春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),更是個(gè)美麗的季節(jié),到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。我建議大家出去走一走,看一看,那里感受一下春的氣息。為大家提供《三年級(jí)春游去哪玩作文【六篇】》，歡迎閱讀。
三年級(jí)春游去哪玩作文篇一
三月的微風(fēng)帶著溫潤(rùn)的芬芳?xì)庀⒋颠^(guò)田野，把邁著輕盈腳步的春姑娘帶來(lái)了，如果要去春游，我建議大家去紫荊山公園。
紫荊山公園分兩個(gè)園子。第一個(gè)園子長(zhǎng)滿了美麗的植物。第二個(gè)園子有荷花池和娛樂(lè)場(chǎng)所。
春天來(lái)了，公園里景色宜人，風(fēng)景秀麗，到處洋溢著春天的氣息。小草從滿里醒來(lái)破土而出，舒展著綠葉。岸邊的柳樹(shù)被那微風(fēng)吹拂著，那隨風(fēng)飄蕩的枝葉似乎是春姑娘的披肩秀發(fā)。最引人注目的便是那荷花池了吧，荷花還沒(méi)有開(kāi)放，不過(guò)被那春風(fēng)吹鼓的花苞倒是非常好看！游客還會(huì)劃船到湖里去觀看呢。當(dāng)然了，我們可以站在岸邊的小亭子里休息，拍照留念，觀賞荷花，觀看秀麗的風(fēng)景。
岸上是林蔭小道，我們可以去那里散步健身，這還有空地和草坪以及假山，在這里游玩將會(huì)是另一種享受。
其實(shí)春游是一個(gè)讓我們親近大自然的機(jī)會(huì)，自然界需要我們親身感受她的美，才懂得去保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它，所以希望大家采納我的建議。
三年級(jí)春游去哪玩作文篇二
春游去哪兒玩呢？我想和同學(xué)們一起去美麗的航空小鎮(zhèn)，看火車(chē)、看飛機(jī)、看高高飛起的熱氣球。還想去古色古香的古鎮(zhèn)，去看古人遺留的美景。
哦，不！我哪兒都不能去，因?yàn)樾滦凸跔畈《具€沒(méi)有結(jié)束，所以我只能求助我的爸爸媽媽。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，外面不能去玩，我去哪兒郊游呢？”爸爸說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)完作業(yè)我們?cè)倏紤]怎么郊游好嗎？”我心想：爸爸還是有這么一點(diǎn)點(diǎn)小討厭的，我想玩的時(shí)候總提起我的作業(yè)。當(dāng)然，爸爸也是為了我好。
我把作業(yè)寫(xiě)好，去找了媽媽。媽媽說(shuō)：“把自己的事情做好了，我們一起好好的在村里玩，然后吃些東西?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“我想去田野里放風(fēng)箏?！眿寢屜肓讼胝f(shuō)：“好的，只要不去人群聚集的地方就可以?！卑职忠残χf(shuō)：“雖然是去田野里玩，沒(méi)有那么多人，但是口罩還是要戴好的?！?BR> 我的小型春游計(jì)劃開(kāi)始了，就在我們家旁邊的田野里。爸爸媽媽弟弟和我。我和爸爸放風(fēng)箏，媽媽帶著弟弟看金燦燦的油菜花。就連我們家的兩只狗也在田野里歡樂(lè)的跳躍。
這個(gè)“郊游”還挺有意思的。
三年級(jí)春游去哪玩作文篇三
春深似海的梅花山，美麗的梅花競(jìng)相開(kāi)放；四面環(huán)水的焦山，如同一塊水中浮玉……這些都是春游的好地方，但是我覺(jué)得這些都比不上南京的紅山森林動(dòng)物園。
動(dòng)物園里最有趣的是什么呢？自然是憨態(tài)可掬的大熊貓了。你瞧！那邊就有一只大熊貓，只見(jiàn)它坐在綠油油的草地上，雙手托著一根青翠的竹子，一口咬下去，美滋滋的。等大熊貓享受完它的美食之后，它便打了個(gè)滾，躺在地上補(bǔ)覺(jué)了，嘴里還不停地嘀咕著，像是在說(shuō)：“我要睡覺(jué)，祛除眼袋！”
如果說(shuō)大熊貓只是安靜地坐在那里，不夠活潑機(jī)靈的話，那么住在它們隔壁的小猴子就一定能滿足你了！你看，那兒就有幾只活潑好動(dòng)的小猴子，他們有的爬在大樹(shù)上，擺出一副倒掛金鉤的姿勢(shì)，面帶微笑，像是在向我們問(wèn)好；有的攀吊在一根樹(shù)枝上連做了幾個(gè)引體向上，又做了后空翻等高難度動(dòng)作，像是在耀武揚(yáng)威；還有的躲在樹(shù)葉間，眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛，向我們窺視，像是在試探我們是不是壞人。
不管是安靜祥和，還是活潑機(jī)靈的小動(dòng)物，這里應(yīng)有盡有，還想看，就親自來(lái)看吧。
三年級(jí)春游去哪玩作文篇四
今天，我們學(xué)校去岳屏公園春游，一大早，同學(xué)們都個(gè)個(gè)趕集似的來(lái)了。有的和同學(xué)聊天，有的向同桌炫耀自己帶的食物，有的想著去了公園有哪些好玩的。全班同學(xué)摩拳擦掌準(zhǔn)備去公園好好地爽一頓。
十幾輛車(chē)載著我們，載著我們撲撲跳的心駛向岳屏公園。
一下車(chē)，我們都興奮起來(lái)，很快排好路隊(duì)往公園里走。一路上玩的不計(jì)其數(shù)，可是，不是這個(gè)太幼稚就是那個(gè)不刺激。突然，我們眼前一亮，“雙龍出海”脫穎而出。
“玩‘雙龍出?！耐瑢W(xué)跟我走!”黃老師帶著我們坐上了“雙龍出海”。機(jī)器啟動(dòng)了，“嗚——嗚——”機(jī)器發(fā)出似海風(fēng)的聲音，把我?guī)肓苏鎸?shí)的場(chǎng)景：一條蛟龍從深海穿過(guò)層層水流，直沖高聳入云的天。隨著龍的沖天，天上下起暴雨，雷轟轟地響，風(fēng)呼呼地吹……我從幻想中醒來(lái)，我正處于橫躺著，又翻了個(gè)跟頭，像在云系中飄著，驚險(xiǎn)已被我改成了享受……很快，這條“龍”安全落地了。
我們雖然都下來(lái)了，但心還在“龍”身上，目光久久不離旋轉(zhuǎn)的龍，也跟著它轉(zhuǎn)。
之后，我們還逛了驚險(xiǎn)的鬼屋，坐了有趣的碰碰車(chē)。
雖然我們每年都春游來(lái)這里玩，但我這次不驚恐了，而是伴著享受下車(chē)的。人只要勇敢點(diǎn)，就沒(méi)什么恐怖的!
三年級(jí)春游去哪玩作文篇五
春游是觀賞春天美麗景色的好機(jī)會(huì)。而這次春游是步行，目標(biāo)是北山公園。聽(tīng)說(shuō)那環(huán)境清幽，景色優(yōu)美，是個(gè)放風(fēng)箏的好去處啊!
今早，我們起程了。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過(guò)，是花香!同學(xué)們紛紛議論，“春姑娘在這撒過(guò)春的氣息嗎?”我們走過(guò)了一條條小路。我發(fā)現(xiàn)，天特別特別的藍(lán)，鳥(niǎo)兒也特別活躍。我們的步伐特別穩(wěn)健。我們來(lái)到柳湖花園了。
這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無(wú)比壯觀，花兒好像翩翩起舞的仙女們，鳥(niǎo)兒在空中高唱?！斑@有春天的足跡?”
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了北山公園，那的確很美，美不勝收啊!我和老師們急不可待地來(lái)到這極樂(lè)世界。仔細(xì)一看竹子雖然小，可又那么堅(jiān)定。我們?cè)谀峭娴脻M頭大汗，也許，春天在北山公園停留的時(shí)間長(zhǎng)，把美的不可說(shuō)出的景色給了公園吧!
我們都在這玩，舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻!
回到學(xué)校，美麗的景色還在我腦子中回想。
美啊!北山公園。
三年級(jí)春游去哪玩作文篇六
在一個(gè)春光明媚，陽(yáng)光燦爛的早晨，我們班的全體老師和同學(xué)一起去春游。
我們迫不及待地上了車(chē)，一路上大家不停地說(shuō)啊，笑啊，到處都是此起彼伏的說(shuō)話聲和歡笑聲，到了國(guó)防園，鳥(niǎo)兒在前面帶路，我們也像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)歡呼雀躍的撲向了大自然的懷抱。
四周一片新綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳樹(shù)發(fā)芽了，青青的枝條像小姑娘一條條的發(fā)辮，我忍不住朗誦起來(lái)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。各種花都開(kāi)了，金燦燦的迎春花、粉紅的桃花、潔白的李花、白玉蘭花爭(zhēng)奇斗艷，還有紫瑩瑩的二月蘭躲在樹(shù)叢下對(duì)我們微笑呢!真是色色俱全，好一派迷人的風(fēng)光!我不由得詩(shī)興大發(fā)，改編一首：“勝日尋訪泗水濱，無(wú)邊光景一是新，春游識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！惫?
我和同學(xué)們坐在一起,大家一起講講笑話,吃吃東西,可我卻沉醉在了秀麗的景色之中,到處都是綠,山上,小草,亭子,就連小溪的水好像也是綠色的,空氣中還彌漫著大自然綠的氣息,我真想生活在大自然里,每天呼吸著新鮮空氣,生活會(huì)變得更加美好.
不知不覺(jué)就到了回校的時(shí)間，而我還沒(méi)有玩夠呢，也不知下一次春游會(huì)在什么時(shí)候?