寫(xiě)人作文主要是通過(guò)對(duì)人物以及具體事例的的描寫(xiě)和來(lái)反映人物的特點(diǎn)。下面是分享的四年級(jí)寫(xiě)人的作文350字【六篇】，一起來(lái)看一下吧。
四年級(jí)寫(xiě)人的作文350字篇一
奶奶的手是一雙勤勞的手。整只手呈土黃色，一只手都有四五個(gè)老繭。手背上有很多的斑點(diǎn)和皺紋，還可以清楚的看到幾根明顯的青筋。手心上也有一些被小刀劃傷的痕跡。整只手看上去比她自己還要老!
可我卻很羨慕它。它可以織出一件精美的毛衣，而我這雙光滑細(xì)膩的小手卻不能!它可以炒出香味撲鼻的美味佳肴來(lái)，就連炒菜多年的媽媽也沒(méi)有她做得那么好吃!她也可以在一盞茶的時(shí)間內(nèi)，就可以讓一片荒蕪的草地變成一座花園。盡管她是一個(gè)六十出頭的老人，有時(shí)屋子亂七八糟的，她就是用這又手讓這個(gè)家變的平干凈明亮的。
我問(wèn)奶奶她的手為什么會(huì)變成這樣?她平淡的說(shuō)：“多年勞動(dòng)，加上幾十看都在干一些粗活，雖然現(xiàn)在富裕了，可是還要給你們做這樣那樣讓你們吃飽?！蔽衣?tīng)了奶奶的這些話，覺(jué)得她就像生活在繁忙的世界里，每天的活都沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，如果讓她休息一下，是對(duì)她大的獎(jiǎng)勵(lì)。
我喜歡奶奶這雙勤勞的雙手!
四年級(jí)寫(xiě)人的作文350字篇二
我的弟弟小名：吳慕，大名，吳簫冰。他今年三周歲，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，眼睛是單眼皮，兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，臉胖嘟嘟的，還有一個(gè)紅通通的小嘴唇，我們看習(xí)慣了也挺帥的。
他有時(shí)候很淘氣。有，小弟和我在搶電視遙控器。我搶到了，然后，小弟哇哇大哭，一邊哭，一邊從我手里搶遙控器。我沒(méi)有辦法，只好把遙控器讓給他。他破涕為笑，只知道霸占電視。
他每天都要光著腳丫到處跑，冬天來(lái)了，他一點(diǎn)也不冷。媽媽每次給他穿好襪子和鞋，他都會(huì)脫下來(lái)。他每天要脫了無(wú)數(shù)次。我們拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。他從小身體棒棒的，以后長(zhǎng)大一定送他去當(dāng)兵，保衛(wèi)國(guó)家。
他會(huì)玩手機(jī)，會(huì)拍照片，拍得挺好看的。他認(rèn)識(shí)很多數(shù)字，從一到一百都認(rèn)識(shí)，還會(huì)認(rèn)識(shí)人民幣，他的智商很高。
他每次吃零食，都會(huì)分給我一些，哪怕只有一小塊餅干，都會(huì)分給我吃一點(diǎn)。如果我不吃，他就硬塞到我嘴里讓我吃下去。只要有東西，他就跟我分享。
我的弟弟“我的小可愛(ài)”，聰明、淘氣又可愛(ài)。他每天陪我玩，我不會(huì)孤單，我離不開(kāi)他。
四年級(jí)寫(xiě)人的作文350字篇三
我的表姐叫黃思瑜，長(zhǎng)著一張瓜子小臉，臉上鑲嵌著一雙閃閃發(fā)亮的小眼睛，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的宛如風(fēng)中的柳葉出塵，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她總是把它扎成馬尾辮;眼睫毛又長(zhǎng)又翹;高高的鼻子下，長(zhǎng)著一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小嘴巴，笑起來(lái)一邊有一個(gè)小酒窩，真逗人喜愛(ài)。
她愛(ài)穿鮮艷的衣服，愛(ài)打籃球，是籃球隊(duì)長(zhǎng)，比較喜歡游泳，她還是游泳高手呢。
有，我和表姐游泳比賽，她一步，然后，我堅(jiān)持不懈，終于追上了表姐，可是表姐沒(méi)有放棄，還是出絕招贏了我，表姐果然比我強(qiáng)大啊!
這便是我的表姐，雖然她只是女孩子，卻處處不屬于男孩子，所謂的“巾幗不讓須眉”也就大抵如此吧!
四年級(jí)寫(xiě)人的作文350字篇四
我有一個(gè)暴躁的同桌，她叫范馨予。
她有一雙神奇的眼睛，不，應(yīng)該是她的眼神很神奇。有時(shí)，當(dāng)她生氣的時(shí)候，她的眼神極其可怕，似乎與她對(duì)視上三秒，你便會(huì)被她眼神燒焦，但有時(shí)她的眼神又是透明的、可愛(ài)的，像一只可愛(ài)的小兔子的眼睛，閃爍著明亮的光芒。說(shuō)起她的腿啊!那就不得了了，她一發(fā)火就會(huì)來(lái)踢我，經(jīng)常讓我“傷痕累累”。
她有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)，就是她生氣、發(fā)火或惹了她的話，她的脾氣就會(huì)變得很暴躁，但是她開(kāi)心時(shí)又會(huì)像一只溫柔可愛(ài)的小兔在吃白菜，可愛(ài)極了。
有上課，她用她的手占了很寬的位置，只留了一點(diǎn)點(diǎn)桌子給我寫(xiě)字，我與她理論，她卻說(shuō)男生讓女生天經(jīng)地義，我稍微多說(shuō)了兩句，她便又開(kāi)始暴躁起來(lái)。所以有時(shí)候，我也會(huì)覺(jué)得她很自私。
但又有買東西時(shí)，我沒(méi)帶錢(qián)，她給了我十元，讓我買心儀的東西，我很感謝她，感覺(jué)其實(shí)她也不那么自私。
總的來(lái)說(shuō)她是一個(gè)時(shí)而暴躁，時(shí)而溫柔的人。這便是我的同桌。
四年級(jí)寫(xiě)人的作文350字篇五
在我身邊，有一個(gè)從來(lái)不說(shuō)愛(ài)我卻是愛(ài)我的人，他就是我的爸爸。有一種愛(ài)如山，那是父愛(ài)，它為我遮風(fēng)擋雨；有一種愛(ài)如河，那是母愛(ài)，它為我滋潤(rùn)心田；有一種橋永遠(yuǎn)不斷，那是父親與母親搭的，比任何東西都要堅(jiān)固。
記得我四年級(jí)的時(shí)候，特別調(diào)皮結(jié)果惹爸爸生氣了。那次，是因?yàn)槲液懿欢?。那是一個(gè)冬天，我在屋外堆雪人，望著這白茫茫的世界，我感到害怕了，不由得打了一個(gè)哈欠。我感到好冷，四肢發(fā)麻。這時(shí)，屋里傳來(lái)了熟悉的聲音：“雯雯，進(jìn)來(lái)，外面涼，別感冒了。”我的心思只在雪人身上，哪還聽(tīng)得見(jiàn)爸爸的呼喚??！“哈欠，哈欠！”我不會(huì)真感冒了吧？我心想。想著想著，突然感到頭滾燙的。爸爸似乎看出了我的心思，走出來(lái)，摸了摸我的額頭。大叫一聲：“這么燙，肯定發(fā)燒了！”他的臉上流露出平時(shí)沒(méi)有的焦急和擔(dān)心。我卻不以為然，說(shuō)：“發(fā)燒就發(fā)燒唄，還能被燒死啊?！卑职忠徽１成衔艺t(yī)院跑，我從他身上掙脫了下來(lái)，卻感到渾身無(wú)力。我罵爸爸：“你干嗎啊，我還要玩雪呢！”爸爸汗流浹背，可以看出，他擔(dān)心極了不過(guò)我才不理他呢！
我感到白茫茫變成了一片黑，爸爸更加著急了，找來(lái)了媽媽。媽媽二話不說(shuō)就讓我吃了一頓竹板炒肉。我疼得大哭，說(shuō)：“爸爸，你……”我跑回房間“啪”一聲關(guān)上房門(mén)。那天晚上，我發(fā)燒了。燒得好厲害，可我沒(méi)有說(shuō)。爸媽都睡了，我去廚房喝水時(shí)，隱約聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“你就知道打孩子，好好說(shuō)嘛”我流淚了，爸爸，對(duì)不起。
四年級(jí)寫(xiě)人的作文350字篇六
我有一個(gè)“假正經(jīng)”弟弟，今年四歲，一提起他，叫人又好氣又好笑。
有，我們一家人在吃飯，弟弟不知從哪兒弄來(lái)一本書(shū)，在飯桌上津津有味地讀起來(lái)，自言自語(yǔ)道：“這個(gè)字怎么讀？這個(gè)字叫好......”我在一旁哈哈大笑：“弟弟呀，你什么時(shí)候看起了“倒版書(shū)？”這樣看，也能知道這是什么字，佩服，我還小看你了?！钡艿芎孟衤?tīng)出我是在諷刺他，便頭一翹，鼻子里哼了一聲，說(shuō)：“我要看書(shū)，怎么了？難道你能看，我就不能？”看來(lái)只有用硬的了，我說(shuō)：“你看書(shū)也不是時(shí)候呀！我都沒(méi)像你那樣?！钡艿芰⒖探又业脑捳f(shuō)：“你在床上睡覺(jué)的時(shí)候還在看，以為我不知道！”我無(wú)言以對(duì)。
弟弟不但喜歡“看書(shū)”，而且還會(huì)“寫(xiě)字”。瞧！
“姐姐，給我一支筆，嗯，還有一本本子?！泵慨?dāng)我一放學(xué)，他就吵著要他的“攜帶物”--本子和筆。唉，無(wú)奈，只好給他了。我做到一半，他又啰嗦起來(lái)：“這個(gè)字怎么寫(xiě)？”我怨恨他把我的思路打斷了。就說(shuō)：“自己查字典去！別老來(lái)煩我，聽(tīng)到?jīng)]有！”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“哦，知道了?！钡诙?，我正在讀書(shū)，他跑到我身邊說(shuō)：“姐姐，給我......”我打斷了他的話，罵起來(lái)：“昨天不是給你了嗎，怎么又來(lái)要，你是不是嫌我的筆太多，要弄丟幾支......”弟弟站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，像一個(gè)木頭人。我睡覺(jué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的“寶貝”在床頭，我真想說(shuō)：“弟弟，你現(xiàn)在想上學(xué)，長(zhǎng)大后，不知你還會(huì)不會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)嗎。”
我的弟弟就是這么一個(gè)“假正經(jīng)”的人。