校園活動顧名思義就是在校園里，由學?；蚪M織舉辦的面向全校師生涉及文化、娛樂、體育、戶外素質的拓展活動及其他相關活動。下面就和一起來了解下有關于學院的活動總結范文，歡迎閱讀！
【篇一】
XX年X月24日晚上，在全體團員的共同努力下，由藥學院XX級第二團支部舉辦的以“四進四信”為主題的團日活動成功落下帷幕。
一、活動設計
（一）活動主題
本次活動主題為“四進四信”。本支部以觀看一部電影、交流會以及有獎競答的形式，來突顯“四進四信”這個大主題，讓本支部團員青年學習習總書記的系列重要講話精神，學習優(yōu)秀偉人錢學森的愛國主義精神，始終圍繞“中國夢”這一主題，在青年學生中傳遞正能量。以“四進”為手段，以“四信”為目標，引導本支部成員深入體會習總書記系列講話精神。
（二）方案設計
1.本次主題團日活動共設有6個環(huán)節(jié)：合唱國歌、團支書講解“四進四信”、觀看電影《錢學森》并寫讀后感、交流會、有獎競答環(huán)節(jié)、合唱《奔跑》。其中，以觀看電影的形式，通過優(yōu)秀偉人的事跡，通俗易懂。交流會使得同學們對黨有了新的認識。有獎競答環(huán)節(jié)增加了活動的有趣性，增加了同學們的積極性。
2.我們采用了設立獎品的形式，增加了主題團日活動的趣味性，同時也調動了同學們的參與度與積極性。
二、活動組織
（一）參與程度
本支部共有團員33人，參加了本次活動的共24人，參與程度達73%，缺席9人。
（二）實施過程
1.前期幻燈片、獎品準備工作充足，分工明確，為活動的順利進行提供保障。
2.在團支書的主持引導下，整個活動有序進行，所有活動環(huán)節(jié)無一遺漏。
3.活動現(xiàn)場秩序井然，每個同學都積極配合。
三、活動意義
（一）組織本支部團員青年學習習總書記的系列重要講話精神，始終圍繞“中國夢”這一主題，在青年學生中傳遞正能量。
（二）引導幫助本支部團員進一步理解習總書記“四進四信”講話精神，牢固樹立對黨的科學理論的認識，促進本支部人文素質建設。
（三）通過此次團日活動，培養(yǎng)本支部團員愛國情操，求索國家、社會和人生的真諦，擇善而從。
（四）本次“四進四信”主題團日活動每個環(huán)節(jié)都具有各自的優(yōu)點。
【篇二】
經(jīng)過緊張忙碌地篩選資料以及研究相關文獻資料，我們關于“環(huán)洞庭湖經(jīng)濟圈生態(tài)休閑經(jīng)濟”調研的論文的基本初稿在xx老師的指導下基本完成。
論文初稿完成的過程并不如我們想象中的那么輕松，由于本身學術能力的限制，我們在看待某些經(jīng)濟現(xiàn)象和進行專業(yè)化分析的時候往往會忽略很多重要因素的干擾，論文次地回爐重造讓隊員們不禁有些失落，但是王老師卻常常會鼓勵我們繼續(xù)堅持并提供更加細致專業(yè)的輔導和幫助，使得大家抱定了不完成論文不離校的堅定信心。
在王老師和我們的不斷努力下，論文的大體初稿基本成型，隊員們也稍微松了一口氣，同時有充滿信心的等待著王老師對論文的再次點評。相信經(jīng)過不斷地調整，我們一定能夠出色的完成任務。
論文初稿在xx老師的仔細閱讀后，其中的諸多問題暴露在大家面前，已經(jīng)做好各種心理準備的我們緊接著便投入了緊張的二次修改中。
雖然早有預料，但隊員們依舊對充滿漏洞的論文整體框架深表驚訝，然而在王老師豐富的帶隊經(jīng)驗下，我們再次對論文內容進行了深刻理解，同時對于缺漏的地方進行補缺。在論文反復的修改中，大家都體會到了編寫一篇邏輯清晰、分析透徹、含金量高的好論文有多么的不容易。而也正是因為這過程的不易，使得我們自身的學術能力、學習心態(tài)都發(fā)生了很大的改變，這些都是日常在學校的課程中學習不到的。
論文的編寫和修改過程無疑是繁瑣而又艱辛的過程。我們知道，只有不斷提高對自我的要求，力求完美，才能夠在諸多強隊中脫穎而出，獲得申報省級課題的資格。為了達到這一目標，我們一定會不遺余力，全力以赴！
【篇三】
為響應XX學院的人才培養(yǎng)工作評估，積極營造健康向上、積極進取、團結拼搏、開拓創(chuàng)新的校園環(huán)境，在院團委、系團總支，院、系領導的正確引領下，桃李文學社機械系分社協(xié)助院桃李文學社舉辦了以“上進心、責任心、愛心、感恩心、平常心”—“五心”為題的教育征文活動。此次活動是我社各項大型活動的開端，是我社工作已完全步入正軌的標志，工作中表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點將進一步指引著我們向預定目標更好的前行，同時這也為我們今后工作的高效高質量的完成打下了堅實的基礎。
總結是積累經(jīng)驗，是工作進一步完善的保證。揚起動力之帆，特將“五心”教育征文活動工作總結如下：
一、主要工作做法
(1)為全系學生提供了鍛煉能力和展示才華的平臺。這里有文字的激揚，思想的馳騁，紙展筆動，刻畫了同學微妙的內心世界。
(2)鍛煉了內部成員的交流、組織、協(xié)調、管理等能力，進一步提升了其綜合素質。
(3)通過此次大型活動，更好的考察了08級社員的辦事能力特別是應對突發(fā)事件的能力，這為今后培養(yǎng)對象的確定提供了依據(jù)。
(4)在全系全面的宣傳，擴大了我社的影響力、吸引力。以宣傳為途徑，展示了我社的風采，迎來了眾多師生的關注、支持與贊賞。
(5)體現(xiàn)了社團以“服務”為宗旨的辦社理念，發(fā)揮出了其實際作用，達到了“奉獻自我，快樂自我”的活動服務效果。
(6)工作中始終圍繞著學院的迎評創(chuàng)建工作，以營造健康向上、積極進取、團結拼搏、開拓創(chuàng)新的校園環(huán)境為總目標，在全系展開全面有序的宣傳。
(7)以活動為載體，積極引導了我系學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，做“四有”新人，爭做一名合格的大學生;使我系學生養(yǎng)成了良好的學習習慣，有主動學習的意識，從而使我系的學風建設上升了一個臺階。
二、存在的主要問題
(1)審理稿件時，稿件判定的標尺沒有完全統(tǒng)一，導致部分稿件需重審。
(2)頒獎典禮的突然取消，使學生有一種失落感。
(3)部分班級不能在指定的時間內有質量的上交指定篇數(shù)的“五心”征文稿件。
(4)審理稿件時，部分內部成員不能及時趕到指定地點，時間觀念不強，責任意識淡薄。
三、解決的辦法及新要求
(1)宣傳收取稿件時，注意合理的溝通，交代問題時應使人易懂，易于接受，并知曉側重點，從而加大其對我們工作的配合度、支持度。
(2)加強內部建設，健全管理、考核制度。加強內部成員的責任意識、團隊精神，使之在工作之中有較強的主人翁意識，積極地策劃、組織活動;社員間互助友愛，有競爭，有壓力，有動力，誠實守信，多一份關心，多一份理解，多上點信任;合理的利用時間，嚴守時間界限，嚴謹認真，善于創(chuàng)新，不忽視、不遺漏每個細節(jié)，把問題控制在小的范圍內。
【篇一】
XX年X月24日晚上，在全體團員的共同努力下，由藥學院XX級第二團支部舉辦的以“四進四信”為主題的團日活動成功落下帷幕。
一、活動設計
（一）活動主題
本次活動主題為“四進四信”。本支部以觀看一部電影、交流會以及有獎競答的形式，來突顯“四進四信”這個大主題，讓本支部團員青年學習習總書記的系列重要講話精神，學習優(yōu)秀偉人錢學森的愛國主義精神，始終圍繞“中國夢”這一主題，在青年學生中傳遞正能量。以“四進”為手段，以“四信”為目標，引導本支部成員深入體會習總書記系列講話精神。
（二）方案設計
1.本次主題團日活動共設有6個環(huán)節(jié)：合唱國歌、團支書講解“四進四信”、觀看電影《錢學森》并寫讀后感、交流會、有獎競答環(huán)節(jié)、合唱《奔跑》。其中，以觀看電影的形式，通過優(yōu)秀偉人的事跡，通俗易懂。交流會使得同學們對黨有了新的認識。有獎競答環(huán)節(jié)增加了活動的有趣性，增加了同學們的積極性。
2.我們采用了設立獎品的形式，增加了主題團日活動的趣味性，同時也調動了同學們的參與度與積極性。
二、活動組織
（一）參與程度
本支部共有團員33人，參加了本次活動的共24人，參與程度達73%，缺席9人。
（二）實施過程
1.前期幻燈片、獎品準備工作充足，分工明確，為活動的順利進行提供保障。
2.在團支書的主持引導下，整個活動有序進行，所有活動環(huán)節(jié)無一遺漏。
3.活動現(xiàn)場秩序井然，每個同學都積極配合。
三、活動意義
（一）組織本支部團員青年學習習總書記的系列重要講話精神，始終圍繞“中國夢”這一主題，在青年學生中傳遞正能量。
（二）引導幫助本支部團員進一步理解習總書記“四進四信”講話精神，牢固樹立對黨的科學理論的認識，促進本支部人文素質建設。
（三）通過此次團日活動，培養(yǎng)本支部團員愛國情操，求索國家、社會和人生的真諦，擇善而從。
（四）本次“四進四信”主題團日活動每個環(huán)節(jié)都具有各自的優(yōu)點。
【篇二】
經(jīng)過緊張忙碌地篩選資料以及研究相關文獻資料，我們關于“環(huán)洞庭湖經(jīng)濟圈生態(tài)休閑經(jīng)濟”調研的論文的基本初稿在xx老師的指導下基本完成。
論文初稿完成的過程并不如我們想象中的那么輕松，由于本身學術能力的限制，我們在看待某些經(jīng)濟現(xiàn)象和進行專業(yè)化分析的時候往往會忽略很多重要因素的干擾，論文次地回爐重造讓隊員們不禁有些失落，但是王老師卻常常會鼓勵我們繼續(xù)堅持并提供更加細致專業(yè)的輔導和幫助，使得大家抱定了不完成論文不離校的堅定信心。
在王老師和我們的不斷努力下，論文的大體初稿基本成型，隊員們也稍微松了一口氣，同時有充滿信心的等待著王老師對論文的再次點評。相信經(jīng)過不斷地調整，我們一定能夠出色的完成任務。
論文初稿在xx老師的仔細閱讀后，其中的諸多問題暴露在大家面前，已經(jīng)做好各種心理準備的我們緊接著便投入了緊張的二次修改中。
雖然早有預料，但隊員們依舊對充滿漏洞的論文整體框架深表驚訝，然而在王老師豐富的帶隊經(jīng)驗下，我們再次對論文內容進行了深刻理解，同時對于缺漏的地方進行補缺。在論文反復的修改中，大家都體會到了編寫一篇邏輯清晰、分析透徹、含金量高的好論文有多么的不容易。而也正是因為這過程的不易，使得我們自身的學術能力、學習心態(tài)都發(fā)生了很大的改變，這些都是日常在學校的課程中學習不到的。
論文的編寫和修改過程無疑是繁瑣而又艱辛的過程。我們知道，只有不斷提高對自我的要求，力求完美，才能夠在諸多強隊中脫穎而出，獲得申報省級課題的資格。為了達到這一目標，我們一定會不遺余力，全力以赴！
【篇三】
為響應XX學院的人才培養(yǎng)工作評估，積極營造健康向上、積極進取、團結拼搏、開拓創(chuàng)新的校園環(huán)境，在院團委、系團總支，院、系領導的正確引領下，桃李文學社機械系分社協(xié)助院桃李文學社舉辦了以“上進心、責任心、愛心、感恩心、平常心”—“五心”為題的教育征文活動。此次活動是我社各項大型活動的開端，是我社工作已完全步入正軌的標志，工作中表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點將進一步指引著我們向預定目標更好的前行，同時這也為我們今后工作的高效高質量的完成打下了堅實的基礎。
總結是積累經(jīng)驗，是工作進一步完善的保證。揚起動力之帆，特將“五心”教育征文活動工作總結如下：
一、主要工作做法
(1)為全系學生提供了鍛煉能力和展示才華的平臺。這里有文字的激揚，思想的馳騁，紙展筆動，刻畫了同學微妙的內心世界。
(2)鍛煉了內部成員的交流、組織、協(xié)調、管理等能力，進一步提升了其綜合素質。
(3)通過此次大型活動，更好的考察了08級社員的辦事能力特別是應對突發(fā)事件的能力，這為今后培養(yǎng)對象的確定提供了依據(jù)。
(4)在全系全面的宣傳，擴大了我社的影響力、吸引力。以宣傳為途徑，展示了我社的風采，迎來了眾多師生的關注、支持與贊賞。
(5)體現(xiàn)了社團以“服務”為宗旨的辦社理念，發(fā)揮出了其實際作用，達到了“奉獻自我，快樂自我”的活動服務效果。
(6)工作中始終圍繞著學院的迎評創(chuàng)建工作，以營造健康向上、積極進取、團結拼搏、開拓創(chuàng)新的校園環(huán)境為總目標，在全系展開全面有序的宣傳。
(7)以活動為載體，積極引導了我系學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，做“四有”新人，爭做一名合格的大學生;使我系學生養(yǎng)成了良好的學習習慣，有主動學習的意識，從而使我系的學風建設上升了一個臺階。
二、存在的主要問題
(1)審理稿件時，稿件判定的標尺沒有完全統(tǒng)一，導致部分稿件需重審。
(2)頒獎典禮的突然取消，使學生有一種失落感。
(3)部分班級不能在指定的時間內有質量的上交指定篇數(shù)的“五心”征文稿件。
(4)審理稿件時，部分內部成員不能及時趕到指定地點，時間觀念不強，責任意識淡薄。
三、解決的辦法及新要求
(1)宣傳收取稿件時，注意合理的溝通，交代問題時應使人易懂，易于接受，并知曉側重點，從而加大其對我們工作的配合度、支持度。
(2)加強內部建設，健全管理、考核制度。加強內部成員的責任意識、團隊精神，使之在工作之中有較強的主人翁意識，積極地策劃、組織活動;社員間互助友愛，有競爭，有壓力，有動力，誠實守信，多一份關心，多一份理解，多上點信任;合理的利用時間，嚴守時間界限，嚴謹認真，善于創(chuàng)新，不忽視、不遺漏每個細節(jié)，把問題控制在小的范圍內。