小學(xué)生堅(jiān)持寫日記是對(duì)生活中人、事、物的及時(shí)記錄，它既能豐富學(xué)生的詞匯，積累作文素材，又能增強(qiáng)寫作能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察力，更對(duì)學(xué)生寫作的布局謀篇有一定的幫助，同時(shí)，讓學(xué)生在寫日記的過程中反省自己、明辨是非，提高認(rèn)識(shí)。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生語文日記300字》，希望幫助到您。
一年級(jí)小學(xué)生語文日記300字篇一
今天，媽媽叫我陪她去山上挖筍。
不一會(huì)兒，我們就到了山上。媽媽拿著鋤頭開始在一個(gè)有裂縫的土上挖了起來，我在一旁觀看著。幾分鐘過去了，一個(gè)穿著黃色外衣的筍兒出土了。我趕緊從媽媽手里拿來，摸上去，感覺有點(diǎn)滑。我想了一會(huì)兒，問道：“媽媽，您怎么知道這兒有筍呢？”我百思不得其解。媽媽說：“每個(gè)筍兒快出土?xí)r，地面上都有裂縫的，這有什么奇怪的？”不久，我又陪同媽媽一起上山。那時(shí)候，筍已經(jīng)出土了。我在竹林里轉(zhuǎn)悠著。這時(shí)，我看到了一棵被石頭壓著的筍。它彎彎曲曲地從石頭下擠了出來。我想，它原來可能是長在石頭下面的，要出土?xí)r被它擋道了，于是才彎曲地從石頭旁邊鉆出來的吧。它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我敬佩！
在后來的日子，我又見到了許多令我欽佩的植物。比如：一粒瓜子落在墻角，幾天后，居然發(fā)芽了。它在沒有陽光，沒在水份的地方，靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活著，盡管它只活了幾天。蒲公英的種子被風(fēng)吹到了荒蕪人煙的地方成長了……
通過這些事，我明白了：只有靠堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能獲得成功。
一年級(jí)小學(xué)生語文日記300字篇二
今天晚上，我正準(zhǔn)備休息，忽然，一只小飛蟲落在了我的作業(yè)本，我心里頗為不舒服，想把它拍死。
我拿起筆，用筆尖在他的周圍晃來晃去，拖動(dòng)著他左右移動(dòng)，這突如其來的“攻擊”使他惶恐不已，它被嚇得像無頭蒼蠅一樣，四處逃竄。忽然，我的手和它的翅膀粘在一起，出于厭惡，我狠狠地把手一甩，企圖能和它分開，不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。
看著它驚慌而顫抖的身體，我才發(fā)現(xiàn)我是這麼殘忍，我連忙把它放在桌子上，而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼！透過我自己，我看到了人類的殘酷之處，有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動(dòng)物？鯊魚的身體流出絲絲血跡，熊掌也成為盤中餐，大雁，海豹，也難逃厄運(yùn)，就連那美麗的孔雀，也被粘上了標(biāo)簽，出現(xiàn)在飯店中！我為人類感到可悲，羞愧。
我們總認(rèn)為自己是高高在上的，不把其他生命體放在眼里，而這個(gè)小飛蟲卻讓我知道了：人類不是地球的主人，所有的生物在生命面前同樣可貴，偉大，更是平等的，缺少了種種生物，我們的地球就會(huì)黯然失色！
小飛蟲死了，可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。
一年級(jí)小學(xué)生語文日記300字篇三
今天，我寫完了作業(yè)，媽媽讓我到樓下玩一會(huì)兒，休息一下眼睛，我就去找我的好朋友玩。在路上，我看到了垃圾箱旁邊堆著一堆垃圾，我心里想：這肯定是那些不愛護(hù)環(huán)境的人隨手一扔，把垃圾扔到了垃圾箱外邊，我找我的好朋友和她一起把這些垃圾打掃起來。好，就這么干。
我趕緊跑到她家，把這個(gè)主意告訴了她，她拍拍我說：“想不到你還挺聰明的嗎？”我們一起找來一把掃帚，她又拿了一支筆和一張紙，我們走到那里，開始打掃起來。我打掃完了以后，走到她身邊，原來她正在寫“文明只差一步”的標(biāo)語，然后把標(biāo)語貼在了垃圾箱上面。我高興地對(duì)她說：“干得好！”她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興地跑回家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“你真是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子！”
這件事情給我的啟示是：我們?cè)谏钪幸獝圩o(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境要從小事做起，從身邊做起，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小公民。
一年級(jí)小學(xué)生語文日記300字篇四
今天，我在地上看到了一塊磚，腦子里便冒出了一個(gè)問號(hào)：磚是怎樣做成的呢？
回到家，我立刻打開電腦，刨起了根究起了底：原來磚是由泥土做成的。泥土變成磚要經(jīng)歷六個(gè)階段：先挑選合適做磚的泥土，再把它們放在模子里塑形，取掉模子后，還要把成形的泥磚放到太陽底下晾曬，曬好后再放到爐子里燒制，最后再次晾曬，才得到一塊結(jié)實(shí)的磚。弄清磚的制作過程后，我不禁感慨萬分：這么一塊普普通通的磚頭，竟然也要這么多道工序，經(jīng)歷這么多的考驗(yàn)。
仔細(xì)想一想，在磚給我們的生活帶來方便的同時(shí)，不是也給了我們一些人生的啟示嗎？無形的泥土因?yàn)槟Ｗ拥囊?guī)范，才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了，但它還是脆弱的，不堪重負(fù)的。于是它又走進(jìn)了熊熊大火的爐子里來錘煉自己。經(jīng)歷了烈火的考驗(yàn)，它最終成為一塊身負(fù)重壓也絲毫不動(dòng)搖的磚。
其實(shí)，我們每個(gè)人的成長過程，就好比泥土成磚的過程，也是要經(jīng)過各種各樣的考驗(yàn)和磨礪的。我們只有像磚頭一樣，在模子中改變自己，在烈火中錘煉自己，我們才有可能成為生活中的強(qiáng)者?！?BR> 一年級(jí)小學(xué)生語文日記300字篇五
今天，我回老家和爺爺談?wù)撐覀冏钕矏鄣幕ā?BR> 我對(duì)爺爺說我最喜歡郁金香，因?yàn)樗粌H顏色鮮艷漂亮而且還有淡淡的花香，而爺爺卻告訴我郁金香的花不可多聞，因?yàn)槔锩婧袎A毒，假如多聞了就會(huì)使我們的毛發(fā)脫落。我又對(duì)爺爺說我喜歡紫丁香，但爺爺又說這種花也不好，在夜間可以散發(fā)刺激嗅覺的顆粒，對(duì)高血壓的人很不利。
爺爺告訴我的花就是蘆薈，它不僅里面的果肉可以美容，并且促進(jìn)血液循環(huán)，排毒養(yǎng)顏，也是的化妝品，它的好處更是數(shù)不勝數(shù)。不像只看不中用的花，它們都要對(duì)人類用好處才可以。
爺爺?shù)脑捵屛沂芤娣藴\，那些花表面上像亭亭玉立的少女而內(nèi)心卻非常的壞。反而那些平常最不起眼的，而它們卻正是我們最需要得到的！
看人不要光看表面，那樣是看不出來的，你要去看她真正的好處和優(yōu)點(diǎn)才行。
一年級(jí)小學(xué)生語文日記300字篇一
今天，媽媽叫我陪她去山上挖筍。
不一會(huì)兒，我們就到了山上。媽媽拿著鋤頭開始在一個(gè)有裂縫的土上挖了起來，我在一旁觀看著。幾分鐘過去了，一個(gè)穿著黃色外衣的筍兒出土了。我趕緊從媽媽手里拿來，摸上去，感覺有點(diǎn)滑。我想了一會(huì)兒，問道：“媽媽，您怎么知道這兒有筍呢？”我百思不得其解。媽媽說：“每個(gè)筍兒快出土?xí)r，地面上都有裂縫的，這有什么奇怪的？”不久，我又陪同媽媽一起上山。那時(shí)候，筍已經(jīng)出土了。我在竹林里轉(zhuǎn)悠著。這時(shí)，我看到了一棵被石頭壓著的筍。它彎彎曲曲地從石頭下擠了出來。我想，它原來可能是長在石頭下面的，要出土?xí)r被它擋道了，于是才彎曲地從石頭旁邊鉆出來的吧。它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我敬佩！
在后來的日子，我又見到了許多令我欽佩的植物。比如：一粒瓜子落在墻角，幾天后，居然發(fā)芽了。它在沒有陽光，沒在水份的地方，靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活著，盡管它只活了幾天。蒲公英的種子被風(fēng)吹到了荒蕪人煙的地方成長了……
通過這些事，我明白了：只有靠堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能獲得成功。
一年級(jí)小學(xué)生語文日記300字篇二
今天晚上，我正準(zhǔn)備休息，忽然，一只小飛蟲落在了我的作業(yè)本，我心里頗為不舒服，想把它拍死。
我拿起筆，用筆尖在他的周圍晃來晃去，拖動(dòng)著他左右移動(dòng)，這突如其來的“攻擊”使他惶恐不已，它被嚇得像無頭蒼蠅一樣，四處逃竄。忽然，我的手和它的翅膀粘在一起，出于厭惡，我狠狠地把手一甩，企圖能和它分開，不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。
看著它驚慌而顫抖的身體，我才發(fā)現(xiàn)我是這麼殘忍，我連忙把它放在桌子上，而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼！透過我自己，我看到了人類的殘酷之處，有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動(dòng)物？鯊魚的身體流出絲絲血跡，熊掌也成為盤中餐，大雁，海豹，也難逃厄運(yùn)，就連那美麗的孔雀，也被粘上了標(biāo)簽，出現(xiàn)在飯店中！我為人類感到可悲，羞愧。
我們總認(rèn)為自己是高高在上的，不把其他生命體放在眼里，而這個(gè)小飛蟲卻讓我知道了：人類不是地球的主人，所有的生物在生命面前同樣可貴，偉大，更是平等的，缺少了種種生物，我們的地球就會(huì)黯然失色！
小飛蟲死了，可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。
一年級(jí)小學(xué)生語文日記300字篇三
今天，我寫完了作業(yè)，媽媽讓我到樓下玩一會(huì)兒，休息一下眼睛，我就去找我的好朋友玩。在路上，我看到了垃圾箱旁邊堆著一堆垃圾，我心里想：這肯定是那些不愛護(hù)環(huán)境的人隨手一扔，把垃圾扔到了垃圾箱外邊，我找我的好朋友和她一起把這些垃圾打掃起來。好，就這么干。
我趕緊跑到她家，把這個(gè)主意告訴了她，她拍拍我說：“想不到你還挺聰明的嗎？”我們一起找來一把掃帚，她又拿了一支筆和一張紙，我們走到那里，開始打掃起來。我打掃完了以后，走到她身邊，原來她正在寫“文明只差一步”的標(biāo)語，然后把標(biāo)語貼在了垃圾箱上面。我高興地對(duì)她說：“干得好！”她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興地跑回家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“你真是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子！”
這件事情給我的啟示是：我們?cè)谏钪幸獝圩o(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境要從小事做起，從身邊做起，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小公民。
一年級(jí)小學(xué)生語文日記300字篇四
今天，我在地上看到了一塊磚，腦子里便冒出了一個(gè)問號(hào)：磚是怎樣做成的呢？
回到家，我立刻打開電腦，刨起了根究起了底：原來磚是由泥土做成的。泥土變成磚要經(jīng)歷六個(gè)階段：先挑選合適做磚的泥土，再把它們放在模子里塑形，取掉模子后，還要把成形的泥磚放到太陽底下晾曬，曬好后再放到爐子里燒制，最后再次晾曬，才得到一塊結(jié)實(shí)的磚。弄清磚的制作過程后，我不禁感慨萬分：這么一塊普普通通的磚頭，竟然也要這么多道工序，經(jīng)歷這么多的考驗(yàn)。
仔細(xì)想一想，在磚給我們的生活帶來方便的同時(shí)，不是也給了我們一些人生的啟示嗎？無形的泥土因?yàn)槟Ｗ拥囊?guī)范，才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了，但它還是脆弱的，不堪重負(fù)的。于是它又走進(jìn)了熊熊大火的爐子里來錘煉自己。經(jīng)歷了烈火的考驗(yàn)，它最終成為一塊身負(fù)重壓也絲毫不動(dòng)搖的磚。
其實(shí)，我們每個(gè)人的成長過程，就好比泥土成磚的過程，也是要經(jīng)過各種各樣的考驗(yàn)和磨礪的。我們只有像磚頭一樣，在模子中改變自己，在烈火中錘煉自己，我們才有可能成為生活中的強(qiáng)者?！?BR> 一年級(jí)小學(xué)生語文日記300字篇五
今天，我回老家和爺爺談?wù)撐覀冏钕矏鄣幕ā?BR> 我對(duì)爺爺說我最喜歡郁金香，因?yàn)樗粌H顏色鮮艷漂亮而且還有淡淡的花香，而爺爺卻告訴我郁金香的花不可多聞，因?yàn)槔锩婧袎A毒，假如多聞了就會(huì)使我們的毛發(fā)脫落。我又對(duì)爺爺說我喜歡紫丁香，但爺爺又說這種花也不好，在夜間可以散發(fā)刺激嗅覺的顆粒，對(duì)高血壓的人很不利。
爺爺告訴我的花就是蘆薈，它不僅里面的果肉可以美容，并且促進(jìn)血液循環(huán)，排毒養(yǎng)顏，也是的化妝品，它的好處更是數(shù)不勝數(shù)。不像只看不中用的花，它們都要對(duì)人類用好處才可以。
爺爺?shù)脑捵屛沂芤娣藴\，那些花表面上像亭亭玉立的少女而內(nèi)心卻非常的壞。反而那些平常最不起眼的，而它們卻正是我們最需要得到的！
看人不要光看表面，那樣是看不出來的，你要去看她真正的好處和優(yōu)點(diǎn)才行。