苦辣任何成績榮譽都成為過去,在邁入高校的夢想和現(xiàn)實中,一片更加廣闊的天空呈現(xiàn)在眼前。
    高中生個人鑒定篇十二
    高中三年,我能用高中生的標準嚴格要求自己,努力做到全面發(fā)展。三年的高中學習生活,讓我的思想變深刻了,能力也得到了提高。我最大的優(yōu)點就是有了較強的社會責任感。
    為了節(jié)水節(jié)電,三年來,我?guī)缀趺刻焱砩隙及褜嬍覙堑览锇装琢林臒簟⑽搓P緊的水龍頭關上。為了節(jié)約資源,草稿本上的字總是寫得小小的;默寫本上別人一行默兩個詞組,我一行可以默三個甚至四個。我還曾經(jīng)利用政治課等機會向同學宣傳節(jié)約資源的理念。我覺得節(jié)約資源是每個人應該作的事,是每個人應該為國家做的貢獻。學習上我有比較強的求知欲,有一定的探索精神、鉆研精神和自學能力。
    我比較熱愛古典文學,連續(xù)三年殺入__市中學生古詩文閱讀大賽決賽,都榮獲市三等獎,這在理科特色班中是少見的。我善于自我調(diào)節(jié),合理安排好自己雙休日、節(jié)假日的學習生活,學校圖書館、師大自習室是我經(jīng)常光顧的地方。通過三年的磨礪,我覺得自己的毅力和自覺性都得到了磨練,也學到了許多知識。另外,我的興趣愛好也比較廣泛。
    最喜歡的是長跑,校運會上經(jīng)常能在400米、1500米項目上奪得獎牌。我也比較喜歡手風琴,早在初三就拿到了十級考級證書。在工作方面,我對待勞動委員、課代表的職位兢兢業(yè)業(yè),與他人的相處也十分和睦。在待人接物方面,我還有些靦腆?!奥仿湫捱h兮”,我還要繼續(xù)努力,爭取更大的進步!