語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語言文化，其運(yùn)行的形式也是語言文化。語文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會(huì)學(xué)科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統(tǒng)一特點(diǎn)。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)語文練習(xí)題3篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)一年級(jí)語文練習(xí)題
一、組詞。
應(yīng)（）名（）臺(tái)（）作（）
座（）各（）抬（）昨（）
今（）戶（）讓（）玉（）
令（）護(hù)（）上（）王（）
二、我會(huì)填。
（）的桃花 ?。ǎ┑纳Ｈ~
（）的小草 （）的紀(jì)念
（）的柳枝 ?。ǎ┑淖鳂I(yè)
三、寫出近義詞。
高興—— 溫暖—— 紀(jì)念——
美麗—— 珍貴—— 愛護(hù)——
四、填空
對(duì)韻歌
（）對(duì)（）朝露（）
（）對(duì)（）晚霞（）
（）高對(duì)（）闊（）出雄雞唱
（）雨對(duì)微（）（）（）草蟲鳴
五、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、王平正在_________看________
2、我請(qǐng)媽媽___________________
3、___________正在___________
4、___________都是我愛吃的水果
六、閱讀短文
小明生?。╞ìnɡ）了，直（zhí）叫肚（dù）子疼（ténɡ）。媽媽帶（dài）他去醫(yī)（yī）院（yuàn）看病。
醫(yī)（yī）生問小明吃了臟（zānɡ）東西沒（méi）有，小明搖（yáo）搖（yáo）頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)（xiàn）他的'手很臟（zānɡ），指甲（jiɑ）也很長，說：“用臟（zānɡ）手拿（ná）東西吃會(huì)生?。╞ìnɡ）的?！?BR> 小明記（jì）住醫(yī)生的話（huà），做到經(jīng)（jīnɡ）常洗（xǐ）手、剪（jiǎn）指甲（jiɑ），成了一個(gè)講（jiǎnɡ）衛(wèi)（wèi）生的孩子。
1、短文有___個(gè)小節(jié)，第一節(jié)有___句話。
2、小明_____，媽媽帶他去______。
3、小明生病的原因是什么？請(qǐng)你用“___”畫出來。
【篇二】小學(xué)一年級(jí)語文練習(xí)題
一、讀拼音，寫詞語
xiàtiān léiyǔ qīngwā héhuā méizi
táifēng xīguā shànzi zhīnǚ nǎinai
qúnzhng běidǒuxīng huángjīn dānsī jiébái
qíngtiān shìqing qiānniúxīng
二、比一比，再組詞。
臺(tái)（） 抬（）
荷（） 河（）
是（） 事（）
青（） 睛（）
織（） 只（）
心（） 星（）
海（） 梅（）
晴（） 情（）
三、選字填空
近、 進(jìn) 、盡
1、小明學(xué)習(xí)（）步很大。
2、他用（）了所有的力氣，終于得了第一名。
3、遠(yuǎn)處有座山，（）處有條河。
在、 再
1、我（）校門口和老師說（）見。
2、我以后上課（）也不做小動(dòng)作了。
四、填上合適的詞語
一（）水 一（）蒲扇 一（）螢火蟲 亮晶晶的（） 一（）荷花
五、背誦課文，并填空。
1、（）天來了，（）風(fēng)大，（）雨多。（）（）和（）（）都成熟了。（）花和（）花都開了。
2、（）人一（）心，（）土（）（）金。（）（）不（）線，獨(dú)木不（）（）。
3、天氣（），池水（）。小（）蜓，大（）（），飛來飛去（）蚊（）。
4、循序漸（） 溫（）（）新 ?。ǎ\（）深 （）積（）累
【篇三】小學(xué)一年級(jí)語文練習(xí)題
一、看拼音，寫詞語。
chūnjié xiàoshēng sànbù níngjìng tiàoyuè
xiūxi bōlàng hánqì shānyáng huānlè
háiyǒu cǎoyuán mùmín dngtīng lǐwài
yíngmiàn zàisān áid?！ uǎnchù bēnpǎo
chuīniú yìzhī wàibiān huǒhóng
二、選擇合適的量詞填空。
一（）小河 一（）樹葉 一（）春筍
一（）春雷 一（）紅花 一（）小鳥
三、比一比，再組詞
進(jìn)（ ） 盡（ ）
再（ ） 在（ ）
聲（ ） 生（ ）
不（ ） 步（ ）
四、按課文內(nèi)容填空
1、_________春雷，喚醒了________。它們________泥土，掀翻________，從地里冒出來。
2、池塘里的________一閃一閃的，像一只明亮的________。
倒映在池塘里，像一群白鵝。倒映在池塘里，像一只鮮紅的________。倒映在池塘里，像一只彎彎的________。倒映在池塘里，像許多閃亮的________。
3、一只只________涌出了圈門，蹦跳著________無邊的________?？缟向E馬，追趕那________的`羊群。
五、閱讀練習(xí)
太陽和虹
剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美彩虹。虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還美麗。太陽對(duì)虹說：“你美
麗，這是真的。不過，要是沒有我也就沒有你?！焙绮幌嘈?，反而更加驕傲了。
太陽搖搖頭，躲進(jìn)云里，虹立刻不見了。
1、數(shù)一數(shù)，這首詩歌共有_________小節(jié)。
2、寫出下列詞語的近義詞。
贊美（）美麗（）立刻（）
3、把下面的詞語排列成一個(gè)句子。（只排列數(shù)字）
①彩虹
②天上
③雨過天晴
④七色
⑤出現(xiàn)了
⑥一道
_____________________________________
4、“太陽搖搖頭，躲進(jìn)云里，虹立刻不見了?！本渥又械摹安灰姟笨梢該Q成_________。
5、“你美麗，這是真的。不過，要是沒有我也就沒有你?！本渲械摹澳恪敝傅氖莀_______，“我”指的是________。
6、讀了文章，你能填一填嗎？
（）的彩虹
（）的彩虹
（）的彩虹
7、虹不見了，是因?yàn)椋ǎ?BR> A、虹太驕傲了。
B、人們都贊美虹。
C、太陽躲進(jìn)云里了。
【篇一】小學(xué)一年級(jí)語文練習(xí)題
一、組詞。
應(yīng)（）名（）臺(tái)（）作（）
座（）各（）抬（）昨（）
今（）戶（）讓（）玉（）
令（）護(hù)（）上（）王（）
二、我會(huì)填。
（）的桃花 ?。ǎ┑纳Ｈ~
（）的小草 （）的紀(jì)念
（）的柳枝 ?。ǎ┑淖鳂I(yè)
三、寫出近義詞。
高興—— 溫暖—— 紀(jì)念——
美麗—— 珍貴—— 愛護(hù)——
四、填空
對(duì)韻歌
（）對(duì)（）朝露（）
（）對(duì)（）晚霞（）
（）高對(duì)（）闊（）出雄雞唱
（）雨對(duì)微（）（）（）草蟲鳴
五、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、王平正在_________看________
2、我請(qǐng)媽媽___________________
3、___________正在___________
4、___________都是我愛吃的水果
六、閱讀短文
小明生?。╞ìnɡ）了，直（zhí）叫肚（dù）子疼（ténɡ）。媽媽帶（dài）他去醫(yī)（yī）院（yuàn）看病。
醫(yī)（yī）生問小明吃了臟（zānɡ）東西沒（méi）有，小明搖（yáo）搖（yáo）頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)（xiàn）他的'手很臟（zānɡ），指甲（jiɑ）也很長，說：“用臟（zānɡ）手拿（ná）東西吃會(huì)生?。╞ìnɡ）的?！?BR> 小明記（jì）住醫(yī)生的話（huà），做到經(jīng)（jīnɡ）常洗（xǐ）手、剪（jiǎn）指甲（jiɑ），成了一個(gè)講（jiǎnɡ）衛(wèi)（wèi）生的孩子。
1、短文有___個(gè)小節(jié)，第一節(jié)有___句話。
2、小明_____，媽媽帶他去______。
3、小明生病的原因是什么？請(qǐng)你用“___”畫出來。
【篇二】小學(xué)一年級(jí)語文練習(xí)題
一、讀拼音，寫詞語
xiàtiān léiyǔ qīngwā héhuā méizi
táifēng xīguā shànzi zhīnǚ nǎinai
qúnzhng běidǒuxīng huángjīn dānsī jiébái
qíngtiān shìqing qiānniúxīng
二、比一比，再組詞。
臺(tái)（） 抬（）
荷（） 河（）
是（） 事（）
青（） 睛（）
織（） 只（）
心（） 星（）
海（） 梅（）
晴（） 情（）
三、選字填空
近、 進(jìn) 、盡
1、小明學(xué)習(xí)（）步很大。
2、他用（）了所有的力氣，終于得了第一名。
3、遠(yuǎn)處有座山，（）處有條河。
在、 再
1、我（）校門口和老師說（）見。
2、我以后上課（）也不做小動(dòng)作了。
四、填上合適的詞語
一（）水 一（）蒲扇 一（）螢火蟲 亮晶晶的（） 一（）荷花
五、背誦課文，并填空。
1、（）天來了，（）風(fēng)大，（）雨多。（）（）和（）（）都成熟了。（）花和（）花都開了。
2、（）人一（）心，（）土（）（）金。（）（）不（）線，獨(dú)木不（）（）。
3、天氣（），池水（）。小（）蜓，大（）（），飛來飛去（）蚊（）。
4、循序漸（） 溫（）（）新 ?。ǎ\（）深 （）積（）累
【篇三】小學(xué)一年級(jí)語文練習(xí)題
一、看拼音，寫詞語。
chūnjié xiàoshēng sànbù níngjìng tiàoyuè
xiūxi bōlàng hánqì shānyáng huānlè
háiyǒu cǎoyuán mùmín dngtīng lǐwài
yíngmiàn zàisān áid?！ uǎnchù bēnpǎo
chuīniú yìzhī wàibiān huǒhóng
二、選擇合適的量詞填空。
一（）小河 一（）樹葉 一（）春筍
一（）春雷 一（）紅花 一（）小鳥
三、比一比，再組詞
進(jìn)（ ） 盡（ ）
再（ ） 在（ ）
聲（ ） 生（ ）
不（ ） 步（ ）
四、按課文內(nèi)容填空
1、_________春雷，喚醒了________。它們________泥土，掀翻________，從地里冒出來。
2、池塘里的________一閃一閃的，像一只明亮的________。
倒映在池塘里，像一群白鵝。倒映在池塘里，像一只鮮紅的________。倒映在池塘里，像一只彎彎的________。倒映在池塘里，像許多閃亮的________。
3、一只只________涌出了圈門，蹦跳著________無邊的________?？缟向E馬，追趕那________的`羊群。
五、閱讀練習(xí)
太陽和虹
剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美彩虹。虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還美麗。太陽對(duì)虹說：“你美
麗，這是真的。不過，要是沒有我也就沒有你?！焙绮幌嘈?，反而更加驕傲了。
太陽搖搖頭，躲進(jìn)云里，虹立刻不見了。
1、數(shù)一數(shù)，這首詩歌共有_________小節(jié)。
2、寫出下列詞語的近義詞。
贊美（）美麗（）立刻（）
3、把下面的詞語排列成一個(gè)句子。（只排列數(shù)字）
①彩虹
②天上
③雨過天晴
④七色
⑤出現(xiàn)了
⑥一道
_____________________________________
4、“太陽搖搖頭，躲進(jìn)云里，虹立刻不見了?！本渥又械摹安灰姟笨梢該Q成_________。
5、“你美麗，這是真的。不過，要是沒有我也就沒有你?！本渲械摹澳恪敝傅氖莀_______，“我”指的是________。
6、讀了文章，你能填一填嗎？
（）的彩虹
（）的彩虹
（）的彩虹
7、虹不見了，是因?yàn)椋ǎ?BR> A、虹太驕傲了。
B、人們都贊美虹。
C、太陽躲進(jìn)云里了。