梅花能夠在寒冷的冬天綻放美麗，所以梅花的精神和品格一直為世人贊頌。為大家提供《三年級(jí)描寫梅花的作文300字》，歡迎閱讀。
三年級(jí)描寫梅花的作文300字篇一
有一種花在百花凋零、荒草枯木的時(shí)候開放，有一種花在寒冷的冬季堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，有一種花在......它不像蘭花麗那樣脆弱，它也不像牡丹那么高貴華麗。它那清高的品德，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，北宋的林和靖曾用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的詩句來贊頌它，它就是梅花。
它那動(dòng)人身姿，使人一見傾心，產(chǎn)生喜愛之情。在光禿禿的樹干上錯(cuò)落地開著幾百幾千朵花。它有五個(gè)花瓣或五的倍數(shù)，真是非常奇特，它有白色的、紅色的、黃色的......一陣一陣的微風(fēng)吹過，一團(tuán)香氣就撲鼻而來，讓人心曠神怡。
梅花的精神是可貴的。當(dāng)別的花兒昏昏欲睡的時(shí)候，梅花卻不畏嚴(yán)寒，勇敢地悄悄開放了。
啊，它用自己金黃金黃的花兒召喚百花爭艷，生機(jī)勃勃的春天。它迎來萬紫千紅的百花后，自己卻悄無聲息地離去了，這是多么高尚的品質(zhì)呀！
我愛你，梅花！
三年級(jí)描寫梅花的作文300字篇二
植物王國里有無窮的奧妙。人們生活中離不開花草。五彩繽紛的花，使人們生活增添了絢麗的色彩；綠茵茵的草，給人們帶來了休息和安寧的享受。
冬天，我家養(yǎng)了一棵梅花。這一課是我從姥姥家的后山上移植的，你們可別以為我們種了一棵梅花樹，我們只是砍了幾個(gè)枝放在家里養(yǎng)的。
剛把梅花拿回來時(shí)，滿枝都是待放的花苞，回到家里我仔細(xì)觀察著梅花，看著看著就睡著了，不知道我是被梅花的美麗催眠了，還是困了？過了幾天，梅花開花了，開出了嫩黃的花。每次放學(xué)回家，房子里都散發(fā)著香氣。我每次都會(huì)陶醉在香氣里。又過了幾天，梅花的香味越來越濃，熏得我一回到家就捂著鼻子開窗子，我一摸梅花枝，花都掉了。我為了不讓媽媽掃走它，就把它收起來放在柜子里當(dāng)書簽或把它放在第二天要穿的衣服里。
梅花不僅有觀賞、清新空氣的用途，而且具有堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈的品格，我不禁想到了王安石的詩句：“遙知不是雪，為有暗香來。”同進(jìn)，梅花品格深深地印在了我心里。
三年級(jí)描寫梅花的作文300字篇三
我愛春天盛開的桃花，愛夏天開放的荷花，也愛怒放金秋時(shí)節(jié)的菊花，但我更愛寒冬時(shí)傲然挺立的梅花！
寒冷的冬天來臨時(shí)，西北風(fēng)呼呼地刮著，樹上一片片葉子以及美麗的花都不見蹤影，似乎都爭先恐后地“冬眠”了，而小小的梅花卻像小天使般悄悄地來了。枝頭上既有寒苞欲放的花蕊，也有綻放的花朵。淡紫色的花瓣，淡黃色的花蕊，一陣寒風(fēng)吹來，它們翩翩起舞。我仿佛聞到了一陣為嚴(yán)冬帶來的美麗和溫暖的淡淡的芳香，寒冷的感覺化乎也減輕了不少，心里感覺很舒服。
古人說過一名話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”它使我明白了：梅花不畏嚴(yán)寒，自強(qiáng)不息。經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷更香！我們應(yīng)該像寒梅一樣不怕艱苦，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，而不能嬌生慣養(yǎng)，將來才能成為祖國有用的人才！
梅花，我愛你，我也要做一株傲雪的寒梅！
三年級(jí)描寫梅花的作文300字篇四
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到了一陣清香。我趕緊往梅林跑去。
梅花已經(jīng)開了不少了。梅樹挨挨擠擠的，形態(tài)各異。有的仰、有的俯、有的臥…….枝頭開滿了各色的梅花，有紫紅的，有紅的，有白的，有黃的，有粉紅的……..有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片梅林看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛是一朵梅花，穿著黃色的衣裳，站在寒風(fēng)中。一陣寒風(fēng)吹來，我就傲立在寒風(fēng)中。不光是我一朵，一片梅林的梅花都傲立在寒風(fēng)中。風(fēng)過來對(duì)我微笑，好像在說：“公園里因?yàn)橛辛四銈?，就更加得美麗了…?BR> 過了一會(huì)兒，我才記起我不是梅花，我是在賞梅花呢！