義務教育學校管理標準自查報告

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義務教育學校管理標準是怎樣的呢?怎么敘寫自查報告呢?以下是整理的義務教育學校管理標準自查報告,歡迎閱讀!
    【篇一】義務教育學校管理標準自查報告
    小西莊小學屬于河底聯(lián)校轄區(qū)內一所較小規(guī)模的完全小學,現(xiàn)有在校生41名,專任教師5名,村派代課教師4名。附設幼兒園混合班一個,幼兒教師1名,在園幼兒16名。學校始建于1979年,至今已有30年的歷史,在長期的發(fā)展中積淀了豐富的校園文化和人文精神。近年來,上級主管部門、村政府、學校一直把改善辦學條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務教育的奠基工程來抓。通過努力,目前我校辦學條件已基本適應義務教育的要求,現(xiàn)將我校義務教育階段辦學標準情況報告如下:
    小學義務教育階段辦學標準自查報告
    我們學校按照“一年一個樣,三年大變樣”辦學規(guī)劃,辦學條件得到逐年改善。2005年8月粉刷校園,整理洞頂、操場,豎起旗桿、籃球架等;2006年修建乒乓球臺,清理垃圾;2007年重新粉刷校園,噴繪影壁,書寫標語,裝備遠程教育工程;2008年村投資6萬余元,整改了南面教室,新建圍墻20多平方米。2016年9月,整改加固東教室,消除了安全隱患。學校校園建設布局更加合理,有校門、圍墻、旗桿、校牌、廁所等,周邊環(huán)境良好。校園文化建設方面,充分利用墻壁標語和學生日常行為規(guī)范的量化考核的值周監(jiān)督崗、“流動紅旗”、文明禮儀宣傳版面等輿論工具,強勢宣傳,進行監(jiān)督,堅持日檢查,周匯總,月初評,期總評的評價機制,從點滴做起,徹底實現(xiàn)“視線內無臟、亂、差”,促進學生行為規(guī)范,語言文明,教師敬業(yè)愛生,使校園的每一個角落都成為德育的實施地。禮儀教育特色更加明顯,社會聲譽逐年提高。
    一、基本情況
    1、校園、校舍基本情況
    學校占地總面積3022平方米、生均75平方米,校園綠化面積100多平方米,花壇面積30多平方米,校舍總建筑面積925平方米,生均23平方米。學校教學用房、行政辦公用房、生活用房基本符合學校辦學標準。其中教師辦公室66平方米,教室面積220平方米,農村遠程教育計算機室44平方米。圖書室22平方米,儀器室44平方米,體育活動室占地面積22平方米,食堂22平方米,宿舍22平方米,廁所30多平方米,12個蹲位,1個小便池。學校操場1600多平方米,有約150米環(huán)形跑道和50米直跑道,場地完全能滿足學生生活學習活動等需要。教師人人有固定的辦公室和專用的辦公桌椅。
    2、教育技術裝備情況
    學校配有圖書室、儀器室、體育器材室、農村遠程教育播放教室(含光盤播放教室)、行政辦公室各一間。圖書室內,現(xiàn)存圖書1300多冊,生均圖書30冊。儀器室體育器材室配有自然科學、體育、教學等儀器器材設備。農村遠程教育播放室配有微機3臺,34英寸彩電一臺,DVD2臺,以及其他遠程教育播放設備,達到模式二的配備標準。辦公室配備有資料柜、儲物柜、計算機、打印機等設備,學校網通網絡運行正常,基本能滿足教育教學以及辦公需要。教師可以充分的利用網絡資源學習英語、上網查閱資料、電子備課等。
    3、教師隊伍情況
    (1)校長
    校長李潤青,現(xiàn)年38歲,中共黨員,大學本科學歷,小學一級教師,任教20年,2005年7月經過校長崗位培訓,并領取校長培訓合格證。校長有較高道德修養(yǎng),為人正直、公正、廉潔、自律有社會責任感和服務意識,有實事求是的思想作風,有較強的業(yè)務素質和較高的教育理論水平。
    (2)教職工
    學?,F(xiàn)有專任教師5名(包括校長),大學本科學歷1名,專科學歷1名,中師3名,中級職稱1名,全體教師具備相應的小學教師資格,全體教職工都在教學第一線,繼續(xù)教育參與率100%,效果良好。
    學?,F(xiàn)有代課教師4名,(我校代教現(xiàn)象的存在是根據(jù)學校、村實際,應村委領導、學生家長的迫切要求而存在,學校代教人員是一支業(yè)務能力較強,甘心教育,樂于奉獻的教師隊伍,一直保持著良好工作作風,且工作成效顯著,深受家長贊譽。代教人員都在積極努力的進行自身的學習進修,取得了大專學歷,普通話水平測試合格證,甚至繼續(xù)參加本科學歷的深造。)堅決杜絕教師自雇代教。
    學校有教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃,并結合學校以及教師實際情況,每個教師制訂教師個人的發(fā)展規(guī)劃,并在實踐中予以指導規(guī)范自身行為,落實自身發(fā)展規(guī)劃目標。同時學校制訂了校本教研計劃,建立健全了校本教研制度,堅持每學期至少四次的全校性的專題性的校本培訓和教研組不定期的業(yè)務培訓,效果明顯。
    4、教育經費情況
    學校財務工作實行聯(lián)校統(tǒng)一核算制度,嚴格執(zhí)行財經紀律和經費的收支審批制度,做到了預算科學,收支合理,帳物清楚。“三免一補”操作規(guī)范,無亂收費現(xiàn)象,在上級領導和村委領導的支持下,學校水、電、煤炭每年(約23000元)基本能得到保障。
    5、教育管理情況
    學校認真組織師生學習教育法律法規(guī)、教師法、未成年人權益保護法,全校師生知法、懂法、守法。并于2008年經學校教職工大會認真修訂并審議通過了《學校章程》,嚴格按章程進行管理。
    學校按照國家的有關規(guī)定認真規(guī)范辦學行為。學校取消留級制度,嚴禁開除學生。嚴格學籍管理,轉入、轉出、休學,復學制度健全,手續(xù)齊備,檔案完全。學校不按學生成績排座位,節(jié)假日不補課。制定了嚴格的作息時間表和課外活動安排表,課外活動時間不少于1小時(課間操和下午課外活動),積極開展豐富多彩的文化娛樂活動。
    學校全面執(zhí)行國家課程方案和課程標準,開齊開全各類課程,開足課時。按規(guī)定開設英語課和信息技術課,認真落實國家、地方(寫字課)和校本課程(1、2年級一節(jié)安全教育或文明禮儀教育,3——6年級2節(jié),安全教育和文明禮儀教育),并積極開展綜合實踐課(班會、信息技術教育、研究性學習共3節(jié))。
    學校始終把德育工作放在首位,建立德育管理機構,由德育處具體抓,各處組圍繞學校計劃創(chuàng)造性地開展工作,寓德育于教育教學之中。德育系列活動禮儀教育、讀書活動、生旗活動、四好活動、人生夢想設計、十少年文明班級評選活動等針對性實效性明顯,師生滿意率高。多年來,學校教職工和學生無嚴重違法,違紀現(xiàn)象,從未出現(xiàn)重大惡性事故。
    學校實行全區(qū)統(tǒng)一的教職工聘任制,建立了學校教師崗位責任制,有比較科學的中心校教師考核制度,做到平時考核和年度考核有機的結合,建立了以教師自評為主的校長、同事、學生、家長共同參與的教師發(fā)展性評價制度——三評一量化獎懲制度,考核比較科學規(guī)范,公平合理,建立了教師業(yè)務檔案,詳實記錄教師成長發(fā)展的全過程。(中心校保存相關資料)
    學校建立健全了校本教研制度和教學質量監(jiān)控制度。教學常規(guī)做到六“認真”,課堂教學認真落實聯(lián)?!皹藢W講練測”環(huán)節(jié)要求,做到“隨堂測試堂堂清、課后輔導日日清、家庭輔導周周清”,寓教學監(jiān)控于日常的教學管理活動之中,及時把握指導,及時反思整改,教學效率明顯提高,結合導師承包制,真正落實了學校沒有“差生”的'辦學理念。
    學校按照上級統(tǒng)一部署,每學期實施學生綜合素質評價,建立了學生成長檔案,記錄了學生的成長歷程。
    學校建立健全了學生健康檔案,定期組織學生健康體檢。
    學校嚴格規(guī)范財務制度,無亂收費現(xiàn)象,做到收支合理;建立健全了學校財產管理使用制度,提高了學校財產使用率。
    學校安全工作制度、組織健全,責任到人。學校有值日教師和村派值班人員,24小時不離人,節(jié)假日雙班雙崗,并配有帶班領導。安全日志記載具體,真實,有責任人簽字,有整改情況記錄,確保了學校無安全隱患,無重大事故發(fā)生。
    二、存在的問題
    1、學校整體規(guī)劃和布局比較合理,但在校園(校園仍是土院)的硬化和室內(室內破損嚴重)美化等方面仍存在較大差距,屬于基礎建設問題亟待解決。
    2、師資短缺和年齡老化問題相當嚴重,導致學校好多工作無法正常開展,甚至嚴重阻礙正常的教育教學。
    3、學校沒有一位音體美或者英語專職教師,研究性學習和綜合實踐活動課的實踐缺乏專業(yè)的指導,導致課程開齊開全了,但不能正常教學,出現(xiàn)不上或擠占現(xiàn)象。
    4、學校專任教師5人,除校長39歲以外,3人55歲以上,1人43歲,年齡結構極不均衡,老年教師大多體弱多病,教學思想老化,方法陳舊,知識能力勝任不了甚至承擔不了現(xiàn)在的工作,更何況擔當課程改革之重任。
    5、教育技術裝備需進一步加強,原有的教學儀器、器材老化,適應不了現(xiàn)代教學的需要。儀器室面積狹小,部分實驗器材沒有地方擺放。學校至今沒有配備實驗室,大部分實驗無法正常開展。
    6、體育用地嚴重短缺,操場達不到規(guī)定要求,體育器材配備嚴重不足,學生課間活動、體育課受到限制。
    7、圖書資料也是我校的重點問題,我校圖書室自“雙基”驗收建立以來,再沒有大批量添置,圖書資料比較陳舊,分類比例不合理,與標準要求相差甚遠。
    8、教育經費嚴重不足,學校至今沒有多媒體電教設備,計算機等設備和專業(yè)技術人員嚴重不足。
    三、今后的工作思路或改進措施
    1、進一步多方籌措資金,改善辦學條件,提高辦學效益。
    2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學水平。
    3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學生享受高質優(yōu)效的教育,為學生的未來發(fā)展奠定基礎。
    【篇二】義務教育學校管理標準自查報告
    為學習、貫徹、落實《xx省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》及縣教育局印發(fā)的《xx縣中小學規(guī)范辦學行為集中整治年活動實施方案》等文件精神,端正我校辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校成立了學校專項行動領導小組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動。學校定期召開例會和全鎮(zhèn)完小校長會,及時傳達和學習了《xx省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》、《xx縣中小學規(guī)范辦學行為集中整治年活動實施方案》,并根據(jù)我校實際,制定了孚玉中心小學規(guī)范辦學行為實施方案。定時和不定時對各處室及村完小進行督查,實行自查自糾?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
    一、規(guī)范招生行為方面
    我校堅持義務教育免試入學制度,按照免試就近入學的原則招生,確保轄區(qū)內適齡兒童全部入學接受義務教育。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好了學生變動及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
    二、規(guī)范教學行為方面
    1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:開足課時、開全課程,不隨意增減科目、課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學目標;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學。
    2、我校每周上課5天,學生每天在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行國家節(jié)假日放假的規(guī)定,從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
    3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)總量不超過一小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。
    4、嚴格規(guī)范日常考試。我校未組織參加未經上級教育部門批準的各種考試,堅持按規(guī)定要求考試,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
    三、規(guī)范教師行為方面
    1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。學校與每一位教師簽訂了師德書。
    2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校根據(jù)教師素質以發(fā)展的要求,積極開展校本課程培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
    3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。
    四、規(guī)范辦班行為方面
    1、學校沒有利用寒暑假,雙休日組織學生集體補課。
    2、學校沒有開辦有償收費的興趣班、特長班、輔導班、提高班。
    3、學校不準教師組織學生參加各種補習班行為。
    五、規(guī)范收費、教材管理方面
    1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。
    2、實行收費公示制度,做到收支公開。
    3、貫徹國家財經法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。
    4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。
    通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與教育局的要求還存有差距。下一步我校將繼續(xù)努力,進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。