對(duì)于很多考雅思的同學(xué)來說，很多時(shí)候覺得自己水平還可以，但是題目卻總是做不對(duì)，那么你可能需要考慮雅思聽力審題是否正確？下面是分享的雅思聽力審題容易走進(jìn)哪些誤區(qū)？歡迎閱讀參考！
雅思聽力審題容易走進(jìn)哪些誤區(qū)？
1.在雅思聽力審題時(shí)只關(guān)注題目信息而忽略題目要求
不論是填空還是選擇，題目中都存在一定的要求。單選題和配對(duì)題問題不大，多選題時(shí)要關(guān)注是選對(duì)一個(gè)選項(xiàng)算一題還是全部選對(duì)算一題。如：Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters這兩個(gè)要求意義是不相同的，前者比后者要求高，必須全選對(duì)才能得分。這對(duì)考生最后答題卷的填寫也會(huì)產(chǎn)生影響，一定要注意。而填空題一定要看清字?jǐn)?shù)要求。由于No more than three words and/or a number是比較常見的字?jǐn)?shù)要求，可能考生會(huì)因此習(xí)慣性認(rèn)為填空就是這個(gè)字?jǐn)?shù)要求而忽略了其他形式的要求。在這個(gè)要求中，即使只少了“and”意義也是完全不一樣的。如果要求是No more than three words or a number，那就意味著不能寫單詞和阿拉伯?dāng)?shù)字共存的答案，如果出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字就得寫成單詞形式。如果出現(xiàn)One word only這樣的答案就更需要注意了，哪怕多了一個(gè)冠詞也是錯(cuò)誤的。有些考生特別容易把textbook這樣的合成詞分開寫，one word only這個(gè)要求反而是提醒考生注意單詞書寫而不是限制了。
2.雅思聽力審題不客觀，主觀意識(shí)太強(qiáng)
既然是雅思聽力審題，當(dāng)然要以問題的客觀意思理解，不能強(qiáng)加自己的想法。建議考生在看選擇題的問題和選項(xiàng)時(shí)尤其需要注意這一點(diǎn)，問什么答什么都要客觀理解，不能因?yàn)槟硞€(gè)選項(xiàng)意義比較符合常理就認(rèn)為其對(duì)，也不能因?yàn)檫x項(xiàng)符合某些判斷規(guī)則就認(rèn)為其一定是錯(cuò)的。即便有預(yù)先的判斷，也需要最終去文章中找到證據(jù)來支持或反駁。如果遇到的是填空題，當(dāng)然首先還是客觀理解整個(gè)句子的意思，再做找關(guān)鍵詞、預(yù)測(cè)等工作。比如在預(yù)測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)需要填的空格出現(xiàn)在名詞前，修飾名詞，一般考生第一反應(yīng)需要找一個(gè)形容詞，但仔細(xì)想想，能修飾名詞的不僅僅是普通的形容詞，名詞也可以，動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式和過去分詞形式也可做形容詞來修飾名詞，甚至量詞也可以修飾名詞，所以在聽的時(shí)候不能因?yàn)橄氲搅诵稳菰~就只關(guān)注普通的形容詞。
3.片面理解，選擇性進(jìn)行聽力審題
聽力考試重在聽，卷面上出現(xiàn)的每一字每一句都是提示信息，雅思聽力審題自然不能漏過一絲一毫。但考生往往會(huì)因?yàn)榭吹阶约菏煜さ膬?nèi)容而忽略了剩余的，造成理解錯(cuò)誤。代表意義的是劍橋7 Test3 Section3 Question23： Float dropped intoocean and________ by satellite.
在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)考生經(jīng)常對(duì)該空的預(yù)測(cè)是填名詞，因?yàn)榭吹搅薿cean and就認(rèn)為兩者并列。事實(shí)上從整句看和空格并列的信息應(yīng)該是dropped，所以要找的是動(dòng)詞的過去分詞表示被動(dòng)。預(yù)測(cè)出錯(cuò)后聽題中就容易忽略正確答案了。
4.視而不見，只看不用
雅思聽力審題之所以要思考很多問題，是為了在聽題的時(shí)候能對(duì)找答案有所幫助，看到想到的就得在聽題時(shí)充分利用。但很多考生辛苦雅思聽力審題卻不知道運(yùn)用，例如劍橋5 Test4 Section1 Question 3： intended length of stay _____________，通過雅思聽力審題可知需要填的是時(shí)間長(zhǎng)度，限制信息intended意味著這段時(shí)間是想要、打算住的時(shí)間，既然有打算，那么還有可能會(huì)出現(xiàn)實(shí)際的情況。原文：I’m planning on staying a year but at the moment， definitely here for 4 month only. 顯然planning和intended是對(duì)應(yīng)的同義轉(zhuǎn)換點(diǎn)，因此答案是a year。筆者在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)很多考生其實(shí)意識(shí)到要找的是想要住的時(shí)間長(zhǎng)度，但在聽的時(shí)候卻沒有注意到對(duì)應(yīng)點(diǎn)。又如劍橋5 Test2 Section4 Question37： average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately ________ kilocalories. 此題中應(yīng)填數(shù)字是非常容易預(yù)測(cè)的，在雅思聽力審題時(shí)需要意識(shí)到這個(gè)數(shù)字要符合average、daily、adult、in Antarctica這些條件才能成為正確答案，事實(shí)上原文的干擾點(diǎn)就在地點(diǎn)Antarctica上，而考生經(jīng)?？吹絽s在聽的時(shí)候忽略了這個(gè)信息。
擴(kuò)展閱讀：雅思聽力想得高分如何備考？
一、詞匯積累
從雅思聽力考試以及劍橋雅思聽力真題中可以看出，場(chǎng)景詞匯在雅思聽力中一直處于核心位置，因此也是在詞匯積累階段需要大家重點(diǎn)掌握的內(nèi)容。常見的雅思聽力場(chǎng)景共有十個(gè)，分為兩大類，一是生活場(chǎng)景，主要與國(guó)外的生活息息相關(guān)；二是學(xué)術(shù)類場(chǎng)景，主要涉及到學(xué)術(shù)講座和作業(yè)討論等內(nèi)容。因此大家在背單詞的過程中要對(duì)這些詞匯重點(diǎn)記憶，這是邁向雅思聽力高分的第一步。
二、題型準(zhǔn)備
題型復(fù)雜多樣是雅思聽力考試的一大特點(diǎn)，也是難點(diǎn)。在雅思聽力考試中常見的題型有六種，除大家比較熟悉的填空、選擇題外，還包括搭配題、表格題、地圖題等其他題型。如果在考試中對(duì)這些題型不熟悉，考生就很難在有限的時(shí)間內(nèi)快速準(zhǔn)確的做題。因此在雅思聽力備考中，對(duì)?？碱}型的特點(diǎn)、解題思路和方法進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握也是很有必要的。
三、練習(xí)方法
關(guān)于雅思聽力的練習(xí)方法哪種，一直是一個(gè)存在爭(zhēng)議的問題。但是結(jié)合雅思聽力考試的特點(diǎn)以及形式，精聽和泛聽相結(jié)合的方法還是對(duì)雅思聽力水平的提高有很大的幫助的。
在雅思聽力考試中，大部分題目都是對(duì)細(xì)節(jié)內(nèi)容的考查，考生只有把握文章的細(xì)節(jié)，才能夠準(zhǔn)確的定位答案，否則即使聽懂文章大意也無法做對(duì)題目。而精聽是幫助大家提高把握細(xì)節(jié)能力的最直接的方法，在精聽練習(xí)中，考生需要聽懂每一個(gè)句子、每一個(gè)單詞，甚至每一個(gè)音節(jié)，通過這樣的練習(xí)方式，考生可以有效的培養(yǎng)自己抓住細(xì)節(jié)的能力。
然而，除了對(duì)細(xì)節(jié)的把握外，考生還需要對(duì)文章的思路和結(jié)構(gòu)有一個(gè)整體的把握，這樣在預(yù)測(cè)考點(diǎn)時(shí)能夠幫助大家提高效率，從而更好的把握考點(diǎn)，更有針對(duì)性的聽錄音。泛聽在這方面對(duì)考生的幫助很大，在泛聽練習(xí)中，考生通過對(duì)文章整體的把握，能夠理清文章的邏輯和思路，這樣再結(jié)合題目中的考點(diǎn)，就更加清楚什么時(shí)候需要仔細(xì)聽，什么時(shí)候只要一帶而過就可以，從而提高做題的效率。
四、考前沖刺
通常在雅思聽力考前半個(gè)月，考生就可以進(jìn)入沖刺階段，在這個(gè)階段的復(fù)習(xí)中，考生需要結(jié)合自身的備考充分程度以及目標(biāo)分?jǐn)?shù)等制定具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃。但是在這一階段，主要包含三個(gè)方面的復(fù)習(xí)內(nèi)容：一是詞匯基礎(chǔ)的鞏固；二是真題演練；三是機(jī)經(jīng)的背誦。詞匯的鞏固主要是要對(duì)之前背誦的單詞進(jìn)行復(fù)習(xí)，避免遺忘；真題演練在這個(gè)階段需要大家嚴(yán)格按照雅思聽力考試時(shí)間要求做題，熟悉考試流程和時(shí)間安排，適應(yīng)雅思聽力考試的節(jié)奏；機(jī)經(jīng)背誦主要側(cè)重于對(duì)歷次雅思聽力考試中填空題中的詞匯的熟悉和背誦，而不是要求考生一定要將考題和答案全部背下來，這是不切實(shí)際的，也是非常耗時(shí)的。