小朋友們都喜歡聽童話故事吧，童話故事中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書，是現(xiàn)在小學生最明顯的特點。孩子們通過閱讀來獲取知識。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習慣，更是語言學習的一大助力。下面是整理分享的可以哄人睡覺的童話故事文字版，歡迎閱讀與借鑒。
【篇一】可以哄人睡覺的童話故事文字版：狗尾草與大葉榕
森林里有一簇狗尾草和一棵大葉榕。
一天，狗尾草和大葉榕爭吵起來。“你敢打我嗎，狗尾草?”大葉榕傲慢地說。“不敢，大葉榕兄弟!”狗尾草謙虛地說?！拔揖椭滥悴桓遥橙醯臇|西。”大葉榕說著，帶著更加輕蔑的神氣?！拔掖_實不敢碰你，但并不是懦弱，我們生來就是植物，還是和平相處吧!”狗尾草說?！澳憧纯茨愕纳碜?，像火柴棍一樣，怎么配得上我呢?”大榕樹說。它們你不理我，我也不理你。
突然有一天，森林里刮起了大風，狗尾草連忙把身子緊挨著地面，減輕了阻力，而大葉榕也使勁向地面挨，沒想到樹干“咔嚓”一聲斷了。狗尾草說：“朋友，現(xiàn)在我不能幫你了。其實每個人都有自己的長處和短處，不能光看別人的短處，而要看自己的短處啊!”
大葉榕慚愧地說：“狗尾草兄弟，你說得對啊，以柔可以克剛，以弱可以勝強?！?BR> 【篇二】可以哄人睡覺的童話故事文字版：月亮餅當老師
安靜的夜晚，銀河的盡頭，飄出了陣陣清脆的笑聲。月亮餅抬頭張望，她好奇地劃著月牙船，駛向銀河。
一顆顆流星劃過，映出月亮餅的笑臉，她劃動小船槳，來到了藍天幼兒園。
月亮餅探頭一瞧，發(fā)現(xiàn)幼兒園里有許多玩具：閃電滑梯、流星滑板、白云蹦蹦床和太空彈力球……
此刻，烏云老師正站在門口，急得團團轉(zhuǎn)。
“烏云老師，發(fā)生什么事了?”月亮餅小聲地問。
“你來得正好!”看到月亮餅，烏云老師頓時高興起來，“我有急事要離開，請你幫我照看下孩子們吧!”
“不行呀，我怕當不好老師?！痹铝溜炦B忙推辭。
“沒關系，只有一個晚上，你一定能辦得到!”烏云老師說完，便急匆匆地離開了。
“餅子老師!”小星星、風寶寶、云妹妹和小雨點紛紛撲過來，有的拽月亮餅的衣角，有的捏月亮餅的臉蛋……
月亮餅呆呆地站在原地，不知怎么辦好。幼兒園里頓時亂成一團，月亮餅急得臉都紅了。
忽然，她靈機一動，大喊一聲：“停!我們來玩游戲吧!”
“好啊!好啊!”小朋友們非常開心。
月亮餅讓大家手牽手，排成一個圓圈，一起玩丟手絹。輸了的小朋友，要給大家表演節(jié)目，唱歌、跳舞或者講故事。
小朋友們玩得正起勁，突然，風寶寶和云妹妹爭吵起來。
“把手絹給我!”風寶寶說。
“不，該輪到我了!”云妹妹也毫不示弱。
月亮餅看到玩具箱，忽然有了個主意——
“誰表現(xiàn)好，我就把玩具獎給誰哦!”月亮餅指著玩具箱說。
兩個小伙伴聽了，頓時安靜下來，不吵也不鬧了。
小朋友們一會兒表演唱歌，一會兒表演跳舞，玩得可開心了。這一夜，月亮餅忙壞了。不過，看到小朋友們高興，她也不覺得累了。
早晨，太陽園長笑呵呵地走進幼兒園，他驚訝地發(fā)現(xiàn)：小朋友們躺在小床上，安靜地睡著;月亮餅也在一旁，甜甜地睡著了。
【篇三】可以哄人睡覺的童話故事文字版：勿沉戀有利之地
有一段時間，我常去江邊捕捉鏡頭，認識一位垂釣老人，每天碩果累累，而幾個年輕人收獲可憐。到底是老手，經(jīng)驗豐富。
老人卻說自己壓根就沒釣過魚，這幾天才學的，水平遠不如那些小伙子。我佩服得睜圓了眼。
“我只是在走前，把多下的魚餌都撒在了每日垂釣的地方。那樣魚兒不僅會經(jīng)常光顧，還會帶上伙伴們?！?BR> “真妙啊!”我又覺得老人天真，“你怎么把這竅門泄露給我了?”
“無所謂，我只是在做實驗。”老人說他是大學心理學教授。
人也如魚，常常只顧眼前利益，沉戀有“美食”的地方，以致抱憾終身。
讀過一則報道，有一個賭博團伙把點設在偏僻的山坳，短短兩個月，光顧過的賭徒超過一千。他們都表示，頭幾天，每晚能賺個幾百，就叫了朋友一起來，朋友又有朋友。玩了幾天，就慢慢開始輸了，不甘心，再接著玩，幾乎耗盡積蓄，有的還傾家蕩產(chǎn)。
【啟示】有利可圖之地就像萬丈懸崖，一不留心，某些利益就會將我們推下崖。所以，勿輕易去，更勿沉戀。
【篇一】可以哄人睡覺的童話故事文字版：狗尾草與大葉榕
森林里有一簇狗尾草和一棵大葉榕。
一天，狗尾草和大葉榕爭吵起來。“你敢打我嗎，狗尾草?”大葉榕傲慢地說。“不敢，大葉榕兄弟!”狗尾草謙虛地說?！拔揖椭滥悴桓遥橙醯臇|西。”大葉榕說著，帶著更加輕蔑的神氣?！拔掖_實不敢碰你，但并不是懦弱，我們生來就是植物，還是和平相處吧!”狗尾草說?！澳憧纯茨愕纳碜?，像火柴棍一樣，怎么配得上我呢?”大榕樹說。它們你不理我，我也不理你。
突然有一天，森林里刮起了大風，狗尾草連忙把身子緊挨著地面，減輕了阻力，而大葉榕也使勁向地面挨，沒想到樹干“咔嚓”一聲斷了。狗尾草說：“朋友，現(xiàn)在我不能幫你了。其實每個人都有自己的長處和短處，不能光看別人的短處，而要看自己的短處啊!”
大葉榕慚愧地說：“狗尾草兄弟，你說得對啊，以柔可以克剛，以弱可以勝強?！?BR> 【篇二】可以哄人睡覺的童話故事文字版：月亮餅當老師
安靜的夜晚，銀河的盡頭，飄出了陣陣清脆的笑聲。月亮餅抬頭張望，她好奇地劃著月牙船，駛向銀河。
一顆顆流星劃過，映出月亮餅的笑臉，她劃動小船槳，來到了藍天幼兒園。
月亮餅探頭一瞧，發(fā)現(xiàn)幼兒園里有許多玩具：閃電滑梯、流星滑板、白云蹦蹦床和太空彈力球……
此刻，烏云老師正站在門口，急得團團轉(zhuǎn)。
“烏云老師，發(fā)生什么事了?”月亮餅小聲地問。
“你來得正好!”看到月亮餅，烏云老師頓時高興起來，“我有急事要離開，請你幫我照看下孩子們吧!”
“不行呀，我怕當不好老師?！痹铝溜炦B忙推辭。
“沒關系，只有一個晚上，你一定能辦得到!”烏云老師說完，便急匆匆地離開了。
“餅子老師!”小星星、風寶寶、云妹妹和小雨點紛紛撲過來，有的拽月亮餅的衣角，有的捏月亮餅的臉蛋……
月亮餅呆呆地站在原地，不知怎么辦好。幼兒園里頓時亂成一團，月亮餅急得臉都紅了。
忽然，她靈機一動，大喊一聲：“停!我們來玩游戲吧!”
“好啊!好啊!”小朋友們非常開心。
月亮餅讓大家手牽手，排成一個圓圈，一起玩丟手絹。輸了的小朋友，要給大家表演節(jié)目，唱歌、跳舞或者講故事。
小朋友們玩得正起勁，突然，風寶寶和云妹妹爭吵起來。
“把手絹給我!”風寶寶說。
“不，該輪到我了!”云妹妹也毫不示弱。
月亮餅看到玩具箱，忽然有了個主意——
“誰表現(xiàn)好，我就把玩具獎給誰哦!”月亮餅指著玩具箱說。
兩個小伙伴聽了，頓時安靜下來，不吵也不鬧了。
小朋友們一會兒表演唱歌，一會兒表演跳舞，玩得可開心了。這一夜，月亮餅忙壞了。不過，看到小朋友們高興，她也不覺得累了。
早晨，太陽園長笑呵呵地走進幼兒園，他驚訝地發(fā)現(xiàn)：小朋友們躺在小床上，安靜地睡著;月亮餅也在一旁，甜甜地睡著了。
【篇三】可以哄人睡覺的童話故事文字版：勿沉戀有利之地
有一段時間，我常去江邊捕捉鏡頭，認識一位垂釣老人，每天碩果累累，而幾個年輕人收獲可憐。到底是老手，經(jīng)驗豐富。
老人卻說自己壓根就沒釣過魚，這幾天才學的，水平遠不如那些小伙子。我佩服得睜圓了眼。
“我只是在走前，把多下的魚餌都撒在了每日垂釣的地方。那樣魚兒不僅會經(jīng)常光顧，還會帶上伙伴們?！?BR> “真妙啊!”我又覺得老人天真，“你怎么把這竅門泄露給我了?”
“無所謂，我只是在做實驗。”老人說他是大學心理學教授。
人也如魚，常常只顧眼前利益，沉戀有“美食”的地方，以致抱憾終身。
讀過一則報道，有一個賭博團伙把點設在偏僻的山坳，短短兩個月，光顧過的賭徒超過一千。他們都表示，頭幾天，每晚能賺個幾百，就叫了朋友一起來，朋友又有朋友。玩了幾天，就慢慢開始輸了，不甘心，再接著玩，幾乎耗盡積蓄，有的還傾家蕩產(chǎn)。
【啟示】有利可圖之地就像萬丈懸崖，一不留心，某些利益就會將我們推下崖。所以，勿輕易去，更勿沉戀。