小學(xué)三年級(jí)元旦節(jié)日記(五篇)

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小學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)日記是對(duì)生活中人、事、物的及時(shí)記錄,它既能豐富學(xué)生的詞匯,積累作文素材,又能增強(qiáng)寫(xiě)作能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察力,更對(duì)學(xué)生寫(xiě)作的布局謀篇有一定的幫助,同時(shí),讓學(xué)生在寫(xiě)日記的過(guò)程中反省自己、明辨是非,提高認(rèn)識(shí)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)元旦節(jié)日記(五篇)》,希望幫助到您。
    小學(xué)三年級(jí)元旦節(jié)日記篇一
    今天下午,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。
    元旦聯(lián)歡會(huì)剛剛開(kāi)始的時(shí)候,大家都把注意力集中到了節(jié)目上,但是到了后面,大家?guī)缀醵贾活欀粤?,把看?jié)目早就拋到九霄云外了。其中有一個(gè)節(jié)目是“成龍歷險(xiǎn)記”,雖然讓大家笑的快坐到地上了,但是還是覺(jué)得是一個(gè)很不好的節(jié)目,因?yàn)槭谴笕杭艿墓?jié)目。演員有:劉雨軒,朱常昊,還有我最的朋友段靖祺等人。
    眼看再有一個(gè)節(jié)目就到我們演的節(jié)目了,我此時(shí)心里像有無(wú)數(shù)只小兔子在亂蹦一樣,他們會(huì)不會(huì)冷場(chǎng)???會(huì)不會(huì)完了臺(tái)詞?。窟@些念頭一直再我心里是我緊張,緊張的使我在我們前面的那個(gè)節(jié)目是什么我都不知道。終于輪到我們了,正在演著演著的時(shí)候,之前我想的那些發(fā)生了,郭德龍他忘記了臺(tái)詞,連臺(tái)詞的意思也忘了,冷場(chǎng)了。不過(guò)同學(xué)們并沒(méi)有想我想想的那樣,覺(jué)得這個(gè)節(jié)目不好看,反而哈哈大笑,這又給我了充足的信心,此事王晨羿正如我所愿的那樣正悄悄地給郭德龍說(shuō)臺(tái)詞呢!我想:哪怕再有好幾次冷場(chǎng),也要演下去,后來(lái)又有了幾次冷場(chǎng),同學(xué)們都像剛才那樣哈哈大笑,現(xiàn)在已經(jīng)不想剛開(kāi)始那樣一分鐘如一年了,終于快演完了,我心里一直懸著的石頭也終于落地了,然后我靜靜的看了下一個(gè)節(jié)目。
    因?yàn)槿抗?jié)目演完后了,所以老師便讓我們看了一會(huì)喜羊羊與灰太狼中的:陰陽(yáng)離子大戰(zhàn),之后就放學(xué)了。
    啊,這真是一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。
    小學(xué)三年級(jí)元旦節(jié)日記篇二
    12月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
    下午,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。
    聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,6個(gè)主持人走上了講臺(tái),大聲地說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”正說(shuō)著,仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù),死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái),然后,又請(qǐng)童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。
    下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里》。她的琴聲很動(dòng)聽(tīng),仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。
    接下來(lái)是游戲,搶椅子。主持人邀請(qǐng)了10名同學(xué),當(dāng)然,也包括我。音樂(lè)一響,我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂(lè)一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來(lái),雖然被淘汰了,但是我還是很開(kāi)心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
    就在這歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了,可歡樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。
    小學(xué)三年級(jí)元旦節(jié)日記篇三
    今天是元旦,所以我們一家和奶奶去了“宋陵公園”游玩。
    我們吃過(guò)早餐以后,便走上大街,我們一路上歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒就來(lái)到“宋陵”公園,往常比較安靜的“宋陵公園”,今天來(lái)得人特別多。可能是元旦假期,大街上的人特別多,這幾天有點(diǎn)冷,但是,陽(yáng)光很充足。雖然已經(jīng)十點(diǎn)多,人們還是陸續(xù)的前來(lái)游玩,草地上坐滿(mǎn)了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球,年輕人圍坐在一起,打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽(yáng)光。我們選擇了一個(gè)地方坐下,看著那些人放風(fēng)箏,我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧:首先讓一個(gè)人拿著風(fēng)箏,第二個(gè)人拉著繩子,然后喊:“放!”第一個(gè)人馬上放手,風(fēng)箏就會(huì)馬上飛起來(lái)了。抬頭仰望著天上飄舞的風(fēng)箏,仿佛給蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵鮮花。玩累了,我坐下休息一會(huì)兒,曬著暖暖的冬陽(yáng),特別舒服,心想,元旦的假日好開(kāi)心呀!
    舊的一年里,我們國(guó)家做了好多驚人的大事,特別的鼓舞人心,今天是元旦,天氣特別的好,預(yù)示著今年我們會(huì)做出更大成績(jī)。
    小學(xué)三年級(jí)元旦節(jié)日記篇四
    今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛??粗@熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
    那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安?!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里??蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“??!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。
    我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!
    小學(xué)三年級(jí)元旦節(jié)日記篇五
    今天是新年的第一天,早上空氣清新、陽(yáng)光明媚,媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。大街上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息好不熱鬧,媽媽帶我去超市買(mǎi)東西,超市里熙熙攘攘,原來(lái)人們都急著買(mǎi)過(guò)元旦的禮物呢!媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)玩具,我說(shuō):“我都是大小孩了不要汽車(chē)這些玩具,要省些錢(qián)來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,”隨后我就選了一些學(xué)習(xí)用品還有一個(gè)蛋糕坯自己來(lái)做蛋糕慶祝元旦。在回外婆家的路上我看見(jiàn)許許多多的商店、超市都在玻璃上寫(xiě)著祝大家元旦快樂(lè),回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來(lái)。不到半小時(shí)一個(gè)漂漂亮亮的自制蛋糕就出現(xiàn)在眼前,這真是一個(gè)快樂(lè)的元旦呀!