最新高中生消費狀況的調查報告總結 消費狀況調查報告(模板8篇)

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    在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
    高中生消費狀況的調查報告總結篇一
    《女性生活藍皮書:中國女性生活狀況報告no9》今天在京發(fā)布。該書由中國婦女雜志社、華坤女性生活調查中心和華坤女性消費指導中心共同編撰、社會科學文獻出版社出版?!杜陨钏{皮書》,通過大量第一手調查數(shù)據(jù)呈現(xiàn)女性生活狀況,包括《第10次中國城市女性生活質量調查》《中國城市女性消費狀況調查報告》《中國女性資產評估從業(yè)人員狀況調查》《產后重返職場哺乳期媽媽工作生活狀況調查》《城市女性和家庭旅游變化趨勢初探》,以及有關維護女性消費權益、“中國城市女性生活質量指標體系建設學術專論”等方面的文章。
    《女性生活藍皮書》中《第10次中國城市女性生活質量調查報告》顯示,被調查女性對生活質量感知良好,總體評價指數(shù)為63.2分,主觀評價為74.9分,62.0%的城市女性感到幸福。36.1%的女性對個人收入感到滿意,比增加。城市女性個人收入平均為7267.2元,女性對家庭收入的貢獻率平均為32.3%。41.5%的女性對工作表示滿意,工作使女性“經濟獨立”“更自信、更受尊重”“生活更充實精彩”。職業(yè)女性面臨不同程度的工作壓力是普遍現(xiàn)狀。61.8%的被調查女性認為自己健康,超過五成女性的精神狀態(tài)是積極向上、開朗樂觀,62.0%的女性感到幸福,61.0%的女性名下有房產。對居住環(huán)境總體評價分別為60.4分,比上年有所提高。
    《女性生活藍皮書》中《中國城市女性消費狀況調查報告》顯示,,被調查女性家庭收入用于消費、儲蓄、投資的比例是61:23:16,消費比例比上年顯著上升。被調查女性最大一筆開支用于購買服裝服飾的人數(shù)最多,已連續(xù)7年穩(wěn)居個人最大一筆開支的第一位;女性個人旅游開支最大,家庭房產開支最大。67.7%的人外出旅游;91.8%的人網(wǎng)購,比上年顯著上升,網(wǎng)購消費占家庭支出的15強。52.3%的被調查者參加了各種形式和內容的培訓,平均支出為5138.8元。
    是我國政府關于“把男女平等作為促進我國社會發(fā)展的一項基本國策”提出20年,女性資產評估從業(yè)人員已成為資產評估行業(yè)的重要力量,在為國家經濟社會做出貢獻的同時,也推動著女性自身的發(fā)展與進步?!杜陨钏{皮書》中《中國女性資產評估從業(yè)人員狀況調查》顯示,女性資產評估從業(yè)人員隊伍是一支以中青年為主、高學歷、專業(yè)集中、技術性強的高素質隊伍,性資產評估從業(yè)人員是一支工作適應性強、職業(yè)忠誠度和工作滿意度高的穩(wěn)定的隊伍,77.6%的被調查女性認為資產評估師首要核心競爭力是“專業(yè)勝任能力”,女性資產評估從業(yè)人員工作時間長、出差多、工作壓力大,65.3%的女性資產評估從業(yè)人員具有較強的幸福感,女性資產評估從業(yè)人員與男性從業(yè)者有著明顯的差異。
    生育是職業(yè)女性人生中的一個重要環(huán)節(jié)。《女性生活藍皮書》中《產后重返職場哺乳期媽媽工作生活狀況調查》顯示,70.6%的被調查者休完產假后按時上班。超過八成女性仍在原單位、原崗位、原職位工作。寶寶1周歲前,85.2%的女性沒有被單位安排上夜班、加班、出差。重返職場后,女性的主要精神狀態(tài)是疲憊。70.6%的被調查者希望產后實行“彈性工作制”。50.4%被調查者使用了每天1小時的哺乳時間。僅有15.6%的被調查女性所在單位配備了哺乳室,37.7%的單位配備了保存母乳設備。73.9%的被調查者認為“應堅持母乳喂養(yǎng),且盡可能時間長點”,26.1%的女性加入“背奶族”,北京女性加入“背奶族”的比例最大。生育寶寶,重返職場,被調查者的三大感受是:幸福、辛苦和快樂。66.8%被調查者有了寶寶后,幸福感“提升了”。
    《女性生活藍皮書》中《城市女性和家庭旅游變化趨勢初探》顯示,旅游已成為被調查女性休閑度假的主要方式。20xx-,平均每年有62.7%的女性和家庭外出旅游。家庭旅游支出20xx年為5666.1元,增至15079.6元,年均增幅27.7%。旅游方式中,“跟團游”呈下降趨勢,“自由行”被更多女性選擇,出境游增加。
    消費安全依然是被調查女性關注與擔憂的問題。被調查女性的三大焦慮依次是:“物價上漲,生活成本高”“空氣和環(huán)境污染嚴重”“缺乏閑暇時間”。在網(wǎng)絡消費中,近七成的被調查者因質量問題退過貨。超過八成的被調查者個人信息被泄露。雖然女性在教育、就業(yè)等方面進步顯著,但從調查數(shù)據(jù)看,女性資產評估從業(yè)人員與男性從業(yè)者有著明顯的差異,在數(shù)量、收入、工作適應性等方面,都與男性從業(yè)者有著明顯的差異。哺乳期女性更因為疲于應對寶寶和工作而疲憊不堪,希望得到家人、工作單位和社會的更多幫助。
    《女性生活藍皮書》預測,今年,城市女性消費預期的五大熱點是:孩子教育、買房/租房/裝修、旅游、請客送禮和買汽車。超過八成的被調查者及家庭有投資理財計劃。為避免網(wǎng)絡購物糾紛,被調查者給電商提出的五大建議是:不做虛假宣傳;不出售假冒偽劣和低價誤導;及時解決售后問題;不泄露個人信息;不搞霸王條款。
    高中生消費狀況的調查報告總結篇二
    1、理性消費是主流,勤儉節(jié)約的中華美德得到繼承和發(fā)揚。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前中小學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,學生們首先考慮的因素是價格和質量。由于消費能力有限,學生們在花錢時往往十分謹慎,力求花得值、性價比,會盡量搜索那些價廉物美的商品。同時,調查中發(fā)現(xiàn)有53%的中小學生會把未花完的零用錢進行儲蓄,而且相當多的學生儲蓄是有明確消費目的的。這個結果表明,勤儉節(jié)約的中華美德在孩子身上也得到了繼承和發(fā)揚。
    2、書籍消費成為學生消費一大亮點,消費比重增加。隨著現(xiàn)在文化市場的繁榮,課外的,課內的;娛樂性的,電腦知識類的;趣味愛好類的,文學小說類的等等書籍在圖書市場上都能買到,家長對于孩子購書也持贊成態(tài)度,總希望孩子多長知識,所以書籍消費成了學生消費的一大消費方向。
    3、名牌、奢侈品消費在中小學生消費群體中悄然抬頭,壓歲錢是中小學生消費的主要來源。不少學生春節(jié)期間都會收到一筆數(shù)目可觀的壓歲錢,這些小富翁成為無節(jié)制消費的主力軍。調查顯示:有55%以上的學生壓歲錢達千元。其中,超過半數(shù)表示把這些頻頻而來的壓歲錢花在購買電子奢侈品、購買名牌服裝和同學聚會上。
    1.食品安全意識需培養(yǎng)和加強。在調查中,當問及對校園外小吃攤上油炸食品、三無食品的危害認識時,很多同學表示陌生。當問及食品保質期、非食品添加劑等情況如何時,大部分同學都承認自己的食品安全知識還有待于學習提高。當問及是否注意商店有相關證照時,只有極個別同學有到證照齊全的商店消費的意識??梢?,當前學生的食品安全意識需要培養(yǎng)和加強。
    2.消費差距拉大,出現(xiàn)兩極分化。在關于月平均消費一欄的調查中,有12%的同學在300元以下;有48%的同學在300-500元之間,有37%的同學在500-1000元之間;有3%的同學月消費1000元以上。可見,學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前經濟發(fā)展的社會大背景下有一定的必然性,有理由相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。
    3、有過分追求時尚和名牌,存在攀比心理。在調查中,一些同學指出,有些男同學買鞋一定要國際名牌運動鞋,有些女同學一定要父母買名牌衣服,甚至有非名牌不穿的嗜好,以滿足自己過分追求時尚和名牌的欲望等。這都可以反映出一些學生虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理。特別在對家庭條件好的學生調查中,這一現(xiàn)象較為突出。
    當前學生在消費上出現(xiàn)食品安全意識不強、攀比、奢侈浪費等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關,也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。今天的學生生活在沒有圍墻的校園里,全方位地與社會接觸,當某些學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學生所在家庭可以在經濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經濟狀況不允許高消費的學生,為了滿足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。其次,父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū),直接影響了孩子的消費觀念和消費行為。
    1.加強對學生消費心理和行為的調查研究。我們認為今后老師應當重視和加強對學生消費狀況的關注,注重研究學生的消費心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,幫助學生養(yǎng)成健康消費心理,形成正確的消費觀。學生良好消費風氣應該成為良好校風的重要組成部分,良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。
    2、作為家長應區(qū)分孩子的要求是否合理。凡是那些合理的要求,例如買書、買練習本,家長就應滿足孩子并讓他自己去購買這些東西。這樣一方面可以激發(fā)孩子的學習興趣,一方面可以培養(yǎng)孩子的獨立性。對那些不合理要求,家長要嚴辭拒絕,并向孩子講明道理。總之,家長要牢記的一點就是千萬不可對孩子有求必應,縱容孩子花錢。也不要與人攀比。如果這樣,會使家庭富有的孩子感到優(yōu)越,會使家境貧窮的孩子感到自卑,兩者都有壞處。
    3、充分發(fā)揮消保委已建立的校園內各消費維權聯(lián)絡站(點)的作用。通過形式多樣的消費知識宣傳培訓活動,加強對學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,大力開展新消費理念的宣傳,倡導理性責任消費。加強對學生家長的健康消費心理和理性消費行為的教育,營造良好的社會氛圍。
    高中生消費狀況的調查報告總結篇三
    從我們有生命之時起,人們就開始有了消費,消費是我們日常生活中不可缺少的一部分。隨著生活水平的提高,消費方式越來越多。高中生作為其中不可缺少的一部分,他們中的多數(shù)都擁有屬于自己的一筆財富零花錢,同時也形成了初步的消費觀。作為一名現(xiàn)代高中生,該怎樣合理消費成了我們面臨的重問題。
    1、學校有30%的學生擁有手機,話費超過60元的找了61%,而且將15%以上的零花錢用于上網(wǎng)的學生也近3成。
    2、學生主要的消費內容為飲食,服飾和娛樂,而對書籍的消費相對較少。
    男生和女生相比,消費結構也有一些明顯差異。把零用錢用于體育用品的男生比女生多19%,用于娛樂的多18%,用于購買報刊雜志的多11%,女生只是用于購買書籍的人數(shù)比男生多8%??傮w來說,男生的消費愿望顯然強于女生。
    通過這次調查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在部分高中生在消費方面都存在著種種問題,這些可能是由于多方面的原因造成的。其中部分同學表示現(xiàn)在很多中學生還沒有形成正確的消費觀,在購物中也存在著不正常的消費心理,沒有做到合理消費。
    消費結構映著人的文明程度,在衣食不愁的基礎上,高中生的消費正在向多方面發(fā)展的層次邁進。過去人們說清貧之志不能忘,今天,我們仍有提倡勤勞簡樸的生活觀。從消費行為上發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的消費習慣,為未來面對社會做好充足的準備。
    高中生消費狀況的調查報告總結篇四
    須要明白一個情況或一個事件的時候,我們需要開展調查工作,并且最終的調查結果會寫在調查報告中。調查報告怎么寫才合適呢?下面是小編家整理的20xx年高中生消費狀況調查報告,希望能夠助到家。
    隨著市場經濟的不斷發(fā)展,人們也從饑餓受凍的時代進入了全面建設小康社會的時代。這二、三十年來人民生活水平不斷提高,中學生的消費也隨之提高(特別是我們福清地處沿海地區(qū)經濟相對比較發(fā)達,中學生的消費水平提高的較多),但也出現(xiàn)了許多問題,如追求名牌、盲目攀比、鋪張浪費、買奢侈品、花錢手腳等問題層出不窮,為此本小組做了一次福清城鄉(xiāng)中學生消費狀況調查,分析中學生現(xiàn)在消費觀的弊端及原因并提出正確的消費觀念。
    現(xiàn)在中學生生活在信息通訊,科學技術發(fā)達的新技術。他們的視野可能比長輩們還要廣闊,加上我國人民生活水平的不斷提高,中學生的消費市場成為商家的必爭之地。有的中學生能正確利用好手上的錢,但是有的人卻出現(xiàn)盲目消費的現(xiàn)象。為了更深入的了解中學生消費狀況,揭露這一現(xiàn)象,警示有這種行為的人,并建議正確的消費途徑,所以我們組選擇這個課題。
    健康、合理、文明的生活消費,既關系到社會和集體的利益,又關系到個人的生活質量和健康發(fā)展,關系到社會勞動生產率的提高,新的社會需求的改造,以及新的市場的開拓,所以中學生要樹立正確的消費觀,更要正確認識當前中學生在消費中所存在的問題。這次調查研究不僅可以培養(yǎng)學生課外實踐能力,而且可以增廣學生見聞,可以培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。
    1、與指導老師共同探討,確定研究課題。
    2、小組成員分工,并選出一名組長。
    3、 在確定問卷調查表的問題。有自家月收入、主要的消費、每月的零花錢多少、一天概消費多少、平均每月花在衣著上是多少、買東西時是不是傾向與名牌、買東西較注重什么、擁有那些物品、每月的手機費用、裝飾品的購買、化妝品的購買、是否有計劃的消費等問題。
    4、調查完之后,將調查表進行統(tǒng)計分析。
    (1)青少年自尊心強。主要表現(xiàn)在:注重外表,很在意別人對自己的看法。現(xiàn)在許多中學生穿的都是名牌的衣服,褲子,鞋子甚至襪子都要名牌,平時用的,吃的,喝的都要買好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同學面前炫耀,想別人都尊重自己,這樣很容易再同學之間形成攀比的風氣,這樣,亂消費的現(xiàn)象更加嚴重?,F(xiàn)代信息通信技術發(fā)達,中學生們對新產品,新技術十分敏感,加上青少年的好奇心強,很容易把錢花在這上面。如手機和電腦,現(xiàn)在在中學生當中,有的人在沒有必要的情況下購買了手機和電腦等,其實這樣做是很不理智的,是很浪費的,但是這種情況卻又履禁不改。
    (2)父母對兒女的溺愛?,F(xiàn)在的中學生多數(shù)是生子女,父母對他們十分疼愛,很容易使他們養(yǎng)成要風得風,要雨得雨諸如這些以自我為中心的性格。錢用光了,又向父母要,父母不給,便發(fā)脾氣如此下去,輕則更加助長了他們亂消費的風氣,重則使他們變得自以為是,一意孤行,不考慮別人處境的性格。
    (3)還有很多其他的原因,這里不一一列舉。而總的來說,中學生亂消費都是受外界影響為主。
    既然外界的環(huán)境不易改變,那么要培養(yǎng)良好的消費習慣,只有從小開始培養(yǎng),從自身做起:有零用錢是正常的,但數(shù)額一定要合理;要合理地使用零用錢,不手腳,應用則用,不要用在一些既昂貴,又不實用的東西上。如購買衣服鞋襪時,不必追求名牌,應學會購買物美價廉的;當自己買的東西不如別人好的時候,不必理回別人是怎樣看你的,只要自己堅信這樣做是對的;自己更加要多從父母的角度出發(fā),懂得錢是得來不易的,我們應該學會節(jié)儉,用得合理,這樣才會是父母感到放心。
    進行研究性學習的過程,讓同學們學會與陌生人溝通,怎樣對不認識的人進行調查問,培養(yǎng)了我們的實踐能力。讓我們也溶入社會,為社會盡一點力。雖然我們出的力并不是很,但是也可以給社會帶來一定的貢獻。這樣的活動讓我們覺得非常有意義。也會讓我們改掉不好的消費習慣。
    高中生消費狀況的調查報告總結篇五
    現(xiàn)在城市污染越來越嚴重了,走在街上,不時還會聞到一股股惡臭味,不時還可以看到街旁、小巷里、市場里有一堆堆堆積如山的生活垃圾。這些垃圾不但毀了市容,而且還污染了空氣。為此我對“垃圾到底有什么危害?”展開了一次調查。
    1.上網(wǎng)瀏覽,再網(wǎng)上查一些關于人們生活一天所產生的垃圾的數(shù)據(jù)。
    2.查找書籍、報刊,了解。
    3. 實地調查問,去另鄰居問一天概有多少垃圾,如果處理這些垃圾。
    1.中國僅“城市垃圾”的年產量就近1.5億噸,這些城市垃圾絕部分是露天堆放。每年年產1.5億噸的城市垃圾中,被丟棄的“可再生資源”價值高達250億元。北京市現(xiàn)日產垃圾13000噸,全年生產495萬噸,而且每年將以8%的速度遞增。
    2.中國處理生活垃圾的方法除露天堆放外,還有衛(wèi)生填埋,這種方法避免了露天堆放產生的問題,其缺點是建填埋場占地面積,使用時間短(一般十年左右),造價高,垃圾中可回收利用的資源浪費了;再是焚燒,使垃圾體積縮小50%~95%,但燒掉了可回收的資源,釋放出有毒氣體,如二惡英、電池中的汞蒸汽等,并產生有毒有害爐渣和灰塵。
    3.北京市現(xiàn)處理一噸垃圾花103.49元,一年的處理費用就是5億多元。這還不包括建設垃圾處理場的費用,建一座型垃圾填埋廠就得花1~2億元,建一座型垃圾焚燒廠就得花20多億元,這又是一筆很的支出。當前量未經分類就填埋或焚燒垃圾,既是對資源的巨浪費,又會產生二次污染。
    4.垃圾嚴重污染水。體垃圾不但含有病原微生物,在堆放敗過程中還會產生量的酸性和堿性有機污染物,并會將垃圾中的重金屬溶解出來,形成有機物質,重金屬和病原微生物三為一體的污染源,雨水淋入產生的滲濾液必然會造成地表水和地下水的嚴重污染。
    5.60%以上的城市生活垃圾主要是由小區(qū)居民的有機垃圾二次污染后所產生的,也就是說,小區(qū)有機垃圾的不斷增多是城市生活垃圾不斷增加的源頭。
    1.做好垃圾分類。
    2.少制造不必要的垃圾。
    高中生消費狀況的調查報告總結篇六
    1.總消費額統(tǒng)計結果表明,消費額主要集中在350――500和500――800之間,對于一個基本上的純消費群體,我們覺得這個結果略低。我們認為,合適的人數(shù)分布峰值應該出現(xiàn)在500――800區(qū)間,其他區(qū)間應該符合正態(tài)分布,兩種極限情況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。
    2.恩格爾系數(shù)由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于350――450的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于我們學校的物價水平,并且與個人飯量的關系較大,但還是可以反映福州地區(qū)大學生消費支出的大概情況。
    3、通訊開支隨機問卷得到的結果,擁有手機的同學居然占到被調查總人數(shù)的三分之二強(這個數(shù)據(jù)尚有余地),可見大學校園手機的普及率之高。然后,在擁有手機的群體中,月花費高于100元的占到43%,已經接近一半。對于這部分人,按照每條短信0、1元,話費每分鐘0、3元計算,月平均支出在250元以上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。也就是說,在手機消費方面,不理性、高開銷的情況還是存在而且頗嚴重的。相比之下電話卡的開支就比較小了以我們的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點,月支出在20――50元和20元以下的分別達到78%,接近八成的同學每月都很少打電話,或每個電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較的合理,這可能與在校生平時時間緊張有關。
    4.打工目的方面最高的選項是增長社會經驗,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經濟方面,而只是為增加社會閱歷,由這點也可以看出大家普遍的經濟狀況較好,有足夠的資金應付日常支出。但是,我們也應該考慮一下這些資金的來源,于是我們設計了下一個問題。
    6.自我評價結果顯示,71%的被調查者認為花銷較大,與自己的預期不符。可是,大家又一直保持著這種花費勢頭,這也算是大學生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。
    綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經過去,中國的大學學子目前正受到市場經濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學生群體,包容著具有多種經濟狀況和消費能力的個體,他們像雞尾酒一般拉開層次,并且區(qū)分程度相對穩(wěn)定。這種經濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經濟差異性的反映。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點的。
    1,理性消費是主流
    價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同,其經濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是他們非常關注的內容。總體來說上大學生的消費仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經有向“小康”過度的趨勢了(這點由我們日益增多的手機支出,潛在戀愛支出就可以看出)。
    2.消費層次一定程度兩極分化。
    3,豐富大腦不惜錢
    調查中我們發(fā)現(xiàn):由于就業(yè)單位對高學歷的要求,現(xiàn)在一些大學生讀完??粕究啤⒆x完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學生則在讀本專業(yè)的同時,輔修其他學科,為自己就業(yè)積累知識資本。在旁聽課程、購買資料等消費項目上,他們出手大方,而且家長對此項消費的投入也是樂此不倦。
    4.消費結構存在不合理因素,女生更為突出
    大學生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區(qū)的物價水平,以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計,學生每月凈飲食費需300元左右。我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調查的12名女生中,66、7%飲食費用在350元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而19名男生中也只有84、2%達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結構問題時,比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時,90%的同學表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問題在討論會上指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。
    5.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理
    6.戀愛支出過度
    7.經濟獨立意識較差,儲蓄觀念淡薄
    例如,取樣調查中有7人根本沒有作過家教,而且那些作過家教的同學里面,多數(shù)是為增長社會經驗,以“補充家用”為目的的比例極低。顯然,大家這方面的意識極為淡薄,比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經濟獨立來說,差距較為明顯??墒?,換個角度思考,這也是我們提高大家經濟意識的一個突破口,需培養(yǎng)和加強諾貝爾經濟學獎得主羅伯特清崎曾經說過:“理財與你掙了多少錢沒關系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!痹谟懻摃?,當問及對理財?shù)恼J識時,很多同學表示陌生。當問及一學期結束后經濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識。
    當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關,也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。
    1,今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學生所在家庭可以在經濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經濟狀況不允許高消費的學生,為了滿足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。
    3,學校教育環(huán)境對學生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用??墒聦嵡笫?,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。另外,校風建設范疇中普遍缺少倡導大學生勤儉節(jié)約生活消費觀的內容。大學生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有群體從眾心理。高校校風主要體現(xiàn)的正是學生的群體心理和行為特征。在校風建設上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學生良好的消費習慣。
    1.增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。
    2.克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。通過這次調研,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。
    3.形成大學生良好消費風氣良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,并形成校風助學風的良性循環(huán)。因此,應該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。
    高中生消費狀況的調查報告總結篇七
    消費,是生活方式的重要組成部分。大學生,作為一個特殊的消費群體,在當前的經濟生活,尤其是在引領消費時尚、改善消費構成方面起著不可替代的作用。同時,他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上折射出當代學生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當代莘莘學子中的一員,作為深切關注中國經濟發(fā)展的大學生之一,本著對中國經濟的深切關注,通過我們小組的深入調查和收集數(shù)據(jù),我們完成了這份《調查報告》,并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前西南政法大學的大學生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢。也許我們的數(shù)據(jù)不夠權威,也許我們的分析不夠準確,但我們有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我們自己的聲音。希望廣大讀者和所有關心大學生消費的人們,能夠通過這份調查報告去把握當前大學生的消費趨向,解讀大學生消費的新理念。
    之所以開展此項調查,主要基于以下兩個目的:一是通過對當前西南政法大學大學生的消費狀況的調查,以得出21世紀初的重慶市大學生的消費構成、消費意向以其影響其消費構成的主要因素。二是通過對西南政法大學的抽樣調查,力圖解讀當前全國高校大學生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。
    此次調查的對象為西南政法大學全體在校學生。采取問卷調查的方式,問卷分為網(wǎng)絡問卷(以郵件形式發(fā)送)和打印的問卷,共有50位學生參與了此次問卷,其中包括了大一到大四所有年級,盡量保證了其代表性。
    的生活費給予數(shù)量大多是剛好合適的。家長在給予孩子生活費時也充分考慮了自己孩子的實際情況。但在下一個問題中,我們發(fā)現(xiàn),46%的學生在消費時完全沒有計劃,想花就花型,30%是能省就省,也沒有合理的消費計劃,只有24%的學生是在有計劃地消費,有良好的消費習慣,這說明當代大學生急需培養(yǎng)良好的消費習慣,養(yǎng)成計劃消費的習慣。而問及在自己熱衷的方面是否會抑制不住花錢時,共72%表示會或有時會,也體現(xiàn)了大學生的不理智消費。值得慶幸的是接下來的問題,您消費注重什么的,有56%的學生都表示注重質量,表明了理性消費的心理,但仍然有20%的學生注重價格低廉,12%的注重品牌或時尚。而在書籍購買方面,絕大多數(shù)也表示購買過但并不多,只有18%是經常購買,還有2%表示從未購買,這類學生應當多多讀書了。關于娛樂場所的消費,則有32%的表示經常去,64%表示有時去,4%表示從未去過,沒有人表示經常去。接下來我們又對同學的消費計劃記錄做了提問,沒有人表示對自己的消費做很詳細的記錄,但62%的學生都是有記錄的,也有38%的同學完全沒有記錄過自己的消費。而在消費計劃方面,48%的學生表示有過計劃,但伸縮較大,表明大家還是有想做計劃的想法,只是執(zhí)行上有難度,也有34%的同學表示自己完全沒有計劃,12%的表示有時會有計劃,還有6%表示有計劃并能按計劃執(zhí)行。最后,我們問了各學生對自己的消費情況是否滿意絕大多數(shù)表示滿意或基本滿意,14%表示不滿意或非常不滿意。表明絕大多數(shù)學生并沒有強烈想要改變自己消費習慣的想法。
    當前大學生消費主要存在以下問題:
    1消費不夠理智,盲目消費較嚴重
    2、沒有合理的計劃,想花就花,也沒有記錄,對自己消費了解程度不夠
    4、在學習方面的花費較少,對自己的能力培養(yǎng)不足。
    1我們應加強合理儲蓄觀念。
    2對于大學生,我們要樹立自己的合理消費觀念。
    3反對過度消費、高消費、超前消費,提倡“量入為出”有計劃地消費;強調節(jié)約、勤勞儉樸等節(jié)儉消費觀。
    4強調理性消費、理性行為,反對非理性的盲目消費,包括盲目攀比、盲目從眾的病態(tài)消費等浪費現(xiàn)象。
    5充分利用校內大眾傳媒,引導高校消費輿論,培養(yǎng)合情合理的消費習慣、消費理念和科學的消費觀,促進大學生的合理、適度消費,提高大學生的消費能力和消費水平。
    6在校園內形成良好的消費輿論,把大學生消費行為引向正確的方向.
    1、姓名:性別:年齡:學歷/年級:專業(yè):
    3、您生活費的主要來源()
    a家長補給b獎學金c勤工儉學d校外打工e其他
    4、您生活費支出的主要方面()
    5、您的生活費是否有結余
    a結余很多b有但不多c剛好夠用d沒有錢不夠用
    6、您的消費習慣是()
    a有計劃的消費b能省就省c沒有計劃,想花就花d其他
    7、您購買物品的標準是()
    a價格低廉b注重品牌c時尚流行d注重質量
    8.你是否購買學習方面的書籍或是其他資料( )
    a經常購買b購買過,但是不多c從未買過
    10.你是否經常去ktv等娛樂場所消費a經常b一般c有時候d從未
    11.你對你的額消費是否有記錄
    a對大數(shù)額的消費有記錄b一般都有記錄c記錄的很詳細d沒有記錄
    高中生消費狀況的調查報告總結篇八
    價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同,其經濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400—800元之間,只有個別家境較好的同學花費超過1200元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。無論是在校內還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是他們非常關注的內容。
    總體來說上大學生的消費仍然處于溫飽階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種溫飽已經有向小康過度的趨勢了(這點由我們日益增多的mp3、mp4、手機支出,人際交往支出就可以看出)。
    據(jù)調查,在大學生中月消費最高的達到1200元,而月消費最低的不足350元。大學生月支出均值為523.7元。這其中有近乎100%的大學生把家庭供給作為最主要的經濟來源。家庭收入越高,對學生的經濟供給越多,構成大學生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在數(shù)碼產品、電腦或手機等方面的消費上。這點在我們的調查中也得到了充分的體現(xiàn)??梢姡髮W生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。
    調查中我們發(fā)現(xiàn):由于就業(yè)單位對高學歷的要求,現(xiàn)在一些大學生為考英語四六級、讀完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學生則在讀本專業(yè)的同時,輔修其他學科,為自己就業(yè)積累知識資本。在旁聽課程、購買資料等消費項目上,他們出手大方,樂此不倦。
    例如,取樣調查中大部分人根本沒有打工經歷,而且那些作過兼職的同學里面,多數(shù)是為增長社會經驗,以補充家用為目的的比例極低。顯然,大家這方面的意識極為淡薄,比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經濟獨立來說,差距較為明顯。可是,換個角度思考,這也是我們提高大家經濟意識的一個突破口,需培養(yǎng)和加強。諾貝爾經濟學獎得主羅伯特清崎曾經說過:理財與你掙了多少錢沒關系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。當問及每月結束后經濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計劃范圍,只有極個別同學有記賬、儲蓄的意識。