策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本。以下是整理的校園手工策劃書,歡迎閱讀!
【篇一】校園手工策劃書
一、活動目的及意義:
通過舉辦此次會展活動,既豐富了大學(xué)校園生活,同時為廣大師生提供了互相學(xué)習(xí)的平臺。因為大學(xué)生具有較好的空間智能基礎(chǔ),與手工活動之間有一種天然的親和力。一種低碳的生活理念,已經(jīng)作為一種新的休閑娛樂方式存在了,然而手工就是低碳一種很好的解釋者,手工不僅充滿了創(chuàng)造精神,形象思維和邏輯思維的交融,而且在素質(zhì)培養(yǎng)上有著其獨特的優(yōu)勢。
二、活動主題:
手工譜寫文化創(chuàng)新環(huán)保再造美麗人生
三、主辦單位:
義烏工商學(xué)院人文旅游分院
承辦單位:
會展教研室
贊助商:學(xué)校有加利超市提供各式廢舊塑料瓶和廢舊易拉罐
校團委提供活動的桌椅
校銷售部門提供適量的飲用水
四、活動時間:20xx年9月26日
五、活動地點:湖畔操場
六、活動對象:本校在校全體師生
七、活動形式與內(nèi)容:
手工制作要求參賽者們利用日常生活中最常見的報紙、易拉罐、紙盒等為手工材料,以簡單的裁剪、折疊、粘貼為輔助手段,自行發(fā)揮,大膽創(chuàng)新,主旨鮮明,形成具有時代性、知識性、趣味性、教育性的獨特手工自制作品。
八、活動流程:
9月9日由主辦方確定本次活動的組委會,并且制定本次活動的時間安排和具體操作過程,組織人員畫出活動流程圖
9月13日在校園內(nèi)粘貼活動相關(guān)海報、在醒目的和允許的范圍內(nèi)拉橫幅
9月15日開通網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)場多渠道方式進行報名
9月20日截止報名的所有方式,進行最后的確認
9月25日主持相關(guān)的會議,主要是確定具體的參賽人員、裁判員、評委會人員以及相關(guān)的工作人員,并宣讀相關(guān)的注意事項,堅持“友誼第一,比賽第二”的宗旨,并且制定具體的時間安排表
9月26日宣布本次活動正式開幕,經(jīng)常一段時間后由主持人宣布比賽結(jié)束,評委會打分,并舉行頒獎典禮
獎品設(shè)置:本次比賽共設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名以及優(yōu)勝獎5名,由本次活動組委會頒發(fā)獲獎證書以及獎品。
具體獎品:
一等獎:USB加熱鼠標(biāo)墊,USB小音箱
二等獎:鋼筆,U盤
三等獎:儲蓄罐
優(yōu)勝獎:手機鑰匙掛件
宣傳方案:
A、申請校內(nèi)的廣播站宣傳;
B、在校園網(wǎng)上刊登有關(guān)此次活動相關(guān)消息;
C、在食堂及宿舍進行定點的宣傳;
D、在校園顯眼的地方拉橫幅;
E、在人較多的地方(體育場、食堂、宿舍樓、圖書館等)進行發(fā)傳單;
F、制作邀請函,發(fā)放周邊各高校,并邀請相關(guān)高校的主要代表人參加。
評審工作:必須現(xiàn)場制作,現(xiàn)成的展示不予評獎(總分為100分)
(1)圖案新穎,結(jié)構(gòu)合理。(15分)
(2)制作精巧,作品細致美觀。(20分)
(3)主題鮮明,情趣健康。(20分)
(4)作品有創(chuàng)意,構(gòu)思獨特,技術(shù)含量高。(20分)
(5)廢物利用率高,實用性強,環(huán)保鮮明。(25分)
九、前期工作安排:
1、制作好宣傳單、橫幅和宣傳報名單張及報名表
2、材料準備工作:
A、在校內(nèi)準備且收集好廢舊塑料瓶、易拉罐、紙張等;
B、購買剪刀、刻度尺、圓規(guī)等簡易必備品;
C、備好桌椅、大型雨傘、創(chuàng)口貼等簡單生活必備品。
3、在9月13日之前完畢所有的報名工作,制作好報名表,到指定的位置進行報名或?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)快捷報名方式,本次活動一共有32名參賽者。
4、活動有5名評委會組成:選拔校有關(guān)該專業(yè)的3名學(xué)生,組成本次活動的評委會,并且邀請2領(lǐng)導(dǎo)參與。
5、在學(xué)校選拔身心健康的非參賽選手3名,擔(dān)任本次活動的裁判。
十、活動現(xiàn)場:
主持人宣布本次活動開始,每一名報名參賽者,在裁判員的指令下進行比賽,秉承“公平、公正、公開”的。原則,進行作品制作和展示,由相應(yīng)的評委會給分,其次宣布獲得相應(yīng)獎品的參賽選手,最后由主持人做好本次活動的總結(jié)工作并宣布落幕。
十一、活動后期安排:
1、安排安保工作人員做好賽后的人員疏通情況,按指定的路線疏通師生和到場的所有人員
2、安排保潔工作人員務(wù)必做到賽后場地的清潔工作
3、組委會召開總結(jié)會,并邀請評委會的人員及領(lǐng)導(dǎo)來參加本次會議,給主辦方提出活動要修改和提高的建議
4、組委會按時向外界公布本次活動的獲獎人員并展示獲獎作品
十二、要求與注意事項:
1、報名者必須是本校在校的老師或是學(xué)生,品德優(yōu)秀、身心健康。
2、在報名的時,報名者要按照格式報名,特別是聯(lián)系方式,且要遵循誠信報名的原則。
3、所有參賽者均需要與主辦方簽訂比賽的協(xié)議書,并且收取5元報名費,該費用經(jīng)過校團委的研究與同意。
4、主辦方要保持良好、正確的心態(tài),笑容、耐心、辨別能力、足夠的自信。
十三、應(yīng)急預(yù)案:
1、如果比賽期間遇到突發(fā)性的事件,由主辦方活動應(yīng)急協(xié)調(diào)中心根據(jù)情況做出啟動應(yīng)急預(yù)案決定后,指揮和組織協(xié)調(diào)應(yīng)急處理工作。
2、比賽期間由于遇到活動場地的原因,從而導(dǎo)致場地的受限,組委會將及時協(xié)調(diào)參賽者另定時間進行比賽會展。
3、比賽中由于遇到突然性的雨水天氣問題,主辦方應(yīng)及時做好大型雨傘的預(yù)備工作,如果是實在大的雨或是嚴重的天氣,將實行暫先躲避的方案裁判員與評委會必須遵從公平、公正、公開的原則執(zhí)法。
【篇二】校園手工策劃書
一.活動主題
勤雙手之勞創(chuàng)生活之美
二.主辦單位:合肥師范學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會
承辦單位:模型與手工制作協(xié)會
三.活動目的
承接文化節(jié)創(chuàng)意大賽,通過手工DIY們的校園生活。
四.活動時間:
五.活動地點:
初賽:竹園廣場投票11月4日(周二)
決賽:11月9日(周日)博約樓112教室
六.活動對象:合肥師范學(xué)院全體學(xué)生
七.活動要求:參賽選手自選材料,主題不限,作品類型包括刺繡類、環(huán)保類、模型類等。手動制作,作品要有內(nèi)涵,有創(chuàng)意,要求環(huán)保,創(chuàng)新向上。作品提交時附上創(chuàng)作者姓名、班級、聯(lián)系方式。也可附上作品的意義、作品照片及簡介。
八.活動流程
1、活動宣傳:
(1)竹園廣場擺展臺宣傳報名
(2)協(xié)會成員在班級內(nèi)部進行宣傳,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓盡可能提高參賽者的數(shù)量。
2、報名方式:到竹園廣場展臺處值班人員填寫報名表
3、初賽:所有參賽作品將在竹園廣場門口展出,預(yù)賽選出優(yōu)秀作品進入決賽。
4、決賽:
(1)地點:博約樓112教室
(2)比賽方式:由入圍選手事先抽簽決定出場順序,再以PPT方式向評委及觀眾闡述各自作品的意義及制作等,每個人PPT展示8分鐘。使評委、觀眾能更深入地了解其作品的意義。評委當(dāng)場評分,選出獲獎?wù)摺?BR> (3)流程:
第一項:主持人開場
第二項:作品展出:前半部分選手上臺展示作品和PPT,評委打分。
第三項:互動環(huán)節(jié):比賽過程中穿插互動環(huán)節(jié),使臺下觀眾可以親身參與其中。
第三項:互動環(huán)節(jié):比賽過程中穿插互動環(huán)節(jié),使臺下觀眾可以親身參與其中。
第四項:作品展出:后半部分選手上臺展示作品及PPT,評委打分。
第五項:節(jié)目表演
第六項:評獎環(huán)節(jié):評委打分統(tǒng)計得出結(jié)果。
【篇一】校園手工策劃書
一、活動目的及意義:
通過舉辦此次會展活動,既豐富了大學(xué)校園生活,同時為廣大師生提供了互相學(xué)習(xí)的平臺。因為大學(xué)生具有較好的空間智能基礎(chǔ),與手工活動之間有一種天然的親和力。一種低碳的生活理念,已經(jīng)作為一種新的休閑娛樂方式存在了,然而手工就是低碳一種很好的解釋者,手工不僅充滿了創(chuàng)造精神,形象思維和邏輯思維的交融,而且在素質(zhì)培養(yǎng)上有著其獨特的優(yōu)勢。
二、活動主題:
手工譜寫文化創(chuàng)新環(huán)保再造美麗人生
三、主辦單位:
義烏工商學(xué)院人文旅游分院
承辦單位:
會展教研室
贊助商:學(xué)校有加利超市提供各式廢舊塑料瓶和廢舊易拉罐
校團委提供活動的桌椅
校銷售部門提供適量的飲用水
四、活動時間:20xx年9月26日
五、活動地點:湖畔操場
六、活動對象:本校在校全體師生
七、活動形式與內(nèi)容:
手工制作要求參賽者們利用日常生活中最常見的報紙、易拉罐、紙盒等為手工材料,以簡單的裁剪、折疊、粘貼為輔助手段,自行發(fā)揮,大膽創(chuàng)新,主旨鮮明,形成具有時代性、知識性、趣味性、教育性的獨特手工自制作品。
八、活動流程:
9月9日由主辦方確定本次活動的組委會,并且制定本次活動的時間安排和具體操作過程,組織人員畫出活動流程圖
9月13日在校園內(nèi)粘貼活動相關(guān)海報、在醒目的和允許的范圍內(nèi)拉橫幅
9月15日開通網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)場多渠道方式進行報名
9月20日截止報名的所有方式,進行最后的確認
9月25日主持相關(guān)的會議,主要是確定具體的參賽人員、裁判員、評委會人員以及相關(guān)的工作人員,并宣讀相關(guān)的注意事項,堅持“友誼第一,比賽第二”的宗旨,并且制定具體的時間安排表
9月26日宣布本次活動正式開幕,經(jīng)常一段時間后由主持人宣布比賽結(jié)束,評委會打分,并舉行頒獎典禮
獎品設(shè)置:本次比賽共設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名以及優(yōu)勝獎5名,由本次活動組委會頒發(fā)獲獎證書以及獎品。
具體獎品:
一等獎:USB加熱鼠標(biāo)墊,USB小音箱
二等獎:鋼筆,U盤
三等獎:儲蓄罐
優(yōu)勝獎:手機鑰匙掛件
宣傳方案:
A、申請校內(nèi)的廣播站宣傳;
B、在校園網(wǎng)上刊登有關(guān)此次活動相關(guān)消息;
C、在食堂及宿舍進行定點的宣傳;
D、在校園顯眼的地方拉橫幅;
E、在人較多的地方(體育場、食堂、宿舍樓、圖書館等)進行發(fā)傳單;
F、制作邀請函,發(fā)放周邊各高校,并邀請相關(guān)高校的主要代表人參加。
評審工作:必須現(xiàn)場制作,現(xiàn)成的展示不予評獎(總分為100分)
(1)圖案新穎,結(jié)構(gòu)合理。(15分)
(2)制作精巧,作品細致美觀。(20分)
(3)主題鮮明,情趣健康。(20分)
(4)作品有創(chuàng)意,構(gòu)思獨特,技術(shù)含量高。(20分)
(5)廢物利用率高,實用性強,環(huán)保鮮明。(25分)
九、前期工作安排:
1、制作好宣傳單、橫幅和宣傳報名單張及報名表
2、材料準備工作:
A、在校內(nèi)準備且收集好廢舊塑料瓶、易拉罐、紙張等;
B、購買剪刀、刻度尺、圓規(guī)等簡易必備品;
C、備好桌椅、大型雨傘、創(chuàng)口貼等簡單生活必備品。
3、在9月13日之前完畢所有的報名工作,制作好報名表,到指定的位置進行報名或?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)快捷報名方式,本次活動一共有32名參賽者。
4、活動有5名評委會組成:選拔校有關(guān)該專業(yè)的3名學(xué)生,組成本次活動的評委會,并且邀請2領(lǐng)導(dǎo)參與。
5、在學(xué)校選拔身心健康的非參賽選手3名,擔(dān)任本次活動的裁判。
十、活動現(xiàn)場:
主持人宣布本次活動開始,每一名報名參賽者,在裁判員的指令下進行比賽,秉承“公平、公正、公開”的。原則,進行作品制作和展示,由相應(yīng)的評委會給分,其次宣布獲得相應(yīng)獎品的參賽選手,最后由主持人做好本次活動的總結(jié)工作并宣布落幕。
十一、活動后期安排:
1、安排安保工作人員做好賽后的人員疏通情況,按指定的路線疏通師生和到場的所有人員
2、安排保潔工作人員務(wù)必做到賽后場地的清潔工作
3、組委會召開總結(jié)會,并邀請評委會的人員及領(lǐng)導(dǎo)來參加本次會議,給主辦方提出活動要修改和提高的建議
4、組委會按時向外界公布本次活動的獲獎人員并展示獲獎作品
十二、要求與注意事項:
1、報名者必須是本校在校的老師或是學(xué)生,品德優(yōu)秀、身心健康。
2、在報名的時,報名者要按照格式報名,特別是聯(lián)系方式,且要遵循誠信報名的原則。
3、所有參賽者均需要與主辦方簽訂比賽的協(xié)議書,并且收取5元報名費,該費用經(jīng)過校團委的研究與同意。
4、主辦方要保持良好、正確的心態(tài),笑容、耐心、辨別能力、足夠的自信。
十三、應(yīng)急預(yù)案:
1、如果比賽期間遇到突發(fā)性的事件,由主辦方活動應(yīng)急協(xié)調(diào)中心根據(jù)情況做出啟動應(yīng)急預(yù)案決定后,指揮和組織協(xié)調(diào)應(yīng)急處理工作。
2、比賽期間由于遇到活動場地的原因,從而導(dǎo)致場地的受限,組委會將及時協(xié)調(diào)參賽者另定時間進行比賽會展。
3、比賽中由于遇到突然性的雨水天氣問題,主辦方應(yīng)及時做好大型雨傘的預(yù)備工作,如果是實在大的雨或是嚴重的天氣,將實行暫先躲避的方案裁判員與評委會必須遵從公平、公正、公開的原則執(zhí)法。
【篇二】校園手工策劃書
一.活動主題
勤雙手之勞創(chuàng)生活之美
二.主辦單位:合肥師范學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會
承辦單位:模型與手工制作協(xié)會
三.活動目的
承接文化節(jié)創(chuàng)意大賽,通過手工DIY們的校園生活。
四.活動時間:
五.活動地點:
初賽:竹園廣場投票11月4日(周二)
決賽:11月9日(周日)博約樓112教室
六.活動對象:合肥師范學(xué)院全體學(xué)生
七.活動要求:參賽選手自選材料,主題不限,作品類型包括刺繡類、環(huán)保類、模型類等。手動制作,作品要有內(nèi)涵,有創(chuàng)意,要求環(huán)保,創(chuàng)新向上。作品提交時附上創(chuàng)作者姓名、班級、聯(lián)系方式。也可附上作品的意義、作品照片及簡介。
八.活動流程
1、活動宣傳:
(1)竹園廣場擺展臺宣傳報名
(2)協(xié)會成員在班級內(nèi)部進行宣傳,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓盡可能提高參賽者的數(shù)量。
2、報名方式:到竹園廣場展臺處值班人員填寫報名表
3、初賽:所有參賽作品將在竹園廣場門口展出,預(yù)賽選出優(yōu)秀作品進入決賽。
4、決賽:
(1)地點:博約樓112教室
(2)比賽方式:由入圍選手事先抽簽決定出場順序,再以PPT方式向評委及觀眾闡述各自作品的意義及制作等,每個人PPT展示8分鐘。使評委、觀眾能更深入地了解其作品的意義。評委當(dāng)場評分,選出獲獎?wù)摺?BR> (3)流程:
第一項:主持人開場
第二項:作品展出:前半部分選手上臺展示作品和PPT,評委打分。
第三項:互動環(huán)節(jié):比賽過程中穿插互動環(huán)節(jié),使臺下觀眾可以親身參與其中。
第三項:互動環(huán)節(jié):比賽過程中穿插互動環(huán)節(jié),使臺下觀眾可以親身參與其中。
第四項:作品展出:后半部分選手上臺展示作品及PPT,評委打分。
第五項:節(jié)目表演
第六項:評獎環(huán)節(jié):評委打分統(tǒng)計得出結(jié)果。