個人工作總結范文推薦

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工作總結,以年終總結、半年總結和季度總結為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗??偨Y是應用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。為你準備了《個人工作總結范文推薦》更多范文,請持續(xù)關注工作總結頻道!
    
【篇一】

    本學期,我擔任六年級科學教學工作,為完成本學期教學任務,我首先以上級精神為指導,以改革課堂教學,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實現(xiàn)素質教育為目標,課前,我認真學習教學大綱,鉆研教材,在備課時認真研讀學習目標,根據(jù)本班學生的特點,備好每一節(jié)課。讓學習目標通過每一個教學內容得到落實。課后布置作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕負擔,又提高質量。教學時,能盡量篩選好的方法,提高課堂效率。在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一學期的工作,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
    一、在政治思想方面
    積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。
    二、在教育教學方面
    小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學校也開始重視了,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我校科學教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學質量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。
    ㈠認真做好課前準備。
    課前要備好課,一定要準備好科學課上所需要的實驗材料,這對學生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總能了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    ㈡深入了解學生的學習情況。
    我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別學生進行引導。
    ㈢刻苦鉆研教學方法。
    考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,而且,我教了兩個年級,學生的年齡和各年級的科學教學內容及重點培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學方法。另外,每個學生情況各不相同,所以要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
    ㈣組織好課堂教學,關注全體學生。
    調動學生的學習積極性,使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都參與到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產生濃厚的興趣,提高他們的學習積極性,從而做到自主探究,使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。
    ㈤培養(yǎng)良好的師生關系,促進學生的學習。
    平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    ㈥不斷學習,提高自身教育教學水平。
    積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。
    三、開展科學全面普及活動,注重提高。
    科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們根據(jù)小學生的特點,積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內容豐富、形式多樣的科普教育活動。
    四、工作考勤嚴格要求自己
    我熱愛自己的工作,自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。這學期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學交流課,多學習,以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動,協(xié)助其它老師做好學校的各項工作;有老師請假,也能夠服從學校安排,認真代課,批改作業(yè),盡自己大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報,并得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
    五、繼續(xù)學習,不斷提高。
    在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由于對科學學科教學經(jīng)驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。
    總之,在這幾個月中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高?!敖馃o足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經(jīng)驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。
    
【篇二】

    不知不覺中,又結束了一年的工作,現(xiàn)總結如下:
    在領導和全體同志的關懷、幫助下,緊緊圍繞以安全為基礎質量為中心做好本職工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,始終把“安全第一”放在首位。堅決杜絕習慣性違章。較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。
    一、一年來的工作表現(xiàn)
    (一)強化形象,提高自身素質。為做好工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,
    一是愛崗敬業(yè)講奉獻。我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),
    二是錘煉技能講提高。經(jīng)過一年的學習和鍛煉,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、和同事請教,在不斷學習和探索中使自己在業(yè)務上有所提高。
    (二)嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,
    始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風
    建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干。在工作
    中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守各項規(guī)章制度,尊
    重領導,團結同志,謙虛謹慎,不斷改進工作作風;堅持做到不利于
    班組事不做。與班組成員心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿完成。
    二、工作作風嚴謹,嚴格遵守職業(yè)道德只有從解決工程現(xiàn)實的問
    題入手,圍繞業(yè)主、承包人切身利益多辦實事、多解難題,使雙方滿意,才能說明工作的成效。長期以來,始終堅持“服務無止境,滿意是標準”的服務理念,在工作點滴之中體現(xiàn)與業(yè)主、承包人的和諧、共贏,為承包人和委托人搭建溝通的橋梁。注重維護監(jiān)理部聲譽,在監(jiān)理過程中,在言談舉止中,都注重做到合理合度,在溝通交談中,努力做到行如流水。在顧全大局、清正廉潔、勤奮學習方面,我都能夠嚴于律已。
    三、工作中的不足與今后的努力方向和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我還得認真總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好,確保安全生產,平穩(wěn)供氣。在201X工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作高度負責的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作。多關心同事,團結班組所有成員共同努力工作,不辜負領導和同志們對我的期望。
    
【篇三】

    不知不覺中,主持工作室已經(jīng)有三年了,在這三年當中,我受益匪淺,不僅開闊了視野,也提升了自身的教育素質。工作室的平臺不僅為我們的個人發(fā)展提供了機會,同時也使我們認識到自身的不足。
    工作室為我們的創(chuàng)新提供了機會,提供了平臺。在工作室的引領下,我增長了前進的動力,從更大程度上激發(fā)了自己的潛力,在這三年期間,我由以前懶于總結整理到現(xiàn)在勤于發(fā)現(xiàn)總結,不斷的學習、反思,讓自己在一定程度上得到了提高。同時作為一名信息技術一線教師,我深知自己肩上的擔子很重,教材教法要吃透、教學藝術要創(chuàng)新、教育教學成績要突出等,在不斷地學習當中,我時刻感到自己的不足。因此我積極利用空余時間閱讀學習先進經(jīng)驗和新的教育理念,不斷的充實自己,更好的進行教育教學實踐。
    加入工作室的三年當中,我積極參加工作室組織的各項教研活動,在活動當中,我學到了很多教育教學理論并開闊了視野;每的工作室會議讓我的理論層面得到了提高,更近的接觸了先進的教育教學理念,為以后的自身發(fā)展奠定了基礎。
    一直以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結,找出自己的不足,明確了努力的方向,加入工作室,我大的感受有:
    1、必須在提高課堂實效性上下功夫,使學生在每一堂課中有更大的收獲。
    2、及時總結,加強反思的能力,將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。
    3、繼續(xù)增強自身素質的提高,增強業(yè)務能力,為明天的教育工作奠定更好的基礎。
    工作室不僅為我們提供了提高自身素質的空間,也成為我們互相學習,互相促進的大家園。在這個大家庭里,我們找到了自己前進的方向,在這個大家庭里,我們體會到了互助共進的熱情,在這個大家庭里,我們更領略了的風采。在教學改革的今天,社會對教師素質的要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,開拓進取,我將用我的實際行動盡職盡責地做好工作,成為一名合格的新時代信息技術教師。