奧數(shù)能夠有效地培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)觀點看待和處理實際問題的能力,提高學(xué)生用數(shù)學(xué)語言和模型解決實際問題的意識和能力,提高學(xué)生揭示實際問題中隱含的數(shù)學(xué)概念及其關(guān)系的能力等等。使學(xué)生能夠在創(chuàng)造性思維過程中,看到數(shù)學(xué)的實際作用,感受到數(shù)學(xué)的魅力,增強(qiáng)學(xué)生對數(shù)學(xué)美的感受力。以下是為您整理的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
初一奧數(shù)簡單的練習(xí)題(1)
1.一輛飛機(jī)以每小時650千米的速度從甲地飛往乙地,3.8小時到達(dá),返回時逆風(fēng),以每小時617.5千米的速度由乙地返回甲地。求飛機(jī)往返甲、乙兩地的平均速度。(得數(shù)保留一位小數(shù))
2.兩輛汽車同時從甲、乙兩地相向而行,一輛卡車的速度是48千米/小時,一輛小汽車的速度是60千米/小時,兩車相遇時小汽車比卡車多行24千米,求兩車開出后幾小時相遇?甲乙兩地相距多少千米?
3.某織布車間完成任務(wù)如下:第三、四季度的平均產(chǎn)量是5345米,第一季度的產(chǎn)量是6340米,要使全年每個季度的平均產(chǎn)量達(dá)到5500米,該織布車間第二季度至少要織布多少米?
4.一輛汽車和一輛自行車從相距172.5千米的甲、乙兩地同時出發(fā),相向而行,3小時后兩車相遇。已知汽車每小時比自行車多行31.5千米,求汽車、自行車的速度各是多少?
5.學(xué)校運來7.6立方米的細(xì)沙,把這些沙鋪在一個長5米,寬3.8米的沙坑里,可以鋪多少厚?
6.一間客廳要鋪1500塊長50厘米,寬10厘米,厚2厘米的木地板,這個客廳的面積是多大?這些木板的體積是多少立方米?
初一奧數(shù)簡單的練習(xí)題(2)
1、甲乙兩城相距680千米,從甲城開往乙城的普通客車每小時行60千米,2小時候,快車從乙城開往甲城,每小時行80千米,快車開出幾小時后兩車相遇?
2、甲乙兩車同時從相距480千米的兩地相對而行,甲車每小時行45千米,途中因汽車故障甲車停了一小時,5小時候兩車相遇。乙車每小時行多少千米?
3、A、B兩地相距3300米,甲乙兩人同時從兩地相對而行,甲每分鐘走82千米,已經(jīng)行了15分鐘,還要行多少分鐘才可以相遇?
4、甲乙兩列汽車同時從兩地出發(fā),相向而行,已知甲車每小時行45千米,乙車每小時行32千米,相遇時甲車比乙車多行了52千米,求甲乙兩地相距多少千米?
5、姐妹兩同時從家里到少年宮,路程淺唱770米,妹妹步行每分鐘60米,姐姐騎自行車以每分鐘160米的速度到達(dá)少年宮后立即返回,途中與妹妹相遇,這時妹妹走了幾分鐘?
初一奧數(shù)簡單的練習(xí)題(3)
1、甲、乙兩人在相距90千米的直路上來回跑步,甲的速度是每秒鐘跑3米,乙的速度是每秒鐘跑2米。如果他們同時分別在直路兩端出發(fā),當(dāng)他們跑了10分鐘,那么在這段時間內(nèi)共相遇了多少次?
2、男、女兩名運動員在長110米的斜坡上練習(xí)跑步(坡頂為A,坡底為B)。兩人同時從A點出發(fā),在A、B之間不停地往返奔跑。如果男運動員上坡速度是每秒3米,下坡速度每秒5米;女運動員上坡速度每秒2米,下坡速度每秒3米,那么兩人第二次迎面相遇的地點離A點多少米?
3、甲每分鐘走80米,乙每分鐘走60米。兩人分別從A、B兩地同時出發(fā),在途中相遇后繼續(xù)前進(jìn),先后分別到B、A兩地后即刻沿原路返回,甲乙二人又再次相遇。如果AB兩地相距420米,那么兩次相遇地點之間相距多少米?
4、一列客車和一列貨車同時從兩地相向開出,經(jīng)過18小時兩車在某處相遇,已知客車每小時行50千米,貨車每小時比客車少行8千米,貨車每行駛3小時要停駛1小時。問:兩地之間的鐵路長多少千米?
5、A、B兩地相距1200米,甲從A地、乙從B地同時出發(fā),相向而行,甲每分鐘行50米,乙每分鐘行70米,第一次相遇在C處,AC之間距離是多少?相遇后繼續(xù)前進(jìn),分別到達(dá)A、B兩地后立即返回,第二次相遇于D處,CD之間距離是多少千米?