親子游戲是交流親子感情的一個(gè)很好的途徑，而且還有助于孩子的成長和發(fā)育，那么要如何開展親子活動(dòng)，才能達(dá)到好的效果？有什么好的游戲可以推薦？為各位整理了小班幼兒互動(dòng)親子游戲大全，供各位參考。
小班幼兒互動(dòng)親子游戲大全篇一
一、尋寶游戲
游戲材料：寶物（選擇一些對孩子比較珍貴的東西讓孩子尋找）
游戲方法：這是把特定的東西當(dāng)作寶物在房間里藏起來，彼此尋找的一個(gè)游戲。因?yàn)楹⒆颖容^小，所以準(zhǔn)備稍微大一些的東西比較好。家長應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡段，藏在孩子比較容易找得到的地方。而家長即使已經(jīng)看見了孩子所藏的東西，也裝作找不到，這就更能夠挑起孩子的樂趣?？梢园褜毼锊卦谝聶?、冰箱，以及床下等地方，要考慮孩子的身高來藏這些寶物。
注意事項(xiàng)：家長在一開始的時(shí)候，將寶物藏到比較容易找到的地方，以便引發(fā)孩子的興趣。根據(jù)孩子的年齡，可適當(dāng)調(diào)整難易程度。家長應(yīng)盡量讓孩子可以在3分鐘之內(nèi)找到寶物。
二、塑料瓶啞鈴
游戲材料：500毫升和2升的塑料瓶各2個(gè)、膠帶
游戲方法：道具制作：往塑料瓶內(nèi)裝入三分之一左右的水或沙子，然后將瓶口相對，用膠帶將連接在一起，啞鈴就做好了。玩法：家長舉起啞鈴先做示范，在做健身動(dòng)作的同時(shí)，向孩子簡要說明動(dòng)作會(huì)對肱二頭肌和肱三頭肌等肌肉產(chǎn)生什么影響，然后讓孩子模仿家長的動(dòng)作也舉起啞鈴。孩子感覺疲勞可暫時(shí)休息，如果覺得啞鈴運(yùn)動(dòng)有些枯燥，可將啞鈴在地上滾著玩。雖然玩法簡單，但孩子對于這種創(chuàng)意啞鈴的制作過程會(huì)十分感興趣。
注意事項(xiàng)：根據(jù)孩子的年齡來調(diào)整啞鈴重量。
三、嘴吹乒乓球進(jìn)行“足球比賽”
游戲材料:乒乓球1個(gè)、畫筆1支
游戲方法：家長和孩子在桌子兩端面對面坐著，像足球場地一樣用水性筆在桌子中間畫上分界線，分界線左右各30厘米處畫出門柱，門柱寬為20cm。游戲也可在地板上進(jìn)行。將球放在場地中央，隨即比賽開始，雙方用嘴向乒乓球吹氣，先將乒乓球吹入對方門框內(nèi)的一方即為獲勝。比賽過程中絕對不能用手或腳，只能依靠嘴里吹出的風(fēng)力，而且頭部不能越過中線。
注意事項(xiàng)：用嘴吹動(dòng)乒乓球來完成射門，需要高度的專注力和比較多的體力，家長要根據(jù)孩子情況，在游戲規(guī)則制定時(shí)降低孩子一方的游戲操作難度。
四、乒乓球游戲
游戲材料：童話書和10個(gè)乒乓球
游戲功能：對孩子的空間感覺能力和性格各方面均有積極影響。
游戲方法：家長扔出乒乓球后，孩子用童話書將球擊入垃圾桶內(nèi)。家長的任務(wù)比較簡單，而孩子要觀察拋來的乒乓球，準(zhǔn)確地將球擊入垃圾桶內(nèi)，因此精神上一刻不能放松。如果有兩個(gè)孩子，可以比賽看誰打得更準(zhǔn)。一旦將球擊入垃圾桶，乒乓球落入垃圾桶的響聲會(huì)使孩子非常興奮，從而對這個(gè)游戲產(chǎn)生興趣，想不斷地進(jìn)行嘗試。
注意事項(xiàng)：很短時(shí)間內(nèi)就能讓孩子產(chǎn)生興趣，投入到游戲之中。但對未入學(xué)的孩子稍微有些難度，要給孩子一個(gè)適應(yīng)游戲的過程。
小班幼兒互動(dòng)親子游戲大全篇二
1.制作圖形
準(zhǔn)備一把切點(diǎn)心的小刀以及多種圖形的模板，讓小朋友按照上面的輪廓來描繪、上色。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小朋友會(huì)做出多樣的作品出來，這類游戲會(huì)訓(xùn)練雙手的操作能力，對于創(chuàng)新力的培養(yǎng)也有幫助。
2.螺帽和螺栓
準(zhǔn)備幾對型號不一的螺帽、螺栓，將螺帽和螺栓分開擺放，讓小朋友進(jìn)行匹配、組裝。這類游戲能提高小朋友的雙手對大小的辨別能力，也培養(yǎng)了其邏輯能力。
3.講講看
和孩子一起閱讀書上信息量比較多的大圖，并誘導(dǎo)他描述所得到的信息。這類描述類游戲可以鍛煉他們的語言表達(dá)能力。
4.認(rèn)識形狀
先給孩子指定一個(gè)形狀，如三角形，然后讓他在家里觀察，看哪些物件是屬于三角形的。當(dāng)慢慢熟練來了，就可以增加形狀的種類，或者讓小朋友自己來設(shè)計(jì)并完成圖形，也可以選擇在圖書上剪下來。
5.搭積木
給家長和小朋友搭同等數(shù)目、相同形狀的積木，和小朋友背對背分別搭建積木。在搭完之后，讓小朋友來比較比較有什么區(qū)別和相同。
小班幼兒互動(dòng)親子游戲大全篇三
1.彩帆競航
家長可以折兩只顏色不同的紙船，在小朋友洗澡時(shí)放入浴缸里，和小朋友一起比賽，看誰先把紙船吹到對岸。
2.蒙眼抓抓
準(zhǔn)備不同大小的豆子，先讓小朋友熟悉熟悉這些豆子的形狀，再讓他把眼睛蒙起來，在這些豆子里找出你所要求找出的豆子。也可以將豆子換成其他的材料，材料之間有區(qū)別就行。
3.人物拼圖
家長可以將一些不要舊書上的人物圖剪下來，再將他們的身體部位都剪開，讓小朋友進(jìn)行拼圖組合。
4.積木城堡
家中可以購買一些積木玩具，騰出一個(gè)空間給這些玩具，每次拼完積木后都可以拍一張照片，當(dāng)做孩子生活的一種記錄。
小班幼兒互動(dòng)親子游戲大全篇四
1、小蝸牛去旅行
目標(biāo)：發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。
準(zhǔn)備：蝸牛頭飾若干弓形門4個(gè)
玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點(diǎn)開始爬行，爬過弓形門，早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
2、裝豆豆
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：礦泉水瓶每位一個(gè)豆豆若干
玩法：鼓勵(lì)寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里，裝豆豆多者獲勝。
3、快快走，慢慢走(感受快和慢)
用具準(zhǔn)備：鈴鼓
人數(shù)：2人或以上
玩法：
媽媽拍鈴鼓，拍快，寶寶就走快。拍慢，寶寶就走慢。停下，寶寶就也得跟著停下。
玩完一輪就換寶寶拍鈴鼓，媽媽走。
跟小哥哥或小姐姐也可以玩，或換口頭指令也可以。
4、彩帶飄飄
目標(biāo)：練習(xí)走和初步跑，體驗(yàn)與家長共同游戲的快樂，增進(jìn)親子之間的情感。
準(zhǔn)備：自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶。
玩法：家長手持彩帶玩具向前跑，同時(shí)引導(dǎo)寶寶去追逐彩帶，家長跑得慢一些，讓寶寶們體驗(yàn)到成功的快樂。
5、許多小魚游來了(也是感受“?！钡闹噶?，增進(jìn)感情)
人數(shù)：3人
玩法：很簡單的呀，爸爸和媽媽搭個(gè)魚棚，大家邊一起唱歌，寶寶邊在魚棚下鉆進(jìn)鉆出，唱到“快快抓住”，就PIA一下把寶寶抓住!寶寶每每樂得哈哈大笑。
小班幼兒互動(dòng)親子游戲大全篇一
一、尋寶游戲
游戲材料：寶物（選擇一些對孩子比較珍貴的東西讓孩子尋找）
游戲方法：這是把特定的東西當(dāng)作寶物在房間里藏起來，彼此尋找的一個(gè)游戲。因?yàn)楹⒆颖容^小，所以準(zhǔn)備稍微大一些的東西比較好。家長應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡段，藏在孩子比較容易找得到的地方。而家長即使已經(jīng)看見了孩子所藏的東西，也裝作找不到，這就更能夠挑起孩子的樂趣?？梢园褜毼锊卦谝聶?、冰箱，以及床下等地方，要考慮孩子的身高來藏這些寶物。
注意事項(xiàng)：家長在一開始的時(shí)候，將寶物藏到比較容易找到的地方，以便引發(fā)孩子的興趣。根據(jù)孩子的年齡，可適當(dāng)調(diào)整難易程度。家長應(yīng)盡量讓孩子可以在3分鐘之內(nèi)找到寶物。
二、塑料瓶啞鈴
游戲材料：500毫升和2升的塑料瓶各2個(gè)、膠帶
游戲方法：道具制作：往塑料瓶內(nèi)裝入三分之一左右的水或沙子，然后將瓶口相對，用膠帶將連接在一起，啞鈴就做好了。玩法：家長舉起啞鈴先做示范，在做健身動(dòng)作的同時(shí)，向孩子簡要說明動(dòng)作會(huì)對肱二頭肌和肱三頭肌等肌肉產(chǎn)生什么影響，然后讓孩子模仿家長的動(dòng)作也舉起啞鈴。孩子感覺疲勞可暫時(shí)休息，如果覺得啞鈴運(yùn)動(dòng)有些枯燥，可將啞鈴在地上滾著玩。雖然玩法簡單，但孩子對于這種創(chuàng)意啞鈴的制作過程會(huì)十分感興趣。
注意事項(xiàng)：根據(jù)孩子的年齡來調(diào)整啞鈴重量。
三、嘴吹乒乓球進(jìn)行“足球比賽”
游戲材料:乒乓球1個(gè)、畫筆1支
游戲方法：家長和孩子在桌子兩端面對面坐著，像足球場地一樣用水性筆在桌子中間畫上分界線，分界線左右各30厘米處畫出門柱，門柱寬為20cm。游戲也可在地板上進(jìn)行。將球放在場地中央，隨即比賽開始，雙方用嘴向乒乓球吹氣，先將乒乓球吹入對方門框內(nèi)的一方即為獲勝。比賽過程中絕對不能用手或腳，只能依靠嘴里吹出的風(fēng)力，而且頭部不能越過中線。
注意事項(xiàng)：用嘴吹動(dòng)乒乓球來完成射門，需要高度的專注力和比較多的體力，家長要根據(jù)孩子情況，在游戲規(guī)則制定時(shí)降低孩子一方的游戲操作難度。
四、乒乓球游戲
游戲材料：童話書和10個(gè)乒乓球
游戲功能：對孩子的空間感覺能力和性格各方面均有積極影響。
游戲方法：家長扔出乒乓球后，孩子用童話書將球擊入垃圾桶內(nèi)。家長的任務(wù)比較簡單，而孩子要觀察拋來的乒乓球，準(zhǔn)確地將球擊入垃圾桶內(nèi)，因此精神上一刻不能放松。如果有兩個(gè)孩子，可以比賽看誰打得更準(zhǔn)。一旦將球擊入垃圾桶，乒乓球落入垃圾桶的響聲會(huì)使孩子非常興奮，從而對這個(gè)游戲產(chǎn)生興趣，想不斷地進(jìn)行嘗試。
注意事項(xiàng)：很短時(shí)間內(nèi)就能讓孩子產(chǎn)生興趣，投入到游戲之中。但對未入學(xué)的孩子稍微有些難度，要給孩子一個(gè)適應(yīng)游戲的過程。
小班幼兒互動(dòng)親子游戲大全篇二
1.制作圖形
準(zhǔn)備一把切點(diǎn)心的小刀以及多種圖形的模板，讓小朋友按照上面的輪廓來描繪、上色。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小朋友會(huì)做出多樣的作品出來，這類游戲會(huì)訓(xùn)練雙手的操作能力，對于創(chuàng)新力的培養(yǎng)也有幫助。
2.螺帽和螺栓
準(zhǔn)備幾對型號不一的螺帽、螺栓，將螺帽和螺栓分開擺放，讓小朋友進(jìn)行匹配、組裝。這類游戲能提高小朋友的雙手對大小的辨別能力，也培養(yǎng)了其邏輯能力。
3.講講看
和孩子一起閱讀書上信息量比較多的大圖，并誘導(dǎo)他描述所得到的信息。這類描述類游戲可以鍛煉他們的語言表達(dá)能力。
4.認(rèn)識形狀
先給孩子指定一個(gè)形狀，如三角形，然后讓他在家里觀察，看哪些物件是屬于三角形的。當(dāng)慢慢熟練來了，就可以增加形狀的種類，或者讓小朋友自己來設(shè)計(jì)并完成圖形，也可以選擇在圖書上剪下來。
5.搭積木
給家長和小朋友搭同等數(shù)目、相同形狀的積木，和小朋友背對背分別搭建積木。在搭完之后，讓小朋友來比較比較有什么區(qū)別和相同。
小班幼兒互動(dòng)親子游戲大全篇三
1.彩帆競航
家長可以折兩只顏色不同的紙船，在小朋友洗澡時(shí)放入浴缸里，和小朋友一起比賽，看誰先把紙船吹到對岸。
2.蒙眼抓抓
準(zhǔn)備不同大小的豆子，先讓小朋友熟悉熟悉這些豆子的形狀，再讓他把眼睛蒙起來，在這些豆子里找出你所要求找出的豆子。也可以將豆子換成其他的材料，材料之間有區(qū)別就行。
3.人物拼圖
家長可以將一些不要舊書上的人物圖剪下來，再將他們的身體部位都剪開，讓小朋友進(jìn)行拼圖組合。
4.積木城堡
家中可以購買一些積木玩具，騰出一個(gè)空間給這些玩具，每次拼完積木后都可以拍一張照片，當(dāng)做孩子生活的一種記錄。
小班幼兒互動(dòng)親子游戲大全篇四
1、小蝸牛去旅行
目標(biāo)：發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。
準(zhǔn)備：蝸牛頭飾若干弓形門4個(gè)
玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點(diǎn)開始爬行，爬過弓形門，早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
2、裝豆豆
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：礦泉水瓶每位一個(gè)豆豆若干
玩法：鼓勵(lì)寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里，裝豆豆多者獲勝。
3、快快走，慢慢走(感受快和慢)
用具準(zhǔn)備：鈴鼓
人數(shù)：2人或以上
玩法：
媽媽拍鈴鼓，拍快，寶寶就走快。拍慢，寶寶就走慢。停下，寶寶就也得跟著停下。
玩完一輪就換寶寶拍鈴鼓，媽媽走。
跟小哥哥或小姐姐也可以玩，或換口頭指令也可以。
4、彩帶飄飄
目標(biāo)：練習(xí)走和初步跑，體驗(yàn)與家長共同游戲的快樂，增進(jìn)親子之間的情感。
準(zhǔn)備：自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶。
玩法：家長手持彩帶玩具向前跑，同時(shí)引導(dǎo)寶寶去追逐彩帶，家長跑得慢一些，讓寶寶們體驗(yàn)到成功的快樂。
5、許多小魚游來了(也是感受“?！钡闹噶?，增進(jìn)感情)
人數(shù)：3人
玩法：很簡單的呀，爸爸和媽媽搭個(gè)魚棚，大家邊一起唱歌，寶寶邊在魚棚下鉆進(jìn)鉆出，唱到“快快抓住”，就PIA一下把寶寶抓住!寶寶每每樂得哈哈大笑。