人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
四年級(jí)暑假寫(xiě)景字篇一
二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天門(mén)山)4、(廬山)
p2
三、《題西壁》橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目， 只緣身在此山中。
p3
三、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓
四、一不做，二不休。 三人行，必有我?guī)熝伞?臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在家百日好，出門(mén)一時(shí)難。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
p7
p9
四、21435
p11
三、1、白日依山盡，黃河入海流。
2、日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。
3、一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。
p13
二、脫穎而出、脫口而出、魚(yú)貫而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待
p15
一、悲嘆——哀嘆 根本——基本(本來(lái))
二、諾貝爾:炸藥工業(yè)之“父”錢(qián)三強(qiáng):中國(guó)核彈之“父”
茅以升:中國(guó)橋梁之“父”愛(ài)因斯坦:現(xiàn)代物理學(xué)之“父”
p19
雨聲(嘀答) 風(fēng)聲(嗖嗖、呼呼) 鼓聲(咚咚) 鈴聲(叮叮)
水聲(滴答) 鳥(niǎo)聲(嘰嘰) 鐘聲(當(dāng)當(dāng))
p29
二、心急如焚;一見(jiàn)如故;守口如瓶
視死如歸;膽小如鼠;料事如神;
對(duì)答如流;度日如年;骨瘦如柴
p35
四、墻角數(shù)枝(梅)，凌寒獨(dú)自開(kāi)。人閑(桂)花落， 夜靜春山空。
采(菊)東籬下 悠然見(jiàn)南山。 春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
五、 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
暖風(fēng)熏得游人醉， 直把杭州作汴州。
洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！?BR> 借問(wèn)酒家何處有, 牧童遙指杏花村
羌笛何須怨楊柳， 春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。.
p37
三、42653
p41
三、賞心悅目、全神貫注、儀態(tài)端莊、一頭霧水
p43
表現(xiàn)人做事認(rèn)真、投入的詞語(yǔ):
表現(xiàn)人做事堅(jiān)持不懈的詞語(yǔ):
百折不回 堅(jiān)貞不屈
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四年級(jí)暑假寫(xiě)景字篇二
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，清晨，鳥(niǎo)兒的鳴叫喚醒了我。我睜開(kāi)了眼，放眼望去。
這時(shí)的家鄉(xiāng)，猶如一幅美麗的畫(huà)。一棟棟高樓聳立在城市的中央，四周樹(shù)木茂盛，大街上干干凈凈的，沒(méi)有任何垃圾。整個(gè)城市沒(méi)有任何汽車(chē)排放的廢氣，使用的都是太陽(yáng)能汽車(chē)，空氣十分清新。
不知不覺(jué)中，我走到了大橋上，大橋下的美麗景色深深地吸引了我。河水里沒(méi)有一點(diǎn)雜物，銀波泛泛，清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)沉積在水底的沙泥和在水中歡快嬉戲的小魚(yú)兒和小蝦。兩岸的柳樹(shù)如同一位位姑娘，在梳理著自己那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，還時(shí)不時(shí)把湖水當(dāng)鏡子照呢!我陶醉在湖水的美景中。
暑假寫(xiě)景作文四年級(jí)2
我的家鄉(xiāng)在袁馬，那是一個(gè)群山環(huán)繞的小村莊。那里風(fēng)光秀麗，景色宜人。我最喜歡家鄉(xiāng)的山。這里的山就像一個(gè)魔術(shù)師，變化無(wú)窮。
早上，太陽(yáng)升起的時(shí)候，天邊的彩霞把山裝扮得像一個(gè)漂亮的小姑娘。傍晚，太陽(yáng)落山的時(shí)候，晚霞就把高高的山映的火紅火紅的。
當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，高高的山就像披上了一層薄薄的輕紗。雨過(guò)天晴，山上的花草樹(shù)木都變得十分有精神，像是剛吮吸了甘甜的乳汁。樹(shù)站得那么挺拔，花開(kāi)得那么鮮艷。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——袁馬。
暑假寫(xiě)景作文四年級(jí)3
我的家鄉(xiāng)在湖北省五峰縣，是一個(gè)山清水秀的地方，也是一個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。這里被稱(chēng)為“宜昌后花園”，有全國(guó)著名的“采花毛尖”茶。
首先，我要告訴你：這里的風(fēng)景可美了!最有名的風(fēng)景區(qū)是：柴埠溪和后河，它們都是森林公園呢!柴埠溪有神筆峰和許多奇形怪狀的山石。后河有清清的水，有雪白雪白的鴿子花。鴿子花多像一只只平安鴿呀!柴埠溪和后河都是國(guó)家級(jí)森林公園呢!我的家就在這個(gè)美麗的森林公園里，我覺(jué)得多么幸福，多么自豪呀!
我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)可多啦!我最喜歡吃的是紅薯。它從地下被挖出來(lái)的時(shí)候，皮是像土一樣的顏色，等烤熟了，把皮剝開(kāi)，在你眼前就出現(xiàn)了一團(tuán)“火”!哈哈!其實(shí)那是甜甜的紅心薯呢!告訴你，五峰的特產(chǎn)還有：土豆、茶葉、玉米、魔芋、香菌|等等。如果，你到這兒來(lái)，我們準(zhǔn)會(huì)拿出最好吃的炸土豆片，烤紅薯，讓你吃個(gè)夠。
五峰真是個(gè)好地方，你們一定要來(lái)玩兒呀!
暑假寫(xiě)景作文四年級(jí)4
時(shí)光飛逝，已經(jīng)是2024年了。
世界上各種發(fā)明鋪天蓋地：掃地機(jī)器人，燒飯機(jī)器人，鋤草機(jī)器人，育兒機(jī)器人……我的家鄉(xiāng)——玉環(huán)的變化也很大。
瞧，市民的素質(zhì)得到了很大的提高。馬路上，再也看不到垃圾了，綠樹(shù)成蔭，芳草遍地。馬路兩旁，是一條條自動(dòng)人行道。自動(dòng)人行道分快車(chē)道和慢車(chē)道。如果你趕時(shí)間上班，只要選擇快車(chē)道，就能很快到達(dá)你的工作單位，保準(zhǔn)不遲到;如果你想逛街購(gòu)物，就可以選擇慢車(chē)道，邊欣賞風(fēng)景邊往前走，兩旁的風(fēng)景一定讓你愜意無(wú)比。馬路中央是一條條寬闊的柏油公路，數(shù)不盡的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息。每一條馬路都干凈極了，要是你從馬路上走一圈回來(lái)，你的鞋子一定干干凈凈，纖塵不染。
看，我們的母親河——玉坎河。它是那么清澈，那么碧綠!清得能看見(jiàn)河底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。河底的水草柔柔地飄搖，可愛(ài)的小魚(yú)兒正在其中自由自在地游玩。河岸兩旁，樹(shù)木高大挺拔，像哨兵守衛(wèi)著河岸。春天到了，小草綠油油的，為河岸增添了許多生機(jī)?；▍仓校r花盛開(kāi)，白如雪，黃似金，粉如霞……五顏六色，美麗極了!玉坎河就像戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)，漂亮極了!
夏天到了，可愛(ài)的小鴨子在河里游來(lái)游去，黃黃的絨毛像是河面上開(kāi)了朵朵小黃花。小孩子們赤著腳，光著身子，正和小鴨子一同游泳呢!
我相信，未來(lái)的家鄉(xiāng)一定最美的人間天堂!
暑假寫(xiě)景作文四年級(jí)5
我的家在寧海西店。我愛(ài)家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測(cè)。它有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛(ài)家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時(shí)，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時(shí)，可以看見(jiàn)山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘，可以來(lái)到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長(zhǎng)著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來(lái)采哦!仰望石孔山，你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)怪，因?yàn)閯e的山全身都長(zhǎng)滿(mǎn)花草樹(shù)木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因?yàn)槭咨匠１缓Ｋ莸木壒?。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹(shù)中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來(lái)，就像石孔山張開(kāi)雙臂在迎接客人的到來(lái)。
瞧，家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。
暑假寫(xiě)景作文四年級(jí)6
映著蔚藍(lán)的天空，伴著清冷的月光，稀稀疏疏的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)散落在空中，霎時(shí)間，大地如同披上了一層薄紗，在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。
雪花，像鵝毛從天而降，想柳絮隨風(fēng)飄起，像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺(tái)上，仔細(xì)看時(shí)，卻已經(jīng)融化了，捧一把雪花在手中，仔細(xì)觀(guān)察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個(gè)調(diào)皮的孩子。
清晨，我踏出大門(mén)，被那片潔白無(wú)瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。
踩在厚厚的雪床上，漫步在樹(shù)林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹(shù)林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠(yuǎn)處看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹(shù)，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。
走進(jìn)田間小路，到處都是銀裝素裹，陽(yáng)光灑照上去，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。翻開(kāi)一塊雪地，碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺(jué)，白雪正是一條遮風(fēng)擋雨的棉被。
不知不覺(jué)，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫(huà)。
暑假寫(xiě)景作文四年級(jí)7
雨，是基本上每個(gè)月都會(huì)有的。雨，根據(jù)大小可以分為：暴雨，細(xì)雨，毛毛雨。雨，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的雨。
春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細(xì)小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長(zhǎng)，對(duì)于農(nóng)民伯伯們來(lái)說(shuō)，春雨就是一場(chǎng)及時(shí)的雨，是他們的好幫手!
夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過(guò)地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來(lái)之前沒(méi)有任何的預(yù)兆，說(shuō)下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤(rùn)干涸的土地。
秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈，讓果實(shí)變得更誘人，更美麗!
冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過(guò)寒冷的云層落下來(lái)就變成了雪花。冬雨，可以?xún)鏊篮οx(chóng)，保護(hù)莊稼地。來(lái)年春天，當(dāng)冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤(rùn)土地，讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。
四季的雨，都各具特色!無(wú)論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟?lèi)的好幫手，幫助我們?nèi)祟?lèi)解決一些我們根本就辦不到的事情!
四年級(jí)暑假寫(xiě)景字篇三
今天晚飯后，我到小區(qū)的健身區(qū)走走，看看有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的小朋友也在。我慢慢散步過(guò)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)現(xiàn)那里的新變化，那里好像變大了，大人的健身器材和小孩玩的娛樂(lè)器材也多了一些。
我走近一看，果然如此。場(chǎng)地?cái)U(kuò)大了好幾倍，玩的項(xiàng)目也多了好多，好多都是新穎的東西，我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。場(chǎng)地上的人也比平時(shí)多了一些。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的秋千，不是像往常一樣的鐵鏈，而是用粗繩子和舊汽車(chē)輪胎做成的。
我趕緊過(guò)去坐著蕩秋千，感覺(jué)很舒服。比以前的秋千好玩多了。我蕩得飛快，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲。玩了一會(huì)兒，我又去像一只鐵馬的器材上玩。
我騎上鐵馬，握住韁繩，扭動(dòng)身子，鐵馬就前后上下動(dòng)了起來(lái)，像真的騎馬一樣。后來(lái)我又去新安裝的一個(gè)攀巖那玩，那里建了高高的一坐木頭墻，木墻上都是一些凹凹凸凸的小疙瘩。
我順著小疙瘩嘗試得向上爬，我爬了幾下，就感到很吃力，爬不上去了。
我跳下來(lái)后，認(rèn)為這個(gè)要身體協(xié)調(diào)好之后才能爬上去。
我又玩了其它一些項(xiàng)目，天色漸漸黑了，我就走回家。
做路上，我想到：由于天氣熱，我很少出門(mén)，所以就不知道小區(qū)里的變化。今后還是要多出去走在，多了解外面的變化。
四年級(jí)暑假寫(xiě)景字篇四
緊張的期末考試結(jié)束了，快樂(lè)的暑假開(kāi)始啦！
假期還沒(méi)開(kāi)始，我的爺爺已經(jīng)去給我報(bào)了一個(gè)學(xué)乒乓球的興趣班。這樣既能消磨時(shí)間，又能增強(qiáng)體質(zhì)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得連覺(jué)都睡不著了，恨不得馬上開(kāi)始快樂(lè)的學(xué)習(xí)旅程。
最近，我又喜歡上了下國(guó)際象棋，沒(méi)事就在電腦上和電腦高手下上兩盤(pán)，這是個(gè)空閑時(shí)候不錯(cuò)的選擇?？墒牵业钠逅囘€太差，屢戰(zhàn)屢敗。但我屢敗屢戰(zhàn)，毫不氣餒。連爺爺都稱(chēng)贊我不服輸?shù)膭?，說(shuō)我如果堅(jiān)持下去的話(huà)，一定會(huì)有進(jìn)步的。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子?？墒堑搅巳昙?jí)，爺爺總說(shuō)我的學(xué)習(xí)很緊張，而且由于遺傳，我的眼鏡鏡片已經(jīng)很厚了，所以爺爺對(duì)我看課外書(shū)控制得很?chē)?yán)格。暑假里，爺爺答應(yīng)我在不多看電視的情況下，可以看一些課外書(shū)。我的床頭柜上早就堆滿(mǎn)了我要讀的書(shū)，這下我可以盡情地在書(shū)海里遨游了。
我還打算去xx旅游，了解一下古城xx的歷史和名勝古跡。以前我在電視上曾經(jīng)看過(guò)介紹xx的宣傳片。我知道xx是一個(gè)歷史悠久的古都，秦朝、唐朝都曾在這里建都。xx還有許多著名的景點(diǎn)，比如xx塔、xx塔，還有我最向往的秦始皇兵馬俑。暑假里我一定要親自去看看秦始皇的陵墓，領(lǐng)略一下它雄偉的氣勢(shì)。
我對(duì)這個(gè)暑假充滿(mǎn)了期望，你呢？
四年級(jí)暑假寫(xiě)景字篇五
今天，天氣好熱?。〕赃^(guò)晚飯，我就和媽媽早早地上了樓，躲進(jìn)了空調(diào)間里。
在涼爽的房間里，我的睡意馬上濃了起來(lái)，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)?？晌也潘藳](méi)一會(huì)兒，一陣劇烈的疼痛就把我從睡夢(mèng)中趕了出來(lái)。我半夢(mèng)半醒，迷迷糊糊地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业耐群锰郯。 眿寢岏R上打開(kāi)燈一看，“哎呀，媽呀！好大一個(gè)疙瘩呀，一定是個(gè)毒蚊子咬的。”媽媽一邊說(shuō)，一邊拿起白花油給我擦。這時(shí)，我算是清醒過(guò)來(lái)了。我睜開(kāi)眼睛已看，哇，有一個(gè)一元硬幣這么大的腫塊出現(xiàn)在了我的腿上，還是紫紅色的呢，顯得格外顯眼。媽媽把白花油擦好后，叮囑我別用手去抓。
這下子可把我和媽媽惹火了，我們發(fā)誓一定要消滅這只可惡的毒蚊子。我睜大眼睛仔細(xì)地找，而媽媽則拿著電蚊拍揮來(lái)?yè)]去。忽然，一個(gè)黑黑的東西飛過(guò)來(lái)，還夾雜著嗡嗡聲?！鞍?！蚊子！”我馬上大叫。媽媽舉起電蚊拍，對(duì)準(zhǔn)蚊子就是一拍，“哌——”一聲，哈哈，蚊子被電網(wǎng)擊中了，一陣“噼噼啪啪”聲后，蚊子被電網(wǎng)電成了焦炭了。
第二天早上，我一睜開(kāi)眼睛，就去看那個(gè)大疙瘩，腫雖然退了，可紅色的印子還在。
我雖然愛(ài)夏天，但我討厭夏天的蚊子，因?yàn)樗窍奶斓囊荒ê谏o我的夏天留下了些許不好的回憶。
四年級(jí)暑假寫(xiě)景字篇六
我游覽過(guò)頤和園那氣勢(shì)宏博古色古香的湖水，也見(jiàn)識(shí)過(guò)破濤洶涌一望無(wú)際的大海，今天我要帶你去欣賞我家鄉(xiāng)的太公湖。
來(lái)到太公湖，我一眼就望到那的湖水。太公湖的水真靜啊，靜的讓你感覺(jué)不到她在流動(dòng)：太公湖的水真清啊，清的一眼就能望見(jiàn)湖底;太公湖的水真綠啊，綠的像一塊翠色預(yù)流的翡翠。太公湖的西北角綻開(kāi)著許多令人贊嘆不已的荷花。完全盛開(kāi)的荷花像快樂(lè)孩童天真的笑臉；還有幾朵含苞欲放，像美艷的害羞的少女，羞于見(jiàn)人。荷葉那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。荷葉上那幾顆小小的露珠像晶瑩剔透的`水晶，在微風(fēng)的吹拂下荷葉偏偏起舞，葉上的水珠輕輕的滾動(dòng)著，好像在像我們打招呼：快來(lái)捉住我呀！此外我還知道荷葉做出的一個(gè)重大貢獻(xiàn)，根據(jù)荷出淤泥而不染的這一特性，人們發(fā)明出神奇的納米技術(shù)，為人們的生活帶來(lái)便利。
欣賞完美麗的荷葉，沿著平坦的小路向南走，只見(jiàn)一片生長(zhǎng)茂盛的蘆葦蕩。湖上的蘆葦一顆顆好高啊，都挺直了他們那筆直的腰桿。時(shí)不時(shí)有幾只燕子從蘆葦上掠過(guò)，還不時(shí)地喳喳的叫著，好像在跟蘆葦說(shuō)著悄悄話(huà)，不亦樂(lè)乎。
在這里，小到一兩歲的兒童，大到七八十歲的老人都能找到適合自己的休閑方式。小孩可以坐令他喜愛(ài)不已的喜洋洋，老人可以坐到湖邊拿著魚(yú)竿悠閑地釣魚(yú)。我邊走邊欣賞太公湖的景色。
或許太公湖沒(méi)有頤和園的古樸，也沒(méi)有大明湖的名氣，更沒(méi)有大海的廣闊，但卻有獨(dú)屬于她自己的美，更彌漫著來(lái)自家鄉(xiāng)的親切氣息,這讓她在我心中平添了無(wú)限的可愛(ài)。
四年級(jí)暑假寫(xiě)景字篇七
揉著朦朧的雙眼，推開(kāi)早已被一只只千紙鶴給掛滿(mǎn)了的窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)，晶瑩的露珠、花束的芬芳，使我立刻精神抖擻了起來(lái)。我的真的好喜歡你。假如我有機(jī)會(huì)選擇家園的機(jī)會(huì)，我寧愿住在與大自然相連的鄉(xiāng)下，而不是這烏煙瘴氣的大城市里。
沒(méi)有人會(huì)來(lái)吵你，靜靜的閉上你的眼睛，你聽(tīng)見(jiàn)小河嘩嘩的正在歡樂(lè)的唱著歌，鳥(niǎo)兒正站立在枝頭歌頌這新一天的到來(lái)，還有那只知名的小蟲(chóng)子正在草地里唧唧歪歪的叫著，我猜他們正到告訴別人新的一天已經(jīng)到來(lái)了。
四年級(jí)暑假寫(xiě)景字篇一
二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天門(mén)山)4、(廬山)
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三、《題西壁》橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目， 只緣身在此山中。
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三、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓
四、一不做，二不休。 三人行，必有我?guī)熝伞?臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在家百日好，出門(mén)一時(shí)難。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
p7
p9
四、21435
p11
三、1、白日依山盡，黃河入海流。
2、日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。
3、一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。
p13
二、脫穎而出、脫口而出、魚(yú)貫而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待
p15
一、悲嘆——哀嘆 根本——基本(本來(lái))
二、諾貝爾:炸藥工業(yè)之“父”錢(qián)三強(qiáng):中國(guó)核彈之“父”
茅以升:中國(guó)橋梁之“父”愛(ài)因斯坦:現(xiàn)代物理學(xué)之“父”
p19
雨聲(嘀答) 風(fēng)聲(嗖嗖、呼呼) 鼓聲(咚咚) 鈴聲(叮叮)
水聲(滴答) 鳥(niǎo)聲(嘰嘰) 鐘聲(當(dāng)當(dāng))
p29
二、心急如焚;一見(jiàn)如故;守口如瓶
視死如歸;膽小如鼠;料事如神;
對(duì)答如流;度日如年;骨瘦如柴
p35
四、墻角數(shù)枝(梅)，凌寒獨(dú)自開(kāi)。人閑(桂)花落， 夜靜春山空。
采(菊)東籬下 悠然見(jiàn)南山。 春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
五、 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
暖風(fēng)熏得游人醉， 直把杭州作汴州。
洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！?BR> 借問(wèn)酒家何處有, 牧童遙指杏花村
羌笛何須怨楊柳， 春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。.
p37
三、42653
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三、賞心悅目、全神貫注、儀態(tài)端莊、一頭霧水
p43
表現(xiàn)人做事認(rèn)真、投入的詞語(yǔ):
表現(xiàn)人做事堅(jiān)持不懈的詞語(yǔ):
百折不回 堅(jiān)貞不屈
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四年級(jí)暑假寫(xiě)景字篇二
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，清晨，鳥(niǎo)兒的鳴叫喚醒了我。我睜開(kāi)了眼，放眼望去。
這時(shí)的家鄉(xiāng)，猶如一幅美麗的畫(huà)。一棟棟高樓聳立在城市的中央，四周樹(shù)木茂盛，大街上干干凈凈的，沒(méi)有任何垃圾。整個(gè)城市沒(méi)有任何汽車(chē)排放的廢氣，使用的都是太陽(yáng)能汽車(chē)，空氣十分清新。
不知不覺(jué)中，我走到了大橋上，大橋下的美麗景色深深地吸引了我。河水里沒(méi)有一點(diǎn)雜物，銀波泛泛，清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)沉積在水底的沙泥和在水中歡快嬉戲的小魚(yú)兒和小蝦。兩岸的柳樹(shù)如同一位位姑娘，在梳理著自己那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，還時(shí)不時(shí)把湖水當(dāng)鏡子照呢!我陶醉在湖水的美景中。
暑假寫(xiě)景作文四年級(jí)2
我的家鄉(xiāng)在袁馬，那是一個(gè)群山環(huán)繞的小村莊。那里風(fēng)光秀麗，景色宜人。我最喜歡家鄉(xiāng)的山。這里的山就像一個(gè)魔術(shù)師，變化無(wú)窮。
早上，太陽(yáng)升起的時(shí)候，天邊的彩霞把山裝扮得像一個(gè)漂亮的小姑娘。傍晚，太陽(yáng)落山的時(shí)候，晚霞就把高高的山映的火紅火紅的。
當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，高高的山就像披上了一層薄薄的輕紗。雨過(guò)天晴，山上的花草樹(shù)木都變得十分有精神，像是剛吮吸了甘甜的乳汁。樹(shù)站得那么挺拔，花開(kāi)得那么鮮艷。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——袁馬。
暑假寫(xiě)景作文四年級(jí)3
我的家鄉(xiāng)在湖北省五峰縣，是一個(gè)山清水秀的地方，也是一個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。這里被稱(chēng)為“宜昌后花園”，有全國(guó)著名的“采花毛尖”茶。
首先，我要告訴你：這里的風(fēng)景可美了!最有名的風(fēng)景區(qū)是：柴埠溪和后河，它們都是森林公園呢!柴埠溪有神筆峰和許多奇形怪狀的山石。后河有清清的水，有雪白雪白的鴿子花。鴿子花多像一只只平安鴿呀!柴埠溪和后河都是國(guó)家級(jí)森林公園呢!我的家就在這個(gè)美麗的森林公園里，我覺(jué)得多么幸福，多么自豪呀!
我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)可多啦!我最喜歡吃的是紅薯。它從地下被挖出來(lái)的時(shí)候，皮是像土一樣的顏色，等烤熟了，把皮剝開(kāi)，在你眼前就出現(xiàn)了一團(tuán)“火”!哈哈!其實(shí)那是甜甜的紅心薯呢!告訴你，五峰的特產(chǎn)還有：土豆、茶葉、玉米、魔芋、香菌|等等。如果，你到這兒來(lái)，我們準(zhǔn)會(huì)拿出最好吃的炸土豆片，烤紅薯，讓你吃個(gè)夠。
五峰真是個(gè)好地方，你們一定要來(lái)玩兒呀!
暑假寫(xiě)景作文四年級(jí)4
時(shí)光飛逝，已經(jīng)是2024年了。
世界上各種發(fā)明鋪天蓋地：掃地機(jī)器人，燒飯機(jī)器人，鋤草機(jī)器人，育兒機(jī)器人……我的家鄉(xiāng)——玉環(huán)的變化也很大。
瞧，市民的素質(zhì)得到了很大的提高。馬路上，再也看不到垃圾了，綠樹(shù)成蔭，芳草遍地。馬路兩旁，是一條條自動(dòng)人行道。自動(dòng)人行道分快車(chē)道和慢車(chē)道。如果你趕時(shí)間上班，只要選擇快車(chē)道，就能很快到達(dá)你的工作單位，保準(zhǔn)不遲到;如果你想逛街購(gòu)物，就可以選擇慢車(chē)道，邊欣賞風(fēng)景邊往前走，兩旁的風(fēng)景一定讓你愜意無(wú)比。馬路中央是一條條寬闊的柏油公路，數(shù)不盡的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息。每一條馬路都干凈極了，要是你從馬路上走一圈回來(lái)，你的鞋子一定干干凈凈，纖塵不染。
看，我們的母親河——玉坎河。它是那么清澈，那么碧綠!清得能看見(jiàn)河底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。河底的水草柔柔地飄搖，可愛(ài)的小魚(yú)兒正在其中自由自在地游玩。河岸兩旁，樹(shù)木高大挺拔，像哨兵守衛(wèi)著河岸。春天到了，小草綠油油的，為河岸增添了許多生機(jī)?；▍仓校r花盛開(kāi)，白如雪，黃似金，粉如霞……五顏六色，美麗極了!玉坎河就像戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)，漂亮極了!
夏天到了，可愛(ài)的小鴨子在河里游來(lái)游去，黃黃的絨毛像是河面上開(kāi)了朵朵小黃花。小孩子們赤著腳，光著身子，正和小鴨子一同游泳呢!
我相信，未來(lái)的家鄉(xiāng)一定最美的人間天堂!
暑假寫(xiě)景作文四年級(jí)5
我的家在寧海西店。我愛(ài)家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測(cè)。它有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛(ài)家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時(shí)，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時(shí)，可以看見(jiàn)山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘，可以來(lái)到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長(zhǎng)著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來(lái)采哦!仰望石孔山，你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)怪，因?yàn)閯e的山全身都長(zhǎng)滿(mǎn)花草樹(shù)木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因?yàn)槭咨匠１缓Ｋ莸木壒?。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹(shù)中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來(lái)，就像石孔山張開(kāi)雙臂在迎接客人的到來(lái)。
瞧，家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。
暑假寫(xiě)景作文四年級(jí)6
映著蔚藍(lán)的天空，伴著清冷的月光，稀稀疏疏的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)散落在空中，霎時(shí)間，大地如同披上了一層薄紗，在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。
雪花，像鵝毛從天而降，想柳絮隨風(fēng)飄起，像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺(tái)上，仔細(xì)看時(shí)，卻已經(jīng)融化了，捧一把雪花在手中，仔細(xì)觀(guān)察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個(gè)調(diào)皮的孩子。
清晨，我踏出大門(mén)，被那片潔白無(wú)瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。
踩在厚厚的雪床上，漫步在樹(shù)林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹(shù)林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠(yuǎn)處看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹(shù)，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。
走進(jìn)田間小路，到處都是銀裝素裹，陽(yáng)光灑照上去，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。翻開(kāi)一塊雪地，碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺(jué)，白雪正是一條遮風(fēng)擋雨的棉被。
不知不覺(jué)，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫(huà)。
暑假寫(xiě)景作文四年級(jí)7
雨，是基本上每個(gè)月都會(huì)有的。雨，根據(jù)大小可以分為：暴雨，細(xì)雨，毛毛雨。雨，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的雨。
春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細(xì)小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長(zhǎng)，對(duì)于農(nóng)民伯伯們來(lái)說(shuō)，春雨就是一場(chǎng)及時(shí)的雨，是他們的好幫手!
夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過(guò)地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來(lái)之前沒(méi)有任何的預(yù)兆，說(shuō)下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤(rùn)干涸的土地。
秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈，讓果實(shí)變得更誘人，更美麗!
冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過(guò)寒冷的云層落下來(lái)就變成了雪花。冬雨，可以?xún)鏊篮οx(chóng)，保護(hù)莊稼地。來(lái)年春天，當(dāng)冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤(rùn)土地，讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。
四季的雨，都各具特色!無(wú)論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟?lèi)的好幫手，幫助我們?nèi)祟?lèi)解決一些我們根本就辦不到的事情!
四年級(jí)暑假寫(xiě)景字篇三
今天晚飯后，我到小區(qū)的健身區(qū)走走，看看有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的小朋友也在。我慢慢散步過(guò)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)現(xiàn)那里的新變化，那里好像變大了，大人的健身器材和小孩玩的娛樂(lè)器材也多了一些。
我走近一看，果然如此。場(chǎng)地?cái)U(kuò)大了好幾倍，玩的項(xiàng)目也多了好多，好多都是新穎的東西，我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。場(chǎng)地上的人也比平時(shí)多了一些。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的秋千，不是像往常一樣的鐵鏈，而是用粗繩子和舊汽車(chē)輪胎做成的。
我趕緊過(guò)去坐著蕩秋千，感覺(jué)很舒服。比以前的秋千好玩多了。我蕩得飛快，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲。玩了一會(huì)兒，我又去像一只鐵馬的器材上玩。
我騎上鐵馬，握住韁繩，扭動(dòng)身子，鐵馬就前后上下動(dòng)了起來(lái)，像真的騎馬一樣。后來(lái)我又去新安裝的一個(gè)攀巖那玩，那里建了高高的一坐木頭墻，木墻上都是一些凹凹凸凸的小疙瘩。
我順著小疙瘩嘗試得向上爬，我爬了幾下，就感到很吃力，爬不上去了。
我跳下來(lái)后，認(rèn)為這個(gè)要身體協(xié)調(diào)好之后才能爬上去。
我又玩了其它一些項(xiàng)目，天色漸漸黑了，我就走回家。
做路上，我想到：由于天氣熱，我很少出門(mén)，所以就不知道小區(qū)里的變化。今后還是要多出去走在，多了解外面的變化。
四年級(jí)暑假寫(xiě)景字篇四
緊張的期末考試結(jié)束了，快樂(lè)的暑假開(kāi)始啦！
假期還沒(méi)開(kāi)始，我的爺爺已經(jīng)去給我報(bào)了一個(gè)學(xué)乒乓球的興趣班。這樣既能消磨時(shí)間，又能增強(qiáng)體質(zhì)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得連覺(jué)都睡不著了，恨不得馬上開(kāi)始快樂(lè)的學(xué)習(xí)旅程。
最近，我又喜歡上了下國(guó)際象棋，沒(méi)事就在電腦上和電腦高手下上兩盤(pán)，這是個(gè)空閑時(shí)候不錯(cuò)的選擇?？墒牵业钠逅囘€太差，屢戰(zhàn)屢敗。但我屢敗屢戰(zhàn)，毫不氣餒。連爺爺都稱(chēng)贊我不服輸?shù)膭?，說(shuō)我如果堅(jiān)持下去的話(huà)，一定會(huì)有進(jìn)步的。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子?？墒堑搅巳昙?jí)，爺爺總說(shuō)我的學(xué)習(xí)很緊張，而且由于遺傳，我的眼鏡鏡片已經(jīng)很厚了，所以爺爺對(duì)我看課外書(shū)控制得很?chē)?yán)格。暑假里，爺爺答應(yīng)我在不多看電視的情況下，可以看一些課外書(shū)。我的床頭柜上早就堆滿(mǎn)了我要讀的書(shū)，這下我可以盡情地在書(shū)海里遨游了。
我還打算去xx旅游，了解一下古城xx的歷史和名勝古跡。以前我在電視上曾經(jīng)看過(guò)介紹xx的宣傳片。我知道xx是一個(gè)歷史悠久的古都，秦朝、唐朝都曾在這里建都。xx還有許多著名的景點(diǎn)，比如xx塔、xx塔，還有我最向往的秦始皇兵馬俑。暑假里我一定要親自去看看秦始皇的陵墓，領(lǐng)略一下它雄偉的氣勢(shì)。
我對(duì)這個(gè)暑假充滿(mǎn)了期望，你呢？
四年級(jí)暑假寫(xiě)景字篇五
今天，天氣好熱?。〕赃^(guò)晚飯，我就和媽媽早早地上了樓，躲進(jìn)了空調(diào)間里。
在涼爽的房間里，我的睡意馬上濃了起來(lái)，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)?？晌也潘藳](méi)一會(huì)兒，一陣劇烈的疼痛就把我從睡夢(mèng)中趕了出來(lái)。我半夢(mèng)半醒，迷迷糊糊地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业耐群锰郯。 眿寢岏R上打開(kāi)燈一看，“哎呀，媽呀！好大一個(gè)疙瘩呀，一定是個(gè)毒蚊子咬的。”媽媽一邊說(shuō)，一邊拿起白花油給我擦。這時(shí)，我算是清醒過(guò)來(lái)了。我睜開(kāi)眼睛已看，哇，有一個(gè)一元硬幣這么大的腫塊出現(xiàn)在了我的腿上，還是紫紅色的呢，顯得格外顯眼。媽媽把白花油擦好后，叮囑我別用手去抓。
這下子可把我和媽媽惹火了，我們發(fā)誓一定要消滅這只可惡的毒蚊子。我睜大眼睛仔細(xì)地找，而媽媽則拿著電蚊拍揮來(lái)?yè)]去。忽然，一個(gè)黑黑的東西飛過(guò)來(lái)，還夾雜著嗡嗡聲?！鞍?！蚊子！”我馬上大叫。媽媽舉起電蚊拍，對(duì)準(zhǔn)蚊子就是一拍，“哌——”一聲，哈哈，蚊子被電網(wǎng)擊中了，一陣“噼噼啪啪”聲后，蚊子被電網(wǎng)電成了焦炭了。
第二天早上，我一睜開(kāi)眼睛，就去看那個(gè)大疙瘩，腫雖然退了，可紅色的印子還在。
我雖然愛(ài)夏天，但我討厭夏天的蚊子，因?yàn)樗窍奶斓囊荒ê谏o我的夏天留下了些許不好的回憶。
四年級(jí)暑假寫(xiě)景字篇六
我游覽過(guò)頤和園那氣勢(shì)宏博古色古香的湖水，也見(jiàn)識(shí)過(guò)破濤洶涌一望無(wú)際的大海，今天我要帶你去欣賞我家鄉(xiāng)的太公湖。
來(lái)到太公湖，我一眼就望到那的湖水。太公湖的水真靜啊，靜的讓你感覺(jué)不到她在流動(dòng)：太公湖的水真清啊，清的一眼就能望見(jiàn)湖底;太公湖的水真綠啊，綠的像一塊翠色預(yù)流的翡翠。太公湖的西北角綻開(kāi)著許多令人贊嘆不已的荷花。完全盛開(kāi)的荷花像快樂(lè)孩童天真的笑臉；還有幾朵含苞欲放，像美艷的害羞的少女，羞于見(jiàn)人。荷葉那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。荷葉上那幾顆小小的露珠像晶瑩剔透的`水晶，在微風(fēng)的吹拂下荷葉偏偏起舞，葉上的水珠輕輕的滾動(dòng)著，好像在像我們打招呼：快來(lái)捉住我呀！此外我還知道荷葉做出的一個(gè)重大貢獻(xiàn)，根據(jù)荷出淤泥而不染的這一特性，人們發(fā)明出神奇的納米技術(shù)，為人們的生活帶來(lái)便利。
欣賞完美麗的荷葉，沿著平坦的小路向南走，只見(jiàn)一片生長(zhǎng)茂盛的蘆葦蕩。湖上的蘆葦一顆顆好高啊，都挺直了他們那筆直的腰桿。時(shí)不時(shí)有幾只燕子從蘆葦上掠過(guò)，還不時(shí)地喳喳的叫著，好像在跟蘆葦說(shuō)著悄悄話(huà)，不亦樂(lè)乎。
在這里，小到一兩歲的兒童，大到七八十歲的老人都能找到適合自己的休閑方式。小孩可以坐令他喜愛(ài)不已的喜洋洋，老人可以坐到湖邊拿著魚(yú)竿悠閑地釣魚(yú)。我邊走邊欣賞太公湖的景色。
或許太公湖沒(méi)有頤和園的古樸，也沒(méi)有大明湖的名氣，更沒(méi)有大海的廣闊，但卻有獨(dú)屬于她自己的美，更彌漫著來(lái)自家鄉(xiāng)的親切氣息,這讓她在我心中平添了無(wú)限的可愛(ài)。
四年級(jí)暑假寫(xiě)景字篇七
揉著朦朧的雙眼，推開(kāi)早已被一只只千紙鶴給掛滿(mǎn)了的窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)，晶瑩的露珠、花束的芬芳，使我立刻精神抖擻了起來(lái)。我的真的好喜歡你。假如我有機(jī)會(huì)選擇家園的機(jī)會(huì)，我寧愿住在與大自然相連的鄉(xiāng)下，而不是這烏煙瘴氣的大城市里。
沒(méi)有人會(huì)來(lái)吵你，靜靜的閉上你的眼睛，你聽(tīng)見(jiàn)小河嘩嘩的正在歡樂(lè)的唱著歌，鳥(niǎo)兒正站立在枝頭歌頌這新一天的到來(lái)，還有那只知名的小蟲(chóng)子正在草地里唧唧歪歪的叫著，我猜他們正到告訴別人新的一天已經(jīng)到來(lái)了。