語文是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識(shí)和文化知識(shí)的簡(jiǎn)約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識(shí)，文化知識(shí)的統(tǒng)稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規(guī)律和運(yùn)用語言規(guī)律所形成的言語作品的言語活動(dòng)過程的總和。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文作業(yè)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文作業(yè)題篇一
一、看拼音寫字
yǐjīng rúguǒ zhīshi dàdòu
bànf?！ ìhǎiwéijiā fēnfēn chūfā
二、區(qū)別字組詞
紛（）已（）娃（）申（）如（）
扮（）己（）洼（）甲（）好（）
三、多音字注音組詞
降：______（）為：______（）
______（）______（）
四、按要求寫詞語
1、近義詞：
告別── 仔細(xì)── 觀察──
2、反義詞
粗心── 輕──
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文作業(yè)題篇二
一、看拼音寫詞語
xiāndān wūyún yìshù mínɡxiǎn hūrán yǔsī
qíɡān zhǎyǎn bōtāo chénjiù zhuàndònɡ xiépō
二、比一比，再組詞
丹（）濤（）顯（）
周（）壽（）濕（）
藝（）陳（）桿（）
億（）陣（）趕（）
三、我會(huì)填
1、一（）旗桿 一（）小樹 一（）風(fēng)
一（）畫 一（）朋友 一（）鳥
2、（）的旗桿 ?。ǎ┑男▲B ?。ǎ┑姆孔?BR> （）的雨絲 ?。ǎ┑奶枴 。ǎ┑木拔?BR> 四、按課文內(nèi)容填空
1、大家都在畫風(fēng)。宋濤畫了_________________。趙小藝畫了_______________________。陳丹畫了_________________。我也畫風(fēng)，我要畫__________________________。
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文作業(yè)題篇三
一、看拼音寫詞語。
lónɡchuán zhōuēnlái chánɡshòu bǎishù tèbié pōshuǐ
jìnɡài xiānhóng xiàngjiǎogǔ fènɡhuánɡ niándù
二、按課文內(nèi)容填空。
1、（）的鳳凰花開了，傣族人民（）的潑水節(jié)到了。
2、開始潑水了，周總理一手（）著盛滿清水的銀碗，一手（）著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們（）。
3、________年的潑水節(jié)，令人難忘，因?yàn)開_________和傣族人民在一起。
三、我會(huì)填。
一串串（）
一條條（）
四、我會(huì)寫，用下邊的詞說一句話。
1、傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水。
一邊……一邊……_________________。
五、讀一讀，想一想，回答問題
周總理身穿對(duì)襟白褂，咖啡色長(zhǎng)褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過一只象角鼓，敲著歡樂的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
1、這段話共_____句。
2、用“——”畫出文中表示顏色的詞語。
3、這段話寫的是（）
①傣族人民歡迎周總理。
②周總理和傣族人民一起跳舞。
六、寫一寫。
傣族人民有潑水節(jié)，彝族人民有火把節(jié)，你還了解那個(gè)少數(shù)民族，把你知道的寫一寫。
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小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文作業(yè)題篇一
一、看拼音寫字
yǐjīng rúguǒ zhīshi dàdòu
bànf?！ ìhǎiwéijiā fēnfēn chūfā
二、區(qū)別字組詞
紛（）已（）娃（）申（）如（）
扮（）己（）洼（）甲（）好（）
三、多音字注音組詞
降：______（）為：______（）
______（）______（）
四、按要求寫詞語
1、近義詞：
告別── 仔細(xì)── 觀察──
2、反義詞
粗心── 輕──
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文作業(yè)題篇二
一、看拼音寫詞語
xiāndān wūyún yìshù mínɡxiǎn hūrán yǔsī
qíɡān zhǎyǎn bōtāo chénjiù zhuàndònɡ xiépō
二、比一比，再組詞
丹（）濤（）顯（）
周（）壽（）濕（）
藝（）陳（）桿（）
億（）陣（）趕（）
三、我會(huì)填
1、一（）旗桿 一（）小樹 一（）風(fēng)
一（）畫 一（）朋友 一（）鳥
2、（）的旗桿 ?。ǎ┑男▲B ?。ǎ┑姆孔?BR> （）的雨絲 ?。ǎ┑奶枴 。ǎ┑木拔?BR> 四、按課文內(nèi)容填空
1、大家都在畫風(fēng)。宋濤畫了_________________。趙小藝畫了_______________________。陳丹畫了_________________。我也畫風(fēng)，我要畫__________________________。
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文作業(yè)題篇三
一、看拼音寫詞語。
lónɡchuán zhōuēnlái chánɡshòu bǎishù tèbié pōshuǐ
jìnɡài xiānhóng xiàngjiǎogǔ fènɡhuánɡ niándù
二、按課文內(nèi)容填空。
1、（）的鳳凰花開了，傣族人民（）的潑水節(jié)到了。
2、開始潑水了，周總理一手（）著盛滿清水的銀碗，一手（）著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們（）。
3、________年的潑水節(jié)，令人難忘，因?yàn)開_________和傣族人民在一起。
三、我會(huì)填。
一串串（）
一條條（）
四、我會(huì)寫，用下邊的詞說一句話。
1、傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水。
一邊……一邊……_________________。
五、讀一讀，想一想，回答問題
周總理身穿對(duì)襟白褂，咖啡色長(zhǎng)褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過一只象角鼓，敲著歡樂的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
1、這段話共_____句。
2、用“——”畫出文中表示顏色的詞語。
3、這段話寫的是（）
①傣族人民歡迎周總理。
②周總理和傣族人民一起跳舞。
六、寫一寫。
傣族人民有潑水節(jié)，彝族人民有火把節(jié)，你還了解那個(gè)少數(shù)民族，把你知道的寫一寫。
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