2020年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

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    工作了一段時(shí)間是否有什么收獲跟感悟呢?作為一名職場(chǎng)中人,一定要養(yǎng)成寫(xiě)工作總結(jié)的好習(xí)慣?!?020年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)》是為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
    【篇一】2020年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
    本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,主持學(xué)校少先隊(duì)工作。在校長(zhǎng)及各位同事的引領(lǐng)、支持與鼓勵(lì)下,一學(xué)期來(lái),我的工作進(jìn)展得比較順利?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真對(duì)待每升旗儀式
    國(guó)旗是祖國(guó)的象征,它是神圣的。我們把每的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀主義和愛(ài)國(guó)主義的一堂好課。通過(guò)升旗活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們變得更加懂事了。
    二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作
    從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
    三、認(rèn)真開(kāi)展好大、中隊(duì)活動(dòng)
    根據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開(kāi)展了以下幾方面工作:
    1、開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛(ài),使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
    2、常年進(jìn)行夏季防溺水安全教育活動(dòng)。三到五月雨季,開(kāi)展防洪防汛防極端天氣知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
    3、認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì)。4月份開(kāi)展了“緬懷革命先輩,傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動(dòng),5月份開(kāi)展“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”班隊(duì)主題活動(dòng),6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動(dòng)來(lái)歡慶“六一”,讓小朋友們?cè)跉g度六一的同時(shí):追憶往昔崢嶸歲月,感受今朝幸福童年。體會(huì)到在黨的關(guān)懷下快樂(lè)成長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)情懷。6月份端午節(jié)前夕,我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)。讓學(xué)生傳承愛(ài)國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
    4、安全教育活動(dòng)。學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。這學(xué)期健全了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案,定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。
    5、法制教育進(jìn)校園活動(dòng)。于3月14日邀請(qǐng)xx鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)宋xx到我校進(jìn)行了對(duì)學(xué)生法制教育。宋xx所長(zhǎng)以切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),貼近實(shí)際,貼近生活,貼進(jìn)學(xué)生,把法律教育、法律意識(shí)帶進(jìn)學(xué)生頭腦,引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生形成誠(chéng)實(shí)守法價(jià)值觀念和道德情操。
    6、開(kāi)展以案釋法“六進(jìn)”(進(jìn)校園)活動(dòng)。5月30日上午,xx市人民檢察院一行來(lái)到我校進(jìn)行了很多方面的知識(shí)講座。讓學(xué)生學(xué)到很多保護(hù)自己的知識(shí)。
    各種活動(dòng)的開(kāi)展,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。豐富多彩的主題活動(dòng),也讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中受到教育,同時(shí)也可以學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊(duì)工作也存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    【篇二】2020年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
    本學(xué)期,學(xué)校德育處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和輔導(dǎo)員老師的大力協(xié)助下,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,貫徹并落實(shí)好少先隊(duì)工作的各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì),做好少先隊(duì)員的思想品德工作,把各種德育主題融合日常行為規(guī)范其中,引導(dǎo)隊(duì)員愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做新時(shí)代的有夢(mèng)想的好少年,積極發(fā)揮了育人載體的作用,提升學(xué)生的能力。
    一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
    1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用。
    (1)升旗儀式。
    繼續(xù)開(kāi)展了“國(guó)旗下講話”、“紅領(lǐng)巾道德講堂”活動(dòng)。年輕教師和隊(duì)員代表以當(dāng)前存在的問(wèn)題以及學(xué)校當(dāng)前的重大活動(dòng)為主題等有針對(duì)性地進(jìn)行教育,切實(shí)激發(fā)隊(duì)員的主人翁意識(shí)。每周繼續(xù)推選有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光、有進(jìn)步的隊(duì)員成為“光榮升旗手”,值周班級(jí)推薦值周認(rèn)真、表現(xiàn)突出的隊(duì)員稱為“值周之星”,積極發(fā)揮榜樣的力量。
    (2)紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗。
    學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站正常開(kāi)播,內(nèi)容豐富,及時(shí)地向隊(duì)員們進(jìn)行安全、心理健康、法制等方面的知識(shí)宣傳和教育,每周五的“小眼睛看校園”活動(dòng)有序開(kāi)展,三月的紅色記憶之“憶總理”活動(dòng)、讀書(shū)節(jié)中的“小小故事家”和第xx屆慈孝之星評(píng)選的事跡宣傳也依托紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行全校的宣傳。
    本學(xué)期,在校門(mén)口的櫥窗繼續(xù)推進(jìn)每周光榮手和值周之星的展示,激發(fā)隊(duì)員的自豪感和榮譽(yù)感,積極起到了榜樣引領(lǐng)作用;學(xué)校的時(shí)事宣傳欄定期更換;結(jié)合學(xué)校的相關(guān)活動(dòng),學(xué)校的櫥窗主要展示了“第xx屆校園小雷鋒展”、“春游踏青”和“XX健兒風(fēng)采”;文化長(zhǎng)廊分別以“寒假生活”、“圍棋月”和“讀書(shū)節(jié)”進(jìn)行了宣傳布置;誠(chéng)信長(zhǎng)廊則以寒假作業(yè)中學(xué)生的優(yōu)秀作品、“三月紀(jì)念日集合”、“圍棋”和“讀書(shū)節(jié)”進(jìn)行布置;XX樓門(mén)廳的大玻璃墻,展示了學(xué)生寒假的作品、“厲害了,我的國(guó)”、圍棋月、讀書(shū)節(jié)中學(xué)生的精彩表現(xiàn)和手工作品,記錄了學(xué)生在校生活的生命痕跡,讓學(xué)生享受體驗(yàn)的喜悅,展現(xiàn)了學(xué)生良好的精神面貌。
    (3)教室布置、班級(jí)板報(bào)。
    期初,各中隊(duì)各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們?cè)谛碌膶W(xué)期,結(jié)合中隊(duì)特點(diǎn),對(duì)教室的部分布置進(jìn)行了改善?;顒?dòng)中都能積極參與,利用課余時(shí)間,發(fā)揮創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力。
    讀書(shū)節(jié)期間,根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求,各中隊(duì)的讀書(shū)角也進(jìn)行了美化布置,表現(xiàn)突出的中隊(duì)予以表彰,豐富了讀書(shū)節(jié)的活動(dòng),美化了隊(duì)員的讀書(shū)環(huán)境。
    同時(shí)根據(jù)學(xué)校相關(guān)主題思想教育活動(dòng)或重大節(jié)假日,各中隊(duì)根據(jù)大隊(duì)部要求以“學(xué)雷鋒”、“植樹(shù)節(jié)”、“圍棋”、“科技”、“數(shù)學(xué)”、“讀書(shū)節(jié)”、“紅十字”、“學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法”、“垃圾分類”等為主題出好黑板報(bào),大隊(duì)部組織各中隊(duì)進(jìn)行板報(bào)評(píng)比,表彰了各年段表現(xiàn)突出的中隊(duì),發(fā)揮了板報(bào)的教育功效。
    (4)校園網(wǎng)絡(luò)。
    繼續(xù)發(fā)揮校園網(wǎng)“德育之窗”、“榮譽(yù)臺(tái)”等優(yōu)勢(shì),成為了學(xué)生日常規(guī)范教育、愛(ài)班、愛(ài)校教育的一項(xiàng)途徑。同時(shí),各中隊(duì)輔導(dǎo)員借助企業(yè)微信“班級(jí)圈”這一平臺(tái),將學(xué)生在班級(jí)學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄,和家長(zhǎng)分享,拓寬了德育的途徑。
    (5)推行每周行為規(guī)范落實(shí)制度
    本學(xué)期繼續(xù)推行了每周行為規(guī)范落實(shí)制度。在期初,各年段各班根據(jù)孩子的心理特征和行為養(yǎng)成情況制定適合本年段或本班的行為規(guī)范細(xì)則,每周落實(shí)一條細(xì)則,由大隊(duì)部進(jìn)行反饋。
    2、各級(jí)各類小干部培訓(xùn)工作有序開(kāi)展。
    本學(xué)期,充分發(fā)揮大隊(duì)委、先鋒崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。在“圍棋月”活動(dòng)、“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)、一年級(jí)第二批隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)、“畢業(yè)典禮”活動(dòng)中,各大隊(duì)委員積極行動(dòng),協(xié)助大隊(duì)部開(kāi)展活動(dòng)。
    繼續(xù)通過(guò)評(píng)分方式督促“先鋒崗”成員認(rèn)真執(zhí)行職責(zé),繼續(xù)推行讓“先鋒崗”成員自己用文字總結(jié)一周四項(xiàng)競(jìng)賽情況,并在升旗儀式上向全體師生匯報(bào)檢查情況,在人數(shù)上有所增加。這一形式不僅鍛煉了小干部能力,也更有針對(duì)性地提出隊(duì)員們行為規(guī)范上的不足。
    3、繼續(xù)推行值周中隊(duì)制度和“先鋒崗”檢查制度。
    值周中隊(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能主動(dòng)配合值周老師對(duì)學(xué)生進(jìn)校、出校的禮儀和中餐紀(jì)律情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,每周評(píng)選出工作表現(xiàn)為出色的一名學(xué)生為“值周之星”,在下一周的升旗儀式進(jìn)行表彰。
    每月繼續(xù)開(kāi)展了“行為規(guī)范明星班”的評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在學(xué)校的櫥窗中予以展示。各中隊(duì)持續(xù)性地開(kāi)展養(yǎng)成教育、禮儀教育、安全教育和法制教育,并做好記錄,提高德育工作實(shí)效。
    二、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提高育人水平
    我們的年輕中隊(duì)輔導(dǎo)員成長(zhǎng)飛速,不僅扎實(shí)開(kāi)展平日的輔導(dǎo)員工作、班主任工作,同時(shí)積極參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)比賽,提升能力。
    本學(xué)期開(kāi)展校際班主任培訓(xùn),XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)的屠老師對(duì)全校班主任進(jìn)行了關(guān)于應(yīng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)比賽問(wèn)答環(huán)節(jié)準(zhǔn)備以及家訪經(jīng)驗(yàn)的交流,使我校的老師受益匪淺。XX老師參加了XX的班主任培訓(xùn),XX老師參加了XX省動(dòng)感中隊(duì)培訓(xùn)。組織教師觀摩XX市第xx屆少先隊(duì)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。在區(qū)少先隊(duì)隊(duì)活動(dòng)課教案設(shè)計(jì)比賽中,XX老師撰寫(xiě)的《認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士》和XX老師撰寫(xiě)的《“知傳統(tǒng),辨農(nóng)歷,曉中國(guó)”》分獲區(qū)低段組二、三等獎(jiǎng)。
    三、以主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)
    1、開(kāi)展慈孝教育活動(dòng),實(shí)施道德踐行。
    (1)繼續(xù)開(kāi)展“班級(jí)和善大使”、校第xx屆“慈孝之星”評(píng)比活動(dòng)。
    各中隊(duì)根據(jù)自己具體情況各有側(cè)重地制定評(píng)選細(xì)則,在中隊(duì)中樹(shù)立榜樣,并將一個(gè)月中表現(xiàn)好的“和善大使”上墻表彰,成為“中城小名人”。學(xué)期末,圍繞主要“和善”方面,全校評(píng)選出了十第xx屆“慈孝之星”,并在休學(xué)式上對(duì)他們進(jìn)行了表彰。
    (2)開(kāi)展三月“學(xué)雷鋒”主題月活動(dòng)。
    三月初,由校藝術(shù)社團(tuán)學(xué)生組成的“中城文藝志愿小分隊(duì)”走進(jìn)步韜益壽院為老人們帶去精彩的文藝演出,獲得了院方的一致好評(píng);學(xué)?!凹t領(lǐng)巾”廣播站開(kāi)展“雷鋒-我學(xué)習(xí)的榜樣”專題宣傳;各中隊(duì)推薦并學(xué)習(xí)身邊小雷鋒的事跡;校園櫥窗中集中展示了第xx屆校園小雷鋒;結(jié)合“做雷鋒式好少年”進(jìn)行一年級(jí)第二批入隊(duì)儀式,在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。
    (3)開(kāi)展“日行一孝”活動(dòng)。
    引導(dǎo)隊(duì)員從生活中的細(xì)微處入手,從身邊的小事做起,把行孝內(nèi)容記錄在《家校聯(lián)系本》中,不斷積累“行孝”經(jīng)驗(yàn)。
    (4)繼續(xù)開(kāi)展“紅色記憶主題活動(dòng)”。
    (5)根據(jù)上級(jí)要求,做好各項(xiàng)工作。
    本學(xué)期,大隊(duì)部根據(jù)上級(jí)要求,積極配合做好各項(xiàng)工作。完成“讀習(xí)爺爺讀過(guò)的書(shū),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員”讀書(shū)征文以及“傳統(tǒng)節(jié)日我們這樣過(guò)”案例申報(bào);結(jié)合XX年XX市“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng),完成區(qū)“時(shí)代好少年”推薦工作;組織參加市六一大型義賣(mài)活動(dòng);積極參加法治教育“五個(gè)一”活動(dòng);積極籌備由XX區(qū)文明辦、XX區(qū)教育局主辦,XX傳媒承辦的XX區(qū)示范性文明校園PK賽并榮庸XX區(qū)十佳示范性文明校園桂冠;順利承辦了題為“故鄉(xiāng)情懷:豐厚學(xué)生生命亮色——學(xué)校文化與德育創(chuàng)新”課題成果展示研討活動(dòng)并獲得主辦方以及參加者的一致好評(píng),《德育報(bào)》也頭版頭條報(bào)道了我校的德育成果。
    (6)繼續(xù)做好《走進(jìn)慈城》課程建設(shè)工作。
    本學(xué)期,總結(jié)上一學(xué)期“走進(jìn)慈城”活動(dòng)開(kāi)展情況,配合教導(dǎo)處做好《走進(jìn)慈城》課程建設(shè)工作。暑期繼續(xù)圍繞這一主題開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),豐富課程的內(nèi)容、探索課程實(shí)施的有效途徑。
    2、開(kāi)展XX年圍棋節(jié)活動(dòng)。
    在圍棋月活動(dòng)中,組織三四學(xué)生觀看圍棋主題電影;各年段根據(jù)年段特點(diǎn)分別開(kāi)展了“圍棋書(shū)簽”、“圍棋書(shū)法作品”、“圍棋海報(bào)”制作比賽;第xx屆“XX百人擂臺(tái)賽”、“班級(jí)圍棋對(duì)抗賽”和“XX圍棋擂臺(tái)賽”有序開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣,弘揚(yáng)了圍棋文化。
    3、開(kāi)展校第xx屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
    本屆讀書(shū)節(jié)以“閱讀啟智慧·書(shū)香滿校園”為主題:開(kāi)展“親子共讀一本書(shū)”活動(dòng),制作班級(jí)讀書(shū)心得,繼承傳統(tǒng);美班級(jí)讀書(shū)角評(píng)選活動(dòng),美化教室讀書(shū)環(huán)境;班級(jí)課文朗讀比賽、“小小故事家”活動(dòng),提高學(xué)生朗讀水平,讓學(xué)生走近經(jīng)典,誦讀經(jīng)典;“手繪書(shū)香”作品比賽,各年段分別制作書(shū)簽、藏書(shū)票和古詩(shī)配畫(huà)作品,調(diào)動(dòng)學(xué)生的動(dòng)手能力;各年段根據(jù)不同的主題開(kāi)展“相約名著”人物秀、小品相聲表演、話劇表演、電影配音等活動(dòng),表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員還在閉幕式文藝匯演中上臺(tái)展示;根據(jù)隊(duì)員和隊(duì)員家庭在本屆“讀書(shū)節(jié)”中的表現(xiàn),評(píng)選出100余戶書(shū)香家庭和100余名讀書(shū)小博士,并在閉幕式上予以表彰。
    4、開(kāi)展節(jié)日主題活動(dòng)。
    清明節(jié)期間,積極參與了“老少同祭革命先烈”活動(dòng)。五年級(jí)全體隊(duì)員到烈士陵園舉行了莊嚴(yán)的掃墓儀式,瞻仰了烈士。502中隊(duì)XX作為學(xué)生代表發(fā)言,丁副校長(zhǎng)發(fā)表了講話。通過(guò)活動(dòng),教育了學(xué)生要繼承先烈遺志,要珍惜幸福生活,熏陶了學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的情懷。
    5、進(jìn)一步推進(jìn)心理健康教育。
    繼續(xù)開(kāi)展個(gè)體心理咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)。各心理輔導(dǎo)教師對(duì)上學(xué)期個(gè)體咨詢學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),并做詳細(xì)記錄,部分心理輔導(dǎo)教師組織學(xué)生開(kāi)展了心理團(tuán)體游戲活動(dòng)。各中隊(duì)每個(gè)月根據(jù)本中隊(duì)具體情況開(kāi)設(shè)一堂團(tuán)體心理輔導(dǎo)課。
    繼續(xù)開(kāi)展“誠(chéng)信之旅”心理健康教育活動(dòng)。在長(zhǎng)期的活動(dòng)影響下,隊(duì)員不斷提升了自身的誠(chéng)信意識(shí)。