在馬來(lái)西亞的高校中，私立院校的數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比公立多的，那么它們有哪些優(yōu)勢(shì)呢？下面是分享的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考！
一、招生標(biāo)準(zhǔn)低
學(xué)校的招生面向全球，對(duì)所有的申請(qǐng)者對(duì)視一視同仁的，不會(huì)出現(xiàn)兩套標(biāo)準(zhǔn)，也不會(huì)優(yōu)先將名額發(fā)放給某一個(gè)國(guó)家的學(xué)生，具有比較高的公平性。
而且由于不同國(guó)家的教學(xué)側(cè)重點(diǎn)有差異，為了保證比較公平的入學(xué)，會(huì)將標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕档?，但是這并不意味著教學(xué)質(zhì)量會(huì)變差，事實(shí)上，私立的大學(xué)一般是性的都是精英化的教學(xué)。
二、語(yǔ)言環(huán)境好
公立的院校，實(shí)行的是馬來(lái)語(yǔ)和英語(yǔ)的兩種語(yǔ)言的授課，要求學(xué)生必須要同時(shí)掌握兩種語(yǔ)言，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的壓力是會(huì)增加的，如果大家未來(lái)不準(zhǔn)備留在大馬。學(xué)習(xí)馬來(lái)語(yǔ)的意義就不大。
而私立院校，基本上都是采用的英語(yǔ)授課，這樣國(guó)際化的程度也進(jìn)行了相應(yīng)的提高，重要的是，語(yǔ)言環(huán)境會(huì)比較單純，大家在學(xué)校內(nèi)使用英語(yǔ)交流和學(xué)習(xí)，更有助于語(yǔ)言的提升。
三、教學(xué)氛圍開(kāi)放
學(xué)校的課程會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的變化進(jìn)行安排，這樣能夠保證學(xué)生接受的知識(shí)能夠適應(yīng)市場(chǎng)的需求，并且更具備實(shí)用性，當(dāng)然為了讓學(xué)生接受程度提升，還會(huì)對(duì)授課的方式進(jìn)行改革。
大家很少看到會(huì)有規(guī)規(guī)矩矩?cái)[放的課桌座椅，所有的硬件都是為教學(xué)而服務(wù)的，會(huì)更傾向于分組討論和發(fā)言的形式，能夠調(diào)動(dòng)起學(xué)生的互動(dòng)性。
四、入學(xué)時(shí)間靈活
公立大學(xué)固定每年的2月和9月入學(xué)，方便管理；私立大學(xué)則要靈活得多，學(xué)生有更多的選擇。
Luct：1、3、7月入學(xué)；
Taylor’s：1、4、7月入學(xué)；
MMU：2、6、10月入學(xué)；
UCSI：1、5、7、9月入學(xué)；
Sunway：1、3、8、9月入學(xué)；
Inti：1、5、9月入學(xué)；
Apiit：1、3、5、7、10月入學(xué)。
擴(kuò)展閱讀：馬來(lái)西亞留學(xué)為何越來(lái)越受國(guó)人青睞？
據(jù)有效數(shù)據(jù)顯示，2019年初，有超過(guò)18萬(wàn)來(lái)自全球各地的學(xué)生到馬來(lái)西亞留學(xué)。到2020年馬來(lái)西亞政府希望吸引20萬(wàn)國(guó)際留學(xué)生，并且有意在2025年將這個(gè)數(shù)字提升到25萬(wàn)。馬來(lái)西亞正在迅速成為一個(gè)教育中心，特別是在高等教育領(lǐng)域，中國(guó)留學(xué)生人數(shù)正直線攀升。為什么馬來(lái)西亞留學(xué)的吸引力越來(lái)越大呢？主要有以下這五個(gè)原因！
1、開(kāi)放國(guó)際投資，提升教育水平
馬來(lái)西亞自允許國(guó)外資本注入本國(guó)教育行業(yè)后，吸引了大量世界頂尖學(xué)府在馬來(lái)西亞成立分校，如莫納什、諾丁漢、雷丁大學(xué)，還有我國(guó)的廈門大學(xué)。這些國(guó)外資本的注入給馬來(lái)西亞帶去了大量的教育資源，使得馬來(lái)西亞的教育水平顯著提升。
在2020年QS世界大學(xué)排名中，馬來(lái)西亞大學(xué)的國(guó)際排名普遍顯著上升。例如馬來(lái)亞大學(xué)已經(jīng)排至世界大學(xué)第70位，博特拉大學(xué)排至世界大學(xué)第159位，蘇丹依德理斯教育大學(xué)排至亞洲教育大學(xué)第八位等。
2、教育水平與負(fù)擔(dān)能力
網(wǎng)站對(duì)分布于全球98個(gè)國(guó)家的707所國(guó)際學(xué)校的研究報(bào)告顯示，由于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)教育的需求猛增，中國(guó)目前是教育花費(fèi)昂貴的國(guó)家之一。根據(jù)此網(wǎng)站的調(diào)查，中國(guó)6級(jí)教育每年的學(xué)費(fèi)中值為36400美元，在98個(gè)受調(diào)查國(guó)家中排名高。相比之下，馬來(lái)西亞同級(jí)教育的成本要便宜45%左右。
3、國(guó)際化因素
讓孩子接受國(guó)際教育，領(lǐng)略人文風(fēng)采，開(kāi)闊個(gè)人視野等通常是父母送孩子去國(guó)外留學(xué)的目的，這也是馬來(lái)西亞留學(xué)受到高度歡迎的原因之一。
馬來(lái)西亞是一個(gè)開(kāi)放程度和文化包容度極高的國(guó)家，在這個(gè)國(guó)家里面，不同膚色、不同文化的人種在一起和平共處，不會(huì)出現(xiàn)人種歧視和文化歧視的問(wèn)題，在這種環(huán)境下，學(xué)生不但可以領(lǐng)略到各色的人文風(fēng)采，而且自身安全可以得到有效保障。
同時(shí)，馬來(lái)西亞屬于英聯(lián)邦國(guó)家，沿用了英聯(lián)邦的教育體系，其公立大學(xué)的課程設(shè)置和教學(xué)模式受到世界多國(guó)的認(rèn)可，世界很多知名院校都接受馬來(lái)西亞大學(xué)的學(xué)分轉(zhuǎn)移，可以讓學(xué)生接受真正意義上的國(guó)際化教育。
4、文化相似性
馬來(lái)西亞的華人約占總?cè)丝诘娜种弧４蠖鄶?shù)的馬來(lái)西亞華人都精通馬來(lái)語(yǔ)、英語(yǔ)和漢語(yǔ)三種語(yǔ)言，在初出國(guó)門時(shí)可以減輕孩子的語(yǔ)言壓力。除此之外，學(xué)生也可以很容易的接觸到中國(guó)的食物以及娛樂(lè)（音樂(lè)、電影、書(shū)籍等）等等，這些都可以幫助學(xué)生更快的適應(yīng)和融入馬來(lái)西亞的學(xué)習(xí)和生活，幫助他們建立歸屬感。
5、距離便捷
馬來(lái)西亞距離武漢只有5個(gè)小時(shí)的航程，距離深圳則四個(gè)小時(shí)，這意味著與其他留學(xué)熱門國(guó)家相比，馬來(lái)西亞的中國(guó)留學(xué)生距離家鄉(xiāng)更近，回國(guó)更方便。