世上的事，只要肯用心去學(xué)，沒有一件是太晚的。你只要記住你的今天比昨天進(jìn)步了一點，那么你離你的夢想也就更近了一步。以下為“2020教師資格考試初中語文學(xué)科知識與教學(xué)能力模擬題”，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
1.在講授七年級上冊《秋天的懷念》之前，某老師向?qū)W生介紹《秋天的懷念》作者史鐵生的作品集，下面作品介紹不正確的一項是()。
A.《我與地壇》B.《病隙碎筆》C.《鐵簫人語》D.《*筆記》
1.【答案】C。解析：《鐵簫人語》是宗璞的作品集，《紫藤蘿瀑布》正是選自《鐵簫人語》。
2.劉老師講完引號的知識點后，打算出一些題讓學(xué)生練習(xí)，下列句子中引號使用正確的是()。
A.以前可能因為年紀(jì)小，不懂得珍惜時間，現(xiàn)在我才真正體會了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話的含義。
B.胡屠戶心里懊惱道：“果然天上“文曲星”是打不得的，而今菩薩計較起來了?！?BR> C.班主任走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說：“班里發(fā)生這樣的事情是什么原因呢，同學(xué)們?”
D.在語文教學(xué)的問題上，葉圣陶先生有一句精辟的話，那就是“教是為了不教?！?BR> 2.【答案】C。解析：本題考查的是標(biāo)點符號中引號的運用。A項引號中的句號應(yīng)該刪去;B項考查的是兩個引號的連用，應(yīng)該把文曲星處的雙引號換成單引號;D項句號應(yīng)該放在右引號的外面。
3.《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》指出：正確把握語文教育的特點。下列理解不正確的一項是()。
A.注重語文的人文性、實踐性和民族性。
B.語文教育需要尊重學(xué)生獨特的情感體驗和個性化的理解。
C.語文課程是實踐性課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。
D.在教學(xué)中尤其要重視培養(yǎng)閱讀能力和寫作能力。
3.【答案】D。解析：新課標(biāo)指出，語文課程應(yīng)特別關(guān)注漢語言文字的特點對學(xué)生識字寫字、閱讀、寫作、口語交際和思維發(fā)展等方面的影響，在教學(xué)中尤其要重視培養(yǎng)良好的語感和整體把握的能力。
1.在講授七年級上冊《秋天的懷念》之前，某老師向?qū)W生介紹《秋天的懷念》作者史鐵生的作品集，下面作品介紹不正確的一項是()。
A.《我與地壇》B.《病隙碎筆》C.《鐵簫人語》D.《*筆記》
1.【答案】C。解析：《鐵簫人語》是宗璞的作品集，《紫藤蘿瀑布》正是選自《鐵簫人語》。
2.劉老師講完引號的知識點后，打算出一些題讓學(xué)生練習(xí)，下列句子中引號使用正確的是()。
A.以前可能因為年紀(jì)小，不懂得珍惜時間，現(xiàn)在我才真正體會了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話的含義。
B.胡屠戶心里懊惱道：“果然天上“文曲星”是打不得的，而今菩薩計較起來了?！?BR> C.班主任走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說：“班里發(fā)生這樣的事情是什么原因呢，同學(xué)們?”
D.在語文教學(xué)的問題上，葉圣陶先生有一句精辟的話，那就是“教是為了不教?！?BR> 2.【答案】C。解析：本題考查的是標(biāo)點符號中引號的運用。A項引號中的句號應(yīng)該刪去;B項考查的是兩個引號的連用，應(yīng)該把文曲星處的雙引號換成單引號;D項句號應(yīng)該放在右引號的外面。
3.《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》指出：正確把握語文教育的特點。下列理解不正確的一項是()。
A.注重語文的人文性、實踐性和民族性。
B.語文教育需要尊重學(xué)生獨特的情感體驗和個性化的理解。
C.語文課程是實踐性課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。
D.在教學(xué)中尤其要重視培養(yǎng)閱讀能力和寫作能力。
3.【答案】D。解析：新課標(biāo)指出，語文課程應(yīng)特別關(guān)注漢語言文字的特點對學(xué)生識字寫字、閱讀、寫作、口語交際和思維發(fā)展等方面的影響，在教學(xué)中尤其要重視培養(yǎng)良好的語感和整體把握的能力。