在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《道德講堂主持人串詞三篇》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注主持詞頻道！
道德講堂主持人串詞三篇（一）
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)們：
大家好!
歡迎來(lái)到“道德大講堂”，在今天的道德大講堂開(kāi)講前，我想先跟大家分享一個(gè)小故事：這個(gè)故事發(fā)生一個(gè)大雪紛飛的夜晚，布朗先生獨(dú)自駕車返家，不料車子卻在一片四下無(wú)人的荒野中拋錨了。正當(dāng)他著急的不知該如何是好且又冷又餓之際，一個(gè)年青人正好駕車經(jīng)過(guò)，當(dāng)他知道布朗的遭遇后，立刻幫助布朗先生將拋錨的車拖著到下一個(gè)城鎮(zhèn)去修理。
布朗先生無(wú)法表達(dá)對(duì)這位年青人的感激之情，拿出一筆錢做為報(bào)答。不料年青人卻搖搖頭微笑地拒絕了他告訴布朗說(shuō)：“我不是為了獲得報(bào)酬才做這件事，若你真想報(bào)答我，希望今后當(dāng)你遇到需要幫助的人，你都能夠盡你所能的去幫助他，若他也像你現(xiàn)在這樣想要報(bào)答，請(qǐng)你把我現(xiàn)在告訴你的話一樣的告訴他，這就是對(duì)我好的報(bào)答了。
在隨后的20年里，布朗只要遇見(jiàn)需要幫助的人，他總是義不容辭的去助人，碰上受助者想要回報(bào)他時(shí)，他也總是照著當(dāng)初那個(gè)年青人告訴他的話去說(shuō)。時(shí)光飛逝，一晃20多年過(guò)去了，這段時(shí)間從沒(méi)有忘記對(duì)年青人的，有一天布朗獨(dú)自駕小船出海去釣魚(yú)，不幸遇上暴風(fēng)雨小船被掀翻，布朗抱著救生圈在海上載浮載沉的漂流了一天一夜，后被沖上一座荒涼無(wú)人的小島。
過(guò)了幾天，一個(gè)來(lái)孤島附近釣魚(yú)的小伙子，發(fā)現(xiàn)了遇險(xiǎn)已命在旦夕的布朗并救了他。對(duì)于救命之恩，布朗事后非常感激的拿出一筆錢作為答謝，沒(méi)想到小伙子竟告訴他，不需要這樣，只要今后當(dāng)你遇到需要幫助的人，你都能夠盡量幫助他，并且請(qǐng)他跟你一樣，懂得去幫助需要幫助的人，這就是對(duì)我好的報(bào)答了。
這句話剎那間讓布朗熱淚盈眶，他突然明白，原來(lái)過(guò)去這20多年，他都以為是自己在幫助別人，其實(shí)他真正幫助的是他自己。助人的善念在人間傳遞，若干年后像圓圈一樣又傳遞回他身上，若不是有這么多的人共同傳遞這份善念，他今天或許不會(huì)獲救。
今天道德法治大講堂的主題是“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓善念在人間傳遞”。
第一環(huán)節(jié)：自我反省
首先讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)自我反省，請(qǐng)大家欣賞短片《扶不扶》請(qǐng)看大屏幕。
《扶不扶》，大家在捧腹大笑的同時(shí)，是否反問(wèn)過(guò)自己“如果我看見(jiàn)老人倒地，我去不去扶?”尊敬、幫扶，是中華民族的傳統(tǒng)美德。而今天，在“老人倒地扶不扶”這個(gè)問(wèn)題上，卻變得如此復(fù)雜，這何嘗不是對(duì)當(dāng)下社會(huì)風(fēng)氣的一種考問(wèn)。
如果今天我們不敢去扶起一個(gè)老人，那明天誰(shuí)又能扶起我們的父母或者是我們自己?！叭说沽丝梢苑銎饋?lái)，人心要是倒了就扶不起來(lái)了!”生命充滿無(wú)限的可能，讓人間變成天堂或地獄，常在你我的一念間。感謝郝建扶起了老人，也扶起了我們心中的善念。今天在這里，我向大家發(fā)出倡議：在事故發(fā)生時(shí)，請(qǐng)勇敢的扶起他，為善良伸出雙手;在好人被誤解的時(shí)，請(qǐng)為正義調(diào)查發(fā)言。愿我們一起努力，讓惡念的漣漪不起，讓善念在人間傳遞，讓善良不再遭遇糾結(jié)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲
接下來(lái)進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱一首歌曲”。大家一起來(lái)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。請(qǐng)大家一起唱。(大屏幕播放)
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，在當(dāng)今中國(guó)這個(gè)高速發(fā)展的列車上，我們急沖沖向前沖，忘記了看看身邊那些需要幫助的人，也忘記了回頭?！拔鹈Φ娜藗儯?qǐng)停下你的腳步，等一等你的靈魂?！?BR> 第三個(gè)環(huán)節(jié)：看短片
“幫助別人，快樂(lè)自己”請(qǐng)看短片《感動(dòng)中國(guó)人物—郭明義》及公益短片。
上善若水，從善如流。郭明義是一個(gè)平凡的人，有一個(gè)勤儉而又溫馨的家，有一個(gè)寬容而又愛(ài)他的妻子，有一個(gè)會(huì)耍小脾氣卻終被他影響的女兒。和普通人不一樣的是，他牢記幫助別人，幫助著比自己更困難的人。有人認(rèn)為他不值，有人認(rèn)為他傻，但這并不影響善良的真諦。我們?cè)试S“精明”的善良，也敬畏那些義無(wú)反顧的從容，卻無(wú)法原諒那些袖手旁觀，那些麻木靈魂的丑惡。我們每個(gè)人，都應(yīng)該學(xué)習(xí)郭明義“幫助別人、快樂(lè)自己”的樸實(shí)情懷，學(xué)習(xí)他傳承的“毫不利己，專門利人”的雷鋒精神，讓這種善舉和正能量薪火相傳，彼此關(guān)愛(ài)的奉獻(xiàn)，會(huì)凝聚成一幅巨大的和諧藍(lán)圖。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：詩(shī)朗誦《以愛(ài)的名義相聚》
下面進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《以愛(ài)的名義相聚》。
再?gòu)V泛的社會(huì)行動(dòng)，如果缺少價(jià)值觀層面的認(rèn)知認(rèn)同，也難以持之以恒;再鮮明的行為導(dǎo)向，如果缺少發(fā)自內(nèi)心的自覺(jué)自律，也會(huì)變得遙不可及。一種行力，更多人的愛(ài)心合聚起來(lái)則是偉大的力量。讓我們以愛(ài)的名義傳遞善心、傳遞善行，讓愛(ài)的力量在幸福中前行，億萬(wàn)人民必定能在共同的價(jià)值認(rèn)同中，營(yíng)造“從善如流”的時(shí)代風(fēng)尚。
第五個(gè)環(huán)節(jié)：讀經(jīng)典
今天要跟大家分享的經(jīng)典是：“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃?！币馑际钦f(shuō)，多做好事、樂(lè)于助人的人闔家幸福，并且會(huì)恩澤及于子孫。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開(kāi)始防范，否則積少成多，也會(huì)壞了大事。所以，不要因?yàn)楹檬滦《蛔?，更不能因?yàn)椴缓玫氖滦《プ?。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國(guó)家”。
請(qǐng)大家跟我一起讀：“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃?！薄拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”
第六個(gè)環(huán)節(jié)：講故事
30年風(fēng)雨來(lái)去，30年腳步匆匆。生命長(zhǎng)河中的30年，或許只是短暫一瞬，但勇于奮斗的人們足可以用來(lái)書(shū)寫(xiě)輝煌而又無(wú)悔的人生。下面請(qǐng)聽(tīng)寧夏平羅縣丁麗萍用真愛(ài)溫暖人生的故事。
第七個(gè)環(huán)節(jié)：談一番感悟
善良其實(shí)就在我們的身邊，也許看得見(jiàn)，也許看不見(jiàn)。她像氧氣一樣給我們生命以活力和意義。細(xì)心一點(diǎn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有人在掃公共樓道、有人在彎腰拾起馬路邊的果皮、有人在扶起被風(fēng)吹倒的單車、有人主動(dòng)在給老人讓座、有人在孤兒院做義工、有人在無(wú)償鮮血。哪怕只是一個(gè)善意的微笑，也會(huì)溫暖你我他。善良可以很平凡，可以很自然，那是一個(gè)人對(duì)他人發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心和幫助。它不要求人有多么遠(yuǎn)大的志向，有多么高的知識(shí)水平，任何人都可以做到。
聽(tīng)了他們的故事，相信大家一定有了許多的感想，請(qǐng)大家和我們分享一下今天的道德感悟。(現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)兩位談感悟)
由于時(shí)間的關(guān)系，大家也可以將感悟?qū)懺谟浽诠P記本上，和大家一起分享。本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!
道德講堂主持人串詞三篇（二）
各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們：
大家好，我是**。
歡迎大家參加我們**的“道德講堂”。
我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。
這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣。
這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。
真誠(chéng)的希望走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
道德講堂，是長(zhǎng)好心的地方，到這里就是來(lái)長(zhǎng)好心的。
長(zhǎng)好心做好人，好人有好報(bào)，給自己、給家人帶來(lái)平安、吉祥。
長(zhǎng)好心要真心實(shí)意，請(qǐng)大家“三問(wèn)”自己：“愛(ài)不愛(ài)工作、有沒(méi)有做好本職工作、做工作時(shí)有沒(méi)有精益求精”?讓我們默默“三問(wèn)”自己后，有則改之無(wú)則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。
在家盡孝心，出門講誠(chéng)信，走出小家進(jìn)大家，都是一家人，隨著道德講堂的開(kāi)辦，《公民道德歌》已經(jīng)深入人心。
讓我們同唱這首歌。
一首《公民道德歌》喚起我們對(duì)仁義社會(huì)的懷想，對(duì)明禮誠(chéng)信、以德立人的敬意，其實(shí)我們社會(huì)中不乏誠(chéng)實(shí)友信、愛(ài)崗敬業(yè)的人，我們的社會(huì)正在向仁義、友善、明禮的世間桃源邁進(jìn)，接下來(lái)我們來(lái)看一段短片
——宣講身邊好人
在我們眼中，明星個(gè)個(gè)光鮮亮麗，被鮮花簇?fù)碇?BR> 而短片中這些人卻以平凡的身影，樸實(shí)的行為為我們?cè)忈屃恕懊餍恰钡牧硪环N涵義，好人就在身邊，其實(shí)明星就在我們身邊，在我們安全管理科就有這樣的明星，在物欲橫流的今天，不為意外之財(cái)所打動(dòng)，不為金錢所誘惑，為我們上了生動(dòng)的一課，下面我們就請(qǐng)同志為大家講述一下他
拾金不昧的故事。
大家歡迎。
——發(fā)表感言心聲
沒(méi)有任何華麗的裝飾，樸實(shí)的語(yǔ)言道出了一顆善良而又純潔的心，很平凡很樸實(shí)的故事，卻又深深讓人感動(dòng)，這就是道德的力量，謝謝同志的真情分享。
在聽(tīng)了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請(qǐng)幾位同志談?wù)勊麄儗?duì)這些好人好事的感悟。
——抒發(fā)道德感言
感謝大家的熱烈響應(yīng)。
下面有同志代表**全體黨員發(fā)出向雷鋒同志，向道德模范學(xué)習(xí)的倡議
經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要用心傳承。
我們誦讀圣賢經(jīng)典,聆聽(tīng)先哲教誨。
讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài);感謝給了我們知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
恩欲報(bào)，怨欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。
是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。
下面請(qǐng)同志們一起跟我誦讀經(jīng)典語(yǔ)句。
我們?cè)凇兑捉?jīng)》中摘錄這樣一句話：積善之家必有余慶，積惡之家必有余秧。
意思是：積累善行的家庭，一定會(huì)有多到自己享用不了還能留給子孫享用的福德，不積累善行的人家，則會(huì)有多到能夠自己遭受不了還能留給子孫遭受的禍患。
請(qǐng)大家一起誦讀。
《名賢集》中摘錄出：但行好事、莫問(wèn)前程。
意思是：自身要多做義舉做好當(dāng)下，而不要去牽掛往后的發(fā)展。
請(qǐng)大家一起誦讀。
《論語(yǔ)》中摘錄出：己所不欲，勿施于人。
意思是：自己不愿意做的事，不要強(qiáng)加給別人。
請(qǐng)大家一起誦讀。
通過(guò)參加今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，許下一個(gè)道德。
讓我們用真誠(chéng)的心情，一起大聲誦讀：“做一個(gè)勤勞的神寧人，”“做一個(gè)善良的神寧人”，以作共勉。
預(yù)備，起!
剛才，我們唱了一首歌，看了一個(gè)短片，誦讀了一段道德經(jīng)典，作了一個(gè)，相信大家都有很多的道德感悟。
在這里要感謝我們故事的主人公同志，正是他(她)的先進(jìn)事跡和崇高精神，讓我們感受到道德的力量，人性的光輝。
“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。
有因必有果，好人必有好報(bào)，道德講堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。
下面，我和故事的主人公同志給大家送上寓意吉祥的小禮物，希望更多的朋友加入到身邊好人的隊(duì)伍中來(lái)，祝好人一生平安!
本次講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
謝謝大家!
道德講堂主持人串詞三篇（三）
道德講堂，讓“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”。大家好。今天我們的主題是“愛(ài)崗敬業(yè)”。本次道德講堂共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，即自我反省、唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)模范、談感悟、送吉祥。
下面讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——看視頻。讓我們大家一起觀看2014年度感動(dòng)中國(guó)十大人物楊善洲的感人故事。（播放視頻）看了這段視頻，我想大家都會(huì)由衷的生起一種崇敬之情。楊善洲同志一輩子忠于黨的事業(yè)，一輩子全心全意為群眾謀利益。他的模范事跡和崇精神感人至深，在看似平凡的工作崗位上默默耕耘，堅(jiān)持為人民服務(wù)，不計(jì)得失，數(shù)十年如一日，這就是愛(ài)崗敬業(yè)。
下面讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲環(huán)節(jié)，今天我們要來(lái)一起合唱的歌曲是革命經(jīng)典《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，請(qǐng)與會(huì)的同志一起唱。(播放音樂(lè))是啊，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天，讓我們把愛(ài)獻(xiàn)給我們終身為之奮斗的事業(yè)。
接下來(lái)，我們進(jìn)入誦經(jīng)典環(huán)節(jié)，今天我們要學(xué)習(xí)的是三國(guó)諸葛亮的一句名言。請(qǐng)大家跟我一起朗讀“鞠躬盡瘁，死而后已”。這句話的意思就是指勤勤懇懇，竭盡心力，為偉大的事業(yè)奮斗終身。諸葛亮在我們中國(guó)他是智慧的化身，大家都很熟悉，他六出祁山、嘔心瀝血，為蜀漢政權(quán)貢獻(xiàn)了畢生精力，并寫(xiě)下了聞名天下的《出師表》和《誡子書(shū)》，后因?yàn)檫^(guò)度勞累而去世。
“鞠躬盡瘁，死而后已”體現(xiàn)的不僅是敬業(yè)精神，也體現(xiàn)出來(lái)一種無(wú)私奉獻(xiàn)精神、一種勇于開(kāi)拓進(jìn)取的人生態(tài)度。在舉國(guó)上下全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，作為人民公仆、作為一名干部，“鞠躬盡瘁，死而后已”不僅賦予了新的時(shí)代意義，更意味著我們應(yīng)當(dāng)在自己平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。張偉同志是個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的好校長(zhǎng)，一生獲得很多榮譽(yù)。在晚自習(xí)巡堂完后，在辦公室里突發(fā)腦干出血，搶救無(wú)效，不幸去世。張偉同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆
研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書(shū)、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開(kāi)拓視野，提高綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)張偉同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹(shù)立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，做一名無(wú)私奉獻(xiàn)、一身正氣的好教師、好校長(zhǎng)。
聽(tīng)了這個(gè)光榮的事跡，相信大家都有所感悟。請(qǐng)談?wù)勔徽勛约焊惺堋?BR> 下面讓我們進(jìn)入后一個(gè)環(huán)節(jié)——送吉祥環(huán)節(jié)。我送給大家一句勉勵(lì)的話：厚德善行，吉祥相伴！
道德講堂主持人串詞三篇（一）
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)們：
大家好!
歡迎來(lái)到“道德大講堂”，在今天的道德大講堂開(kāi)講前，我想先跟大家分享一個(gè)小故事：這個(gè)故事發(fā)生一個(gè)大雪紛飛的夜晚，布朗先生獨(dú)自駕車返家，不料車子卻在一片四下無(wú)人的荒野中拋錨了。正當(dāng)他著急的不知該如何是好且又冷又餓之際，一個(gè)年青人正好駕車經(jīng)過(guò)，當(dāng)他知道布朗的遭遇后，立刻幫助布朗先生將拋錨的車拖著到下一個(gè)城鎮(zhèn)去修理。
布朗先生無(wú)法表達(dá)對(duì)這位年青人的感激之情，拿出一筆錢做為報(bào)答。不料年青人卻搖搖頭微笑地拒絕了他告訴布朗說(shuō)：“我不是為了獲得報(bào)酬才做這件事，若你真想報(bào)答我，希望今后當(dāng)你遇到需要幫助的人，你都能夠盡你所能的去幫助他，若他也像你現(xiàn)在這樣想要報(bào)答，請(qǐng)你把我現(xiàn)在告訴你的話一樣的告訴他，這就是對(duì)我好的報(bào)答了。
在隨后的20年里，布朗只要遇見(jiàn)需要幫助的人，他總是義不容辭的去助人，碰上受助者想要回報(bào)他時(shí)，他也總是照著當(dāng)初那個(gè)年青人告訴他的話去說(shuō)。時(shí)光飛逝，一晃20多年過(guò)去了，這段時(shí)間從沒(méi)有忘記對(duì)年青人的，有一天布朗獨(dú)自駕小船出海去釣魚(yú)，不幸遇上暴風(fēng)雨小船被掀翻，布朗抱著救生圈在海上載浮載沉的漂流了一天一夜，后被沖上一座荒涼無(wú)人的小島。
過(guò)了幾天，一個(gè)來(lái)孤島附近釣魚(yú)的小伙子，發(fā)現(xiàn)了遇險(xiǎn)已命在旦夕的布朗并救了他。對(duì)于救命之恩，布朗事后非常感激的拿出一筆錢作為答謝，沒(méi)想到小伙子竟告訴他，不需要這樣，只要今后當(dāng)你遇到需要幫助的人，你都能夠盡量幫助他，并且請(qǐng)他跟你一樣，懂得去幫助需要幫助的人，這就是對(duì)我好的報(bào)答了。
這句話剎那間讓布朗熱淚盈眶，他突然明白，原來(lái)過(guò)去這20多年，他都以為是自己在幫助別人，其實(shí)他真正幫助的是他自己。助人的善念在人間傳遞，若干年后像圓圈一樣又傳遞回他身上，若不是有這么多的人共同傳遞這份善念，他今天或許不會(huì)獲救。
今天道德法治大講堂的主題是“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓善念在人間傳遞”。
第一環(huán)節(jié)：自我反省
首先讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)自我反省，請(qǐng)大家欣賞短片《扶不扶》請(qǐng)看大屏幕。
《扶不扶》，大家在捧腹大笑的同時(shí)，是否反問(wèn)過(guò)自己“如果我看見(jiàn)老人倒地，我去不去扶?”尊敬、幫扶，是中華民族的傳統(tǒng)美德。而今天，在“老人倒地扶不扶”這個(gè)問(wèn)題上，卻變得如此復(fù)雜，這何嘗不是對(duì)當(dāng)下社會(huì)風(fēng)氣的一種考問(wèn)。
如果今天我們不敢去扶起一個(gè)老人，那明天誰(shuí)又能扶起我們的父母或者是我們自己?！叭说沽丝梢苑銎饋?lái)，人心要是倒了就扶不起來(lái)了!”生命充滿無(wú)限的可能，讓人間變成天堂或地獄，常在你我的一念間。感謝郝建扶起了老人，也扶起了我們心中的善念。今天在這里，我向大家發(fā)出倡議：在事故發(fā)生時(shí)，請(qǐng)勇敢的扶起他，為善良伸出雙手;在好人被誤解的時(shí)，請(qǐng)為正義調(diào)查發(fā)言。愿我們一起努力，讓惡念的漣漪不起，讓善念在人間傳遞，讓善良不再遭遇糾結(jié)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲
接下來(lái)進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱一首歌曲”。大家一起來(lái)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。請(qǐng)大家一起唱。(大屏幕播放)
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，在當(dāng)今中國(guó)這個(gè)高速發(fā)展的列車上，我們急沖沖向前沖，忘記了看看身邊那些需要幫助的人，也忘記了回頭?！拔鹈Φ娜藗儯?qǐng)停下你的腳步，等一等你的靈魂?！?BR> 第三個(gè)環(huán)節(jié)：看短片
“幫助別人，快樂(lè)自己”請(qǐng)看短片《感動(dòng)中國(guó)人物—郭明義》及公益短片。
上善若水，從善如流。郭明義是一個(gè)平凡的人，有一個(gè)勤儉而又溫馨的家，有一個(gè)寬容而又愛(ài)他的妻子，有一個(gè)會(huì)耍小脾氣卻終被他影響的女兒。和普通人不一樣的是，他牢記幫助別人，幫助著比自己更困難的人。有人認(rèn)為他不值，有人認(rèn)為他傻，但這并不影響善良的真諦。我們?cè)试S“精明”的善良，也敬畏那些義無(wú)反顧的從容，卻無(wú)法原諒那些袖手旁觀，那些麻木靈魂的丑惡。我們每個(gè)人，都應(yīng)該學(xué)習(xí)郭明義“幫助別人、快樂(lè)自己”的樸實(shí)情懷，學(xué)習(xí)他傳承的“毫不利己，專門利人”的雷鋒精神，讓這種善舉和正能量薪火相傳，彼此關(guān)愛(ài)的奉獻(xiàn)，會(huì)凝聚成一幅巨大的和諧藍(lán)圖。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：詩(shī)朗誦《以愛(ài)的名義相聚》
下面進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《以愛(ài)的名義相聚》。
再?gòu)V泛的社會(huì)行動(dòng)，如果缺少價(jià)值觀層面的認(rèn)知認(rèn)同，也難以持之以恒;再鮮明的行為導(dǎo)向，如果缺少發(fā)自內(nèi)心的自覺(jué)自律，也會(huì)變得遙不可及。一種行力，更多人的愛(ài)心合聚起來(lái)則是偉大的力量。讓我們以愛(ài)的名義傳遞善心、傳遞善行，讓愛(ài)的力量在幸福中前行，億萬(wàn)人民必定能在共同的價(jià)值認(rèn)同中，營(yíng)造“從善如流”的時(shí)代風(fēng)尚。
第五個(gè)環(huán)節(jié)：讀經(jīng)典
今天要跟大家分享的經(jīng)典是：“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃?！币馑际钦f(shuō)，多做好事、樂(lè)于助人的人闔家幸福，并且會(huì)恩澤及于子孫。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開(kāi)始防范，否則積少成多，也會(huì)壞了大事。所以，不要因?yàn)楹檬滦《蛔?，更不能因?yàn)椴缓玫氖滦《プ?。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國(guó)家”。
請(qǐng)大家跟我一起讀：“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃?！薄拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”
第六個(gè)環(huán)節(jié)：講故事
30年風(fēng)雨來(lái)去，30年腳步匆匆。生命長(zhǎng)河中的30年，或許只是短暫一瞬，但勇于奮斗的人們足可以用來(lái)書(shū)寫(xiě)輝煌而又無(wú)悔的人生。下面請(qǐng)聽(tīng)寧夏平羅縣丁麗萍用真愛(ài)溫暖人生的故事。
第七個(gè)環(huán)節(jié)：談一番感悟
善良其實(shí)就在我們的身邊，也許看得見(jiàn)，也許看不見(jiàn)。她像氧氣一樣給我們生命以活力和意義。細(xì)心一點(diǎn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有人在掃公共樓道、有人在彎腰拾起馬路邊的果皮、有人在扶起被風(fēng)吹倒的單車、有人主動(dòng)在給老人讓座、有人在孤兒院做義工、有人在無(wú)償鮮血。哪怕只是一個(gè)善意的微笑，也會(huì)溫暖你我他。善良可以很平凡，可以很自然，那是一個(gè)人對(duì)他人發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心和幫助。它不要求人有多么遠(yuǎn)大的志向，有多么高的知識(shí)水平，任何人都可以做到。
聽(tīng)了他們的故事，相信大家一定有了許多的感想，請(qǐng)大家和我們分享一下今天的道德感悟。(現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)兩位談感悟)
由于時(shí)間的關(guān)系，大家也可以將感悟?qū)懺谟浽诠P記本上，和大家一起分享。本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!
道德講堂主持人串詞三篇（二）
各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們：
大家好，我是**。
歡迎大家參加我們**的“道德講堂”。
我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。
這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣。
這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。
真誠(chéng)的希望走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
道德講堂，是長(zhǎng)好心的地方，到這里就是來(lái)長(zhǎng)好心的。
長(zhǎng)好心做好人，好人有好報(bào)，給自己、給家人帶來(lái)平安、吉祥。
長(zhǎng)好心要真心實(shí)意，請(qǐng)大家“三問(wèn)”自己：“愛(ài)不愛(ài)工作、有沒(méi)有做好本職工作、做工作時(shí)有沒(méi)有精益求精”?讓我們默默“三問(wèn)”自己后，有則改之無(wú)則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。
在家盡孝心，出門講誠(chéng)信，走出小家進(jìn)大家，都是一家人，隨著道德講堂的開(kāi)辦，《公民道德歌》已經(jīng)深入人心。
讓我們同唱這首歌。
一首《公民道德歌》喚起我們對(duì)仁義社會(huì)的懷想，對(duì)明禮誠(chéng)信、以德立人的敬意，其實(shí)我們社會(huì)中不乏誠(chéng)實(shí)友信、愛(ài)崗敬業(yè)的人，我們的社會(huì)正在向仁義、友善、明禮的世間桃源邁進(jìn)，接下來(lái)我們來(lái)看一段短片
——宣講身邊好人
在我們眼中，明星個(gè)個(gè)光鮮亮麗，被鮮花簇?fù)碇?BR> 而短片中這些人卻以平凡的身影，樸實(shí)的行為為我們?cè)忈屃恕懊餍恰钡牧硪环N涵義，好人就在身邊，其實(shí)明星就在我們身邊，在我們安全管理科就有這樣的明星，在物欲橫流的今天，不為意外之財(cái)所打動(dòng)，不為金錢所誘惑，為我們上了生動(dòng)的一課，下面我們就請(qǐng)同志為大家講述一下他
拾金不昧的故事。
大家歡迎。
——發(fā)表感言心聲
沒(méi)有任何華麗的裝飾，樸實(shí)的語(yǔ)言道出了一顆善良而又純潔的心，很平凡很樸實(shí)的故事，卻又深深讓人感動(dòng)，這就是道德的力量，謝謝同志的真情分享。
在聽(tīng)了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請(qǐng)幾位同志談?wù)勊麄儗?duì)這些好人好事的感悟。
——抒發(fā)道德感言
感謝大家的熱烈響應(yīng)。
下面有同志代表**全體黨員發(fā)出向雷鋒同志，向道德模范學(xué)習(xí)的倡議
經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要用心傳承。
我們誦讀圣賢經(jīng)典,聆聽(tīng)先哲教誨。
讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài);感謝給了我們知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
恩欲報(bào)，怨欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。
是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。
下面請(qǐng)同志們一起跟我誦讀經(jīng)典語(yǔ)句。
我們?cè)凇兑捉?jīng)》中摘錄這樣一句話：積善之家必有余慶，積惡之家必有余秧。
意思是：積累善行的家庭，一定會(huì)有多到自己享用不了還能留給子孫享用的福德，不積累善行的人家，則會(huì)有多到能夠自己遭受不了還能留給子孫遭受的禍患。
請(qǐng)大家一起誦讀。
《名賢集》中摘錄出：但行好事、莫問(wèn)前程。
意思是：自身要多做義舉做好當(dāng)下，而不要去牽掛往后的發(fā)展。
請(qǐng)大家一起誦讀。
《論語(yǔ)》中摘錄出：己所不欲，勿施于人。
意思是：自己不愿意做的事，不要強(qiáng)加給別人。
請(qǐng)大家一起誦讀。
通過(guò)參加今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，許下一個(gè)道德。
讓我們用真誠(chéng)的心情，一起大聲誦讀：“做一個(gè)勤勞的神寧人，”“做一個(gè)善良的神寧人”，以作共勉。
預(yù)備，起!
剛才，我們唱了一首歌，看了一個(gè)短片，誦讀了一段道德經(jīng)典，作了一個(gè)，相信大家都有很多的道德感悟。
在這里要感謝我們故事的主人公同志，正是他(她)的先進(jìn)事跡和崇高精神，讓我們感受到道德的力量，人性的光輝。
“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。
有因必有果，好人必有好報(bào)，道德講堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。
下面，我和故事的主人公同志給大家送上寓意吉祥的小禮物，希望更多的朋友加入到身邊好人的隊(duì)伍中來(lái)，祝好人一生平安!
本次講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
謝謝大家!
道德講堂主持人串詞三篇（三）
道德講堂，讓“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”。大家好。今天我們的主題是“愛(ài)崗敬業(yè)”。本次道德講堂共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，即自我反省、唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)模范、談感悟、送吉祥。
下面讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——看視頻。讓我們大家一起觀看2014年度感動(dòng)中國(guó)十大人物楊善洲的感人故事。（播放視頻）看了這段視頻，我想大家都會(huì)由衷的生起一種崇敬之情。楊善洲同志一輩子忠于黨的事業(yè)，一輩子全心全意為群眾謀利益。他的模范事跡和崇精神感人至深，在看似平凡的工作崗位上默默耕耘，堅(jiān)持為人民服務(wù)，不計(jì)得失，數(shù)十年如一日，這就是愛(ài)崗敬業(yè)。
下面讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲環(huán)節(jié)，今天我們要來(lái)一起合唱的歌曲是革命經(jīng)典《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，請(qǐng)與會(huì)的同志一起唱。(播放音樂(lè))是啊，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天，讓我們把愛(ài)獻(xiàn)給我們終身為之奮斗的事業(yè)。
接下來(lái)，我們進(jìn)入誦經(jīng)典環(huán)節(jié)，今天我們要學(xué)習(xí)的是三國(guó)諸葛亮的一句名言。請(qǐng)大家跟我一起朗讀“鞠躬盡瘁，死而后已”。這句話的意思就是指勤勤懇懇，竭盡心力，為偉大的事業(yè)奮斗終身。諸葛亮在我們中國(guó)他是智慧的化身，大家都很熟悉，他六出祁山、嘔心瀝血，為蜀漢政權(quán)貢獻(xiàn)了畢生精力，并寫(xiě)下了聞名天下的《出師表》和《誡子書(shū)》，后因?yàn)檫^(guò)度勞累而去世。
“鞠躬盡瘁，死而后已”體現(xiàn)的不僅是敬業(yè)精神，也體現(xiàn)出來(lái)一種無(wú)私奉獻(xiàn)精神、一種勇于開(kāi)拓進(jìn)取的人生態(tài)度。在舉國(guó)上下全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，作為人民公仆、作為一名干部，“鞠躬盡瘁，死而后已”不僅賦予了新的時(shí)代意義，更意味著我們應(yīng)當(dāng)在自己平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。張偉同志是個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的好校長(zhǎng)，一生獲得很多榮譽(yù)。在晚自習(xí)巡堂完后，在辦公室里突發(fā)腦干出血，搶救無(wú)效，不幸去世。張偉同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆
研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書(shū)、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開(kāi)拓視野，提高綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)張偉同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹(shù)立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，做一名無(wú)私奉獻(xiàn)、一身正氣的好教師、好校長(zhǎng)。
聽(tīng)了這個(gè)光榮的事跡，相信大家都有所感悟。請(qǐng)談?wù)勔徽勛约焊惺堋?BR> 下面讓我們進(jìn)入后一個(gè)環(huán)節(jié)——送吉祥環(huán)節(jié)。我送給大家一句勉勵(lì)的話：厚德善行，吉祥相伴！