讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!想要作文寫的好,作文素材是必不可少的 。以下是為大家整理的《高考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。

懷念與不舍
年末,每年都經(jīng)歷,但每一年想法都從來不同。但可不可以告訴我是不是每個(gè)人到了十八九歲時(shí)就特別不舍時(shí)間的離去?還是說每個(gè)人找到目標(biāo)正在奮斗時(shí)總是覺得時(shí)間不夠用?還是說習(xí)慣一個(gè)生活環(huán)境的時(shí)候覺得時(shí)間過得快了。又或者只是多愁?越是長大,越懷念,越是長大,越不舍。
我還記得小時(shí)候有一個(gè)小想法,那就是“快點(diǎn)長大”,長到十八歲我就可以出社會去工作賺錢養(yǎng)家,所以我在努力長大,不對那個(gè)時(shí)候的時(shí)間有不舍。兒時(shí),我們都是那么的的單純,那么的容易滿足。那時(shí)候在農(nóng)村,對所有新鮮的事物好奇而幻想,我以為山的那邊有仙人,以為孫悟空會坐上筋斗云出現(xiàn)在我面前,以為面包車上面會有很多面包吃,聽信大人說吃了水果核肚子會長樹從頭上長出來而恐慌不留心吞下核……兒時(shí),有一塊一毛錢幾粒的糖吃還非常得意,有幾張畫卡玩是多么開心,有一個(gè)香蕉蘋果吃那可是多么幸福的事……回眸,兒時(shí)想法是那么的如此簡單。房間里的小床是我們玩過家家的小天地,果樹的樹枝是我們的“搖搖”,小后山的斜坡草坪是我們的滑滑梯。我們?nèi)诵」泶?,什么也不怕,還記得有在黃昏時(shí)跑到半山屋去說要外宿,在大屋外找到小浴房做睡房,兩小孩去跟別人要米自已煮飯,當(dāng)然,我們煮不好,后來還是好心人給我們飯吃,吃完后我們在大屋外的小浴房里準(zhǔn)備入眠,天黑后家人才找到我們呢??晌覀儏s畏懼雞鴨鵝狗,由于個(gè)子小它們都可以欺負(fù)我們。我還害怕去小溪,那時(shí)后我覺得小溪跟河一樣,水流湍急,我擔(dān)心一不留神就會把我給沖走。我們?nèi)ヌ锢锬竽嗤肽嗖鑹?,小流水里抓小魚,抓過小黃雞拔毛,抓過漂蟲、螢火蟲……是不是因?yàn)樾r(shí)候沒有像現(xiàn)在想得那么多總覺得時(shí)間過得慢?不盡的回味就越是不舍。
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。溪水沖過兩岸草石,流過坎坷的溪底,水路漫漫,無盡頭;亦是停留亦是湍急,流入江河之中去,江河水渾,無返流。時(shí)間流水又似人生,所以又有人就告訴我們說時(shí)間就是生命時(shí)間就是金錢。我又該如何對待時(shí)間?在我玩的不亦樂乎時(shí),在離驗(yàn)收自已成績時(shí)間不遠(yuǎn)時(shí),我常常怨恨時(shí)間走的太快,我跟本跟不上它的步伐;當(dāng)我沉溺在生活不愉快時(shí),我又怨恨時(shí)間走得太慢讓我在不愉快的生活中停留太久。終時(shí)間還是過去了,我只能用“不舍得”我又只能去懷念走過的時(shí)間。越是長大,越懷念,越是長大,越不舍。

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半夏流年
執(zhí)黑子,執(zhí)白子,那一局棋即使是殘局,我也要把它下完,不負(fù)前人,不負(fù)來者?!}記
在朋友的抱怨時(shí)曾經(jīng)和她半開玩笑說道:你要去相信現(xiàn)在的日子即使苦了些,累了些,可等你到了人生的另一個(gè)新的階段,你就會發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)在的這段時(shí)光是美的時(shí)光,現(xiàn)在的我們也是好的我們。
時(shí)光惰懶的流動(dòng)著,像一條長河而我們便是那河旁會開花的樹,在絢爛的夏天開出一朵朵大小不一的花朵兒,夏風(fēng)吹過樹梢將我們從樹梢上帶走,花瓣帶著幾縷還未消散的殘香在空中轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,飄飄然的落至水面,是水承載著落花,亦或者是花伴著流水,就這樣彼此開始去見證不一樣的人生…….
“下輩子,如果有下輩子,你想做什么?”
“不知道啊,反正是不想在做人了,做人太累了!”
我們開著莫名奇妙的玩笑,臉上是不屬于我們這個(gè)年紀(jì)的惆悵,我們正值青春卻如同飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,感慨著人生無常。
“不過要是真的有下輩子的話那我就做一塊石頭好了,什么都不用去想,靜靜的躺在水潭里,曬著太陽,多愜意多美好啊!”
“好啊!那你下輩子做石頭吧,我下輩子就做一塊美玉好了”。她一挑眉,眉間的惆悵一掃而光,眼里出現(xiàn)一抹笑意,我愣了愣半響才反應(yīng)過來。
“什么美玉啊!你故意的吧,我做石頭你就變美玉了?”兩個(gè)人鬧做一團(tuán),心中那一抹陰云也在玩笑中不見了蹤影。
是時(shí)間健忘還是我健忘?不知的想起過“流水賬”這個(gè)詞語,可是從什么時(shí)候開始我的生活也被我過成了流水賬,到了即將臨近終點(diǎn)的時(shí)候,回眸再看曾經(jīng)走過的三年,無論是開心還是難過,無論是怨恨還是感動(dòng),那些情緒曾經(jīng)屬于誰?它們都被時(shí)間蒙上了一層霧,讓我看不清,那些曾經(jīng)丟失的習(xí)題本又會在將來的哪個(gè)時(shí)間,哪個(gè)地點(diǎn)被我重新找回,當(dāng)作珍寶存放在那些美好記憶的大匣子里。
三年,五年亦或者七年,那時(shí)的我又獨(dú)自飄零至何方,是否啊還記得那些黑與白所交織的流年,是否還記得也曾有那么多個(gè)瞬間被我悄悄的收藏,是否還記得那時(shí)害怕卻又無可奈何的離別。
有些話放入心間,沉入海底,有些事情被時(shí)間給擦拭了一遍又一遍,然后就失掉了初的模樣。
即使一切的一切都將沿著它原來的軌跡所行駛,我無力改變,就如同一局棋,我執(zhí)黑子而時(shí)光執(zhí)白子,一步落,一步錯(cuò)便是滿盤皆輸,留下步步驚心,在沿途彼岸我也能笑著去面對,笑著去看那些我曾經(jīng)走過的青蔥歲月。

少點(diǎn)刻薄,多點(diǎn)尊重
與薛之謙扔話筒離場,被懷疑作秀相似,如今的小學(xué)生們竟也因論文寫得太好而遭人懷疑,甚至還一再被指出有父母代筆之嫌,縱然校方一再強(qiáng)調(diào)這是一項(xiàng)集體性的課題報(bào)告,但刻薄的質(zhì)疑之聲似乎仍沒衰退的跡象,且將懷疑放下不談,但過分刻薄的評價(jià),又是否會讓那些靠自己寫出論文的學(xué)生們心寒呢?
懷疑歸懷疑,但在這個(gè)如此喧嘩的社會,為何我們的評論之聲卻總趨向于負(fù)面性的,而不能多一點(diǎn),時(shí)代的變化與對他人的尊重呢,更何況他們還只是小學(xué)生。
或許小學(xué)生在我們的印象中,永遠(yuǎn)是幼稚,天真的象征,但若僅以我們的印象,便把父母代筆的嫌疑強(qiáng)加在他們的頭上,是極不合情理的?!皶r(shí)人不識凌云木,直待凌云始道高”。你又怎么知道它不是一棵還待拔高的樹苗?
王思聰20歲便擔(dān)任了萬達(dá)集團(tuán)董事,身價(jià)近千萬,特朗普之女年方18,已在美國政界筆走觀花,你又憑什么以自己的主觀去評價(jià)他人,又憑什么僅憑自己的狀況去質(zhì)疑別人取得的成就,小學(xué)生寫出研究生論文背后折射的不是學(xué)生的虛偽,而是由度人及己后發(fā)現(xiàn)兩者差距形成的巨大恐懼感,也正為這種恐懼讓人逃避,讓人一味把自己的理念附加于他人身上,從而開始“撕”騙,開始質(zhì)疑,甚至由單一的評論轉(zhuǎn)化為永無休止的刻薄,以至于學(xué)校的強(qiáng)調(diào)可以忽略,父母的心身可以踐踏,小學(xué)生的尊嚴(yán)可以毫無顧忌的污辱,殊不知多少正義之論,多少科研之果,多少希望這種就這樣,泯滅在這一場場的輿論的褻瀆中。
為何當(dāng)下人們總過分追求事物的負(fù)面化?屠呦呦的青蒿素,被質(zhì)疑為抄襲古書,馬化騰的成功被懷疑為竊取成果……如今,竟連小學(xué)生也未能幸免。說淺了,這是個(gè)人的恐懼,說白了這是人性的懦弱。因弱而懼,因懼而疑,刻薄的話背后是不假思索的反射,反射背后是毫無根據(jù)的假定,而假定背后正是自身的無能和懦弱。與之相反,我們又為何不能姑且認(rèn)為,他們是真的呢?我們又何必處處以批評的眼光去看待眼前的一切事物,你的價(jià)值觀未必是別人的價(jià)值觀。你做不到的事,別人未必做不到,學(xué)生小學(xué)生寫出研究生水準(zhǔn)的作文又何嘗不可呢?
與一味以“父母代筆”去攻擊相反,少一份刻薄,多一份較真,才是我們應(yīng)該做的。當(dāng)下次小學(xué)生寫出諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),我們應(yīng)該切實(shí)地喊一句:現(xiàn)在的小學(xué)生真厲害!而非父母代筆之類的,讓自己蒙羞的刻薄之談。

