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支部委員工作總結報告篇一
一、黨建方面：
我們團支部全體團員都積極的向黨組織靠攏，全團共有三分之二入黨積極分子相信在我們團支部全體團員的努力下入黨積極分子會越來越多。在團員思想教育方面，我們團支部在這一學期開展了多次團課，每一次團課團員都積極的發(fā)言和做筆記。
二、學習方面：
班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。由于上半學期沒有英語及計算機的過級考試，都將會在下學期加倍沖刺。
三、活動方面：
我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、系舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活，是每個人都能參與其中。在系里舉辦的黨建知識競賽，包餃子等活動中，我班熱情積極參加文藝表演。在元旦晚會等重大節(jié)日，我班同學都積極地參與并且排出了幾個節(jié)目，活躍了節(jié)日氣氛和促進了同學的感情聯系，并取得了圓滿的成功。
四、社會實踐方面：
“實踐出真知”，對于新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性，學校讓同學們在假期體驗社會實踐，去年收到了良好的效果，同學們都從多個角度認識了社。老師對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導，把寒假的社會調查，勤工助學，假期打工等社會實踐活動作為主要內容，并結合有關專業(yè)課程的設置，讓同學們在課堂上講述自己的實踐經歷。在實踐中求知，在實踐中探真理，以便更好的適應社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。
五、班風建設：
我班堅持以“團結、勤奮、創(chuàng)新、進缺為班風，不斷建設并完善活動及各項制度?；顒又饕砂嚅L負責，要求嚴格，執(zhí)行良好。班長更是提出了“把班級建設成我們溫馨的家”的口號。堅持民主評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，尊師愛幼，各項制度遵守良好。規(guī)范管理過程，做到民主。明確責任管理，落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時，我們還進一步推進班級管理信息化、網絡化的步伐。逐步地完善班級的博客建設，建立了班級qq群，把我們班的各項活動、各種經歷，有條理、有系統(tǒng)地公布到網上。另外班級的校友錄也申請完畢，希望同學積極參加。使班級凝聚力不斷上升，全班同學緊密團結，共同進步。
支部委員工作總結報告篇二
一、社區(qū)團組織建設。
二、與時俱進，打造“學習型團支部“
堅持學習重要思想，積極組織廣大團員、青年貫徹和落實科學發(fā)展觀精神。傳承“五四“精神，接受“民主與科學“為精髓的五四精神洗禮，從而增強當代青年的責任感和和使命感，做“四有“新人。
我們本著立足社區(qū)、依托社區(qū)的原則，打造學習型團支部。
1、依托社區(qū)黨總支，培育團組織骨干力量。由黨建帶團建，社區(qū)團支部骨干和積極青年按時、準時參加黨總支的思想教育活動，使社區(qū)團建骨干思想上與社區(qū)黨總支保持一致，使廣大青少年堅定信念、思想解放、開拓創(chuàng)新、自覺奉獻。
2、社區(qū)關心下一代組織，開展感恩、尊老愛幼等思想教育。
3、社區(qū)開展法律、法規(guī)教育，提高法制意識，人人遵紀守法。同時，對未成年人的合法權益深切關注，對導致青少年犯罪的社會環(huán)境和心理特點進行了深入剖析，告誡青少年在平時要遵守法律、法規(guī)和社會公德，不要以身試法。增強了青少年學法、用法、守法的觀念和意識。
三、從實際出發(fā)，打造“創(chuàng)新型團支部“.
我們從實際出發(fā)，開拓創(chuàng)新，讓更多團員參與支部工作和義務工作，發(fā)揮團員的力量，以展示自我，參與鍛煉的機會，為社區(qū)提供優(yōu)質服務，做出更大貢獻。
20__年，我們結合社區(qū)的需要和發(fā)展，不斷加強團支部的自身建設，充分發(fā)揮團員青年主力軍的作用，不斷增強團支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力及影響力，發(fā)揮團組織優(yōu)勢，進一步加強青年志愿者的自身建設。
另外，我們團員成員不時參與社區(qū)義務宣傳、巡邏等社區(qū)工作。
在即將迎來新的一年，我們將繼續(xù)為實現基層團的工2作，及時把學習成果轉化為實際行動，繼續(xù)解放思想，勇于進取，為推動我社區(qū)共青團工作的發(fā)展做貢獻，為社區(qū)全面建設做貢獻!
支部委員工作總結報告篇三
一 、認真組織青年志愿者這低保家庭子女輔導功課,組織部份等特困低保子女免費參加特長班學習。
四 、積極開展團、隊活動
活動一：今年六月，我社區(qū)組織我轄區(qū)學生暑假義務勞動綠化。通過這次活動，極大地增強了學生創(chuàng)文明城市和共建和諧社區(qū)的意識，看到社區(qū)整治后的情況，大家深深感到社區(qū)環(huán)境的變化，更可喜的是通過環(huán)境改變提升了居民的文明程度，但我們所處的社區(qū)環(huán)境和還有差距，創(chuàng)建和諧文明的社區(qū)還要靠大家共同的努力，為文明城市的發(fā)展作出自己的貢獻。
活動二：我社區(qū)團支部于20__年8月24日上午9：30在社區(qū)圖書室開展了暑期圖書借閱，為孩子暑期提供一個學習活動場所。社區(qū)工作人員為青少年朋友講解如何維護未成年人權益，如何預防青少年犯罪方面的.知識。參加活動的全是社區(qū)內居住的青少年朋友，共計30名，有小學生，中學生，高中生。
活動結束后，許多青少年朋友反映學到了很多有用的知識，這次活動也得到了許多家長的好評，大家都說教育孩子的環(huán)境不僅是學校，家庭，還有社會環(huán)境，在社區(qū)教育方面，社區(qū)開了個好頭。
支部委員工作總結報告篇四
一、 堅持和規(guī)范學習制度，努力加強青年教師思想政治工作。
1、 組織全體青年教師開展學習，領會基礎教育工作會議精神。認真組織教師學習黨的“xx大”會議的重要講話，領會“三代表”重要思想的科學內涵和精神實質，牢牢把握“三個代表”重要思想的根本要求，并組織廣大青年團員參加“三個代表”學習座談會4次，撰寫學習心得體會42篇，討論交流發(fā)言84人次，使廣大青年教師及時了解國家政治的發(fā)展，從學習引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步激發(fā)青年教師熱愛黨，熱愛祖國，熱愛自己的教育事業(yè)。廣大團員青年都紛紛表示，要當先進文化的傳播者，用高尚的人格感染學生，用正確的知識教育學生，用優(yōu)秀的精神文化食糧陶冶學生，確?！拔覀凕h始終代表先進文化的前進方向”，培養(yǎng)新一代合格接班人。
2、 教育青年教師遵守公民道德，爭做文明公民。認真組織學習《公民道德建設實施綱要》，把教師職業(yè)道德教育與公民道德教育緊密結合一起，認真組織青年教師做好宣傳工作，向學生宣傳、向家長宣傳，以此來推動公民道德素質的提高。
3、 注重培養(yǎng)每位教師的職業(yè)使命感和愛生如子的敬業(yè)精神。努力提高教師的事業(yè)心、責任感，使青年教師以主人翁的態(tài)度熱愛教育工作。為此團支部通過班主任工作經驗交流會，師德學習會，先進教師事跡報告會，教育案例分析會等，增強和深化青年教師的務實意識，通過宣傳樹立教書育人的典型，促使教師充分發(fā)揮聰明才智，努力創(chuàng)造自身人生價值，培養(yǎng)青年教師敬業(yè)愛生精神。
二、 不斷加強自身建設，業(yè)務水平顯著提高。
為全面提高青年教師的知識水平和業(yè)務能力，要求每位青年教師在業(yè)務上加強磨練。
1、 定期開展教研活動，研究教學問題。全面推進新課程改革，總結教學經驗，教師與教師之間互相學習交流，不同學科教師之間相到聽課交流。學校搭建舞臺，在今年上半年和下半年分別舉行了全員賽教和優(yōu)質示范課展示，并要求每個青年教師完成一節(jié)以上公開課，為青年教師展示教學才華提供了機會，也通過活動促進青年教師的教學成長速度。在工作之余，團支部更不忘提高教師自身基本功，通過書面比賽，每周每人上交兩篇硬筆書法練習等，提高青年教師各方面的素質。一年來，青年團員教師積極主動參加校級賽教，有8人次被評為校級教學能手，獲獎選手的88.9%，團員劉興艷、李正華、王小云的錄像課參加縣級評比分獲一、二等獎;章志強制作的課件多次在校、縣內使用，《荷花》課件獲省級二等獎。鄧紅麗、黃麗娟等為全縣教師做新課程示范課獲縣級一等獎;劉興艷、張霞為縣遠程教育培訓班做示范課教學獲一致好評。 同時，有6名團員的6篇論文和多媒體課件在縣以上刊物發(fā)表或獲獎，團員教師輔導學生獲各類獎勵達到85項(篇)。
2、 青年團員教師積極跟緊時代教育步伐，學習先進教育教法。今年上半年，學校為每個教研組配備了電腦，下半年又新建了電子備課室，更加方便了教師的自身學習與業(yè)務進修，許多團員教師自覺使用多媒體進行課堂教學的實踐，大力提高了教學效率。
3、 學校積極創(chuàng)造條件，讓更多的老師走出去，尤其是青年教師。分別派出各科骨干教師赴西安、安康、漢中以及縣教研室參加教研活動和各類培訓。這些活動的開展開闊了青年教師的視野，了解了外面的教育形式，吸引新的教學理念，同時也提高了青年教師的自身的素質，也促使學校教育教學質量的穩(wěn)步提高。
4、 學校業(yè)務進修已蔚然成風，全體青年教師都參加了自學考試或函授學習，絕大多數青年教師已取得了大專文憑，并有4人繼續(xù)本科學習。
三、 服務于事業(yè)，奉獻給崗位。
經過幾年的鍛煉，青年教師多數已成為各學科的骨干教師，青年教師勇挑重擔，在工作中任勞任怨，并樂于接受和完成上級交給的任務。青年班主任關心學生、愛護學生，幫助學生的事跡層出不窮。另外青年教師勇于承擔學校里辛苦的工作，使學校文體活動蓬勃發(fā)展。一年來學校成功舉辦了春季運動會、廣播操比賽、“我能行”養(yǎng)花大賽、歌詠比賽、冬季單項體育比賽，雛鷹爭章活動，這些活動的成功開展離不開青年教師會出的辛勤工作。特別是我校青年教師自編自演的《南鄭茶歌》獲漢中市《美麗的漢中》歌曲征集優(yōu)秀獎，輔導學生表演的《畫中的歌》獲優(yōu)秀獎。這些既推動了學校素質教育的發(fā)展，又為學校爭得了榮譽，真正起到了青年教師先鋒模范作用。
四、 抓好團建工作，團組織永保青春活力。
團組織是一個群眾組織，抓好團的自身建設，是基層組織的重要任務。一年來，我支部成員謝維信、張銳、張霞、劉小寧團結協(xié)作，工作與時俱進，緊緊圍繞學校工作，開展團內活動。先后召開團員會議5次，組織“獻愛心”活動2次，共捐款700余元，棉衣棉被120余套。并按額上繳了團費，按時完成了《中國青年》、《少先隊活動》、《輔導員》、《少年月刊》等刊物征訂工作。
支部委員工作總結報告篇五
一、提高認識，全班共提高
在高二新分班時，本班還有兩位非團員，班級團支部推薦兩位同學參加校團校學習，確定專人幫忙他們學習《中國共產主義青年團章程》，順利經過團校結業(yè)考試，全班58人都成為共產主義青年團團員。
二、開展活動，增強凝聚力
為了增強班級團支部的凝聚力，高三12班團支部在課余時間進取開展各項團活動，主要有：對_九峰公園地面垃圾進行清理;打掃學校閱覽室、開放式閱覽室;開展各類有益身心發(fā)展的主題班會;多次清除校外圍墻上的“牛皮癬”――小廣告和廣告畫;對學校圖書館進行打掃、整理……班級團支部策劃組織的一次次公益活動，有效地提升了全體團員的團體合作本事和凝聚力，將活動中遇到的難題，在相互的提議、討論之中逐個化解，在實踐之中體味團體的力量。發(fā)動團員進取參與校團委的捐獻冬衣活動和慈善義賣獻愛心活動，高三12班團員展現的濃濃的奉獻之情和愛心，每次都獲得校團委的充分肯定。班級團支部逐漸構成了熱于奉獻、勇于付出的良好風氣。
三、感恩回報，尊師成風尚
班級團支部進行了系列感恩活動，借助教師節(jié)契機，組織團員為各位任課教師送上精心挑選的適宜的小禮物，也為所有教師送上一條包含全體團員敬愛之情的祝福信息。在得知我們班主任57歲生日即將到來的信息時，班級團支部私下籌備各類慶生活動細節(jié)，在班主任生日的當天中午給我們全班同學的“阿婆”(這是我們對班主任最尊敬的稱呼)送上一個大驚喜。全體在班的53名團員都參與此次團活動，從策劃、布置到結束，我們周密部署、進取準備、認真參與，周六放學后僅用20分鐘布置美化教室，緊張而又井然有序。這次尊師團活動充分體現了我們對班主任奉獻精神的感激，師生間的親密交談進一步融洽了心靈的溝通。
四、互幫互學，促學習提高
在學習方面，由于班里偏科的同學比較多，團支部配合班委，制定功課補偏計劃。指派各科成績比較優(yōu)秀的團員精心挑選典型的題目，抄寫在黑板上讓其他同學先思考先做題，第二天早晨在黑板上公布解題步驟與答案，供同學校正，經過半個多學期每一天堅持的補偏活動，我們班最差的學科成績在期末統(tǒng)考中與別班的差距大大縮小。
在校田徑運動會上，本班團員應對強勁的對手，頑強拼搏，哪怕身上帶傷也沒有一個人退縮，我們這個沒有特招運動員體育成績平平的班級，參賽運動員發(fā)揮各自的強項，最終獲得團體總分第四名的好成績，比高二時的團體總分第八名成績翻了一番。更為可喜的是，由于全體團員的合作努力，我們還獲得了精神禮貌運動隊的榮譽稱號(全校48個班級只評出9個精神禮貌運動隊)。
成績屬于過去，努力更在未來，高三12班團支部將珍藏已經獲得的榮譽，在新學期向高考百日沖刺的道路上，攜手并進，用每一天的刻苦書寫我們的青春奇跡。
支部委員工作總結報告篇六
今年學校素質教育不斷深化，對學校工作提出更高要求的同時，我們團組織工作在教育局團委和學校的直接領導下，也在不斷深入開展不斷創(chuàng)新并完善。廣大青年團員在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。學校各項活動開展質量較高，取得矚目的成績，受到了廣大群眾和學生的好評。
一、堅持和規(guī)范學習制度，努力加強青年教師思想政治工作。
1、組織全體青年教師開展學習，領會基礎教育工作會議精神,還組織團員參加“黨的知識”主題知識競賽。使廣大的青年教師及時得了解國家政治的發(fā)展，從學習中引導青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀進一步激發(fā)青年教師熱愛黨，熱愛祖國，熱愛自己的教育事業(yè)。
2、教育青年教師遵守公民道德，爭做文明公民。認真組織學習《公民道德建設實施綱要》精神。將教師職業(yè)道德教育與公民道德教育緊密結合在一起，認真組織青年教師做好宣傳工作，向學生宣傳向家長宣傳，以此來推進公民道德素質的提高。
3、注重培養(yǎng)每位教師的職業(yè)使命感和愛生如子的敬業(yè)精神，努力提高教師的事業(yè)心，責任感，使青年教師以主人翁的態(tài)度熱愛教育工作。為此團支部通過班主任工作經驗交流會、師德學習會、先進教師事跡報告會、教學案例分析會等，增強和深化青年教師的務實意識;通過宣傳樹立教書育人的典型，促使教師充分發(fā)揮聰明才智，努力創(chuàng)造自身人生價值，培養(yǎng)青年教師敬業(yè)愛生精神。
二、不斷加強自身建設，業(yè)務水平顯著提高。
為全面提高青年教師的知識水平和業(yè)務能力，要求每位青年教師在業(yè)務上加強磨練。1、定期開展教研活動，研究教學問題?？偨Y教學經驗，教師與教師之間相互學習交流，不同學科老師之間相互聽課交流。學校搭建舞臺，在今年的四月份舉行了青年教師教學觀摩課，并要求每個青年教師每學年要完成一節(jié)以上公開課，為青年教師展示教學才華提供了機會，也通過活動促進了青年教師的教學成長的速度。在工作之余，團組織更不忘提高教師自身基本功，通過書畫比賽及展出、三筆字比賽等，提高青年教師各方面的素質。
2、青年團員教師積極跟緊時代教育步伐。學習先進教育理念學習先進教育教法。個別辦公室配備了電腦，更加方便了教師的自身學習與業(yè)務進修，自學校安裝多媒體教室以來，許多青年教師自覺地使用多媒體，進行課堂教學的實踐，大大提高了教學效率。
3、學校積極創(chuàng)造條件，讓更多的老師走出去，尤其是青年教師。分別派出語文、數學、常識、英語、音樂、美術、思品等學科的骨干教師參加教研活動和各類培訓。這些活動的開展開闊了青年教師的視野，了解了外面的教育形式，吸收新的教學理念，同時也提高了青年教師的自身的素質，也促使學校教學質量的提高。
4、學校業(yè)務進修已蔚然成風。全體青年教師都參加了自學考試和函授學習。目前所有的青年教師均取得本科文憑，青年教師之間更能互相幫助，共同進步。青年朝氣蓬勃，工作充滿干勁。教科研論文比賽都閃現著青年教師的身影，青年教師的名字也頻頻出現在光榮榜上。
三、服務于事業(yè)，奉獻給崗位。
經過幾年的鍛煉，青年教師多數已成為各學科，各條線的骨干教師。青年教師勇壓重擔，在工作中經常任勞任怨，并樂于接受和完成領導交給的任務。青年班主任關心學生，愛護學生，幫助學生的事跡層出不窮。如：為后進生加班加點補課，放棄休息時間看望生病的同學，為生活有困難的學生買學習用品等是常有的事。有的教師對班級中的特殊學生給予了特殊的照顧，對待他們向對待自己的孩子一樣關懷備至。另外青年教師勇于承擔學校里辛苦的工作，使學校文體活動蓬勃發(fā)展，一學期來學校成功舉辦了秋季田徑運動會，廣播操比賽，小學生“十佳”評比活動，科技系列活動。這些活動的成功開展離不開青年教師付出的辛勤工作。
四、“青年志愿者”影響廣泛。
青年志愿者行為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，是對青年進行社會公德教育的有效途徑。每逢學校需要清理和搬遷，青年志愿者總是帶頭服務，如全體青年教師義務打掃學校衛(wèi)生死角、清理圖書館。
五、初中部學生入團，創(chuàng)建與完善初中團支部。
今年在校領導的支持下，及初中部師生的共同努力下，發(fā)展學生團員23名，建立了初中學生團支部，并舉行了隆重的入團儀式。
回顧一學期的團組織工作，我們深切地感到青年教師的成長進步離不開學校領導的關心，更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會發(fā)展對青年工作的標準提出了更高的要求，我們的工作還存在著與新形勢不相適應的地方，工作手段還需強化。我們必須正視問題，在今后的工作中努力加以解決。
支部委員工作總結報告篇七
支部首先抓好社區(qū)干部隊伍建設，按照“內強素質，外樹形象”的要求，利用學習日等載體為干部充電，堅持按照上級團組織的統(tǒng)一部署和要求，明確提出階段性的工作目標，保證各項工作平衡發(fā)展，呈整體推進的良好態(tài)勢。加強團組織成員的學習，提高自身素質。
其次強化學習、注重內涵、不斷提升
一是不斷加強團的理論建設。在工作中，不斷增強團的政治理論素養(yǎng)的提高，學習黨的理論知識，深刻領會黨的路線方針政策，貫徹實踐黨為人民服務的本領，用先進的知識武裝頭腦，不斷增強學以致用的觀念，用學習來提升自己，指導實踐、推動團的工作。
二是積極服務團員青年成長。社區(qū)團支部通過與向團員青年的溝通交流，把團的理論知識同社區(qū)基層的具體實際結合起來，把理論知識轉換為團員青年的所需所想。團支部堅持尊重青年、心系青年，在服務青年中增進同他們的感情，贏得他們的信任、理解和支持，促進他們的成長成才。
再次完善機制，扎實工作，服務青年
一是積極組織開展團員青年活動。結合重大節(jié)日和紀念日開展主題宣傳及各類文藝活動。緊密結合身邊好人、道德模范評選活動，大力宣傳新時代的雷鋒精神，收到了良好的社會效應。社區(qū)團支部還不斷加強未成年人的思想道德建設，圍繞學習黨的群眾路線、暑期青少年教育等，開展主題鮮明、內容豐富的愛國主義教育活動，受教育學生達上百人次。
二是關注青少年，為進一步強化青少年學法守法用法，加大對未成年人保護法律知識的宣傳，社區(qū)組織開展了以“青春作伴法治同行”為主題的`法治宣傳活動，在社區(qū)青年中通過報告會、故事會、講座、掛圖、電視展播、主題團隊會、趣味游戲等青少年喜聞樂見的形式進行“一對一”法律和生活援助等形式，著重對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等相關法律知識進行宣傳。
三是“五冬”職工教育培訓活動，即：普法之冬、軍訓之冬、科普之冬、文化之冬、增收之冬。教育培訓活動以“推進依法治團，建設法治團場”為主題，推進全民守法，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。社區(qū)團支部堅持鞏固擴大教育實踐活動成果，以黨風帶政風促民風;堅持突出戍邊團場特色，利用漫長冬季促進職工多元增收，穩(wěn)定職工隊伍，壯大戍邊實力，發(fā)揮好穩(wěn)定器、大熔爐和示范區(qū)的特殊作用;要堅持踐行社會主義核心價值觀，弘揚兵團精神，提升全員道德水平，強化全員法治意識，做到依法治團與以德治團相結合，建設法治團場和美麗團場。
在團黨委和社區(qū)黨支部的正確領導下，在轄區(qū)單位和社區(qū)居民的共同努力下，我社區(qū)更應增強團支部活力，在單位內部強化支部規(guī)范化建設期的好典型并加以宣傳推廣，促進基層團組織規(guī)范化建設的全面推進。
支部委員工作總結報告篇一
一、黨建方面：
我們團支部全體團員都積極的向黨組織靠攏，全團共有三分之二入黨積極分子相信在我們團支部全體團員的努力下入黨積極分子會越來越多。在團員思想教育方面，我們團支部在這一學期開展了多次團課，每一次團課團員都積極的發(fā)言和做筆記。
二、學習方面：
班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。由于上半學期沒有英語及計算機的過級考試，都將會在下學期加倍沖刺。
三、活動方面：
我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、系舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活，是每個人都能參與其中。在系里舉辦的黨建知識競賽，包餃子等活動中，我班熱情積極參加文藝表演。在元旦晚會等重大節(jié)日，我班同學都積極地參與并且排出了幾個節(jié)目，活躍了節(jié)日氣氛和促進了同學的感情聯系，并取得了圓滿的成功。
四、社會實踐方面：
“實踐出真知”，對于新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性，學校讓同學們在假期體驗社會實踐，去年收到了良好的效果，同學們都從多個角度認識了社。老師對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導，把寒假的社會調查，勤工助學，假期打工等社會實踐活動作為主要內容，并結合有關專業(yè)課程的設置，讓同學們在課堂上講述自己的實踐經歷。在實踐中求知，在實踐中探真理，以便更好的適應社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。
五、班風建設：
我班堅持以“團結、勤奮、創(chuàng)新、進缺為班風，不斷建設并完善活動及各項制度?；顒又饕砂嚅L負責，要求嚴格，執(zhí)行良好。班長更是提出了“把班級建設成我們溫馨的家”的口號。堅持民主評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，尊師愛幼，各項制度遵守良好。規(guī)范管理過程，做到民主。明確責任管理，落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時，我們還進一步推進班級管理信息化、網絡化的步伐。逐步地完善班級的博客建設，建立了班級qq群，把我們班的各項活動、各種經歷，有條理、有系統(tǒng)地公布到網上。另外班級的校友錄也申請完畢，希望同學積極參加。使班級凝聚力不斷上升，全班同學緊密團結，共同進步。
支部委員工作總結報告篇二
一、社區(qū)團組織建設。
二、與時俱進，打造“學習型團支部“
堅持學習重要思想，積極組織廣大團員、青年貫徹和落實科學發(fā)展觀精神。傳承“五四“精神，接受“民主與科學“為精髓的五四精神洗禮，從而增強當代青年的責任感和和使命感，做“四有“新人。
我們本著立足社區(qū)、依托社區(qū)的原則，打造學習型團支部。
1、依托社區(qū)黨總支，培育團組織骨干力量。由黨建帶團建，社區(qū)團支部骨干和積極青年按時、準時參加黨總支的思想教育活動，使社區(qū)團建骨干思想上與社區(qū)黨總支保持一致，使廣大青少年堅定信念、思想解放、開拓創(chuàng)新、自覺奉獻。
2、社區(qū)關心下一代組織，開展感恩、尊老愛幼等思想教育。
3、社區(qū)開展法律、法規(guī)教育，提高法制意識，人人遵紀守法。同時，對未成年人的合法權益深切關注，對導致青少年犯罪的社會環(huán)境和心理特點進行了深入剖析，告誡青少年在平時要遵守法律、法規(guī)和社會公德，不要以身試法。增強了青少年學法、用法、守法的觀念和意識。
三、從實際出發(fā)，打造“創(chuàng)新型團支部“.
我們從實際出發(fā)，開拓創(chuàng)新，讓更多團員參與支部工作和義務工作，發(fā)揮團員的力量，以展示自我，參與鍛煉的機會，為社區(qū)提供優(yōu)質服務，做出更大貢獻。
20__年，我們結合社區(qū)的需要和發(fā)展，不斷加強團支部的自身建設，充分發(fā)揮團員青年主力軍的作用，不斷增強團支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力及影響力，發(fā)揮團組織優(yōu)勢，進一步加強青年志愿者的自身建設。
另外，我們團員成員不時參與社區(qū)義務宣傳、巡邏等社區(qū)工作。
在即將迎來新的一年，我們將繼續(xù)為實現基層團的工2作，及時把學習成果轉化為實際行動，繼續(xù)解放思想，勇于進取，為推動我社區(qū)共青團工作的發(fā)展做貢獻，為社區(qū)全面建設做貢獻!
支部委員工作總結報告篇三
一 、認真組織青年志愿者這低保家庭子女輔導功課,組織部份等特困低保子女免費參加特長班學習。
四 、積極開展團、隊活動
活動一：今年六月，我社區(qū)組織我轄區(qū)學生暑假義務勞動綠化。通過這次活動，極大地增強了學生創(chuàng)文明城市和共建和諧社區(qū)的意識，看到社區(qū)整治后的情況，大家深深感到社區(qū)環(huán)境的變化，更可喜的是通過環(huán)境改變提升了居民的文明程度，但我們所處的社區(qū)環(huán)境和還有差距，創(chuàng)建和諧文明的社區(qū)還要靠大家共同的努力，為文明城市的發(fā)展作出自己的貢獻。
活動二：我社區(qū)團支部于20__年8月24日上午9：30在社區(qū)圖書室開展了暑期圖書借閱，為孩子暑期提供一個學習活動場所。社區(qū)工作人員為青少年朋友講解如何維護未成年人權益，如何預防青少年犯罪方面的.知識。參加活動的全是社區(qū)內居住的青少年朋友，共計30名，有小學生，中學生，高中生。
活動結束后，許多青少年朋友反映學到了很多有用的知識，這次活動也得到了許多家長的好評，大家都說教育孩子的環(huán)境不僅是學校，家庭，還有社會環(huán)境，在社區(qū)教育方面，社區(qū)開了個好頭。
支部委員工作總結報告篇四
一、 堅持和規(guī)范學習制度，努力加強青年教師思想政治工作。
1、 組織全體青年教師開展學習，領會基礎教育工作會議精神。認真組織教師學習黨的“xx大”會議的重要講話，領會“三代表”重要思想的科學內涵和精神實質，牢牢把握“三個代表”重要思想的根本要求，并組織廣大青年團員參加“三個代表”學習座談會4次，撰寫學習心得體會42篇，討論交流發(fā)言84人次，使廣大青年教師及時了解國家政治的發(fā)展，從學習引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步激發(fā)青年教師熱愛黨，熱愛祖國，熱愛自己的教育事業(yè)。廣大團員青年都紛紛表示，要當先進文化的傳播者，用高尚的人格感染學生，用正確的知識教育學生，用優(yōu)秀的精神文化食糧陶冶學生，確?！拔覀凕h始終代表先進文化的前進方向”，培養(yǎng)新一代合格接班人。
2、 教育青年教師遵守公民道德，爭做文明公民。認真組織學習《公民道德建設實施綱要》，把教師職業(yè)道德教育與公民道德教育緊密結合一起，認真組織青年教師做好宣傳工作，向學生宣傳、向家長宣傳，以此來推動公民道德素質的提高。
3、 注重培養(yǎng)每位教師的職業(yè)使命感和愛生如子的敬業(yè)精神。努力提高教師的事業(yè)心、責任感，使青年教師以主人翁的態(tài)度熱愛教育工作。為此團支部通過班主任工作經驗交流會，師德學習會，先進教師事跡報告會，教育案例分析會等，增強和深化青年教師的務實意識，通過宣傳樹立教書育人的典型，促使教師充分發(fā)揮聰明才智，努力創(chuàng)造自身人生價值，培養(yǎng)青年教師敬業(yè)愛生精神。
二、 不斷加強自身建設，業(yè)務水平顯著提高。
為全面提高青年教師的知識水平和業(yè)務能力，要求每位青年教師在業(yè)務上加強磨練。
1、 定期開展教研活動，研究教學問題。全面推進新課程改革，總結教學經驗，教師與教師之間互相學習交流，不同學科教師之間相到聽課交流。學校搭建舞臺，在今年上半年和下半年分別舉行了全員賽教和優(yōu)質示范課展示，并要求每個青年教師完成一節(jié)以上公開課，為青年教師展示教學才華提供了機會，也通過活動促進青年教師的教學成長速度。在工作之余，團支部更不忘提高教師自身基本功，通過書面比賽，每周每人上交兩篇硬筆書法練習等，提高青年教師各方面的素質。一年來，青年團員教師積極主動參加校級賽教，有8人次被評為校級教學能手，獲獎選手的88.9%，團員劉興艷、李正華、王小云的錄像課參加縣級評比分獲一、二等獎;章志強制作的課件多次在校、縣內使用，《荷花》課件獲省級二等獎。鄧紅麗、黃麗娟等為全縣教師做新課程示范課獲縣級一等獎;劉興艷、張霞為縣遠程教育培訓班做示范課教學獲一致好評。 同時，有6名團員的6篇論文和多媒體課件在縣以上刊物發(fā)表或獲獎，團員教師輔導學生獲各類獎勵達到85項(篇)。
2、 青年團員教師積極跟緊時代教育步伐，學習先進教育教法。今年上半年，學校為每個教研組配備了電腦，下半年又新建了電子備課室，更加方便了教師的自身學習與業(yè)務進修，許多團員教師自覺使用多媒體進行課堂教學的實踐，大力提高了教學效率。
3、 學校積極創(chuàng)造條件，讓更多的老師走出去，尤其是青年教師。分別派出各科骨干教師赴西安、安康、漢中以及縣教研室參加教研活動和各類培訓。這些活動的開展開闊了青年教師的視野，了解了外面的教育形式，吸引新的教學理念，同時也提高了青年教師的自身的素質，也促使學校教育教學質量的穩(wěn)步提高。
4、 學校業(yè)務進修已蔚然成風，全體青年教師都參加了自學考試或函授學習，絕大多數青年教師已取得了大專文憑，并有4人繼續(xù)本科學習。
三、 服務于事業(yè)，奉獻給崗位。
經過幾年的鍛煉，青年教師多數已成為各學科的骨干教師，青年教師勇挑重擔，在工作中任勞任怨，并樂于接受和完成上級交給的任務。青年班主任關心學生、愛護學生，幫助學生的事跡層出不窮。另外青年教師勇于承擔學校里辛苦的工作，使學校文體活動蓬勃發(fā)展。一年來學校成功舉辦了春季運動會、廣播操比賽、“我能行”養(yǎng)花大賽、歌詠比賽、冬季單項體育比賽，雛鷹爭章活動，這些活動的成功開展離不開青年教師會出的辛勤工作。特別是我校青年教師自編自演的《南鄭茶歌》獲漢中市《美麗的漢中》歌曲征集優(yōu)秀獎，輔導學生表演的《畫中的歌》獲優(yōu)秀獎。這些既推動了學校素質教育的發(fā)展，又為學校爭得了榮譽，真正起到了青年教師先鋒模范作用。
四、 抓好團建工作，團組織永保青春活力。
團組織是一個群眾組織，抓好團的自身建設，是基層組織的重要任務。一年來，我支部成員謝維信、張銳、張霞、劉小寧團結協(xié)作，工作與時俱進，緊緊圍繞學校工作，開展團內活動。先后召開團員會議5次，組織“獻愛心”活動2次，共捐款700余元，棉衣棉被120余套。并按額上繳了團費，按時完成了《中國青年》、《少先隊活動》、《輔導員》、《少年月刊》等刊物征訂工作。
支部委員工作總結報告篇五
一、提高認識，全班共提高
在高二新分班時，本班還有兩位非團員，班級團支部推薦兩位同學參加校團校學習，確定專人幫忙他們學習《中國共產主義青年團章程》，順利經過團校結業(yè)考試，全班58人都成為共產主義青年團團員。
二、開展活動，增強凝聚力
為了增強班級團支部的凝聚力，高三12班團支部在課余時間進取開展各項團活動，主要有：對_九峰公園地面垃圾進行清理;打掃學校閱覽室、開放式閱覽室;開展各類有益身心發(fā)展的主題班會;多次清除校外圍墻上的“牛皮癬”――小廣告和廣告畫;對學校圖書館進行打掃、整理……班級團支部策劃組織的一次次公益活動，有效地提升了全體團員的團體合作本事和凝聚力，將活動中遇到的難題，在相互的提議、討論之中逐個化解，在實踐之中體味團體的力量。發(fā)動團員進取參與校團委的捐獻冬衣活動和慈善義賣獻愛心活動，高三12班團員展現的濃濃的奉獻之情和愛心，每次都獲得校團委的充分肯定。班級團支部逐漸構成了熱于奉獻、勇于付出的良好風氣。
三、感恩回報，尊師成風尚
班級團支部進行了系列感恩活動，借助教師節(jié)契機，組織團員為各位任課教師送上精心挑選的適宜的小禮物，也為所有教師送上一條包含全體團員敬愛之情的祝福信息。在得知我們班主任57歲生日即將到來的信息時，班級團支部私下籌備各類慶生活動細節(jié)，在班主任生日的當天中午給我們全班同學的“阿婆”(這是我們對班主任最尊敬的稱呼)送上一個大驚喜。全體在班的53名團員都參與此次團活動，從策劃、布置到結束，我們周密部署、進取準備、認真參與，周六放學后僅用20分鐘布置美化教室，緊張而又井然有序。這次尊師團活動充分體現了我們對班主任奉獻精神的感激，師生間的親密交談進一步融洽了心靈的溝通。
四、互幫互學，促學習提高
在學習方面，由于班里偏科的同學比較多，團支部配合班委，制定功課補偏計劃。指派各科成績比較優(yōu)秀的團員精心挑選典型的題目，抄寫在黑板上讓其他同學先思考先做題，第二天早晨在黑板上公布解題步驟與答案，供同學校正，經過半個多學期每一天堅持的補偏活動，我們班最差的學科成績在期末統(tǒng)考中與別班的差距大大縮小。
在校田徑運動會上，本班團員應對強勁的對手，頑強拼搏，哪怕身上帶傷也沒有一個人退縮，我們這個沒有特招運動員體育成績平平的班級，參賽運動員發(fā)揮各自的強項，最終獲得團體總分第四名的好成績，比高二時的團體總分第八名成績翻了一番。更為可喜的是，由于全體團員的合作努力，我們還獲得了精神禮貌運動隊的榮譽稱號(全校48個班級只評出9個精神禮貌運動隊)。
成績屬于過去，努力更在未來，高三12班團支部將珍藏已經獲得的榮譽，在新學期向高考百日沖刺的道路上，攜手并進，用每一天的刻苦書寫我們的青春奇跡。
支部委員工作總結報告篇六
今年學校素質教育不斷深化，對學校工作提出更高要求的同時，我們團組織工作在教育局團委和學校的直接領導下，也在不斷深入開展不斷創(chuàng)新并完善。廣大青年團員在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。學校各項活動開展質量較高，取得矚目的成績，受到了廣大群眾和學生的好評。
一、堅持和規(guī)范學習制度，努力加強青年教師思想政治工作。
1、組織全體青年教師開展學習，領會基礎教育工作會議精神,還組織團員參加“黨的知識”主題知識競賽。使廣大的青年教師及時得了解國家政治的發(fā)展，從學習中引導青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀進一步激發(fā)青年教師熱愛黨，熱愛祖國，熱愛自己的教育事業(yè)。
2、教育青年教師遵守公民道德，爭做文明公民。認真組織學習《公民道德建設實施綱要》精神。將教師職業(yè)道德教育與公民道德教育緊密結合在一起，認真組織青年教師做好宣傳工作，向學生宣傳向家長宣傳，以此來推進公民道德素質的提高。
3、注重培養(yǎng)每位教師的職業(yè)使命感和愛生如子的敬業(yè)精神，努力提高教師的事業(yè)心，責任感，使青年教師以主人翁的態(tài)度熱愛教育工作。為此團支部通過班主任工作經驗交流會、師德學習會、先進教師事跡報告會、教學案例分析會等，增強和深化青年教師的務實意識;通過宣傳樹立教書育人的典型，促使教師充分發(fā)揮聰明才智，努力創(chuàng)造自身人生價值，培養(yǎng)青年教師敬業(yè)愛生精神。
二、不斷加強自身建設，業(yè)務水平顯著提高。
為全面提高青年教師的知識水平和業(yè)務能力，要求每位青年教師在業(yè)務上加強磨練。1、定期開展教研活動，研究教學問題?？偨Y教學經驗，教師與教師之間相互學習交流，不同學科老師之間相互聽課交流。學校搭建舞臺，在今年的四月份舉行了青年教師教學觀摩課，并要求每個青年教師每學年要完成一節(jié)以上公開課，為青年教師展示教學才華提供了機會，也通過活動促進了青年教師的教學成長的速度。在工作之余，團組織更不忘提高教師自身基本功，通過書畫比賽及展出、三筆字比賽等，提高青年教師各方面的素質。
2、青年團員教師積極跟緊時代教育步伐。學習先進教育理念學習先進教育教法。個別辦公室配備了電腦，更加方便了教師的自身學習與業(yè)務進修，自學校安裝多媒體教室以來，許多青年教師自覺地使用多媒體，進行課堂教學的實踐，大大提高了教學效率。
3、學校積極創(chuàng)造條件，讓更多的老師走出去，尤其是青年教師。分別派出語文、數學、常識、英語、音樂、美術、思品等學科的骨干教師參加教研活動和各類培訓。這些活動的開展開闊了青年教師的視野，了解了外面的教育形式，吸收新的教學理念，同時也提高了青年教師的自身的素質，也促使學校教學質量的提高。
4、學校業(yè)務進修已蔚然成風。全體青年教師都參加了自學考試和函授學習。目前所有的青年教師均取得本科文憑，青年教師之間更能互相幫助，共同進步。青年朝氣蓬勃，工作充滿干勁。教科研論文比賽都閃現著青年教師的身影，青年教師的名字也頻頻出現在光榮榜上。
三、服務于事業(yè)，奉獻給崗位。
經過幾年的鍛煉，青年教師多數已成為各學科，各條線的骨干教師。青年教師勇壓重擔，在工作中經常任勞任怨，并樂于接受和完成領導交給的任務。青年班主任關心學生，愛護學生，幫助學生的事跡層出不窮。如：為后進生加班加點補課，放棄休息時間看望生病的同學，為生活有困難的學生買學習用品等是常有的事。有的教師對班級中的特殊學生給予了特殊的照顧，對待他們向對待自己的孩子一樣關懷備至。另外青年教師勇于承擔學校里辛苦的工作，使學校文體活動蓬勃發(fā)展，一學期來學校成功舉辦了秋季田徑運動會，廣播操比賽，小學生“十佳”評比活動，科技系列活動。這些活動的成功開展離不開青年教師付出的辛勤工作。
四、“青年志愿者”影響廣泛。
青年志愿者行為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，是對青年進行社會公德教育的有效途徑。每逢學校需要清理和搬遷，青年志愿者總是帶頭服務，如全體青年教師義務打掃學校衛(wèi)生死角、清理圖書館。
五、初中部學生入團，創(chuàng)建與完善初中團支部。
今年在校領導的支持下，及初中部師生的共同努力下，發(fā)展學生團員23名，建立了初中學生團支部，并舉行了隆重的入團儀式。
回顧一學期的團組織工作，我們深切地感到青年教師的成長進步離不開學校領導的關心，更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會發(fā)展對青年工作的標準提出了更高的要求，我們的工作還存在著與新形勢不相適應的地方，工作手段還需強化。我們必須正視問題，在今后的工作中努力加以解決。
支部委員工作總結報告篇七
支部首先抓好社區(qū)干部隊伍建設，按照“內強素質，外樹形象”的要求，利用學習日等載體為干部充電，堅持按照上級團組織的統(tǒng)一部署和要求，明確提出階段性的工作目標，保證各項工作平衡發(fā)展，呈整體推進的良好態(tài)勢。加強團組織成員的學習，提高自身素質。
其次強化學習、注重內涵、不斷提升
一是不斷加強團的理論建設。在工作中，不斷增強團的政治理論素養(yǎng)的提高，學習黨的理論知識，深刻領會黨的路線方針政策，貫徹實踐黨為人民服務的本領，用先進的知識武裝頭腦，不斷增強學以致用的觀念，用學習來提升自己，指導實踐、推動團的工作。
二是積極服務團員青年成長。社區(qū)團支部通過與向團員青年的溝通交流，把團的理論知識同社區(qū)基層的具體實際結合起來，把理論知識轉換為團員青年的所需所想。團支部堅持尊重青年、心系青年，在服務青年中增進同他們的感情，贏得他們的信任、理解和支持，促進他們的成長成才。
再次完善機制，扎實工作，服務青年
一是積極組織開展團員青年活動。結合重大節(jié)日和紀念日開展主題宣傳及各類文藝活動。緊密結合身邊好人、道德模范評選活動，大力宣傳新時代的雷鋒精神，收到了良好的社會效應。社區(qū)團支部還不斷加強未成年人的思想道德建設，圍繞學習黨的群眾路線、暑期青少年教育等，開展主題鮮明、內容豐富的愛國主義教育活動，受教育學生達上百人次。
二是關注青少年，為進一步強化青少年學法守法用法，加大對未成年人保護法律知識的宣傳，社區(qū)組織開展了以“青春作伴法治同行”為主題的`法治宣傳活動，在社區(qū)青年中通過報告會、故事會、講座、掛圖、電視展播、主題團隊會、趣味游戲等青少年喜聞樂見的形式進行“一對一”法律和生活援助等形式，著重對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等相關法律知識進行宣傳。
三是“五冬”職工教育培訓活動，即：普法之冬、軍訓之冬、科普之冬、文化之冬、增收之冬。教育培訓活動以“推進依法治團，建設法治團場”為主題，推進全民守法，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。社區(qū)團支部堅持鞏固擴大教育實踐活動成果，以黨風帶政風促民風;堅持突出戍邊團場特色，利用漫長冬季促進職工多元增收，穩(wěn)定職工隊伍，壯大戍邊實力，發(fā)揮好穩(wěn)定器、大熔爐和示范區(qū)的特殊作用;要堅持踐行社會主義核心價值觀，弘揚兵團精神，提升全員道德水平，強化全員法治意識，做到依法治團與以德治團相結合，建設法治團場和美麗團場。
在團黨委和社區(qū)黨支部的正確領導下，在轄區(qū)單位和社區(qū)居民的共同努力下，我社區(qū)更應增強團支部活力，在單位內部強化支部規(guī)范化建設期的好典型并加以宣傳推廣，促進基層團組織規(guī)范化建設的全面推進。