雅思聽力對(duì)于很多人來說是比較難的，那么如何提高雅思聽力成績呢？下面是分享的雅思聽力考試有哪些失分點(diǎn)。歡迎閱讀參考！
一、顧此失彼
在雅思聽力考試中，考生需要邊聽錄音邊記錄答案，這種答題模式很多考生并不適應(yīng)，這就導(dǎo)致了在寫題的過程中會(huì)影響聽下一題的錄音，或者是捕捉到答案后還沒有來得及記下來，就被后面的錄音干擾，忘了前面的答案。也就是說，考生在記答案時(shí)就無法認(rèn)真聽錄音，聽錄音時(shí)就無法快速準(zhǔn)確的記下答案。出現(xiàn)這類問題主要原因有二：一是考生的反應(yīng)速度偏慢，在聽到答案時(shí)沒有及時(shí)的做出反應(yīng)，就導(dǎo)致被后面的錄音干擾；二是考生的書寫速度慢，無法在捕捉到答案時(shí)快速的記錄。
因此，要解決這一問題，考生就需要從上述兩個(gè)方面來提高自己。首先，提高反應(yīng)速度除了多加練習(xí)外，考生還需要從詞匯和語音等方面夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，然后再多聽，才能夠所提高。其次，提高書寫速度的的方法就是聽寫。在聽寫練習(xí)中，考生不僅可以熟悉邊聽邊記的方式，還可以在寫的過程中提高速度，適應(yīng)雅思聽力考試的節(jié)奏。
二、抓不住重點(diǎn)
眾所周知，雅思聽力考試注重對(duì)細(xì)節(jié)的考查，但是并不是所有的細(xì)節(jié)都會(huì)考，因此在考試中，考生需要對(duì)考點(diǎn)加以判斷，在考點(diǎn)出現(xiàn)的地方重點(diǎn)聽，而其余則可以一帶而過，這樣張弛有度，才能夠忙而不亂，急而不躁的應(yīng)對(duì)雅思聽力考試。相反，很多考生抓不住重點(diǎn)，就只好將所有的錄音都認(rèn)真的聽。但是畢竟認(rèn)得注意力集中的時(shí)間是有限的，考生很難保證在雅思聽力考試錄音播放的30分鐘里時(shí)刻保持注意力高度集中，難免會(huì)有走神的時(shí)候，這就導(dǎo)致了漏題。
要解決這個(gè)問題，考生在審題的過程中一定要做好預(yù)測(cè)。通過預(yù)測(cè)，我們可以大概的把握考點(diǎn)，然后在聽錄音的過程中結(jié)合關(guān)鍵詞，就可以很好的抓住重點(diǎn)，從而提高做題的效率。
三、答案書寫不規(guī)范
很多考生都遇到過這類問題，明明已經(jīng)聽到答案了，也記錄下來了，但是卻沒有得分。這是因?yàn)榇鸢傅臅鴮懖环弦?！這類失分是雅思聽力考試中最冤枉的，但也是最常見的。在雅思聽力考試中，填空類的題型所占的比例很大，因此對(duì)考生的書寫要求很高。如果考生的答案書寫不符合要求，即使在答案中包含了關(guān)鍵詞，也是不能得分的。因此，在雅思聽力備考中，考生首先要掌握雅思聽力考試答案書寫規(guī)范；然后在習(xí)題練習(xí)的過程中要嚴(yán)格按照要求書寫，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；最后，在考試中，答案填寫后要及時(shí)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)改正，避免這類問題的出現(xiàn)。
擴(kuò)展閱讀：怎樣辨別雅思聽力中的不同口音
一、放開對(duì)國際口音的抵觸心態(tài)
很多同學(xué)一聽到稀奇古怪的口音就會(huì)下意識(shí)地產(chǎn)生抵觸心理，覺得根本不可能聽懂。但需要澄清的是，雅思聽力考試中出現(xiàn)的非英語為母語國家人的口音一定不會(huì)嚴(yán)重到影響理解的地步。
它會(huì)體現(xiàn)該種口音一定的發(fā)音特點(diǎn)，比如：印度式英語t和d， k和g，p和b音不分。想要適應(yīng)這些國家的口音，我們可以平常多看一些相關(guān)的美劇、電影，比如和這樣有印度、日本角色的美劇，或者寶萊塢的一些英語電影，并且多聽一些劍橋雅思當(dāng)中出現(xiàn)的相關(guān)音頻，就能讓我們消除對(duì)這幾種國際口音的抵觸感了。
二、掌握英、澳、美音的特點(diǎn)及發(fā)音規(guī)律
小編提醒從整體上看來，英式英語的Received Pronunciation相比于美音會(huì)更加的內(nèi)斂，而音調(diào)也四平八穩(wěn)，起伏較??；美式英語發(fā)音方式會(huì)更加的輕松隨意，音調(diào)起伏比較多。
從發(fā)音上看，英音和美音在字母r是否卷舌以及單詞中的元音口型大小都是有明顯的區(qū)別的：英音中，大部分帶有r的單詞都不會(huì)發(fā)出卷舌音，但是在美音中，除了Mrs。這個(gè)詞以外，所有帶r的字母組合都要卷舌；英音中正常發(fā)/？/ 的字母o在美音當(dāng)中會(huì)發(fā)偏/？/ 的音，比如god， box， shop等，而英音中正常發(fā)/a：/ 的字母a在美音當(dāng)中會(huì)發(fā)偏/？/的音，比如class， ask， advance等。
澳大利亞作為英聯(lián)邦成員，它的語音有著鮮明的英音的印跡，但是在澳洲音中/ei/和/e/ 這兩個(gè)音節(jié)會(huì)跟英音有明顯的不同：/ei/這個(gè)音會(huì)變?yōu)?ai/，例如place會(huì)讀為/plais/，mate會(huì)讀為/mait/；而/e/這個(gè)音會(huì)變?yōu)?i/，比如remember會(huì)讀為/ri’mimb？/。
總而言之，同學(xué)們需要有意識(shí)的練習(xí)來熟悉這些口音的發(fā)音特點(diǎn)和易出現(xiàn)的干擾音，比如跟讀模仿真題中出現(xiàn)相關(guān)口音的段落，盡量能夠做到聽到一種口音馬上反應(yīng)出其相對(duì)應(yīng)的規(guī)則，并替換成自己熟悉的口音，最終在考試中縮短反應(yīng)時(shí)間，提高做題的效率和準(zhǔn)確率。