高中學校年度工作總結(優(yōu)秀8篇)

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    總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
    高中學校年度工作總結篇一
    為了樹立師表形象,增強教職工遵規(guī)守紀、文明自律意識,最大限度地提高工作效率與質量。學校在全體教職工中開展了“遵規(guī)守紀”月活動,簽訂了“遵規(guī)守紀,為人師表”承諾書和“學校發(fā)展我的責任”責任書,開展了“教職工遵規(guī)守紀文明行為和不良行為”征集,舉行了“遵規(guī)守紀”師德演講比賽,實施了“成長導師制”、落實幫教轉化和課堂管理競賽。學校對活動中涌現(xiàn)出的六十余名“遵規(guī)守紀標兵”給予隆重表彰。啟動了“愛的教育”主題實踐活動,組織全體教職工簽訂“愛與責任”承諾書,舉行了以“愛的教育”為主題的教學論壇,八名教干教師登臺演講,收到很好的教育效果。通過活動,進一步增強了教職工的集體榮譽感、勞動紀律觀念、責任心和愛心。組織全體黨員學習收看電視系列片《人民的好兒女》,并結合本職工作寫出了觀后感或學習體會。全體黨員立志向“人民的好兒女”學習,立足崗位做好本職工作的同時,甘于奉獻、心系學生,努力踐行共產(chǎn)黨員的宗旨。組織黨員參加“學黨史知黨情、創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走”黨建知識競賽,以賽促學,激發(fā)學習熱情,以實際行動迎接黨的十八大勝利召開。為深入開展基層組織建設年活動,組織全體黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀念館、馬牧池影視基地參觀學習,讓黨員接受了一次紅色教育的洗禮,進一步增強了黨性。召開全體黨員學習貫徹十八大精神動員會,對學習、宣傳和貫徹黨的十八大精神進行了部署。成功舉行了20xx年班級管理論壇,六位班主任代表作了精彩發(fā)言,無論是愛生小節(jié),還是先進的管理理念都給與會的廣大教師們留下了深刻的思考和啟迪。為讓班主任例會更具實效性,學校創(chuàng)新形式,變“例會”為“論壇”,每周推選一至二位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗,讓班主任在“群言堂”中加強交流與溝通,互相學習,共同提高,實現(xiàn)資源共享,提高自身素養(yǎng),提升班級管理智慧。
    學校德育工作以養(yǎng)成教育為核心,以貫徹落實《守則》、《規(guī)范》為重點,以主題教育活動為載體,呈現(xiàn)出良好局面。政務處加大班級檢評力度,通過日通報、周公布、月總結,每月評選一次“規(guī)范管理示范班級”、“衛(wèi)生示范班級”、“課間操示范班級”,頒發(fā)循環(huán)紅旗,實行動態(tài)管理。抓住遵規(guī)守紀這一提高育人質量的根本保證,開展了“遵規(guī)守紀月”活動。通過開展簽訂 “遵規(guī)守紀,文明自律”承諾書和“班級發(fā)展我的責任”責任書,“遵規(guī)守紀文明行為和不良行為”征集,“遵規(guī)守紀”征文競賽和演講比賽等活動,杜絕學生不良行為及其他違紀現(xiàn)象,讓“遵規(guī)守紀、文明自律”成為全體學生的自覺行動。舉行了“奉獻一份愛心,讓愛為生命加油”的為周言強同學捐款活動,整個活動共收到全校師生的愛心捐款196183.6元。為更好地培養(yǎng)學生的動手能力,提高學生的綜合素質,組織八年級全體學生赴半程實踐基地參加綜合實踐活動。利用“母親節(jié)”在全體學生中開展感恩母親“四個一”活動,通過活動讓學生珍惜親情,學會主動感謝與關懷他人,了解體會父母師長的辛勞。組織七年級新生進行了一周的隊列隊形和課間操訓練,規(guī)范了學生的站隊姿勢和廣播操動作,為新生入校入規(guī)打下了堅實的基礎。為了進一步加強家長與孩子的溝通,讓家長了解、覺察、感受自己對孩子成長的影響,成功舉行了“讓愛駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動。成功召開家長委員會第三屆家長代表大會,并成立了第三屆家長委員會,八位優(yōu)秀家長代表圍繞家庭教育中的熱點、難點問題介紹了他們在家庭教育方面的成功經(jīng)驗和體會。為了調動學生參與學校民主管理的積極性,學校精心選拔16名品學兼優(yōu)的同學擔任校長小助理,參與學校管理,還設立了小助理接待日,由校長組織領導骨干聽取學生對學校工作的意見和建議。認真貫徹上級關于藝體工作的要求,舉辦秋季田徑運動會、組織 “歌唱祖國,喜迎十八大”歌詠比賽和校園藝術節(jié),展現(xiàn)了六中學子陽光、健康、快樂的精神風貌,豐富了學生的校園文化生活。在“萬興都”杯首屆臨沂市大中小學師生書畫大賽中,我校2名教師、17名同學獲一等獎、11名同學獲二等獎。在蘭山區(qū)“體彩杯”中小學生田徑運動會上,我校以優(yōu)異的比賽成績和精神風貌獲得團體總分第二名,并獲 “體育道德風尚獎”和“特別貢獻獎”。我校代表隊還代表蘭山區(qū)參加臨沂市中小學生田徑運動會,再次榮獲初中組團體總分第一名的好成績。學校籃球隊獲得全區(qū)冠軍、全市亞軍并代表臨沂市參加全省初中生籃球比賽。
    為了進一步推進教育教學整體水平的不斷提高,學校圍繞“質量”這一中心,精細管理,多措并舉,大處著眼,小處著手,確保教育教學質量不斷提高。一是制定并落實教學質量目標責任制,構建規(guī)范、科學的教學評價機制。對各班級和學科學生的學業(yè)發(fā)展實行特優(yōu)、學優(yōu)、達成和轉化“四級目標聯(lián)創(chuàng)”,并納入班級和教師考評之中。強化集體創(chuàng)優(yōu)意識,實施年級、班級、教研組、備課組等“七個核心”的團隊創(chuàng)優(yōu),實行捆綁式評價,強化團隊團結合作精神,增強集體榮譽感。二是施行教學質量三包責任制。校長聯(lián)系年級,中層以上領導包教研組包班級,任課教師包學生,發(fā)現(xiàn)問題及時進行解決。堅持校長帶領前勤教干當面定期抽查教師備課、聽課制度,查后及時通報總結整改。三是優(yōu)化教師校本培訓,建立實效的教研機制。在加強教育教學理論學習的基礎上,繼續(xù)開展了教師成長報告、課堂教學成果展評、教學論壇、東西校教學聯(lián)研等系列活動,實施外出學習匯報制度,推動課改工作的深入進行。抓實集體備課,堅持開展領導推門聽課和教師聽評課活動,以學科組活動帶動整體教學質量的提升。四是構建高效課堂,實現(xiàn)高效學習。貫徹落實“自主探究、合作學習” 和 “自主探究,學案導學”的教學策略。各班依據(jù)班情成立若干異質合作學習小組,建立“差異組合,團隊管理;合理分工,明確目標;因材施教,即時評價;加強合作,和諧競爭”的運行機制。落實“三維教學目標”,圍繞學法改革教法,引領學生自主探究、合作學習。五是豐富學習活動,培養(yǎng)學習興趣。積極創(chuàng)造條件成立的語韻文學社,創(chuàng)刊《語韻》報展示學生佳作,培養(yǎng)學生文學素養(yǎng),打造六中語文教學新特色?,F(xiàn)已成功創(chuàng)辦了18期,用稿873篇,成功組織學生參加了全國“感恩書信大賽”、“第七屆全國青少年冰心文學大賽”,并與臨沂銀座中心聯(lián)合舉辦了“銀座中心杯征文大賽”,150余名學生獲獎。我校學生婁許子祥參加全國亞美歐英語演講比賽,榮獲“20xx年全國中小學英語演講大賽金獎”。六是重視考試管理,促進成績提高。每次單元檢測后,教師組織講評、反饋,引導學生用紅色筆進行糾錯,記入錯題本,在試卷上寫出反思,家長簽字;每次考試后,分年級召開成績分析會、班級教導會、家長會,讓每次考試成為師生再學習、再提高的機會。七是成功舉行了青年教師課堂教學比賽,評出一等獎20人,二等獎14人,學校進行了隆重表彰,所有參賽教師結合自己的教學實踐寫出了書面反思和感悟。八是強化九年級科學管理,通過組織教師、學生、家長參加的形式多樣的思想動員會、學法指導會、成績分析會、鼓勁會、誓師會等,全方位調動迎戰(zhàn)中考的積極性。九年級班主任全時空跟班,時刻盯住中考四級目標,強化學生日常行為規(guī)范教育、紀律教育和復習迎考心理指導,為迎戰(zhàn)中考創(chuàng)設了良好的學習環(huán)境。20xx年中考,我校再創(chuàng)歷史新輝煌。有兩名同學以765分的高分并列蘭山考區(qū)冠軍,兩名同學以761分的高分并列蘭山考區(qū)第6名,總平均分、合格率、千人進線率、三千人進線率等指標均名列全區(qū)榜首,并以絕對優(yōu)勢遙遙領先。
    總務后勤工作遵循“服務育人”的理念,不斷提高服務質量。每周開好總務工作人員例會,進一步明確各自職責,強化思想教育,牢固樹立服務意識,確保服務形象。堅持做好后勤服務常規(guī)工作,確保教學一線的教學、辦公、生活等用品及時發(fā)放到位。強化校產(chǎn)管理,管理小組每周進行公物抽查,檢查結果納入處室、班級量化。為了徹底清除安全隱患,為學生人身安全、財產(chǎn)安全提供保障,定期對學校的校舍、設施、電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改維修。整修改造教學樓廁所,為師生生活提供方便。在學校大門口和校內宿舍區(qū)門口設立安裝防護門和柵欄,確保校內外師生出入安全和良好秩序,凈化了校園周邊環(huán)境。為了給師生創(chuàng)設潔凈、美觀、舒適的工作、學習、生活環(huán)境。利用暑假對教學樓及41口教室墻壁進行了粉刷,對門窗、課桌凳進行維修、上漆、更換,教室內外光明寂靜;重新制作了教學樓墻體文化,營造良好育人氛圍;對多媒體教室進行整體改造提升,創(chuàng)設了一個更加舒適正規(guī)的學習培訓環(huán)境。國慶假期對沿街樓改造出租34間,增加收入每年57萬元,為改善辦學條件,提高福利待遇,獎教獎學提供了經(jīng)濟保障;擴大了實驗辦公樓后學生自行車停放場地,保障了學生自行車的安全停放;在操場北頭架設六付單杠、兩付云梯、兩付雙杠確保了學生鍛煉,特別是中考項目訓練的需求。想方設法,科學規(guī)劃,積極推動校舍安全改造。
    綜治工作突出“安全”主題,有力促進了學校的穩(wěn)定和發(fā)展。加強學校安全管理,實行人防、物防、技防三結合的校園安全防范措施。全校上下層層簽定責任書,制訂相關制度,落實崗位目標責任。堅持安全知識教育和實踐體驗活動結合,利用“安全教育日”、“防災減災周”等教育時機,通過“一課”、“一會”、“一冊”、“一刊”、“一演”加強學生的安全教育,讓安全防范成為學生的行為習慣。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期,每期確定一個教育主題,學生人手一份,讓他們知道如何遵紀守法、怎樣自救自護。特邀蘭山區(qū)法院少年審判庭孟庭長舉行了一場生動的法制教育報告會,進一步增強了廣大師生的法制觀念,為創(chuàng)建平安和諧校園,起到了積極的作用。構建安全信息網(wǎng)絡,各班成立安全自檢小組,設立安全信息員,實行安全隱患信息“0”報告制,及時反饋各班安全信息。在全體學生中進行不良行為調查,分類建檔,對有不良行為的學生分年級成立輔導班,由聯(lián)系年級的副校長進行談話幫輔。外來人員實行登記準入制,學生進出校門實行一證一牌制度,讓不法分子無隙可鉆。重新調整車區(qū),師生車輛實行集中存放、分區(qū)管理、專人看護,并加大了檢查通報力度,使車輛停放井然有序。面向社會招聘了六名年富力強的保安人員,實行晝夜24小時雙崗值班制度。推出“全員重安全、全面抓安全、人人管安全”新舉措,落實“一崗雙責”,每天安排兩組八位教干教師實行全天候輪流督查,重點督查校內外安全隱患、教師教學行為和學生不良行為,不給隱患留真空,確保了校園安全。
    學校充分發(fā)揮工會的職能作用,實施“陽光工程”,利用各種形式對學校經(jīng)費開支、評優(yōu)樹先、收費捐款等廣大教職工關心的熱點問題進行公示。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學習,激勵女教職工進一步弘揚沂蒙精神,為學校發(fā)展再立新功。深入開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動,女工委對申報的“示范崗”教研組定期指導,巾幗建功效果明顯。積極開展“國情國策教育進校園”活動,通過人口、生育政策教育和青春期教育,加強了自我保護意識,培養(yǎng)了健康積極向上的人生態(tài)度。廣大教職工樂善好施,積極奉獻愛心,圓滿完成“愛心一日捐”活動。組織全體教職工健康查體,讓每位教師對自己的身體健康情況做到心中有數(shù),提升了廣大教師的幸福指數(shù),也為做好工作奠定了良好的身體基礎。重視老干部工作,積極做好老干部“五好志愿者”選拔推薦工作,督促老干部積極主動開展關心下一代工作。七一前夕學校對離休及患病老黨員進行走訪,重陽節(jié)組織離退休老干部赴省園博會和北城新區(qū)參觀,為他們送上組織和學校的關懷。做好女職工“五期”保護工作,與全體女職工簽定計劃生育責任書,定期組織進站體檢,保持計劃生育率、晚婚晚育率、節(jié)育措施落實率100%。
    團隊活動以“增強意識、健全組織、活躍工作”為目標,呈現(xiàn)勃勃生機。堅持標準,保證質量,把好新團員納新關,在團員發(fā)展工作中堅持“三會兩考一宣誓”的納新步驟,做好團員檔案管理工作,規(guī)范團員檔案信息管理。為豐富校園文化生活,給學生搭建互相學習、共同成長的實踐平臺,成立“文學”、“影像”和“播音演講”三個學生活動社團,并積極開展活動。以學習雷鋒活動為主線,組織學習雷鋒圖片展、學習雷鋒暨遵規(guī)守紀演講比賽、五四青年節(jié)團員宣誓等活動,同時組織了各團支部開展“我為班級獻愛心”的活動,讓廣大團員在各班級模范帶頭作用起到了積極主動的作用。組織七、八年級團員代表走進銀雀山敬老院,幫助打掃衛(wèi)生,整理床鋪,與老人們談心,并為老人們送上一場精彩的演出,為鰥寡孤獨老人獻上一份愛?!?.15國際消費者權益日”來臨之際,委組織廣大團干部來到了臨沂市工商行政管理局11樓12315指揮中心,參觀了指揮中心接線現(xiàn)場。了解了消費者維權的流程,特別對自己如何保護自己的合法權益有了新的認識。為活躍校園氣氛,創(chuàng)辦了校園廣播站,每天校園之聲辦得有聲有色,為學校又增添了一個窗口和亮點。
    一年來,我校在全區(qū)技術學科教學和網(wǎng)絡教研工作會議上作典型經(jīng)驗介紹。臨沂市美術教學研討會、蘭山區(qū)初中思想品德研討會、區(qū)英語教學研討會、區(qū)九年級數(shù)學學科研討會在我校舉行。八位教干教師在各級各類教學研討會上舉行示范課或介紹教學教研經(jīng)驗,充分展示了我校教育教學取得的豐碩成果。我校榮獲省心理健康教育先進集體、市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市工作先進集體、市創(chuàng)建全國文明城市工作先進集體、市初中教學工作先進學校、市“萬興都杯”中小學書畫比賽優(yōu)秀組織獎、市人民防空教育先進集體、市中小學心理健康教育先進學校、區(qū)學校教育工作綜合督導評估一等獎、區(qū)教學質量先進單位、區(qū)體育工作先進單位、區(qū)財務管理工作先進單位、區(qū)學校政務工作先進單位、區(qū)中小學藝術教育工作先進單位、區(qū)學校團隊工作先進單位、區(qū)教育信息宣傳工作先進單位、區(qū)教育系統(tǒng)檔案管理先進單位、蘭山區(qū)優(yōu)秀基層團組織等省市區(qū)集體榮譽二十余項。
    再踏層峰辟新天,更揚云帆立潮頭。我們將在區(qū)教體局的正確領導下,按照“傳承、創(chuàng)新、發(fā)展,務實、優(yōu)質、高效”的總體要求,立足新起點,夯實新基石,開啟新征程,續(xù)寫新輝煌,圓滿完成全年的工作目標任務,讓“學生喜歡、教師幸福、家長信任、社會贊譽”。
    高中學校年度工作總結篇二
    1、加強了班主任工作。開學初要求班主任寫好工作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,每月根據(jù)學校檢查對班主任工作進行考核。
    2、加強了德育研究,召開了以班級文化建設和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。
    3、做好少先隊值周生的選拔、培訓工作。每月定期對他們進行培訓,使他們能真正成為老師的小幫手,在學生管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。
    4、加強少先隊陣地建設。本學期利用國旗下的講話和各班黑板報對學生進行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。
    5、加強后進生管理
    做好品德差生的幫教轉化工作。本學期,各班都能結合本班實際,做好品德差生的幫教轉化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。
    以學生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的學生。
    1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學習習慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學初,集中對全校學生進行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的教育,利用班會對學生進行教育。
    2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀律、兩操作為檢查評比的重點。把學生檢查的結果每周五降旗時公布,每周頒發(fā)相應的流動紅旗。
    4、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學生課間活動的監(jiān)督,堅持了樓道值班和集體放學制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。
    5、開展隊前教育,教唱隊歌,少先隊禮儀知識,組織一年級新生入隊,加強少先隊組織建設。
    作為少先隊工作者就應該抓住良機,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著"年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育"的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
    1、本學期,我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為內容,以班級教育、自我教育為主。
    2、值周生每天在學校各個角落糾正學生的不文明行為,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。
    3、繼續(xù)開展雅行教育活動,利用國旗下的講話、班隊會等教育陣地對學生進行教育,規(guī)范自己的行為,使學生的文明習慣有較大改變。回顧半年來的德育工作,有成功也有失意。今后,我們將在學校的正確領導下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學生年齡特點的德育工作內容,充分發(fā)揮德育目標體系的導向性、針對性,促進德育訓練的養(yǎng)成性,使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信,通過全體師生的共同努力,德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!
    高中學校年度工作總結篇三
    為貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》、《20xx-20xx年中國青少年科學技術普及活動》及全國科普工作會議等有關精神,不斷探索開展青少年科學探究學習活動的思路、途徑與方法,全面推進素質教育。通過豐富多彩的科技教育和科普活動,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,提高青少年的科學文化素質,推動學??萍冀逃纳钊腴_展,努力使科技教育成為學校的特色。
    現(xiàn)將本年度我校科技教育活動工作開展情況總結如下:
    開學初第一次教研組長會議上作為專題內容進行認真布置,明確各教研組任務,確定各項活動的主要負責人。
    通過活動開展,學校領導對校園科技活動的開展有了新的認識,不再認為它是在浪費學生時間,事實證明通過活動充分調動了學生們探求知識的熱情,讓他們感受到了學習過程中的樂趣。
    學校將把科技活動作為長期項目來進行開展,并抓出成效、再創(chuàng)新的輝煌。
    我校于20xx-20xx第一學期舉辦了以“基礎性、通用性的科學技術”活動主題的科技教育活動。科技教育活動經(jīng)歷一個學年的實施,通過課堂的教學、討論,課下的制作、動手實踐,使學生反應非常積極,態(tài)度十分熱情。
    在期間學生互幫互助,鍛煉我校學生綜合實踐能力,他們活動出色表現(xiàn),不僅提高自身的實踐能力,同時他們的艱辛付出也得到上級領導、全體師生高度好評。
    我校科技活動開展始于20xx年,過去以小規(guī)模為主,隨著條件的不斷成熟,活動能涉及到語文、美術、地理、物理、研究性學習、科學等多個學科。長時間的浸淫在科技素質教育活動的氛圍中,極大激發(fā)了學生參與熱情,有時候會主動放棄周末與午休時間,精心準備,融入其中、盡情享受科技給我們帶來的快樂、喜悅。
    科技活動能鍛煉學生動手能力、增強學生創(chuàng)新意識、展示學生交流表達水平。把科技活動與教學有機結合在一起,增強趣味性。學生在動手過程中就將物理學的知識進行應用,讓其感覺科技就在我們身邊,知識能給我們帶來無窮的快樂。
    我校科技素質教育活動開展才剛剛起步,前面的路還很長、很遠。讓我們團結起來,攜手并肩,為把我校辦成全市科技教育的一面旗幟而努力奮斗!
    高中學校年度工作總結篇四
    20xx年,我校以先進的教學思想為指導,以教學為中心,以嚴格精細的管理為抓手,以切實提高教學質量為原則,以提升辦學水平為目標,全面開創(chuàng)教學工作新局面,為天有高中的騰飛插上強勁的翅膀。
    自古以來,教師的職業(yè)被譽為“傳道,授業(yè),解惑”的陽光職業(yè),隨著社會的不斷發(fā)展,教師職業(yè)被賦予更廣泛的內容,但有一點是不變的,那就是“育人”的工作。一直以來,我們堅持“先成人后成才”的辦學思想,立足學生實際,為學生終身可持續(xù)發(fā)展打基礎。
    1、以愛治教,全面實施賞識教育。
    冰心老人說過:有愛,就有一切。愛是開啟心靈智慧的鑰匙。我們號召全體教師要愛學校,愛崗位,愛學生。把學生的成長與我們從事的事業(yè)聯(lián)系起來,不斷增強愛的情感。教師對學生的愛是博大的無私的,愛一切的學生,愛學生的一切。愛是真情付出,愛是嚴格管理,只要你是“捧一顆真心來”,學生是會理解的,感恩老師的。真心關愛每一位學生,你就會不斷發(fā)現(xiàn)學生身上不同的閃光點,學生的每一個閃光點被老師發(fā)掘,鼓勵,欣賞,它所迸發(fā)出的智慧火花將是無法估量的。只有真愛,才能發(fā)掘學生的閃光點;一個閃光點的發(fā)掘,可以成為人生輝煌的火炬。
    本學期期中考試結束后,我們專門組織召開了以“愛”為主題的教學研討會,樹立了六位“以愛治教,欣賞教育”的氛圍,在社會上引起來強烈反響,家長們欣慰地說:把孩子送到天有高中讀書,我們放心。
    2、以基礎為主,全面提高學生素質。
    高中階段學習是人生最艱苦的磨礪期,也是人生成就的關鍵期。學生學習時間長、強度高、壓力大。尤其我們學校學生基礎差,線下生多,正線生少,高分學生微乎其微。所以,我們立足基礎,全面落實“一本書“的指導思想。那就是所有高考科目只用一本同步訓練輔導資料,在吃透教材的基礎上,要認真徹底地弄清楚教輔訓練題。我們形象地稱之為是“一本書洗澡”主義,真正把這本資料書“洗”干凈“洗”透徹,避免東拼西湊資料泛濫影響教學效果的現(xiàn)象。
    3、以課內比較學為主線,轉變教學理念。
    本學期我們把課內比較學作為教師業(yè)務提高的主要內容之一,幫助教師把握課改精神,增加對課改的艱巨性的認識和提高對課改的責任感,全員參與比較學的實踐活動。通過對課改的實踐,轉變教學觀念,更新教學理念,變單一的知識傳授為學生的主動學習,讓學生在學習中學會學習,學會發(fā)展,學會合作,學會生存。
    同時,我們特別注意新教材的研究,研究教材方法的多樣性,研究新舊教材的關系和差異,研究新教材與師生的適應性,研究課改實施與學生評價的關系等等,全面有效推進新課改的實施,取得了階段性的成果。
    我們借鑒一中、實驗高中先進的管理模式,結合xx高中具體實際,進一步完善了教學過程管理和績效考核機制。
    1、教學過程管理是持之以恒落實教學常規(guī)的具體有效的措施。
    我們制定處《教學過程管理評價方案》并設立教學過程管理獎,從五個方面進行評價。包括基本要求、備課要求、課改要求、批改要求、輔導要求。每個方面細化到每一小條,每一條都以分數(shù)進行量化。教學過程的管理執(zhí)行,一方面由每天行政值班領導進行考核。另一方面教務處設立過程管理考核員,天天檢查,節(jié)節(jié)檢查。小到教師儀表服飾,大到備課、上課。同時,對老師考勤還要實行上下班指紋考核。每月一次結算,直接與該月過程管理獎掛鉤, 按月隨工資發(fā)放。每學期,分期中、期末我們還要進行兩次學生測評。學生測評分兩部分進行:一是填表進行文字調查,二是填卡,考核計分。最后,將具體考評分計入綜合評價,并作為教師續(xù)聘的重要依據(jù)。所有這些過程管理都用具體分值量化,做到細化、精華、科學化,可操作性強。《教學過程管理評價方案》的制定和實施,充分調動了教師的積極性,進一步規(guī)范了教師的教學行為,從制度上保證了教學質量的穩(wěn)步提高。
    2、教學績效評價機制。
    由于我們學校學生數(shù)量有限,班級差異大,為了制定科學有效的評價機制,我們反復征求老師意見,并經(jīng)教職工大會通過,修訂完善了績效評價制度。評價對象分二個層次:一是所有任教學科,二是所有班級集體。評價分期中、期末,每期兩次。學科評價按平均分、高分率、有效率、提高率四項指標計分。班級考核則按高級指標(分一本、二本、三本、省線),目標數(shù)完全情況計分,變一年備考為三備考,人人有任務,每班有指標,既要各學科充分發(fā)揚成績,也促使各學科之間協(xié)調發(fā)展,同時,還要及時做好培優(yōu)補差,查漏補缺工作。教學績效獎是教師工資的重要組成部分。每月不少于1000元的績效獎分期中、期末兩次發(fā)放,直接依據(jù)就是以上考評的具體分數(shù),打破了干好干壞一個樣,干與不干一個樣的分配機制,優(yōu)勞優(yōu)得,多勞多得,使得廣大教師珍惜時間、義務輔導、代課不計報酬蔚然成風,教學質量明顯上升。
    3、既重過程亦重績效。
    教學過程的嚴格管理與教學績效的科學評價,成為調動教師積極性的最有效的支點,二者相輔相成。我們清醒地認識到:過程是績效的切實保證,只有嚴格的過程才有良好的績效。沒有過程的績效是虛假的績效,是無木之本,是空中樓閣,是投機,抑或是偶然。當然。沒有績效的過程是無用的過程,是不完善的過程。所以,我們既重過程亦重績效。二者不可偏頗。
    (一)學校領導身先士卒,親自掛帥。四位校長包干全校10個教研組的備課任務,確保每個學科每周集體備課時都有主要領導參加,并且還要發(fā)表指導性意見。由于主要領導參加了教研,有效地確保每次集體備課都按程序進行,避免走過場的形式主義。
    (二)確保集體備課時間。在期初課程表上,每個學科就安排了一個專門的單位時間進行集體備課,確保所有該科教師能夠集中精力按時參加。
    (三)制訂集體備課的具體程序。每次集體備課要清點人數(shù),互相檢查上一周備課、聽課、練習處理情況,人數(shù)多的備課組每周要聽課、評課,人數(shù)少的備課組兩周一次。中心發(fā)言人匯報一周教學,體會,練習處理情況,周考試題設想等等。所有參加教研老師必須做到提前備課,人人發(fā)言。評課必須做到“三個一點”(肯定一點成績,指出一點不足,提出一點建議)。
    教師,是學校的寶貴重要資源,是教學質量的直接保證。為了提高教學質量增強的后勁,我們嚴把教師關。首先,我們嚴把“進入關”。學校成立由校長桂帥、骨干教師參加的招聘專班,建立了資料庫。凡是新進的老師必須經(jīng)過嚴格的筆試、口試、面試,優(yōu)秀教師方能進入我校任教。我們不拘一格,面向全國選聘英才,原則上,必須是工作三年以上,60歲以下的優(yōu)秀教師才有資格參加應聘。二是優(yōu)厚的待遇吸引人才。我們盡可能壓縮較低的行政經(jīng)費,減少管理成本,將有限的經(jīng)費傾斜到教學一線。制定科學的分配機制,做到“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)得”,打破了平均主義的分配機制,使教師積極性充分提高。三是嚴格管理,使教師的綜合素質全面提高。在思想上,我們確立了“天有高中六大精神”,以“六大精神”來武裝教師頭腦,對照精神找差距、立目標。在行動上,我們用嚴格的管理制度來規(guī)范、約束教學行為。全體教師心順氣順,工作緊張有序,雖苦猶樂。真正讓天有高中成為廣大教師可以依賴終生的地方,成為廣大青年教師為之奮斗實現(xiàn)人生價值的良好平臺。
    高中學校年度工作總結篇五
    20xx年,我校在上級教育主管部門的領導下,解放思想,實事求是,與時俱進,進一步貫徹以人為本的教學思想,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進教育創(chuàng)新,提升教學質量。學校管理就是對人的管理,學校確立了“校長總指揮——政教處全面負責——級組分級管理——班主任包班——課任教師全員配合”的責任鏈,在全校教職工的共同努力下,顯示出學校管理得心應手,校園面貌日新月異,教育教學質量穩(wěn)步提高的喜人景象,實現(xiàn)了學校工作齊抓共管的良好局面,較好地完成了預定的工作目標。
    1、認真開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,做到思想認識到位,制度計劃到位,督察落實到位,強化了黨員的宗旨意識,增強了黨員的黨性觀念及工作責任感。
    2、認真貫徹落實上級黨委精神。
    3、堅持政治學習制度,每周星期五下午堅持組織黨員和教職工及時學習貫徹黨和國家有關方針政策,上級黨政的有關工作意見,緊跟形勢,與時俱進,與上級黨委保持高度一致。
    4、繼續(xù)狠抓師德師風和行風建設,隨時與師德師風和行風評議員聯(lián)系,召開座談會,主動接受社會監(jiān)督。營造和諧的教育軟環(huán)境,大力倡導愛崗敬業(yè)、無私奉獻、艱苦奮斗、全心全意為學生服務和依法執(zhí)教精神,堅決反對亂收費、亂訂資料,體罰和變相體罰學生的行為。
    5、高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透到課堂,溶解于平時。充分利用班會、廣播站、政治課宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。開展“迎奧運、促和諧”愛國主義讀書活動,加強學生愛國情操。學校對各年級未成年人思想道德建設均有不同的側重點,初一年級注重《初中生日常行為規(guī)范》為載體的養(yǎng)成教育,初二年級以愛國,愛勞動,愛科學,愛學校,愛學習為載體的“五愛”教育,初三則是以樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀為載體的前途理想教育,使未成年人思想教育,層次分明,實效性強。
    1、我們一貫認為“學校安全工作來不得點滴失誤”,學校加大對安全落實檢查力度,對食堂小店、教學設施、男女生宿舍進行多次檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
    2、重新制訂學校大門、學校宿舍門關鎖的規(guī)定。本期學校宿舍門統(tǒng)一由學校安排值日生關鎖,確保上課時間宿舍不留人、入不了人,本期宿舍失竊和損壞公物現(xiàn)象大大減少。同時加強門衛(wèi)的責任感,認真落實門衛(wèi)制度和履行職責。
    3、教師實行雨天護路應急機制,我們分四組下到各個水浸的路口護送學生回家,確保學生的回家安全。
    4、加大對安全工作的宣傳力度,尤其強調學生往返校園的路途安全,住校生的錢物及自行車的安全,確保了本學期無重大的安全事故發(fā)生。本期還新出了一期安全教育宣傳專欄。
    教育質量是學校的生命線,而質量來源于嚴格規(guī)范的管理,嚴格規(guī)范的管理更是提高辦學質量、辦學水平和效益的根本保證。
    本學期學校管理突出以制度管人,從校長親自抓畢業(yè)班教學做起,科學解決常規(guī)工作中存在的弊端,為形成良好的教學秩序做出保證。這一學期,改革了僵化的常規(guī)管理,激活管理思維,重點放在抓教師的聽課、教師課前的準備、作業(yè)的批改上。對教師常規(guī)檢查從量過度到質,向管理要質量,向管理要效益。學校總體把握好“兩個凡是”,凡是有利于教學質量提高符合教育規(guī)律的事一定得辦好,凡是不利于教學法質量提高不符合學校發(fā)展的事一定不辦。這一點很大程度上促進了教師工作積極性的提高,同時讓教師覺得為了學校的發(fā)展,我們還值得去拼搏一番。
    1、20xx年中考我們綜合評價取得了第二名的好成績,基礎年級統(tǒng)考也在中上游。
    2、本期,我們積極組織開展各學科優(yōu)質課競賽活動,以賽促研,以研促教。本學期還組織了3位教師到佛山南莊中學去聽課。
    3、認真落實教學常規(guī)工作檢查。重視課堂教學質量以年級組按學科認真組織集體備課,探討集體備課的新的有效方法,充分發(fā)揮團隊精神,使課堂教學質量明顯提高。
    4、依法執(zhí)教,開足課程。學校根據(jù)上級相關部門的政策法規(guī),按課程方案開齊課程,開足課時,地方課程、音樂、體育、美術、勞動技術均按照相關要求開齊開足。
    1、認真貫徹落實《義務教育法》,做好服務范圍內學生的入學工作,加強學籍管理,確保適齡學生依法接受義務教育。
    2、建立了“防輟控輟”的管理制度,學校與級組、級組與班主任層層簽訂責任書。
    3、落實教師家訪制度。班主任要做到學生病事假超一天必訪,無故曠課必訪,在校發(fā)生意外事故必訪,出現(xiàn)特殊情況必訪制。
    4、密切注意學生輟學苗頭,及時做好學生思想教育,從源頭上防止輟學。
    5、20xx年我們出色地完成了中職招生、高中毛學率、保留率等指標,受到上級領導的表揚。
    近年來,我校立足實際,把整治校園環(huán)境,建設優(yōu)美校園作為工作重點,加大改造力度。潔凈的校園,多品種的綠色,得體醒目的標語布置,讓每個學生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導向性。
    1、本學期,學?;@球場剛剛翻新,200米環(huán)型跑道平整好了、教學樓面前的花基貼好了馬塞克、學校學生宿舍的舊木門拆了換上鐵門、還有在學校主校道新建7個宣傳櫥窗,新翻建了學?;@球場。現(xiàn)在學校的校園文化氣氛逐漸濃厚,學校越來越美、越來越亮化。
    2、加強對學生行為規(guī)范的檢查。平時對學生嚴格要求,明確哪些事能做,哪些事不能做,并且政教處組織專人進班檢查,對染發(fā)、戴首飾、留長手指甲,穿過于超前的服裝,男生留長發(fā)、穿拖鞋等行為限期改正。
    3、嚴禁學生進網(wǎng)吧、游戲廳,學校提出嚴格要求,并與地方派出所聯(lián)系,對網(wǎng)吧進行檢查。班主任加強對學生出勤的檢查,凡未經(jīng)請假未到校的學生立即于學生家長聯(lián)系。
    4、為積極引導學生,豐富學生的校園文化生活,學校體育組舉行了基礎年級學生籃球賽,全校廣播操比賽。
    1、堅持依法理財,自覺遵守財經(jīng)紀律,嚴格按物價部門核定的收費項目,收費標準收費,并將財務統(tǒng)一管理,統(tǒng)一核算,各項財務制度健全,賬目設置合理,審批手續(xù)完備。
    2、已形成財務公開制度,能在顯要位置,將市教育局、物價局核定的收費項目,標準,依據(jù)和舉報電話向學生、家長、社會公開,自覺接受社會監(jiān)督。
    3、建立了物資采購申報制度,規(guī)范了校產(chǎn)管理,期初,期末定期檢查登記,平時抽查。
    4、學校開支實行民主理財、開支兩條線制度,由鎮(zhèn)中心會計統(tǒng)一管理,平時學校開支量入為出、節(jié)約開支。
    5、學校綠化面積較大,總務人員在“勤”字上下工夫,凈化,美化了校園,確保潔凈,優(yōu)美,健康的校園環(huán)境能陶冶師生情操的功效。學校食堂得到整改,飲食安全有了保障。
    回顧過去的這一年,我校雖然取得了教大的成績和進步,但與先進的兄弟學校相比,仍有一定的差距,我校將繼續(xù)發(fā)揚“永不氣餒,永不言棄,永遠向前“的礪志精神,只為成功想辦法,不為失敗找理由。我們清醒的認識到我們的工作存在著不足:在工作中仍有重計劃輕落實,重結果輕過程現(xiàn)象;班主任管理力度仍需加大;重教學管理、輕教育教學科研;仍然出現(xiàn)一些違規(guī)違紀的學生;學生輟學現(xiàn)象;績效工資實施后如何調動教師工作的最大值……這些都要求我們在今后的工作中更加踏實工作,進一步深化課程和教學改革,進一步提高教學質量,加大科研興校力度,努力提高學校行政管理水平,向著新目標昂首挺進!
    高中學校年度工作總結篇六
    一、認真培養(yǎng)和選拔班干部。
    要有一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。本學期我調整了班干部的人選,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關心集體,團結同學,作風正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們班干部的權力,又要根據(jù)實際對他們加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴?;盏?,學習成績優(yōu)秀,團結同學、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。
    二、在集體中教育學生學好功課,加強思想教育。
    作為學生,學習是學生的主要任務,教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務。因此,在班主任工作中,我既要引導學生學好功課,還要同科任教師密切配合。針對這個普通的班級,學生對學習積極性不高,上課時間經(jīng)常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現(xiàn)象,極少數(shù)學生竟然與教師唱對臺戲,引起課堂的騷動,嚴重影響正常的上課,因此,我有針對性的找出這些學生,對他們進行嚴厲批評,告誡他們要學會尊重別人,做到認真聽課,做好課堂紀律,我利用課余時間,我積極地和各科任教師互相交換學生的學習情況,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學生的要求,調整學生的作業(yè)負擔,避免學生負擔太重,影響學生其他方面的發(fā)展。
    另外,要從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
    三、做好后進生的轉化工作。
    在我八(3)班,后進生在班中為數(shù)較多,能量也大,影響壞。因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生、尋找出每位后進生學習毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過于簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。
    四、適當?shù)纳埔鈶土P。
    八(3)班作為學校的一個普通班級,我認為“沒有懲罰的教育是不完整的教育”,當然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學生的自尊。對一些違反紀律同學適當做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書面檢討,做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學習成績提高。知道內情的同學知道老師在實施懲罰,不知內情的同學則以為這些同學在為班里做好事,一則這些同學的自尊得到了最大限度的保護,二則在班里樹立了正氣,無形之中學生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力。
    五、關心他們的生活、學習
    我利用課余時間與學生交談,了解他們學習、生活等情況,經(jīng)常到班級看看他們的紀律、衛(wèi)生狀況,這樣,改善班主任與學生關系,使之更加融洽、和諧。
    總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結在學校領導的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
    高中學校年度工作總結篇七
    一、建立組織機構
    成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組等組織機構。建立機構,明確責任,以保障各項禁毒工作扎實、有效地開展。
    二、學習會議文件精神
    學校及時組織全體教職工學習有關禁毒的文件,還組織教師利用學校的網(wǎng)絡媒體進行培訓,讓教師學習好禁毒的相關知識,以便更好地進行教育。然后,學校再按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排、布署。
    三、工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。
    學校根(請繼續(xù)關注本站:)據(jù)上級文件精神,結合我校的切身實際制定了《遠口中學禁毒工作計劃》,并嚴格按方案開展工作。
    四、加強禁毒宣傳、教育
    拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強與校外機構的聯(lián)合使全體家長和師生人人知禁毒,人人參與禁毒。本年度中,學校利用家長會、網(wǎng)絡資源,班團會等等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。
    報、舉辦知識競賽等活動。為使學生初步了解毒品的危害,如何預防毒品等知識,使學生對毒品的危害,如何預防毒品等有了一個初步的了解。
    1、開辟 “學校禁毒資料宣傳”欄。努力營造校園禁毒氛圍,為學生打造一片純凈的天空。
    2、出好禁毒專題黑板報。我校抓住黑板報、周會等這樣一些宣傳教育陣地,各班以禁毒教育為主題,并進創(chuàng)作。同學們?yōu)榱顺龊煤诎鍒?,除了參考學校下發(fā)的有關材料,好多班級還主動向老師請教、上圖書室查閱資料。這樣,很多同學就對毒品有了一個比較全面的認識。
    3、開好禁毒教育主題班會。為了進一步深化同學們對毒品危害的認識,要求各班精心組織實施一次以禁毒教育為主題的主題班會,并要求形式多樣,講究實效。通過各種形式形式的主題班會,同學們深深認識到一定要“珍愛生命,遠離毒品”。
    遠口中學
    20__年12月10日
    第三篇:解鄉(xiāng)寄宿制中學20__—20__第一學期學校工作總結
    解鄉(xiāng)寄宿制中學20__—20__第一學期學校工作總結
    一、切實抓好學校領導班子建設,不斷提高領導成員的政治、文化業(yè)務素質和管理水平,進一步解放思想、轉變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新、真抓實干。
    1、領導班子通過政治學習,不斷提高道德素質和政治理論水平;通過業(yè)務知識學習,不斷充實和更新了化知識,不斷豐富了先進的治校理念和經(jīng)驗,不斷提高了管理水平。
    2、領導成員嚴于律己,率先垂范,努力做到高標準,嚴要求;管理強,效率高;講風格,多奉獻;出成績,作表率著用。
    3、領導成員認真開展了批評與自我批評,充分發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督方面的作用,經(jīng)常與教職工談心交流,虛心聽取教職工的意見和批評,勇于正視并及時糾正工作中的失誤,做到了為師生服務的宗旨。
    4、搞好領導班子的團結。通過一學年領導成員同心同德、相互尊重、相互信任、相互支持、密切配合、齊心協(xié)力,努力做好自己分管的工作,認真履行了自己的職責。
    5、堅持以人為本的管理原則,努力關注、關心每一位教師的工作與生活,設法為教師施展才華提供條件,充分調動教師的工作積極性和創(chuàng)造性,努力做到在政治上引導人,在思想上教育人,在業(yè)務上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關心人,在工作上幫助人。
    6、每周召開一次領導班子例會,匯報分管工作中一周所開展的情況,找出了工作中不足并做出及時糾正,對工作中難以解決的問題,大家共同商議,得出了解決問題的辦法。
    7、加大了學?!凹t十字”管理工作。
    二、加強教師隊伍建設,努力建設一支整體素質高、教學能力強的教師隊伍。要求教師要努力提高素質、更新知識、提升水平、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力、做出成績。
    1、本學年學校積極地為骨干教師提供了學習培養(yǎng)工作。學校通過專家指導、外出學習、等形式為教師的學習提供方便,切實為教師成長創(chuàng)造了條件。
    2、強化對新教師的培養(yǎng),每周聽課不少于2節(jié),不足工作量的聽課不少于3節(jié);實行了“一幫一”結對子活動,由教研組負責結對,學期內新任教師上2-3節(jié)匯報課或示范課。
    在網(wǎng)上發(fā)表教育教學論文,利用遠程教育資源進行課堂實踐教學等。
    4、繼續(xù)開展了教師基本功訓練,并在本學年開展了兩到三次的教師基本功比賽。
    三、加強教師教學常規(guī)、班主任工作常規(guī)和學生學習常規(guī)管理工作,大力實施素質教育和推進課程改革,努力提高教學質量,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
    (一)、進一步嚴格規(guī)范了教學常規(guī)管理,逐步健全各項管理制度,使備課、講課、輔導、作業(yè)批改、考核等緩解做到科學、規(guī)范,在抓落實上下功夫。
    1、強化科研帶教研,強化集體備課。
    2、強化上課管理。教師要提前3-5分鐘到教室門口候課,上課不得離開課堂;嚴禁酒后上課;嚴禁帶手機進課堂;不得私自調課,因事需調課經(jīng)年級主任和教務處批準。
    3、“聽課制度”,學校中層及中層以上領導學期內做到了不少于20節(jié),教師每學期聽課不少于15節(jié),期中期末匯總兩次聽課記錄,把聽課節(jié)數(shù)載入教師業(yè)務檔案。
    4、強化考試了管理,在命題、監(jiān)場、閱卷、登記、匯總方面,采取了有力有效措施,進一步加強檢測的客觀性、公正性。
    5、堅持教研組和年級組長做到了每月一次的例會制度。
    (二)、加強教研組建設
    1、切實把教研組辦成科研帶教研、教研氣氛濃厚的學術陣地。
    2、加強教研組學科建設要繼續(xù)做好小課題的研究,做好結題的準備工作,做到人人參與,人人動手,人人有資料,人人有科研小論文,確保了結題工作順利通過。
    3、各教研組學期內有三次集體備課時間,保證了集體備課質量。力求做到了“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一進度、同一目的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一難點、統(tǒng)一作業(yè)。
    4、教師根據(jù)所教學科寫出詳案,教案的書寫格式,教案的程序符合要求,課題有符合教學內容的教學反思。
    5、各組高度重視培養(yǎng)新教師,培訓骨干教師,根據(jù)本組教師指定出了教師的培養(yǎng)規(guī)劃和具體舉措。
    6、各教研組做好各級各類的學科知識競賽活動,并積極鼓勵教師對學生做好輔導工作。
    7、豐富學生的課余文化生活,舉辦了內容健康,形式多樣的文化體育活動,真正發(fā)揮音、體、美、信息技術等學科作用,讓陽光體育和大課堂成為豐富學生生活的載體。
    8、在各教研組,根據(jù)學生的不同情況,有針對性地做好培優(yōu)補差工作,培
    優(yōu)補差要落實人員,落實內容,落實措施,始終貫穿于教學的全過程,重點抓平時。
    9、校教研室組織各教研組結合本組特色并出版了質量較高教研期刊。
    (三)、加強年級組的管理
    1、各年級組既管教師的教,又管學生的學;既管教風,又管學風。
    2、抓好了幾個關鍵時間點,千方百計穩(wěn)定正常的教學秩序。
    3、保證教師按時進課堂上課,學生按時聽課。
    4、抓好了學生的早讀及自習課紀律,不遲到,不早退。
    5、做好了教學常規(guī)工作的檢查,并月底及時上報教務處匯總。
    6、積極做好學校安排的各項工作,并能主動的創(chuàng)造性的開展本年級的工作。
    四、深入開展青少年思想道德建設,加強德育創(chuàng)新的探索與實踐,積極配合上級實施教育內涵提升工程,深化校園文化建設,全面開展民族團結教育、法制教育、心理健康教育和環(huán)境教育等等主題活動,提高德育工作的針對性和實效性。
    1、本學年認真貫徹落實了《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,從日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育入手,切實加強學生思想道德建設,繼續(xù)貫徹實施解鄉(xiāng)中學班級五星班級管理制度,切實提高德育工作的針對性,實效性和主動性。
    2、繼續(xù)做好學校的民族團結工作,在開學初期,各班開展了為期一周的民族團結政治學習,開展形式多樣的民漢學生手拉手,加強了民漢學生的感情聯(lián)系,培養(yǎng)了學生民族團結的意識,樹立民漢一家親的思想。
    3、認證貫徹落實上級下發(fā)的《中小學德育評價指標體系》,把德育貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),積極配合縣教育局實施教育內涵提升工程,深化校園文化建設,加快德育校本特色建設的步伐,形成全體教職員工共同參與,人人都是德育工作者的氛圍,全面啟動德育導師制工作。
    4、加強德育隊伍建設,重點抓好班主任隊伍建設。充分利用校內校外優(yōu)秀班主任資源,加強對年輕班主任和新任班主任的輔導培訓,進一步落實新修訂的解鄉(xiāng)中學班主任考核細則,充分體現(xiàn)班主任的實績與班主任的津貼、獎勵,聘評掛鉤,加強年級組長隊伍建設,真正發(fā)揮年級組長的作用,提高他們的工作能力和工作效益。
    生的犯罪率。
    6、加強對學生健康教育指導(包括心理健康教育、青春期教育、性健康教育等),本學期定期對學生進行了健康教育講座。充分利用團課、主題班隊會和校廣播進行不同類型的主題教育,繼續(xù)辦好“含羞草”心理健康和綠戈校報,提高學生的心理素質同時提倡學生自主管理,增強自主管理意識,培養(yǎng)學生自主發(fā)展能力。
    7、加強環(huán)境教育,提高全校師生的環(huán)保意識。本學期除繼續(xù)搞好學校環(huán)境衛(wèi)生工作外,進一步加強校園環(huán)境建設力度,加強學校校園環(huán)境教育氛圍的建設,要求各班每兩月至少開設一堂環(huán)境教育課,積極開展社會實踐活動,樹立學生的環(huán)保意識。
    8、繼續(xù)加強學生的基本道德規(guī)范,理想信念、愛國主義教育,積極組織學生參加縣教育局組織的系列主題教育活動,繼續(xù)加強校園文化建設,開展好全國第二十四個弘揚和培育民族精神月,加強對學生的理想信念、弘揚民族精神、民族團結、誠信、感恩、法制、禁毒、反邪教、廉政文化、社會實踐等方面的教育,開展以“共建和諧家園”為主題的讀書教育活動,積極倡導育人環(huán)境,逐步形成具有本校特色的校園文化。
    9、進一步加強共青團、少先隊工作,認真貫徹公民道德建設實施細要,抓住青少年入團儀式等重要環(huán)節(jié),廣泛開展集體宣誓等體驗式教育和社會實踐活動,引導學生自覺養(yǎng)成與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展相適應的道德觀念和道德行為,充分發(fā)揮學生會作用,培養(yǎng)學生的自治能力。
    10、關注弱勢群體,積極做好貧困學生的幫困救助工作,學期初做好貧困生減免審報工作,根據(jù)政策做好減免工作,保證我校本鄉(xiāng)籍學生無一人因貧困而失學,使貧困生及其家庭充分感受到學校的溫暖、教師的可敬。
    五、進一步加大了工會工作的管理力度
    1、加強學習,提高認識,以建設一支高素質的教師隊伍為目標開展工會工作。全面貫徹落實上級政府、教育行政部門有關會議精神,積極配合學校黨、政做好工作,營造和諧的人文校園。
    3、積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動,營造全民健身的良好氛圍,緩解教職工身心壓力,充分利用網(wǎng)絡、櫥窗等宣傳陣地,開展生理、心理健康知識宣傳,提高教職工身心素質和自我保健意識。豐富教職工日益增長的精神文化和健身需要,維護女職工特殊利益,發(fā)揮好女職工委員會的作用。
    4、采取多種形式,齊抓共管,開創(chuàng)全校上下支持關心下一代工作的新局面 。
    六、加強學??倓蘸笄诠芾?,努力提高服務意識和水平。
    1、完善對學校經(jīng)費、財產(chǎn)、圖書等事務的管理,充分發(fā)揮其效益及作用。
    2、大力開展美化校園、亮麗校園的活動,為師生創(chuàng)造一個,舒適、安全、優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。
    3、進一步加強了學校食堂的食品衛(wèi)生安全管理,對學生的飲食餐具每天消毒,想方設法改善住宿學生的伙食,改進學生宿舍管理工作,不僅要在學生宿舍的防火、防觸電、防盜和宿舍衛(wèi)生管理工作上下工夫,還要在宿舍公共財務管理上加大力度。
    4、高度重視學校安全工作,加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,認真落實學校安全目標責任制、安全防范報告制和責任追究制,消除安全隱患,確保師生人身安全和學校財產(chǎn)無丟失。
    5、進一步加強開源節(jié)流工作,管好用好學校的財力、物力。本著負責的態(tài)度,搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。強化文印管理工作,降低一切耗材。
    6、做好學校財產(chǎn)的普查和登記工作。
    七、努力做好學校的其他工作,為學校的教育教學工作提供方便和服務。
    1、本學年控輟保學較理想,降低了輟學率,提高了鞏固率。
    2、加強學校檔案管理,進一步完善、規(guī)范了各類檔案。
    3、本學年九年級學生的畢業(yè)、升學率取得了驕人的成績。
    4、按照上級的要求,認證做到了學生評教師、家長評學校的工作。
    總之在新的一學年中,我校將繼續(xù)全面落實科學發(fā)展觀,振奮精神,埋頭苦干,扎實工作,發(fā)展再上新臺階,管理再有新突破,質量再創(chuàng)新輝煌。
    高中學校年度工作總結篇八
    本學年來,本人在教學工作中,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的`個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
    有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律,工作積極、主動、講究效率。
    在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和業(yè)務知識。一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,優(yōu)化,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對小學生教育,發(fā)展學生心理。創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。在培養(yǎng)學生形象和、分析和綜合的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的和方法。以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展。二是積極參與聽課、評課,虛心向有的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生。積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。
    以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。