為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
五小競(jìng)賽活動(dòng)方案篇一
為了激發(fā)全體職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)集團(tuán)總公司工會(huì)安排，公司工會(huì)決定在全公司開(kāi)展職工“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議”競(jìng)賽活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、 競(jìng)賽內(nèi)容
以“五小”為主要內(nèi)容，結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際，注重發(fā) 揮職工(勞模)創(chuàng)新工作室在科技創(chuàng)新方面的引領(lǐng)作用，開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、提高生產(chǎn)效率、降低成本消耗、強(qiáng)化內(nèi)部管理、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。
(一)圍繞產(chǎn)品的升級(jí)換代進(jìn)行發(fā)明、革新和設(shè)計(jì)，并應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際，推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，提高本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平，為企業(yè)創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益。
(二)研究解決制約本單位生產(chǎn)和發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵問(wèn)題，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，為單位發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
(三)對(duì)落后的技術(shù)設(shè)備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進(jìn)行革新、改造或提出建議，促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，對(duì)提高單位經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益產(chǎn)生直接影響。
(四)針對(duì)降低消耗、節(jié)約能源資源、減少污染進(jìn)行革新、改造或提出建議，有效地降低生產(chǎn)成本，提高單位文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)水平，取得明顯成效。
(五)在改革提升企業(yè)管理水平，改善經(jīng)營(yíng)管理模式，加強(qiáng)企業(yè)民主管理和企業(yè)文化建設(shè)等方面提出合理化建議，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、職工、社會(huì)三方共贏。
二、參賽范圍
公司所屬各單位。保證活動(dòng)有基地、有項(xiàng)目、有載體、有效果。
三、 組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立“五小”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：勾曉麗
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任：趙顯情，副主任: 王與閣，成員：趙文開(kāi) 梁群蕊 。具體負(fù)責(zé)公司“五小”競(jìng)賽活動(dòng)的組織實(shí)施。
各單位要成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織本單位“五小”活動(dòng)的開(kāi)展、評(píng)審、推薦、上報(bào)等工作。
四、 實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月上旬)。各單位要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，從本單位實(shí)際出發(fā)，制定具體的競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，明確競(jìng)賽目標(biāo)，分解競(jìng)賽任務(wù)，落實(shí)競(jìng)賽責(zé)任，營(yíng)造競(jìng)賽氛圍，并將活動(dòng)方案報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)辦公室。
(二)摸底調(diào)查階段(4月中旬至5月中旬)。公司組織相關(guān)人員，深入基層進(jìn)行摸底排查，確定參賽項(xiàng)目、班組，做到心中有數(shù)、指標(biāo)明確，任務(wù)到組、到人。
(三)組織實(shí)施階段(5月下旬至9月底)。基層各單位要制定月度工作安排，每月上報(bào)活動(dòng)情況。公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)督查和指導(dǎo)，采取定期檢查、專項(xiàng)檢查、專題通報(bào)等方式，及時(shí)了解和掌握活動(dòng)開(kāi)展情況，推動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)深入開(kāi)展。
(四)考核評(píng)選階段(10月)。各單位推薦不少于1項(xiàng)，公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織有關(guān)專家和人員進(jìn)行評(píng)選，公司工會(huì)將對(duì)優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并擇優(yōu)向上級(jí)推薦申報(bào)。
五、申報(bào)條件
(一)20xx年1月至10月期間圍繞生產(chǎn)和工作完成(或主要負(fù)責(zé)完成)的“五小”創(chuàng)新項(xiàng)目，已產(chǎn)生一定經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益的，均可參加評(píng)選。
(二)立項(xiàng)的“五小”攻關(guān)項(xiàng)目要力求創(chuàng)新，注重原創(chuàng)，能有效促進(jìn)目前生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)的技術(shù)、管理進(jìn)步和科技含量，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，打造有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品和技術(shù)。
(4)環(huán)保與節(jié)能類：圍繞環(huán)保、衛(wèi)生、居住環(huán)境和生活節(jié)能等方面(包括水、電、熱、能等方面成果)，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)或職工生活有明顯環(huán)保、節(jié)能效果的。
(5)其他未含類型
六、其他
1、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍。宣傳是開(kāi)展好活動(dòng)的前提，各單位要通過(guò)會(huì)議，利用板報(bào)、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓職工了解活動(dòng)的內(nèi)容、目的和開(kāi)展機(jī)制，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，從而有力地激發(fā)職工學(xué)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)績(jī)的熱情。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡進(jìn)行通報(bào)宣傳。
2、突出“五小”內(nèi)容。重點(diǎn)圍繞“五小”內(nèi)容開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，凡是國(guó)家、省、市、縣立項(xiàng)并有專門(mén)經(jīng)費(fèi)的重大科研 項(xiàng)目或科研中心專項(xiàng)課題不參與競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)審。
3、凡對(duì)管理流程、操作技術(shù)和設(shè)備性能進(jìn)行革新、改造的“五小”攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家和企業(yè)頒布的各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)章、操作規(guī)程和管理制度。
4、申報(bào)成果所涉及數(shù)據(jù)應(yīng)力求真實(shí)、準(zhǔn)確，不夸大;可以附加配套材料。配套材料力求完整，包括內(nèi)容詳實(shí)、簡(jiǎn)潔明了的文字說(shuō)明、報(bào)表、圖紙說(shuō)明書(shū)、圖片及有關(guān)部門(mén)的鑒定書(shū)等。
五小競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目的：為慶祝建黨__周年，希望通過(guò)辯論賽，可以使黨員們更好了解黨，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，我系__學(xué)院希望通過(guò)本次比賽，豐富全體黨員的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各支部之間、黨員之間互動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨：給黨員一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，促進(jìn)黨員的交流。
三、活動(dòng)主辦：__學(xué)院黨委
四、參賽團(tuán)隊(duì)：第一學(xué)生黨支部，第二學(xué)生黨支部
五、活動(dòng)安排:
一、前期活動(dòng)階段(7月10——15日)
為確保辯論賽順利展開(kāi)，20__年7月15號(hào)前做好辯論賽的宣傳、動(dòng)員、報(bào)名、名單整理、辯題搜集、評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。
二、賽前準(zhǔn)備階段(7月16——7月25日)
(1)7月17日進(jìn)行比賽抽簽分組決定正反方并公布辯論題目。
三、賽制
兩個(gè)支部確定兩個(gè)比賽團(tuán)隊(duì)
四、參賽形式
支部由抽簽的方式，兩個(gè)支部抽簽決定雙方辯題。
五、第一輪辯題
正方：大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)理論
反方：大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重實(shí)踐
六、活動(dòng)時(shí)間：辯論暫定于7月25日晚7：00
七、活動(dòng)地點(diǎn)：暫定于學(xué)術(shù)樓301
八、辯論賽流程
1.正方一辯陳述立論(3分鐘)
2.反方一辯陳述立論(3分鐘)
3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
7.正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)
8.反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)
9.自由辯論(雙方各5分鐘)
10.反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
11.正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
12.觀眾提問(wèn)(雙方各回答兩個(gè)觀眾提問(wèn),每個(gè)問(wèn)題1分30秒)
九、辯論賽細(xì)則
1.時(shí)間提示。辯論中，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員提醒。用時(shí)滿時(shí)主席提示終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。
3.開(kāi)篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù)，邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
4.攻辯
(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本_，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和問(wèn)答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每_中被攻的一方不得反問(wèn)，否則扣分。不得以提問(wèn)影響對(duì)方答辯完整性，不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)。主持人有權(quán)終止一方超時(shí)的提問(wèn)或答辯。
(4)正反方選手站立完成第一_階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在限制時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。
(5)每一_階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時(shí)間設(shè)定，時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員提示，用時(shí)滿時(shí)，主席提示終止發(fā)言。
(6)四_階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5.自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6.結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
7.觀眾提問(wèn)。觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上規(guī)則評(píng)委判定有效后，被提問(wèn)方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問(wèn)題進(jìn)行自由提問(wèn),正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。(各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時(shí)以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。)
十、比賽須知
1.計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對(duì)面。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中，進(jìn)行用時(shí)的提醒，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。
2.在辯論過(guò)程中，選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等)，但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。
3.各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開(kāi)始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場(chǎng)，以便于組織者對(duì)賽事的統(tǒng)一安排，以便各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。
十一、辯手要求
每支隊(duì)伍由4位辯手組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備，主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方。各支隊(duì)伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成，經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問(wèn)六個(gè)環(huán)節(jié)。十二、辯論賽程序(由主辦方執(zhí)行)
1.代表隊(duì)入場(chǎng)
2.主持人入場(chǎng)
__學(xué)院組織部
20__年7月5日
五小競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三
為了開(kāi)發(fā)大學(xué)生思維，更好落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展要求，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院決定舉辦一系列與數(shù)學(xué)相關(guān)的校園活動(dòng)，以更好展現(xiàn)我院的特色文化，同時(shí)讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學(xué)”——這門(mén)在高校教學(xué)中占據(jù)著不可替代的位置的學(xué)科。
二、活動(dòng)口號(hào)
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美，盡顯理性的魅力!”
三、活動(dòng)目標(biāo)
使我系大一新生對(duì)數(shù)學(xué)文化有更深入的了解，感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感，同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，更好的融入校園活動(dòng)中。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求：
1.面向數(shù)學(xué)系大一新生舉行，各班同學(xué)應(yīng)積極參加，不得無(wú)故缺席。
2.采取智力測(cè)試的形式，在規(guī)定的時(shí)間(50分鐘)內(nèi)完成指定的題目，要求條理清晰。
3.在參賽選手中按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。
五、所需設(shè)備及工具
1、多媒體教室及設(shè)備
2、復(fù)印資料、獎(jiǎng)狀、筆、a4答題紙
六、工作安排(人員另定)
1、大量數(shù)學(xué)資料的收集整理，競(jìng)賽題庫(kù)的建立：
2、參賽活動(dòng)的宣傳，活動(dòng)地點(diǎn)的設(shè)定
3、評(píng)委、主持人
4、活動(dòng)過(guò)程的記錄(包括照片、新聞稿等)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
此次比賽決出：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。(具體按參賽選手人數(shù)而定)。
五小競(jìng)賽活動(dòng)方案篇四
為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書(shū)畫(huà)方面的常識(shí)，培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力，進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)豐富我們的生活閱歷，我們書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在月日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書(shū)法知識(shí)講座“和書(shū)法比賽活動(dòng)，此次講座邀請(qǐng)了邢臺(tái)著名書(shū)法家張中海老師。
二、活動(dòng)人員：墨苑全體干部、社員
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、社長(zhǎng)介紹活動(dòng)目的、流程
2、各部門(mén)分配任務(wù)，進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作
3、準(zhǔn)備策劃書(shū)、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)
4、收集稿件，并進(jìn)行篩選整理
5、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念
6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請(qǐng)揮毫賜字，社員們拍照留念。
四、活動(dòng)效果：
(一)優(yōu)點(diǎn)：為舉辦書(shū)法比賽活動(dòng)，前期準(zhǔn)備工作過(guò)程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門(mén)的職能，各個(gè)部門(mén)打破部門(mén)間的分界，共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn)，干部和干事充分溝通，極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作積極性，增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情，有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
(二)不足：
1、活動(dòng)過(guò)程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng)，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、個(gè)別干事不夠積極，沒(méi)有承擔(dān)起自己的責(zé)任。
3、頒獎(jiǎng)過(guò)程中銜接不夠流暢。
五、活動(dòng)意見(jiàn)
1、完善策劃書(shū)細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。
2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性。
3、提高對(duì)干事的要求。
結(jié)語(yǔ)：這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)，是一次比較成功的，舉行書(shū)法比賽收集了全院書(shū)法愛(ài)好者的的作品并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽積極性，擴(kuò)大了墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在全院的聲望，讓更多的人感受到書(shū)法的魅力，有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大，也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
五小競(jìng)賽活動(dòng)方案篇五
第一. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動(dòng)員，做好青年突擊隊(duì)的組建工作。
各分廠團(tuán)支部要積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，成立以車(chē)間生產(chǎn)副主任、施工員或班長(zhǎng)為突擊隊(duì)長(zhǎng)的青年突擊隊(duì)，成立以技術(shù)過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)，能征善戰(zhàn)的生產(chǎn)骨干為組長(zhǎng)的突擊小組，并負(fù)責(zé)突擊小組的安全、質(zhì)量、技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)管理、工期等具體任務(wù)及協(xié)調(diào)工作。同時(shí)，突擊隊(duì)還要根據(jù)隊(duì)伍狀況、工作面等情況設(shè)立1——2名質(zhì)量和安全監(jiān)督員。
第二. 認(rèn)真落實(shí)，制定細(xì)則，做好青年突擊隊(duì)的準(zhǔn)備工作。
青年突擊隊(duì)成立以后，各突擊小組要對(duì)突擊項(xiàng)目進(jìn)行深入細(xì)致的了解，對(duì)項(xiàng)目的重點(diǎn)、難點(diǎn)及生產(chǎn)過(guò)程中可能出現(xiàn)的隱蔽項(xiàng)目進(jìn)行檢查整改;根據(jù)突擊競(jìng)賽考核項(xiàng)目制定出質(zhì)量、安全、進(jìn)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明施工等方面的考核細(xì)則，并向全體參賽隊(duì)員宣傳，保證競(jìng)賽運(yùn)作過(guò)程中的順暢。
第三. 精心組織、加強(qiáng)考核，抓好青年突擊隊(duì)的管理工作。
團(tuán)支部書(shū)記要積極配合突擊隊(duì)長(zhǎng)做好競(jìng)賽的考核工作，要求將每天的考核結(jié)果張榜公布，督促?gòu)V大隊(duì)員發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，使廣大隊(duì)員之間、突擊小組之間形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。
第四. 注重宣傳、鼓舞士氣，做好青年突擊隊(duì)的宣傳工作。
在開(kāi)展突擊競(jìng)賽的同時(shí)，要求各團(tuán)支部及時(shí)準(zhǔn)確地將各類先進(jìn)典型事跡上報(bào)團(tuán)委或宣傳報(bào)道組，每天至少一篇，要把突擊隊(duì)顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神通過(guò)檢修快報(bào)、板報(bào)、電視臺(tái)等宣傳手段宣傳出去，鼓舞廣大團(tuán)員青年的士氣。
第五. 總結(jié)成績(jī)、選樹(shù)先進(jìn)典型，做好青年突擊隊(duì)的表彰工作。
檢修結(jié)束后，各車(chē)間團(tuán)支部要通過(guò)競(jìng)賽考核結(jié)果選樹(shù)一批優(yōu)秀青年突擊隊(duì)員進(jìn)行表彰;同時(shí)，也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后活動(dòng)的深入開(kāi)展打下基礎(chǔ)。團(tuán)委也將根據(jù)考核結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五小競(jìng)賽活動(dòng)方案篇六
為了激發(fā)全體職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)集團(tuán)總公司工會(huì)安排，公司工會(huì)決定在全公司開(kāi)展職工“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議”競(jìng)賽活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、 競(jìng)賽內(nèi)容
以“五小”為主要內(nèi)容，結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際，注重發(fā) 揮職工(勞模)創(chuàng)新工作室在科技創(chuàng)新方面的引領(lǐng)作用，開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、提高生產(chǎn)效率、降低成本消耗、強(qiáng)化內(nèi)部管理、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。
(一)圍繞產(chǎn)品的升級(jí)換代進(jìn)行發(fā)明、革新和設(shè)計(jì)，并應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際，推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，提高本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平，為企業(yè)創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益。
(二)研究解決制約本單位生產(chǎn)和發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵問(wèn)題，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，為單位發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
(三)對(duì)落后的技術(shù)設(shè)備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進(jìn)行革新、改造或提出建議，促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，對(duì)提高單位經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益產(chǎn)生直接影響。
(四)針對(duì)降低消耗、節(jié)約能源資源、減少污染進(jìn)行革新、改造或提出建議，有效地降低生產(chǎn)成本，提高單位文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)水平，取得明顯成效。
(五)在改革提升企業(yè)管理水平，改善經(jīng)營(yíng)管理模式，加強(qiáng)企業(yè)民主管理和企業(yè)文化建設(shè)等方面提出合理化建議，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、職工、社會(huì)三方共贏。
二、參賽范圍
公司所屬各單位。保證活動(dòng)有基地、有項(xiàng)目、有載體、有效果。
三、 組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立“五小”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：勾曉麗
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任：趙顯情，副主任: 王與閣，成員：趙文開(kāi) 梁群蕊 。具體負(fù)責(zé)公司“五小”競(jìng)賽活動(dòng)的組織實(shí)施。
各單位要成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織本單位“五小”活動(dòng)的開(kāi)展、評(píng)審、推薦、上報(bào)等工作。
四、 實(shí)施步驟
競(jìng)賽活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月上旬)。各單位要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，從本單位實(shí)際出發(fā)，制定具體的競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，明確競(jìng)賽目標(biāo)，分解競(jìng)賽任務(wù)，落實(shí)競(jìng)賽責(zé)任，營(yíng)造競(jìng)賽氛圍，并將活動(dòng)方案報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)辦公室。
(二)摸底調(diào)查階段(4月中旬至5月中旬)。公司組織相關(guān)人員，深入基層進(jìn)行摸底排查，確定參賽項(xiàng)目、班組，做到心中有數(shù)、指標(biāo)明確，任務(wù)到組、到人。
(三)組織實(shí)施階段(5月下旬至9月底)。基層各單位要制定月度工作安排，每月上報(bào)活動(dòng)情況。公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)督查和指導(dǎo)，采取定期檢查、專項(xiàng)檢查、專題通報(bào)等方式，及時(shí)了解和掌握活動(dòng)開(kāi)展情況，推動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)深入開(kāi)展。
(四)考核評(píng)選階段(10月)。各單位推薦不少于1項(xiàng)，公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織有關(guān)專家和人員進(jìn)行評(píng)選，公司工會(huì)將對(duì)優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并擇優(yōu)向上級(jí)推薦申報(bào)。
五、申報(bào)條件
(一)20xx年1月至10月期間圍繞生產(chǎn)和工作完成(或主要負(fù)責(zé)完成)的“五小”創(chuàng)新項(xiàng)目，已產(chǎn)生一定經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益的，均可參加評(píng)選。
(二)立項(xiàng)的“五小”攻關(guān)項(xiàng)目要力求創(chuàng)新，注重原創(chuàng)，能有效促進(jìn)目前生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)的技術(shù)、管理進(jìn)步和科技含量，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，打造有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品和技術(shù)。
(4)環(huán)保與節(jié)能類：圍繞環(huán)保、衛(wèi)生、居住環(huán)境和生活節(jié)能等方面(包括水、電、熱、能等方面成果)，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)或職工生活有明顯環(huán)保、節(jié)能效果的。
(5)其他未含類型
六、其他
1、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍。宣傳是開(kāi)展好活動(dòng)的前提，各單位要通過(guò)會(huì)議，利用板報(bào)、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓職工了解活動(dòng)的內(nèi)容、目的和開(kāi)展機(jī)制，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，從而有力地激發(fā)職工學(xué)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)績(jī)的熱情。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡進(jìn)行通報(bào)宣傳。
2、突出“五小”內(nèi)容。重點(diǎn)圍繞“五小”內(nèi)容開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，凡是國(guó)家、省、市、縣立項(xiàng)并有專門(mén)經(jīng)費(fèi)的重大科研 項(xiàng)目或科研中心專項(xiàng)課題不參與競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)審。
3、凡對(duì)管理流程、操作技術(shù)和設(shè)備性能進(jìn)行革新、改造的“五小”攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家和企業(yè)頒布的各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)章、操作規(guī)程和管理制度。
4、申報(bào)成果所涉及數(shù)據(jù)應(yīng)力求真實(shí)、準(zhǔn)確，不夸大;可以附加配套材料。配套材料力求完整，包括內(nèi)容詳實(shí)、簡(jiǎn)潔明了的文字說(shuō)明、報(bào)表、圖紙說(shuō)明書(shū)、圖片及有關(guān)部門(mén)的鑒定書(shū)等。
五小競(jìng)賽活動(dòng)方案篇七
圍繞教育中心工作，服務(wù)教師專業(yè)發(fā)展。激勵(lì)教師做“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心”的好老師，推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。
二、競(jìng)賽原則
堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi);堅(jiān)持廣泛參與和層層選拔;堅(jiān)持注重教師育人為本和技能為重;堅(jiān)持體現(xiàn)教育信息化要求。
三、參賽對(duì)象
全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)45周歲以下(1970年1月1日以后出生)的在職教師。
四、競(jìng)賽組別和學(xué)科
1.競(jìng)賽組別分為小學(xué)低段，中段，高段。
2.競(jìng)賽學(xué)科為全學(xué)科。
競(jìng)賽內(nèi)容為教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)演示、教學(xué)反思、案例分析和綜合展示五項(xiàng)。
1.教學(xué)設(shè)計(jì)
參賽者根據(jù)給定教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范、完整的文本教學(xué)預(yù)案，并制作ppt電子教案，時(shí)間為120分鐘?，F(xiàn)場(chǎng)提交上述兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)打印稿。參賽者不得攜帶任何參考資料和電子資料。競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)不提供網(wǎng)絡(luò)，提供電腦和相關(guān)應(yīng)用軟件、打印機(jī)、紙張。
2.教學(xué)演示
教學(xué)演示采取“教學(xué)展示(20分鐘)+說(shuō)課(5分鐘)”的形式進(jìn)行。教學(xué)展示內(nèi)容與電子教案內(nèi)容一致，課堂上提供多媒體教學(xué)設(shè)備。比賽現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有學(xué)生參與，參賽者采取面向評(píng)委上課的形式比賽。內(nèi)容主要包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)語(yǔ)言和教態(tài)板書(shū)(或教具運(yùn)用)等四個(gè)方面。說(shuō)課主要是針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)因?yàn)闆](méi)有學(xué)生而無(wú)法展示的部分教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。例如師生互動(dòng)預(yù)設(shè)、課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)及課堂練習(xí)等。
3.教學(xué)反思
參賽者對(duì)所給定教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)演示，從自我評(píng)價(jià)、問(wèn)題反思和課堂重建三方面進(jìn)行反思，在電腦上完成書(shū)面反思材料(600字以上)。時(shí)間為60分鐘，現(xiàn)場(chǎng)提交打印稿。不允許攜帶書(shū)面或電子等任何形式的資料，不提供網(wǎng)絡(luò)。
4.案例分析
按材料論述，要求緊密聯(lián)系教育理論和工作實(shí)際，闡述自己的教育思想、觀點(diǎn)、方法。時(shí)間為120分鐘，書(shū)寫(xiě)字?jǐn)?shù)不少于1000字。
5.綜合展示
綜合展示包括4個(gè)環(huán)節(jié)：選手所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹選手基本情況(2分鐘);選手自我展示(3分鐘);選手抽簽回答問(wèn)題(2分鐘);選手現(xiàn)場(chǎng)回答評(píng)委提問(wèn)(2分鐘)。時(shí)間共計(jì)9分鐘。
五項(xiàng)競(jìng)賽總成績(jī)?yōu)?30分，其中教學(xué)設(shè)計(jì)30分、教學(xué)演示50分、教學(xué)反思20分、案例分析20分、綜合展示10分。
六、競(jìng)賽步驟
競(jìng)賽共分為三個(gè)階段：
第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月下旬)。
此階段的工作重點(diǎn)是以學(xué)校為單位，對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，廣泛動(dòng)員，組建機(jī)構(gòu)，制定方案并以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn)，在廣大教師中廣泛開(kāi)展全員練兵和培訓(xùn)活動(dòng)。
第二階段為預(yù)賽選拔階段(4月份)。
此階段的工作重點(diǎn)是由各學(xué)校、幼兒園按照本屆競(jìng)賽方案所確定的競(jìng)賽內(nèi)容組織初賽、復(fù)賽，并按照要求推薦優(yōu)秀選手參加區(qū)級(jí)決賽。
第三階段為區(qū)級(jí)決賽及表彰階段(5月至7月)。
區(qū)級(jí)決賽分兩輪進(jìn)行。第一輪進(jìn)行 “教學(xué)設(shè)計(jì)”、“教學(xué)演示”和“教學(xué)反思”三項(xiàng)比賽，時(shí)間安排在5月舉行。根據(jù)上述三項(xiàng)綜合成績(jī)，確定參加第二輪比賽選手(三項(xiàng)總分計(jì)入選手總成績(jī))?！鞍咐治觥焙汀熬C合展示”將安排在6月舉行。7月份進(jìn)行總結(jié)表彰。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.大賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。各組獲獎(jiǎng)名額原則上按各組參賽選手的比例分配。
2.所有獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，每項(xiàng)前三名頒發(fā)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)參照〈湖北省總工會(huì)關(guān)于貫徹落實(shí)全國(guó)總工會(huì)加強(qiáng)基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理的實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》。
八、工作要求
1.廣泛動(dòng)員。認(rèn)真作好宣傳發(fā)動(dòng)工作，要以教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽為契機(jī)，動(dòng)員更多的青年教師參與崗位練兵，不斷提高思想素質(zhì)和專業(yè)技能。
2.精心組織。各學(xué)校、幼兒園要按照競(jìng)賽方案推薦優(yōu)秀選手參加區(qū)級(jí)比賽，區(qū)教育局在基層學(xué)校、幼兒園選拔的基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀選手參加市級(jí)決賽，曾獲歷屆教師技能競(jìng)賽市級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)?，不再?bào)名參賽。
3.大力宣傳。各學(xué)校、幼兒園要通過(guò)校報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體大力宣傳競(jìng)賽活動(dòng)中的典型事例、優(yōu)秀人物和活動(dòng)進(jìn)展情況，擴(kuò)大此項(xiàng)賽事的影響力。
4.加強(qiáng)培養(yǎng)。對(duì)于競(jìng)賽中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀教師，各學(xué)校、幼兒園要加大跟蹤培養(yǎng)的力度，提供更多學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)和展示交流平臺(tái)，充分發(fā)揮其引領(lǐng)輻射作用，促進(jìn)更多教師崗位成才。
九、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：郭少兵 余建國(guó)
副組長(zhǎng)： 陳桂芳 袁蓮英
成 員 ：全體教師
五小競(jìng)賽活動(dòng)方案篇一
為了激發(fā)全體職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)集團(tuán)總公司工會(huì)安排，公司工會(huì)決定在全公司開(kāi)展職工“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議”競(jìng)賽活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、 競(jìng)賽內(nèi)容
以“五小”為主要內(nèi)容，結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際，注重發(fā) 揮職工(勞模)創(chuàng)新工作室在科技創(chuàng)新方面的引領(lǐng)作用，開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、提高生產(chǎn)效率、降低成本消耗、強(qiáng)化內(nèi)部管理、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。
(一)圍繞產(chǎn)品的升級(jí)換代進(jìn)行發(fā)明、革新和設(shè)計(jì)，并應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際，推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，提高本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平，為企業(yè)創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益。
(二)研究解決制約本單位生產(chǎn)和發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵問(wèn)題，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，為單位發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
(三)對(duì)落后的技術(shù)設(shè)備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進(jìn)行革新、改造或提出建議，促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，對(duì)提高單位經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益產(chǎn)生直接影響。
(四)針對(duì)降低消耗、節(jié)約能源資源、減少污染進(jìn)行革新、改造或提出建議，有效地降低生產(chǎn)成本，提高單位文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)水平，取得明顯成效。
(五)在改革提升企業(yè)管理水平，改善經(jīng)營(yíng)管理模式，加強(qiáng)企業(yè)民主管理和企業(yè)文化建設(shè)等方面提出合理化建議，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、職工、社會(huì)三方共贏。
二、參賽范圍
公司所屬各單位。保證活動(dòng)有基地、有項(xiàng)目、有載體、有效果。
三、 組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立“五小”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：勾曉麗
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任：趙顯情，副主任: 王與閣，成員：趙文開(kāi) 梁群蕊 。具體負(fù)責(zé)公司“五小”競(jìng)賽活動(dòng)的組織實(shí)施。
各單位要成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織本單位“五小”活動(dòng)的開(kāi)展、評(píng)審、推薦、上報(bào)等工作。
四、 實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月上旬)。各單位要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，從本單位實(shí)際出發(fā)，制定具體的競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，明確競(jìng)賽目標(biāo)，分解競(jìng)賽任務(wù)，落實(shí)競(jìng)賽責(zé)任，營(yíng)造競(jìng)賽氛圍，并將活動(dòng)方案報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)辦公室。
(二)摸底調(diào)查階段(4月中旬至5月中旬)。公司組織相關(guān)人員，深入基層進(jìn)行摸底排查，確定參賽項(xiàng)目、班組，做到心中有數(shù)、指標(biāo)明確，任務(wù)到組、到人。
(三)組織實(shí)施階段(5月下旬至9月底)。基層各單位要制定月度工作安排，每月上報(bào)活動(dòng)情況。公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)督查和指導(dǎo)，采取定期檢查、專項(xiàng)檢查、專題通報(bào)等方式，及時(shí)了解和掌握活動(dòng)開(kāi)展情況，推動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)深入開(kāi)展。
(四)考核評(píng)選階段(10月)。各單位推薦不少于1項(xiàng)，公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織有關(guān)專家和人員進(jìn)行評(píng)選，公司工會(huì)將對(duì)優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并擇優(yōu)向上級(jí)推薦申報(bào)。
五、申報(bào)條件
(一)20xx年1月至10月期間圍繞生產(chǎn)和工作完成(或主要負(fù)責(zé)完成)的“五小”創(chuàng)新項(xiàng)目，已產(chǎn)生一定經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益的，均可參加評(píng)選。
(二)立項(xiàng)的“五小”攻關(guān)項(xiàng)目要力求創(chuàng)新，注重原創(chuàng)，能有效促進(jìn)目前生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)的技術(shù)、管理進(jìn)步和科技含量，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，打造有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品和技術(shù)。
(4)環(huán)保與節(jié)能類：圍繞環(huán)保、衛(wèi)生、居住環(huán)境和生活節(jié)能等方面(包括水、電、熱、能等方面成果)，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)或職工生活有明顯環(huán)保、節(jié)能效果的。
(5)其他未含類型
六、其他
1、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍。宣傳是開(kāi)展好活動(dòng)的前提，各單位要通過(guò)會(huì)議，利用板報(bào)、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓職工了解活動(dòng)的內(nèi)容、目的和開(kāi)展機(jī)制，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，從而有力地激發(fā)職工學(xué)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)績(jī)的熱情。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡進(jìn)行通報(bào)宣傳。
2、突出“五小”內(nèi)容。重點(diǎn)圍繞“五小”內(nèi)容開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，凡是國(guó)家、省、市、縣立項(xiàng)并有專門(mén)經(jīng)費(fèi)的重大科研 項(xiàng)目或科研中心專項(xiàng)課題不參與競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)審。
3、凡對(duì)管理流程、操作技術(shù)和設(shè)備性能進(jìn)行革新、改造的“五小”攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家和企業(yè)頒布的各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)章、操作規(guī)程和管理制度。
4、申報(bào)成果所涉及數(shù)據(jù)應(yīng)力求真實(shí)、準(zhǔn)確，不夸大;可以附加配套材料。配套材料力求完整，包括內(nèi)容詳實(shí)、簡(jiǎn)潔明了的文字說(shuō)明、報(bào)表、圖紙說(shuō)明書(shū)、圖片及有關(guān)部門(mén)的鑒定書(shū)等。
五小競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目的：為慶祝建黨__周年，希望通過(guò)辯論賽，可以使黨員們更好了解黨，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，我系__學(xué)院希望通過(guò)本次比賽，豐富全體黨員的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各支部之間、黨員之間互動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨：給黨員一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，促進(jìn)黨員的交流。
三、活動(dòng)主辦：__學(xué)院黨委
四、參賽團(tuán)隊(duì)：第一學(xué)生黨支部，第二學(xué)生黨支部
五、活動(dòng)安排:
一、前期活動(dòng)階段(7月10——15日)
為確保辯論賽順利展開(kāi)，20__年7月15號(hào)前做好辯論賽的宣傳、動(dòng)員、報(bào)名、名單整理、辯題搜集、評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。
二、賽前準(zhǔn)備階段(7月16——7月25日)
(1)7月17日進(jìn)行比賽抽簽分組決定正反方并公布辯論題目。
三、賽制
兩個(gè)支部確定兩個(gè)比賽團(tuán)隊(duì)
四、參賽形式
支部由抽簽的方式，兩個(gè)支部抽簽決定雙方辯題。
五、第一輪辯題
正方：大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)理論
反方：大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重實(shí)踐
六、活動(dòng)時(shí)間：辯論暫定于7月25日晚7：00
七、活動(dòng)地點(diǎn)：暫定于學(xué)術(shù)樓301
八、辯論賽流程
1.正方一辯陳述立論(3分鐘)
2.反方一辯陳述立論(3分鐘)
3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
7.正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)
8.反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)
9.自由辯論(雙方各5分鐘)
10.反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
11.正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
12.觀眾提問(wèn)(雙方各回答兩個(gè)觀眾提問(wèn),每個(gè)問(wèn)題1分30秒)
九、辯論賽細(xì)則
1.時(shí)間提示。辯論中，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員提醒。用時(shí)滿時(shí)主席提示終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。
3.開(kāi)篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù)，邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
4.攻辯
(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本_，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和問(wèn)答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每_中被攻的一方不得反問(wèn)，否則扣分。不得以提問(wèn)影響對(duì)方答辯完整性，不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)。主持人有權(quán)終止一方超時(shí)的提問(wèn)或答辯。
(4)正反方選手站立完成第一_階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在限制時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。
(5)每一_階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時(shí)間設(shè)定，時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員提示，用時(shí)滿時(shí)，主席提示終止發(fā)言。
(6)四_階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5.自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6.結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
7.觀眾提問(wèn)。觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上規(guī)則評(píng)委判定有效后，被提問(wèn)方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問(wèn)題進(jìn)行自由提問(wèn),正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。(各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時(shí)以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。)
十、比賽須知
1.計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對(duì)面。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中，進(jìn)行用時(shí)的提醒，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。
2.在辯論過(guò)程中，選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等)，但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。
3.各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開(kāi)始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場(chǎng)，以便于組織者對(duì)賽事的統(tǒng)一安排，以便各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。
十一、辯手要求
每支隊(duì)伍由4位辯手組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備，主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方。各支隊(duì)伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成，經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問(wèn)六個(gè)環(huán)節(jié)。十二、辯論賽程序(由主辦方執(zhí)行)
1.代表隊(duì)入場(chǎng)
2.主持人入場(chǎng)
__學(xué)院組織部
20__年7月5日
五小競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三
為了開(kāi)發(fā)大學(xué)生思維，更好落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展要求，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院決定舉辦一系列與數(shù)學(xué)相關(guān)的校園活動(dòng)，以更好展現(xiàn)我院的特色文化，同時(shí)讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學(xué)”——這門(mén)在高校教學(xué)中占據(jù)著不可替代的位置的學(xué)科。
二、活動(dòng)口號(hào)
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美，盡顯理性的魅力!”
三、活動(dòng)目標(biāo)
使我系大一新生對(duì)數(shù)學(xué)文化有更深入的了解，感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感，同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，更好的融入校園活動(dòng)中。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求：
1.面向數(shù)學(xué)系大一新生舉行，各班同學(xué)應(yīng)積極參加，不得無(wú)故缺席。
2.采取智力測(cè)試的形式，在規(guī)定的時(shí)間(50分鐘)內(nèi)完成指定的題目，要求條理清晰。
3.在參賽選手中按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。
五、所需設(shè)備及工具
1、多媒體教室及設(shè)備
2、復(fù)印資料、獎(jiǎng)狀、筆、a4答題紙
六、工作安排(人員另定)
1、大量數(shù)學(xué)資料的收集整理，競(jìng)賽題庫(kù)的建立：
2、參賽活動(dòng)的宣傳，活動(dòng)地點(diǎn)的設(shè)定
3、評(píng)委、主持人
4、活動(dòng)過(guò)程的記錄(包括照片、新聞稿等)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
此次比賽決出：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。(具體按參賽選手人數(shù)而定)。
五小競(jìng)賽活動(dòng)方案篇四
為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書(shū)畫(huà)方面的常識(shí)，培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力，進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)豐富我們的生活閱歷，我們書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在月日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書(shū)法知識(shí)講座“和書(shū)法比賽活動(dòng)，此次講座邀請(qǐng)了邢臺(tái)著名書(shū)法家張中海老師。
二、活動(dòng)人員：墨苑全體干部、社員
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、社長(zhǎng)介紹活動(dòng)目的、流程
2、各部門(mén)分配任務(wù)，進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作
3、準(zhǔn)備策劃書(shū)、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)
4、收集稿件，并進(jìn)行篩選整理
5、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念
6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請(qǐng)揮毫賜字，社員們拍照留念。
四、活動(dòng)效果：
(一)優(yōu)點(diǎn)：為舉辦書(shū)法比賽活動(dòng)，前期準(zhǔn)備工作過(guò)程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門(mén)的職能，各個(gè)部門(mén)打破部門(mén)間的分界，共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn)，干部和干事充分溝通，極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作積極性，增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情，有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
(二)不足：
1、活動(dòng)過(guò)程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng)，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、個(gè)別干事不夠積極，沒(méi)有承擔(dān)起自己的責(zé)任。
3、頒獎(jiǎng)過(guò)程中銜接不夠流暢。
五、活動(dòng)意見(jiàn)
1、完善策劃書(shū)細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。
2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性。
3、提高對(duì)干事的要求。
結(jié)語(yǔ)：這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)，是一次比較成功的，舉行書(shū)法比賽收集了全院書(shū)法愛(ài)好者的的作品并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽積極性，擴(kuò)大了墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在全院的聲望，讓更多的人感受到書(shū)法的魅力，有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大，也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
五小競(jìng)賽活動(dòng)方案篇五
第一. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動(dòng)員，做好青年突擊隊(duì)的組建工作。
各分廠團(tuán)支部要積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，成立以車(chē)間生產(chǎn)副主任、施工員或班長(zhǎng)為突擊隊(duì)長(zhǎng)的青年突擊隊(duì)，成立以技術(shù)過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)，能征善戰(zhàn)的生產(chǎn)骨干為組長(zhǎng)的突擊小組，并負(fù)責(zé)突擊小組的安全、質(zhì)量、技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)管理、工期等具體任務(wù)及協(xié)調(diào)工作。同時(shí)，突擊隊(duì)還要根據(jù)隊(duì)伍狀況、工作面等情況設(shè)立1——2名質(zhì)量和安全監(jiān)督員。
第二. 認(rèn)真落實(shí)，制定細(xì)則，做好青年突擊隊(duì)的準(zhǔn)備工作。
青年突擊隊(duì)成立以后，各突擊小組要對(duì)突擊項(xiàng)目進(jìn)行深入細(xì)致的了解，對(duì)項(xiàng)目的重點(diǎn)、難點(diǎn)及生產(chǎn)過(guò)程中可能出現(xiàn)的隱蔽項(xiàng)目進(jìn)行檢查整改;根據(jù)突擊競(jìng)賽考核項(xiàng)目制定出質(zhì)量、安全、進(jìn)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明施工等方面的考核細(xì)則，并向全體參賽隊(duì)員宣傳，保證競(jìng)賽運(yùn)作過(guò)程中的順暢。
第三. 精心組織、加強(qiáng)考核，抓好青年突擊隊(duì)的管理工作。
團(tuán)支部書(shū)記要積極配合突擊隊(duì)長(zhǎng)做好競(jìng)賽的考核工作，要求將每天的考核結(jié)果張榜公布，督促?gòu)V大隊(duì)員發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，使廣大隊(duì)員之間、突擊小組之間形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。
第四. 注重宣傳、鼓舞士氣，做好青年突擊隊(duì)的宣傳工作。
在開(kāi)展突擊競(jìng)賽的同時(shí)，要求各團(tuán)支部及時(shí)準(zhǔn)確地將各類先進(jìn)典型事跡上報(bào)團(tuán)委或宣傳報(bào)道組，每天至少一篇，要把突擊隊(duì)顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神通過(guò)檢修快報(bào)、板報(bào)、電視臺(tái)等宣傳手段宣傳出去，鼓舞廣大團(tuán)員青年的士氣。
第五. 總結(jié)成績(jī)、選樹(shù)先進(jìn)典型，做好青年突擊隊(duì)的表彰工作。
檢修結(jié)束后，各車(chē)間團(tuán)支部要通過(guò)競(jìng)賽考核結(jié)果選樹(shù)一批優(yōu)秀青年突擊隊(duì)員進(jìn)行表彰;同時(shí)，也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后活動(dòng)的深入開(kāi)展打下基礎(chǔ)。團(tuán)委也將根據(jù)考核結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五小競(jìng)賽活動(dòng)方案篇六
為了激發(fā)全體職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)集團(tuán)總公司工會(huì)安排，公司工會(huì)決定在全公司開(kāi)展職工“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議”競(jìng)賽活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、 競(jìng)賽內(nèi)容
以“五小”為主要內(nèi)容，結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際，注重發(fā) 揮職工(勞模)創(chuàng)新工作室在科技創(chuàng)新方面的引領(lǐng)作用，開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、提高生產(chǎn)效率、降低成本消耗、強(qiáng)化內(nèi)部管理、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。
(一)圍繞產(chǎn)品的升級(jí)換代進(jìn)行發(fā)明、革新和設(shè)計(jì)，并應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際，推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，提高本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平，為企業(yè)創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益。
(二)研究解決制約本單位生產(chǎn)和發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵問(wèn)題，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，為單位發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
(三)對(duì)落后的技術(shù)設(shè)備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進(jìn)行革新、改造或提出建議，促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，對(duì)提高單位經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益產(chǎn)生直接影響。
(四)針對(duì)降低消耗、節(jié)約能源資源、減少污染進(jìn)行革新、改造或提出建議，有效地降低生產(chǎn)成本，提高單位文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)水平，取得明顯成效。
(五)在改革提升企業(yè)管理水平，改善經(jīng)營(yíng)管理模式，加強(qiáng)企業(yè)民主管理和企業(yè)文化建設(shè)等方面提出合理化建議，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、職工、社會(huì)三方共贏。
二、參賽范圍
公司所屬各單位。保證活動(dòng)有基地、有項(xiàng)目、有載體、有效果。
三、 組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立“五小”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：勾曉麗
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任：趙顯情，副主任: 王與閣，成員：趙文開(kāi) 梁群蕊 。具體負(fù)責(zé)公司“五小”競(jìng)賽活動(dòng)的組織實(shí)施。
各單位要成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織本單位“五小”活動(dòng)的開(kāi)展、評(píng)審、推薦、上報(bào)等工作。
四、 實(shí)施步驟
競(jìng)賽活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月上旬)。各單位要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，從本單位實(shí)際出發(fā)，制定具體的競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，明確競(jìng)賽目標(biāo)，分解競(jìng)賽任務(wù)，落實(shí)競(jìng)賽責(zé)任，營(yíng)造競(jìng)賽氛圍，并將活動(dòng)方案報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)辦公室。
(二)摸底調(diào)查階段(4月中旬至5月中旬)。公司組織相關(guān)人員，深入基層進(jìn)行摸底排查，確定參賽項(xiàng)目、班組，做到心中有數(shù)、指標(biāo)明確，任務(wù)到組、到人。
(三)組織實(shí)施階段(5月下旬至9月底)。基層各單位要制定月度工作安排，每月上報(bào)活動(dòng)情況。公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)督查和指導(dǎo)，采取定期檢查、專項(xiàng)檢查、專題通報(bào)等方式，及時(shí)了解和掌握活動(dòng)開(kāi)展情況，推動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)深入開(kāi)展。
(四)考核評(píng)選階段(10月)。各單位推薦不少于1項(xiàng)，公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織有關(guān)專家和人員進(jìn)行評(píng)選，公司工會(huì)將對(duì)優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并擇優(yōu)向上級(jí)推薦申報(bào)。
五、申報(bào)條件
(一)20xx年1月至10月期間圍繞生產(chǎn)和工作完成(或主要負(fù)責(zé)完成)的“五小”創(chuàng)新項(xiàng)目，已產(chǎn)生一定經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益的，均可參加評(píng)選。
(二)立項(xiàng)的“五小”攻關(guān)項(xiàng)目要力求創(chuàng)新，注重原創(chuàng)，能有效促進(jìn)目前生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)的技術(shù)、管理進(jìn)步和科技含量，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，打造有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品和技術(shù)。
(4)環(huán)保與節(jié)能類：圍繞環(huán)保、衛(wèi)生、居住環(huán)境和生活節(jié)能等方面(包括水、電、熱、能等方面成果)，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)或職工生活有明顯環(huán)保、節(jié)能效果的。
(5)其他未含類型
六、其他
1、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍。宣傳是開(kāi)展好活動(dòng)的前提，各單位要通過(guò)會(huì)議，利用板報(bào)、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓職工了解活動(dòng)的內(nèi)容、目的和開(kāi)展機(jī)制，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，從而有力地激發(fā)職工學(xué)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)績(jī)的熱情。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡進(jìn)行通報(bào)宣傳。
2、突出“五小”內(nèi)容。重點(diǎn)圍繞“五小”內(nèi)容開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，凡是國(guó)家、省、市、縣立項(xiàng)并有專門(mén)經(jīng)費(fèi)的重大科研 項(xiàng)目或科研中心專項(xiàng)課題不參與競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)審。
3、凡對(duì)管理流程、操作技術(shù)和設(shè)備性能進(jìn)行革新、改造的“五小”攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家和企業(yè)頒布的各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)章、操作規(guī)程和管理制度。
4、申報(bào)成果所涉及數(shù)據(jù)應(yīng)力求真實(shí)、準(zhǔn)確，不夸大;可以附加配套材料。配套材料力求完整，包括內(nèi)容詳實(shí)、簡(jiǎn)潔明了的文字說(shuō)明、報(bào)表、圖紙說(shuō)明書(shū)、圖片及有關(guān)部門(mén)的鑒定書(shū)等。
五小競(jìng)賽活動(dòng)方案篇七
圍繞教育中心工作，服務(wù)教師專業(yè)發(fā)展。激勵(lì)教師做“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心”的好老師，推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。
二、競(jìng)賽原則
堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi);堅(jiān)持廣泛參與和層層選拔;堅(jiān)持注重教師育人為本和技能為重;堅(jiān)持體現(xiàn)教育信息化要求。
三、參賽對(duì)象
全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)45周歲以下(1970年1月1日以后出生)的在職教師。
四、競(jìng)賽組別和學(xué)科
1.競(jìng)賽組別分為小學(xué)低段，中段，高段。
2.競(jìng)賽學(xué)科為全學(xué)科。
競(jìng)賽內(nèi)容為教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)演示、教學(xué)反思、案例分析和綜合展示五項(xiàng)。
1.教學(xué)設(shè)計(jì)
參賽者根據(jù)給定教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范、完整的文本教學(xué)預(yù)案，并制作ppt電子教案，時(shí)間為120分鐘?，F(xiàn)場(chǎng)提交上述兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)打印稿。參賽者不得攜帶任何參考資料和電子資料。競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)不提供網(wǎng)絡(luò)，提供電腦和相關(guān)應(yīng)用軟件、打印機(jī)、紙張。
2.教學(xué)演示
教學(xué)演示采取“教學(xué)展示(20分鐘)+說(shuō)課(5分鐘)”的形式進(jìn)行。教學(xué)展示內(nèi)容與電子教案內(nèi)容一致，課堂上提供多媒體教學(xué)設(shè)備。比賽現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有學(xué)生參與，參賽者采取面向評(píng)委上課的形式比賽。內(nèi)容主要包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)語(yǔ)言和教態(tài)板書(shū)(或教具運(yùn)用)等四個(gè)方面。說(shuō)課主要是針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)因?yàn)闆](méi)有學(xué)生而無(wú)法展示的部分教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。例如師生互動(dòng)預(yù)設(shè)、課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)及課堂練習(xí)等。
3.教學(xué)反思
參賽者對(duì)所給定教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)演示，從自我評(píng)價(jià)、問(wèn)題反思和課堂重建三方面進(jìn)行反思，在電腦上完成書(shū)面反思材料(600字以上)。時(shí)間為60分鐘，現(xiàn)場(chǎng)提交打印稿。不允許攜帶書(shū)面或電子等任何形式的資料，不提供網(wǎng)絡(luò)。
4.案例分析
按材料論述，要求緊密聯(lián)系教育理論和工作實(shí)際，闡述自己的教育思想、觀點(diǎn)、方法。時(shí)間為120分鐘，書(shū)寫(xiě)字?jǐn)?shù)不少于1000字。
5.綜合展示
綜合展示包括4個(gè)環(huán)節(jié)：選手所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹選手基本情況(2分鐘);選手自我展示(3分鐘);選手抽簽回答問(wèn)題(2分鐘);選手現(xiàn)場(chǎng)回答評(píng)委提問(wèn)(2分鐘)。時(shí)間共計(jì)9分鐘。
五項(xiàng)競(jìng)賽總成績(jī)?yōu)?30分，其中教學(xué)設(shè)計(jì)30分、教學(xué)演示50分、教學(xué)反思20分、案例分析20分、綜合展示10分。
六、競(jìng)賽步驟
競(jìng)賽共分為三個(gè)階段：
第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月下旬)。
此階段的工作重點(diǎn)是以學(xué)校為單位，對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，廣泛動(dòng)員，組建機(jī)構(gòu)，制定方案并以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn)，在廣大教師中廣泛開(kāi)展全員練兵和培訓(xùn)活動(dòng)。
第二階段為預(yù)賽選拔階段(4月份)。
此階段的工作重點(diǎn)是由各學(xué)校、幼兒園按照本屆競(jìng)賽方案所確定的競(jìng)賽內(nèi)容組織初賽、復(fù)賽，并按照要求推薦優(yōu)秀選手參加區(qū)級(jí)決賽。
第三階段為區(qū)級(jí)決賽及表彰階段(5月至7月)。
區(qū)級(jí)決賽分兩輪進(jìn)行。第一輪進(jìn)行 “教學(xué)設(shè)計(jì)”、“教學(xué)演示”和“教學(xué)反思”三項(xiàng)比賽，時(shí)間安排在5月舉行。根據(jù)上述三項(xiàng)綜合成績(jī)，確定參加第二輪比賽選手(三項(xiàng)總分計(jì)入選手總成績(jī))?！鞍咐治觥焙汀熬C合展示”將安排在6月舉行。7月份進(jìn)行總結(jié)表彰。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.大賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。各組獲獎(jiǎng)名額原則上按各組參賽選手的比例分配。
2.所有獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，每項(xiàng)前三名頒發(fā)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)參照〈湖北省總工會(huì)關(guān)于貫徹落實(shí)全國(guó)總工會(huì)加強(qiáng)基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理的實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》。
八、工作要求
1.廣泛動(dòng)員。認(rèn)真作好宣傳發(fā)動(dòng)工作，要以教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽為契機(jī)，動(dòng)員更多的青年教師參與崗位練兵，不斷提高思想素質(zhì)和專業(yè)技能。
2.精心組織。各學(xué)校、幼兒園要按照競(jìng)賽方案推薦優(yōu)秀選手參加區(qū)級(jí)比賽，區(qū)教育局在基層學(xué)校、幼兒園選拔的基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀選手參加市級(jí)決賽，曾獲歷屆教師技能競(jìng)賽市級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)?，不再?bào)名參賽。
3.大力宣傳。各學(xué)校、幼兒園要通過(guò)校報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體大力宣傳競(jìng)賽活動(dòng)中的典型事例、優(yōu)秀人物和活動(dòng)進(jìn)展情況，擴(kuò)大此項(xiàng)賽事的影響力。
4.加強(qiáng)培養(yǎng)。對(duì)于競(jìng)賽中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀教師，各學(xué)校、幼兒園要加大跟蹤培養(yǎng)的力度，提供更多學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)和展示交流平臺(tái)，充分發(fā)揮其引領(lǐng)輻射作用，促進(jìn)更多教師崗位成才。
九、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：郭少兵 余建國(guó)
副組長(zhǎng)： 陳桂芳 袁蓮英
成 員 ：全體教師